毕业论文答辩doc.doc
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2012届园林技术专业毕业论文安排
毕业论文是学生毕业前综合运用所学知识、技能分析和解决相关问题，培养实践动手能力及创新意识，认识社会进而融入社会的重要教学环节，是学生的必修课之一。
为规范毕业生毕业教学环节，现将毕业总结有关事宜通知如下:
一、毕业论文要求（见附件1、2）
二、毕业论文选题参考方向（见附件3）
三、毕业论文指导老师（见附件4）
为了便于管理，原则上以实习单位为整体，每个单位的实习指导老师即为各相关学生的指导老师，如果个别学生需要更换论文指导老师，可提前和实习指导老师协商即可。
四、毕业论文完成及答辩时间
1、论文撰写：
2011年7月—2011年5月
2、论文答辩：
2012年5月19日-25日
五、毕业论文答辩小组（见附件5）
园林教研室
2011年5月30日
附件1
毕业论文工作实施细则
一、撰写毕业论文的目的
旨在考核学生运用所学知识和技能，结合具体实践工作，进行独立分析、解决实际问题的综合能力。
其一方面是对学生所学知识运用的检验，另一方面是培养学生掌握实际工作的方法和步骤，即如何通过搜集和查阅文献资料，设计工作方案，从而展开调查研究，得出结论；其次，培养学生实事求是，谦虚谨慎，严肃认真的工作作风；培养学生刻苦钻研，勇于创新的科学精神。
二、论文选题要求
课程论文选题有两种方式，一是选择规定论文题目，二是按照相同标准结合自身的特点，自拟相关论文题目。
其要求是：
1、所选论文题目必须和本专业相关，充分运用所学专业知识，不得跨专业选题。
2、毕业论文题目要有一定的研究价值和现实意义，宜有所创新，宜小不宜大。
3、学生可结合自身专业爱好及学习专长在规定范围内自由选题。
三、论文的基本要求
论文必须完成三稿撰写（初稿、二稿和定稿），其中初稿必须是手写稿，二稿和定稿可用打印稿
（一）毕业论文应遵循的原则
1、真实性原则
毕业论文内容应是自己在实习过程中亲自做的或是亲自参与过的。
2、符合性原则
毕业论文的文本结构应符合《学院毕业论文基本规范要求》的格式，共由8个主要部分组成：
（1）封面；
（2）毕业论文任务书；（3）论文目录；（4）毕业论文正文（不少于4000字）；（5）参考文献；（6）致谢；（7）附录。
3、专题性原则
毕业论文应一事一论、一题一论，专门写某一方面的问题。
4、规范性原则
毕业论文内容格式应规范，符合科技论文基本格式要求，其逻辑关系是：
提出问题（观点，即选题）→解决问题的方法（如试验材料与方法）→解决问题的结果，并对结果进行分析（结果与分析）→结论（结论与讨论、小结与讨论）。
5、科学性原则
毕业论文应观点明确，条理清晰，数据准确，采用国际单位，论证严密合理，逻辑推理正确，总结出具有一定规律性的经验，有独到见解。
6、应用性原则
毕业论文对解决实际的问题有很强的针对性，可通过实践检验和便于推广。
（二）毕业论文基本规范要求
1、封面
封面采用生物系编制的统一格式，封面上填写论文题目、专业、班级、作者姓
名、指导教师姓名等内容。
2、毕业论文任务书
毕业论文任务书按学院的统一样式（见附表毕业论文任务书）填写。
论文题
目在老师指导下确定，一般不超过20个字，若语意未尽，可用副标题补充说明。
副标题应处于从属地位，在题目的下一行用破折号“——”引出。
日期由指导老师填写。
3、目录
目录按三级标题编写，必须与正文标题一致，即从前言始编序号，一律用阿
拉伯数字排序，空一个字距起内容，不同层次的数字之间用圆点“.”相隔，并标明页码。
如：
1
1.1
1.1.1
层次标题序号一律左对齐，页码右对齐，中间用小黑点连接。
4、题目
要求用最简洁、最恰当的词组反映论文的主要内容，表明主题，启迪读者兴
趣。
题目应尽量避免使用代号、符号、化学结构式以及不为同行们所熟悉的符号、简称等。
5、摘要
摘要是论文是论文重点、要点内容的摘录，是内容梗概的简短陈述，体现设
计或研究工作的核心思想。
（1）摘要一般100-200字；
（2）具有独立性，不需阅读全文，就可以获得文章的主要信息。
（3）要用第三人称，不使用“作者”、“我们”、“本文”等。
（4）结构严谨、语义确切、表述简明，一般不分或少分段落。
6、关键词
关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，不一定要反映全面性，关键词一般为3～5个。
。
7、论文正文
毕业论文总字数原则上不少于4000字。
一般可包括：
前言（提出问题和观点）
→解决问题的方法步骤（论证过程）→解决问题的结果和对结果进行分析（如结果与分析）→结论或总结（结论与讨论、小结与讨论）。
按三级标题分章节。
①前言。
交待选题背景，说明本论文课题的目的、意义、应阐述分析的主要
问题；同时简述本课题在国内外发展概况及存在的问题。
②解决问题的方法步骤（论证过程），如材料与方法。
阐明为什么要选择
种方法或这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方法方案的特点。
同时对研究工作的方法步骤进行详细表述。
要求推理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
③结果与分析。
对研究得出的结果进行表述，并对所得出的结果和获得的主
要数据、现象进行定性或定量分析。
其中分析是个难点，也是重点。
它反映作者掌握和运用知识综合分析解决问题的能力，同学们一定要查资料。
④结论或总结（结论与讨论、小结与讨论）。
对整个研究工作进行归纳和综
合。
阐述本课题研究中存在的问题、与前人工作研究的异同及进一步开展研究的见解和建议。
8、参考文献
参考文献需列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文
献。
正文中按顺序在引用参考文献出处的文字右角上用〔〕标明，〔〕中序号应与“参考文献”中序号一致，一篇论著在论文中多次引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。
9、致谢
致谢主要感谢指导老师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位，
致谢辞应谦虚诚恳,实事求是,切忌浮夸与庸俗之词。
四、基本要求
1．内容精炼，层次分明；
2．论点明确，论据充分；
3．实事求是，论据可信；
4．文字要通顺，语言流畅，书写工整，无错别字，不准请人书写；
5．论文字数不少于4000字；
6．不得抄袭、剽窃他人研究成果。
7．毕业论文需经指导教师审核通过后，才能进行毕业论文答辩。
五、成绩评定
由答辩小组根据答辩记录、指导教师评语、评阅教师审查评语等写出评语，其主要内容包括：
设计（论文）宣读情况，设计方案的合理程度，回答问题的准确程度，表达能力的强弱。
最后以学生完成工作的情况（如业务水平、工作态度、论文的撰写）和答辩情况为依据综合评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
核定答辩成绩，并由答辩领导小组组长签字。
优秀
1．全面完成了指导老师提出的要求，材料和观点结合得好，有独立见解。
2．内容充实、条理分明、结构严谨、逻辑性强，分析问题全面、深刻。
3．文字简练，有说服力，格式规范。
4．答辩中回答问题正确，重点突出。
良好
1．较全面地完成了指导老师提出的要求，材料和观点结合得较好。
2．内容充实、条理清楚、语句通顺、有说服力，分析问题较全面、深刻。
3．答辩中回答问题正确。
中等
1．较全面地完成了指导老师提出的要求，材料和观点结合得一般。
2．内容比较充实、条理基本清楚、语句较通顺、有一些说服力。
3．答辩中回答问题正确。
及格
1．基本完成了指导老师提出的要求。
2．内容比较充实、条理基本清楚、语句尚通顺、中心基本明确。
3．答辩中回答问题基本正确。
不及格
1．观点违背党和国家的路线、方针、政策。
2．理论上有原则性错误或基本上没有掌握已学的专业知识、技能。
3．内容贫乏、条理不清楚、概念不准确、语句不通顺、逻辑混乱、字数不足。
4．基本内容抄袭他人成果，或由他人代写。
5．答辩中不能回答问题或对论文内容完全不熟悉。
附件2
毕业论文格式与要求
一、毕业生论文撰写格式与标准
（一）封皮
楷体，一号，加粗
楷体，小一，与上行为1.5倍间距
常德职业技术学院
毕业总结
楷体，小一，加粗
题目
楷体，三号1.5倍行距
论文撰写人 ：
系部：
班级：
指导老师：
答辩日期：
楷体，三号，固定值，24磅
湖南●常德
提交日期：
2008年5月
宋体，二号，加粗，固定值，24磅
（二）目录
宋体，四号，加粗，固定值，24磅
目录
摘要…………………………………………………………………………………1
宋体，四号，加粗，固定值，24磅
关键词………………………………………………………………………………1
前言……………………………………………………………………………1
1.××××××……………………………………………………………………1
宋体，小四号，固定值，24磅
2.××××××……………………………………………………………………1
2.1××××××…………………………………………………………2
2.2××××××………………………………………………………………2
3.园路规划原则…………………………………………………………………3
宋体，小四号，固定值，24磅
3.1××××××…………………………………………………3
3.1.1××××××……………………………………………………………4
3.1.2××××××……………………………………………4
4.结语……………………………………………………………………………6
参考文献……………………………………………………………………………6
致谢……………………………………………………………………………………6
宋体，三号，加粗，固定值，24磅
（三）正文
宋体，五号，固定值，24磅
园林绿地中的道路规划
宋体，小四，加粗，固定值，24磅
郭学坤
（常德职业技术学院园林高职031班常德415000）
摘要：
关键字：
园林绿地；道路；规划
黑体，小三，固定值，24磅
园路是园林绿地中的重要组成部分，它像人体的脉胳一样，贯穿于主园各景区的景点之间，它不仅导引人流，疏导交通，并且将园林绿地空间划成了不同形状，不同大小，不同功能的一系列空间。
因此，园路的规划，直接影响到园林绿地各功能空间1.园路的类型
园路联系着不同的分区、建筑活动设施、景点，组织交通，引导游览，便于识别度4-6m。
次要园路：
是主要园路的辅助道路，沟通各景点、建筑，宽度2-4m。
黑体，四号，固定值，24磅
2.园路的功能
宋体，小四号，固定值，24磅
2.1组织空间，引导游览
在公园中常常是利用地形、建筑、植物或道路把全园分隔成各种不同功能的景区，
3.2园路的布局
黑体，小四号，固定值，24磅
3.2.1平面成形布局
宋体，小四，固定值，24磅，居中
参考文献
宋体，五号，固定值，20磅
[1]章怡维.园林设计师手记.园林[J]，2000，12：
35-37
宋体，小四，固定值，24磅，居中
致谢
楷体，小四，固定值，20磅
感谢园林教研室全体老师的关心，特别是老师的悉心指导，以及2003级园林专业同学的热心帮助。
（四）正文需加页眉，均为宋体小五号字，页眉：
常德职业技术学院毕业论文。
（五）页面设置：
上边距，2.9厘米，下边距2.7厘米，左边距2.7厘米，右边距2.7厘米。
（六）图。
图题采用中文。
图号按章顺序编号，如图3-1为第三章第一图。
如果图含有几个不同部分应将分图号标注在图的左上角，并在图题下列出各部分内容。
（七）表格。
表格按章顺序编号，如表3-1为第三章第一表。
表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位。
（八）公式。
公式书写应在文中另起一行。
（九）参考文献。
按论文（设计）中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标。
引用参考文献格式示例如下:
1期刊
[序号]作者，题名，期刊名，年份，卷号，期号（若期刊无卷号，则为:
年份，期号），起止页码
2专著
[序号]作者，书名，版本（第一版不标注），出版地，出版社，出版年，起止页码
3学位论文
[序号]作者，题名，[学位论文]，保存地点，保存单位，年份。
二、毕业论文打印要求
1、编辑软件。
论文用Word软件编辑，A4白纸单面打印。
2、论文边距。
上边距，2.9厘米，下边距2.7厘米，左边距2.7厘米，右边距2.7厘米。
3、页码编排。
论文页码从毕业论文正文开始，至致谢止，用五号阿拉伯数字连续编排，页码位于下端居中。
封面、毕业论文任务书、目录不编入页码。
目录单独编页码。
4、标题与正文。
标题与正文之间空一行。
5、图表绘制。
图表应认真设计和绘制，不得徒手勾画。
6、单位标准。
文中所用的物理量和单位及符号一律采用国家标准,可参见国家标准<<量和单位>>（GB3100-3102-93）。
7、填写要求。
凡是由学生本人或指导教师填写的内容需用黑色墨水钢笔认真填写。
三、论文的装订顺序
1、封面
2、毕业论文任务书
3、目录
4、正文（含摘要，关键词）
5、参考文献
6、致谢
7、附录
附件3
园林技术专业学生毕业论文（设计）选题方向与内容（参考）
一、园林植物生产、绿地养护管理方向：
1、城市花坛用草花栽培管理技术
2、城市花坛用草花周年供应方案及培管技术
3、切花生产栽培标准以及栽培管理技术
4、大树移植技术环节探讨
5、年宵花市场调查
6、当地彩叶植物应用调查
7、圃地规划建设
8、当地草坪生产、养护管理
9、当地常见温室花卉栽培管理技术
10、当地园林植物保护地使用情况调查与分析
11、当地园林绿地养护管理标准的探讨
12、设计一个城市花坛，用于“五一”等城市休闲广场（如常德市武陵阁广场）
13、花期控制技术，以某几种花卉为例
14、行道树养护技术探讨，以常德常见行道树为例
15、校园绿地养护方案、质量标准探讨
16、造型菊栽培技术
17、室内观叶植物养护技术
二、花艺应用方向：
1、当地花店的经营情况调查
2、当地花店从业人员调查及插花水平评价
3、切花保鲜技术
4、礼仪插花的制作要点及注意事项
5、婚饰花的制作要点及注意事项
6、当地花卉消费观调查
7、常德盆景业调查及发展思路
8、厅堂花艺景观设计之发展趋势
9、厅堂花艺景观设计
10、室内植物装饰与室内环境
三、园林设计与施工方向：
1、学校绿地设计的原则、手法探讨
2、城市街头绿地设计的原则、手法探讨
3、城市道路绿地设计的原则、手法探讨
4、居住小区绿地设计的原则、手法探讨
5、高速公路护坡设计的原则、手法探讨
6、庭院绿化设计的原则、手法探讨
7、当地种植工程调查与评价
8、当地园路工程调查与评价
9、当地园林工程放样方法调查与评价
10、园林工程现场管理的内容及注意事项。
11、怎样做好园林工程施工监理工作
12、当地园林工程招投标方法与投标技巧
13、园林建设与构建和谐社会
14、生态园林城市建设，以常德市为例
15、常德园林建设评价
16、风水说与园林设计
附件4园林大专091班学生顶岗实习指导老师（即论文指导老师）安排表
序号
学生姓名
实习单位
实习指导老师
备注
1
谭芳芳
广东番禺农科艺
步洪凤
2
黎洁
3
郭平
4
付盛辉
5
陈粘霞
6
陈鑫
7
陈立
8
张灵芝
9
10
序号
学生姓名
实习单位
实习指导老师
备注
1
付文霞
广东顺德今日科技公司
顾振华
2
朱莎
3
龙湘
4
彭远
5
李海军
6
廖虎
7
朱琴
8
莫显锋
9
朱敏
10
张安娜
序号
学生姓名
实习单位
实习指导老师
备注
1
汪伦
常德
顾建中
2
文杰
3
王曦涵
4
刘力源
5
骆奕涵
6
曾秋霞
7
周雨侬
8
王昆
9
10
序号
学生姓名
实习单位
实习指导老师
备注
1
唐湘禹
长沙地区相关单位
陈霞
2
段亚辉
3
邹俊
4
黄桂榕
5
蒋晓婷
6
高龙凤
7
8
9
10
序号
学生姓名
实习单位
实习指导老师
备注
1
童辉
常德
吴志明
2
田国强
3
聂彬洋
4
马威
5
孙晨系
6
7
8
9
10
序号
学生姓名
实习单位
实习指导老师
备注
1
刘昕
黄白红
2
杨立城
3
莫承勇
4
谢艳兰
5
周方圆
6
7
8
9
10
序号
学生姓名
实习单位
实习指导老师
备注
1
徐玉娜
常德
乔乃妮
2
鲍思薇
3
陈昌荣
4
胡春艳
5
乔力
6
王经文
7
李万
8
向慧娟
9
10
附件2
2012届园林技术专业毕业（设计）论文
答辩小组名单
组长：
乔乃妮
成员：
黄白红、顾建中、陈霞、吴志明、步洪凤、乔乃妮
梁继华、王燕、向国红、刘华、雷云峰
秘书：
顾振华
农林工程系园林教研室
2011.5.30
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