成人高考数学试题及答案(高起点文史类).docx

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一、倍数增减的表示法5

1)ForceN1_______________(比力N2大2.5倍).

is2.5timesgreaterthanForceN2

(考点:

倍数+形容词/副词比较级+than)

2)Thissubstance_______________(反应速度是另外那种物质的三倍).

reactsthreetimesasfastastheotherone

(考点:

倍数+as+形容词/副词+as)

3)Theearth_______________(是月球大小的49倍).

is49timesthesizeofthemoon

(考点:

倍数+名词)

4)Thelandlord_______________(想将租金提高三分之一).

wantstoraisetherentbyathird

(考点:

动词+by+数词/百分比/倍数)

5)They_______________(计划将投资增加一倍).

plantodoubletheirinvestment

(考点:

double+名词)

二、时态6

1)Bequick,_______________(否则等我们到达教堂时婚礼就已经结束了).

ortheweddingwillhavefinishedbythetimewegettothechurch

(考点:

将来完成时)

2)Whenshegothome,_______________(孩子们已经睡着了).

thechildrenhadfallenasleep

(考点:

过去完成时)

3)WhenIprepareforthecollegeentranceexamination,_______________(我姐姐将在海边度假).

mysisterwillbetakinghervacationattheseaside

(考点:

将来进行时)

4)I_______________(一上午都在修改我的简历).

havebeenrevisingmyresumeallthemorning

(考点:

现在完成进行时)

5)Doyouoftengoonholiday?

_______________(不,我已经有五年没有度假了).

No.IthasbeenfiveyearssinceIwentonholiday

(考点:

Ithasbeen…sincesb.didsth.表示某人有多长时间没有做某事了)

6)HejoinedthearmyinOctober,2001._______________(他参军已五年了).

Hehasbeeninthearmyfor5years

(考点:

1.现在完成时;2.要用持续性动词才能接一段时间)

三、被动语态5

1)Theblackboardandchalk_______________(正在被电脑和投影机所取代).

isbeingreplacedbythecomputerandtheprojector

(考点:

被动语态的现在进行时)

2)Thebook_______________(到今年年底就将已出版).

n willhavebeenpublishedbytheendofthisyear

(考点:

被动语态的将来完成时)

n 3)Computermodels_______________(可以用来演示细胞工作的方式).

n canbeusedtodemonstratethewaythatcellswork

(考点:

1.被动语态与情态动词联用;2.汉语有些没有“被”字等标志词的句子也表示被动,要译成英语的被动语态)

n 4)Whenthebilloffarewasbrought,_______________(我惊呆了,价格大大超出了我的预料).

n Iwasstartled,forthepriceswereagreatdealhigherthanIhadanticipated

(考点:

同“3”的考点2)

n 5)_______________(必须立即采取有效措施)toeliminatesandystorms.

n Effectivemeasuresmustbetakenimmediately

(考点:

汉语的无主句通常翻译成英语的被动语态)

四、情态动词5

1)Thephoneisringing,_______________(但是没人接听。

她一定不在家).

butthereisnoanswer.Shecan’tbeathome

(考点:

情态动词可以表示可能性,can’t表示“一定不”)

2)Ican’tfindmysunglasses._______________(我可能昨天落在咖啡店里了).

n Imayhavelefttheminthecoffeeshopyesterday

n (考点:

“情态动词can/could,may/might,must+完成式”用于表示对过去发生的动作的主观判断)

n 3)Youscreamedinyoursleeplastnight._______________(你一定梦见什么可怕的东西了).

n Youmusthavedreamedofsomethingterrible

(考点:

同上)

4)It’sapity._______________(你本应该邀请她来参加你的毕业典礼的).

n Youshouldhaveinvitedhertoyourgraduationceremony

(考点:

“情态动词should/oughtto+havedone”用于评论过去应该做而实际并未做的动作,含有批评的意思)

5)_______________(其实我没必要穿上我最好的套装去参加那次聚会的);mostoftheguestswerewearingjeansandsweaters.

n Ineedn’thaveputonmybestsuittogototheparty

n (考点:

“情态动词needn’t+have+done”表示对过去发生的动作进行评论,认为“无须发生”,“不必做”)

五、虚拟语气22

n 1)Iwish_______________(我年轻的时候有你们这样的机会).

n IhadhadyouropportunitieswhenIwasyoung

(考点:

Iwish后的that从句中用过去完成式表示过去没有实现或不可能实现的愿望)

2)Ifonly_______________(他知道这病是可以治好的)!

Thenhewouldnothavekilledhimself.

hehadknownthisdiseaseiscurable

(考点:

Ifonly引导的感叹句表示“但愿”或“要是……就好了”,用法与Iwish…基本相同)

3)——Wouldyoulikehimtopaintyourdoorwithyellowstars?

——I’dratherhe_______________(漆成蓝色的,而且不带任何装饰).

painteditblue,andwithoutanydecorations

(考点:

wouldrather后的that从句中用过去式表示不是事实)

n 4)It’shightimethat_______________(采取措施解决交通堵塞的问题).

n measuresweretakentosolvetheproblemoftrafficjams

(考点:

It’s(about/high)time后的that从句中用过去式,表示“该是……的时候了”)

5)Hughusuallytalks_______________(仿佛在大会上发表演说似的).

n asthoughheweredeliveringaspeechatanassembly

n (考点:

asif/asthough引导的从句中用过去式表示和现在事实相反或对现在情况有所怀疑)

6)Weinsistthat_______________(让杰克立刻进医院).

n Jack(should)besenttohospitalrightnow

n (考点:

表示“建议、命令、要求、想法”的动词所接的宾语从句通常用“(that)sb.(should)do”的虚拟形式)

n 7)Itwasadvisedthat_______________(在居民区设立更多的流动商店).

n moremobileshops(should)besetupintheresidentialarea

(考点:

表示“建议、命令、要求、想法”的动词所接的主语从句通常用“(that)sb.(should)do”的虚拟形式)

8)Hisproposalwasthat_______________(他们成立一个专门委员会来检查这个问题).

n they(should)setupaspecialboard/committeetoexaminethisproblem

n (考点:

表示“建议、命令、要求、想法”的名词所接的表语从句通常用“(that)sb.(should)do”的虚拟形式)

9)Wearegoingtodiscusshissuggestionthat_______________(取消期中考试).

n themid-termexams(should)becanceled

n (考点:

表示“建议、命令、要求、想法”的名词所接的同位语从句通常用“(that)sb.(should)do”的虚拟形式)

10)Itisridiculousthat_______________(我们在一个总是下雨的国家还缺水).

n we(should)beshortofwaterinacountrywhereitisalwaysraining

n (考点:

在Itis/was+形容词后的that从句中常用“sb.shoulddo”的形式表示建议惊奇等。

n 这类形容词常见的有:

advisable,anxious,desirable,essential,important,impossible,improper,necessary,proper,urgent,vital,)

11)Itisessentialthat_______________(每个人都为紧急情况做好准备).

n everyone(should)bepreparedforemergency

(考点:

同上)

12)_______________(如果他按照我告诉他的办法订票),wewouldhavehadquiteacomfortablejourney.

n IfhehadbookedticketsinthewayItoldhim

n (考点:

在非真实条件句中用过去完成式表示与过去的事实相反)

n 13)Iwastohavemadeaspeech_______________(要不是有人把我的话打断了).

ifIhadnotbeeninterrupted

(考点:

同上)

14)Itdidn’trainlastnight._______________(要是下了,地就会湿的).

n Ifithadrained,thegroundwouldbewet

(考点:

在非真实条件句中,当主句与从句表示的动作不是同时发生时,就根据情况用适当的谓语动词形式)

15)_______________(如果我一直住在纽约),IwouldknowtheU.S.wellnow.

n IfIhadbeenlivinginNewYork

(考点:

同上)

16)Ifthedoctorhadnotcomeintime,_______________(他现在就不在人间了).

n hewouldbedeadnow

(考点:

同上)

17)Butforhishelp,_______________(我们就不会以这么低的价格租到房子了).

n wecouldnothaverentahouseatsuchalowprice

n (考点:

butfor经常作为非真实条件句中if的代用语)

n 18)Iusedmycalculator;_______________(否则,我会花更长的时间才能算出这道题).

n otherwise,itwouldhavetakenmemoretimetoworkoutthisquestion

n (考点:

otherwise也经常作为非真实条件句中if的代用语)

19)WereIinyourplace,_______________(我会毫不犹豫地抓住机会).

n Iwouldseizetheopportunitywithouthesitation

n (考点:

在非真实条件句中如果有were,had,should这三个词,可以省去if,采用主谓语倒装的形式来表示条件)

20)Haditnotbeenfortheiropposition,_______________(这项法案早就通过了).

n thisactwouldhavebeenpassedmuchearlier

(考点:

同上)

n 21)Shouldtherebeanotherworldwar,_______________(人类的继续存在就会有危险).

n thecontinuedexistenceofthehumanracewouldbeinjeopardy

(考点:

同上)

n 22)Hewalkedlightly_______________(以免惊醒婴儿).

n lestheshouldawakenthebaby

n (考点:

lest(以免)引导的从句通常用sb.shoulddo的形式表示虚拟)

六、不定式10

n 1)Itwasagreatachievement_______________(10个月建成一栋24层的楼).

n tocompletea24-storybuildingin10months

n (考点:

不定式作主语时常用it作形式主语放在句首代替不定式,而将不定式移到谓语后面)

n 2)Itisnecessary_______________(我们在考试前好好地睡一晚上觉).

n forustohaveagoodnight’ssleepbeforethetest

n (考点:

有时用“介词for+代词/名词”来表示不定式的逻辑主语,这时整句的谓语描述的对象是事情,

n 这种情况下谓语中常用的形容词有:

necessary,important,possible,impossible,allright,essential等)

n 3)Itisgenerous_______________(你把这么多钱捐给灾区人民).

n ofyoutodonatesomuchmoneytothepeopleinthedisasterarea

(考点:

有时用“介词of+代词/名词”来表示不定式的逻辑主语,这时整句的谓语描述的对象是人,

n 常用的形容词有:

bold,brave,careful,careless,cruel,foolish,generous,honest,kind,polite,rude,selfish,silly,stupid,thoughtful,thoughtless,wicked,wise,wrong)

n 4)Theteacherdecided_______________(不惩罚那些上课迟到的学生).

n nottopunishthosestudentswhohadbeenlateforclass

n (考点:

1.用不定式结构作decide的宾语;2.不定式的否定形式是在to前加not)

n 能带不定式作宾语的动词常见的有:

afford,attempt,beg,decide,forget,intend,manage,mean,offer,prefer,promise,)

n 5)Mr.Greenwaswondering_______________(是否去看望在法国的儿子).

n whethertovisittheirsoninFrance

n (考点:

“疑问词+不定式”作动词wonder的宾语。

n 6)Thegardener_______________(刚才警告我不要在中午给花浇水).

n warnedmejustnownottowaterflowersatnoon

(考点:

不定式作宾语补语)

n 7)We_______________(请他给我们做有关现代艺术的讲座).

n invitedhimtogiveusalectureonmodernart

n (考点:

同上)

n 8)Hefeelsitchallenging_______________(在这么大一所大学做学生会主席).

n tobethechairmanofstudents’unioninsolargeauniversity

(考点:

动词+it+形容词/名词+不定式。

it是形式宾语,不定式是真正宾语)

n 9)Wehopetohavemoreopportunities_______________(把我们在课堂上学到的东西应用于实践).

n toapplywhatwehavelearnedinclasstopractice

(考点:

不定式作定语)

n 10)Thebadweather_______________(破坏了我们在露天放电影的计划).

n ruinedourplantoshowthefilmintheopenair

(考点:

同上)

七、分词9

n 1)ThisisthefirsttimethatIheard_______________(用意大利语唱“祝你生日快乐”).

n “Happybirthdaytoyou”sunginItalian

(考点:

分词作宾语补语)

n 2)Thecars_______________(停在消防通道的)willbeticketed.

n parkedinthefirelane

(考点:

分词作定语)

n 3)Thewarwentonforyears,_______________(夺去了成千上万人的生命).

n killingthousandsuponthousandsofpeople

(考点:

分词作结果状语)

n 4)Thefarmersusedanewinsecticide,thus_______________(将平均产量提高了15%).

n raisingtheaverageyieldby15percent

(考点:

同上)

n 5)Einsteinwatchedthetoyindelight,_______________(想推导出它的运转原理).

n tryingtodeduceitsoperatingprinciple

(考点:

分词作伴随状语)

n 6)_______________(看到大家都在聚精会神地看书),westoppedtalkingandbegantostudy.

n Seeingthateveryonewasbendingoverhis/herbook

(考点:

分词作原因状语)

n 7)_______________(被这个男孩的事迹深深打动了),theydecidedtopayforhiseducation.

n Deeplymovedbytheboy’sdeeds

(考点:

同上)

n 8)_______________(从一个年轻朋友的眼光来看),Einsteinwasasimple,modestandordinaryman.

n Seenfromtheeyesofayoungfriend

(考点:

分词作方式状语)

n 9)_______________(好久没有收到父母的来信了),hewasworriedaboutthem.

n Nothavingheardfromhisparentsforalongtime

n (考点:

1.分词作原因状语;2.分词的否定形式;3.现在分词的完成式)

八、动名词6

n 1)_______________(每天洗冷水澡)doeshimalotofgood.

n Takingacoldbatheveryday

(考点:

动名词作主语)

n 2)Theytriedtoavoid_______________(让女儿做她不喜欢的事情).

n makingtheirdaughterdowhatshedidn’tliketodo

(考点:

动名词作动词的宾语)

n 3)Developingvarietiesisthekeyto_______________(使我们的产品进入国际市场).

n gettingourgoodsintotheinternationalmarket

(考点:

动名词作介词的宾语)

n 4)Itisnouse___________

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