教育实践活动宣传策划方案.docx

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教育实践活动宣传策划方案

教育实践活动宣传策划方案

　　方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面就是给大家带来的教育实践活动宣传策划方案，欢迎大家阅读参考!

　　教育实践活动宣传策划方案1

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，着眼教育工作全局，突出促进自主创新、促进和谐共进，着力提高教育宣传工作水平，为教育事业的优先发展、科学发展，全面实现年度工作目标提供有力的舆论支持。

　　二、领导小组

　　组长：

熊加勇

　　成员：

杜勇袁才银史其万袁可军简永简崇光领导小组下设办公室在乡教办，由袁才银同志具体办公。

　　三、报道内容

　　1、教育发展新思路、新问题，教育管理新方法、新措施;

　　2、教育及管理中涌现出的先进典型和先进事迹;

　　3、素质教育实施情况;

　　4、未成年人思想道德建设情况;

　　5、教师继续教育、教师队伍建设，校长队伍建设;

　　6、教育教研动态、学校业务介绍。

　　四、报道要求

　　1、各中小学的通讯员要有高度的政治敏锐性和责任感，认真对待此项工作，不得报道虚假信息和有悖于政策性的材料。

　　2、为提高材料和信息的政策性、真实性和可报道性，文责由单位和作者自负。

　　五、工作目标

　　1、形成一套行之有效的教育宣传报道工作机制;

　　2、建立一支基本功扎实、有敏锐新闻意识的教育宣传报道通讯员队伍;

　　3、通过加大教育宣传报道力度，营造教育和谐发展的良好氛围，树立长堡教育的良好形象，办好人民满意的教育。

　　六、工作措施

　　1、提高认识，加强领导。

学校主要负责人要高度重视教育宣传报道工作，把教育宣传报道工作纳入到年度工作计划中，结合本单位的年度工作重点，制定详细的宣传报道计划。

要建立相应的宣传报道工作领导小组，专人负责。

明确职责，责任到人，确保教育宣传报道工作落到实处。

　　2、强化培训，提高报道水平。

学校要为通讯员提供必要的业务学习条件，鼓励通讯员多出作品，出好作品。

　　3、加强沟通联系，拓展宣传阵地。

各校除利用《今日德江》、《德江电视台》、《德江教育网》等本地媒体进行宣传外，还要进一步加强与外界报刊媒介的沟通，及时反馈有关教育方面的焦点信息，充分利用新闻媒介，掀起教育宣传高潮。

要调动本单位其他人员参与新闻稿件的写作与报送的积极性，形成教育宣传报道的整体合力。

　　七、考核办法

（一）、考核范围

　　各中小学、各乡镇中心校、实验幼儿园。

（二）、考核方法

　　1、考核评比采用计分制。

鼓励报送高质量、高层次教育宣传稿件，年终以得分多少评定名次，由《余庆教育报》编辑委员会计算各单位和个人积分。

20XX年的积分从四月起计算。

　　2、县局在每年的教师节举行一次评比表彰活动，奖项设立“十佳教育宣传工作先进单位”和“十佳教育宣传通讯员”。

本单位人员积分为单位积分，依据积分取前十名确立“十佳先进单位”;“十佳通讯员”依据个人积分高低取前五名，另五名由〈〈余庆教育报〉〉编辑委员会依据稿件质量进行推荐，报局党组研究决定。

　　3、评比表彰活动中，对“十佳先进单位”授牌，对“十佳通讯员”发放证书，并给予一定的物质奖励。

　　（三）、评比条件

　　1、先进单位

　　①领导重视教育宣传通讯工作。

有分管宣传与信息工作的领导，经常督促检查教育宣传与信息工作开展情况。

　　②人员稳定。

在鼓励全员参与的同时，有固定的教育宣传通讯员。

　　③上报稿件和信息及时准确、质量较高。

每月上报〈〈余庆教育报〉〉编辑委员会的稿件不少于2篇。

　　2、先进个人

　　热爱教育宣传与信息工作，有较强的政策水平和业务能力;善于挖掘深层次、高质量的教育信息;成绩突出，上报稿件质量高、数量多。

每月上报〈〈余庆教育报〉的稿件不少于2篇。

　　（四）、投稿方式和方法

　　1、主要新闻媒体

　　《教学之家》、《贵州日报》、《贵州教育报》、《贵州教育网》、《遵义日报》、《遵义教育》、《遵义在线》、《今日余庆》、《余庆县政府信息网》、《余庆教育报》、《余庆教育网》、《余庆电视台》等。

　　2、投稿途径

　　在〈〈余庆教育报〉〉投稿直接发邮件到_X。

此邮件地址受spambots保护，需要使用Javascript功能来查阅。

在其它新闻媒体投稿直接联系新闻媒体。

动态新闻要求图文并茂，重视时效性，除了文字外，可附带与新闻相关的图片。

一定要将图片与文字分开发送，邮件主题要反映单位名称、作者及主要内容。

　　（五）、计分标准

　　1、根据稿件内容和要求，从报送稿件中选登〈〈余庆教育网〉。

同时登《余庆教育报》和《余庆教育网》的稿件，不重复计分。

配图片且被采用的稿件，在原分值的基础上，每篇加1分。

被刊登在头版头条的稿件，在原分值基础上加2分。

　　2、被市级刊物、省级刊物、刊物采用的稿件（不含教师论文，因教师论文由习达明主任考评），300字以内每篇分别计2、3、4分，600字以内每篇分别计3、4、5分;800字以上每篇分别计4、5、6分。

配图片且被采用的稿件，在原分值的基础上，每篇加2分。

被刊登在头版头条的稿件，在原分值基础上加2分。

　　3、同篇稿件（同条信息）被多级刊物采用的，按分值计算。

　　4、非本单位人员报道本单位事情的稿件，以及本单位的学生习作稿件，不计入本单位和通讯员积分。

　　5、信息类、简讯类稿件必须在该月的10号以前上报。

在非《余庆教育报》以外的其它报刊上发表的*由单位或作者提供原件和复印件，一月到《余庆教育报》杜军老师处登记一次;在网站、电视台发布的信息，发布之日起二日内告述《余庆教育报》杜军老师。

本方案于二00八年三月起正式实施。

　　教育实践活动宣传策划方案2

　　一、指导思想

　　以教育局有关文件及精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。

　　二、组织机构

　　负责人：

王志芳

　　下设信息工作办公室

　　组长：

连萍

　　成员：

李景云武靖嫔殷丽莉苏佳李媛丛洁文

　　三、宣传报道重点：

（一）德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型经验。

（二）教育教学改革。

如教案改革、师生评价制度改革、课程改革、课堂改革等。

　　（三）教师队伍建设。

教师职业道德建设和教师综合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。

　　（四）学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。

　　（五）动态新闻及热点新闻。

如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动等。

　　四、工作要求

（一）提高认识，落实责任，宣传工作是倡导正气，鼓舞人心，推进工作的有效方式，信息工作是我们沟通情况、掌握动态、科学决策的重要途径。

（二）每月通报，学期表彰。

评分办法：

被报刊等有效采用的每篇加10分。

被地市级报刊采用每篇加5分;被学校网站采用每篇加1分。

所加分值计入绩效。

所发表的*效力等同于论文，享受学校的有关政策待遇。

　　（三）发表的*严禁抄袭、剽窃他人作品文责自负。

　　五、加强宣传队伍建设：

（一）每学期开学前把处室宣传小组人员上报办公室;各处室、各级部各一人，必须是热爱宣传工作、善于发现提炼身边的有写作基础的教师。

（二）深入领会学校工作计划精神，把学期强化的工作作为宣传重点，宣传要做到点面结合，既要宣传学校工作中的大事，也要宣传工作的新事，捕捉教育教学改革中的典型人物、事迹，并以重点全方位的宣传。

　　（三）开学初学校组织宣传人员一起学习、讨论、确定学校的宣传方向，明确任务目标，学习工作方法，针对宣传工作问题，及时召开宣传碰头会，对宣传内容进行科学规划。

　　（四）宣传小组人员应该及时准确地将学校、处室工作的新闻稿件上报学校办公室。

学校对在宣传方面做出突出成绩的处室予以表彰。

　　六、撰稿、发稿、统计工作

（一）宣传组成员要积极主动地做好好宣传稿件的撰写工作，各成员每学期向宣传组报送住处稿件不少于8条。

（二）稿件一律采用消息格式写作，至少体现标题、导语、主体三大块，报道时间在事发当天内，统一用电子文稿的形式报送。

　　教育实践活动宣传策划方案3

　　一、宣传重点

　　1、大力宣传“立足幸福_，建设生态_”主题教育实践活动的重大意义。

通过开展宣传活动，促使各级组织和各级干部深刻认识开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性，把思想认识真正统一到县委、县政府决策部署上来，统一到立足幸福_，建设生态_上来。

　　2、大力宣传“立足幸福_，建设生态_”主题教育实践活动的进展情况。

宣传全县上下要把开展主题教育实践活动与贯彻落实市第三次党代会精神相结合，与加快转变经济发展方式、促进县域经济更好更快发展相结合，与?

奋战‘十二五’，跨入全省县域经济二十强?

目标相结合，立足本地、本部门、本单位实际，切实增强主题教育实践活动的针对性和实效性，确保活动落到实处、不走过场。

　　3、大力宣传“立足幸福_，建设生态_”主题教育实践活动的经验成效和先进典型。

宣传各地各部门通过开展主题教育实践活动，为加快转变发展方式、促进县域经济更好更快发展，解决群众关心的热点难点问题出台的新举措和取得的新成效，涌现出来的先进典型。

　　二、具体活动

　　1、加强新闻宣传。

县内新闻媒体要围绕中心、把握主题、集中力量，开展战役性宣传，通过开设专题、专栏，刊播评论员*，配发相关理论与实践*，突出宣传全县上下对主题教育实践活动的热烈反响和学习贯彻情况，突出宣传各地在开展主题教育实践活动的新思路、新成效，做到报纸上有文、电视里有影、广播中有声、网络上有载。

同时，要采取?

请进来、走出去?

的办法，不断加强与上级主流媒体的联系，组织策划重大外宣活动，力争上大稿、上重稿。

　　2、营造浓厚氛围。

各乡镇、各单位要在城镇街道、机关院落、村庄醒目位置，利用黑板报、宣传栏、标语、横幅等各种宣传阵地和形式，全面宣传主题教育实践活动的重大意义，宣传经济社会发展战略、思路目标和工作措施等内容，大型广告牌要及时更换相关内容，电子显示屏要及时播发相关信息。

各地各部门、各单位要及时召开班子会、干部职工会、群众大会，逐级传达，广泛讨论，做到家喻户晓，深入人心。

　　3、宣讲研讨活动。

一是邀请上级专家作专题辅导讲座，引导全县广大干部群众全面理解和深入把握市第三次党代会精度的内涵、实质和意义，用以指导实际工作，开创新局面;二是以胡锦涛?

七一?

重要讲话、市委第三次党代会精神、县委第十三次党代会精神为主要内容，举办理论骨干专题培训班;三是组织理论骨干宣讲团深入各乡镇、各单位以及企业、学校，广泛宣讲市党代会精神和?

立足幸福_，建设生态_?

的重大意义及其本质内涵、发展定位、战略目标、重要举措。

　　4、中心组专题学习。

全县各级党委（党组）中心组要把市第三次党代会精神作为近期学习的重点内容，制定切实可行的学习计划，组织多层次的理论辅导、专题讲座，以丰富多彩的学习形式，不断把学习引向深入。

　　5、举办征文活动。

围绕?

学习贯彻市第三次党代会精神，跨入全省县域经济二十强?

主题，在全县范围内举办一次征文比赛活动。

征文体裁、字数不限，截止时间为20XX年11月30日。

来稿请寄_县委宣传部收，同时发电子版至邮箱，并注明来稿人姓名、单位、联系电话等。

活动结束后将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名和优秀奖若干名，并将获奖作品编辑成册。

　　6、群众文化活动。

社区、文化部门要采取群众喜闻乐见的形式，组织各文艺团体开展系列丰富多彩的文艺演出，使主题教育实践活动深入人心，达到凝聚人心、振奋精神、鼓舞士气的目的。

　　三、宣传要求

　　1、高度重视，精心组织。

各地各部门要高度重视并认真做好主题教育实践活动的宣传工作，主要领导要亲自负责，精心策划，结合各自实际，制定详细的工作计划，并指定专人抓好落实，确保本次主题教育实践活动的宣传工作取得圆满成功。

　　2、紧扣主题，突出重点。

在宣传报道中，要紧扣幸福_、生态_这个主题，各乡镇、各单位要加强与新闻单位的联系，突出宣传本地区本部门开展主题教育实践活动的好思路、好做法、好经验。

活动期间，将对各地各部门的用稿情况进行通报。

　　3、把握导向，加强引导。

所有宣传报道都要着眼于坚定信念，凝聚力量，振奋精神，鼓舞士气，要牢牢把握正确导向，严格遵守宣传纪律，注意层层把关，重要稿件要送审，为主题教育实践活动的开展营造良好的宣传舆论氛围。

　　教育实践活动宣传策划方案4

　　为贯彻落实市委组织部、市人力资源社会保障局、市公务员局《关于在全市公务员中开展职业道德主题教育实践活动的通知》（姜人社发〔20_〕19号）精神，认真实施《公务员职业道德培训大纲》，保证我局公务员职业道德主题教育实践活动的深入开展和有效推进，根据有关要求，特制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“__”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，从宣传、教育、培训入手，以“忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”为主要内容，以规范公务员行为为重点，进一步提升公务员职业道德修养，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民满意的公务员队伍。

　　二、总体目标

　　通过主题教育实践活动，在公务员中大力弘扬“热爱祖国、忠于人民、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作、恪尽职守、廉洁奉公”的公务员精神，切实提高公务员职业道德水平;促进全体公务员严格遵守国家公务员行为规范，切实增强服务意识和责任意识，坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象，推动各项工作提速、提质、提效，为群众提供优质、高效、便捷的服务;进一步加强公务员队伍廉政建设，努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的公务员队伍新形象。

　　三、主要原则

（一）领导带头，人人参与。

领导干部要带头参与，带头学习，以身作则，率先垂范;普通公务员要人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高。

（二）联系实际，创新形式。

各科室、单位要密切联系实际，创新活动方式方法，组织开展具有地方特色和行业特色的职业道德文化活动。

　　（三）统筹安排，注重实效。

注重统筹协调，把主题教育活动的开展与创先争优活动有机结合起来，与中心工作有机融合、相互促进，务求取得实实在在的成效。

　　四、活动内容

（一）开展读书活动。

结合教育实践活动主题，每个公务员要精读一本马克思主义经典著作、一本与本职工作相关的业务书籍，写一篇较高质量的读书笔记。

20_年3月中旬前，局在举办优秀读书笔记评比活动的基础上，推荐优秀读书笔记参加市主题征文比赛（具体要求见附件1）。

（二）举行宣誓活动。

20_年3月底前，举行全体公务员宣誓活动。

宣誓活动采取相对集中的方式进行，局主要领导领誓，全体公务员参加，届时选择在具有纪念意义的场所举行（宣誓誓词见附件2）。

　　（三）组织演讲比赛。

20_年3月底前，认真开展以争做公务员职业道德模范、争创公务员职业道德模范集体为主题，以公务员职业道德建设为主要内容的演讲比赛。

推荐选手参加市演讲比赛，优秀选手将推荐参加泰州市、省演讲比赛（具体要求见附件3）。

　　（四）开展职业道德全员培训。

公务员职业道德教育培训采取学习指定教材和收看网络课件相结合的方式，教材为《公务员职业道德教育读本》。

组织开展公务员职业道德理论知识考试，组织开展公务员职业道德知识竞赛。

　　（五）开展勤政廉政教育。

把公务员行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。

通过举办廉政教育专题报告会、观看警示教育片等形式，开展勤政廉政警示教育活动。

　　（六）选树职业道德模范。

结合开展做“人民满意的公务员”活动，大力宣传职业道德先进典型。

参加市先进人物先进事迹报告会，在全体公务员中形成以遵守职业道德为荣、违背职业道德为耻的良好风尚。

　　（七）制定完善行业职业道德规范。

把加强公务员职业道德建设与健全公务员管理制度紧密结合起来，结合（行业）特点制定完善公务员职业道德规范。

　　（八）推广公开承诺。

结合自身实际推出开展职业道德主题教育实践活动的明确要求，每一位公务员要结合自身岗位特点，提出加强职业道德建设的具体目标，并采取适当方式向社会公布，做出承诺，接受群众监督。

　　五、实施步骤

　　公务员职业道德主题教育实践活动分三个阶段实施：

（一）宣传发动阶段。

20_年2月，按照通知要求，制定主题教育实践活动实施方案，进行动员部署。

（二）组织实施阶段。

20_年2月至4月，结合自身实际，组织开展读书笔记评比、公务员职业道德建设演讲等特色鲜明、形式多样、务实管用的主题教育实践活动。

　　（三）检查评比阶段。

20_年5月至6月，进行活动总结，查找存在的问题和不足，有针对性地研究制定整改方案，做好迎接检查评比的各项准备工作。

　　六、组织领导

　　局成立公务员职业道德主题教育实践活动工作领导小组，以下简称公务员教育活动工作小组，负责全局公务员职业道德主题教育实践活动的指导协调、组织实施工作。

　　组长：

颜礼明

　　副组长：

嵇祥华、黄永勤、夏裕祥、张永东

　　成员：

韩宝林、姜舰葛年良、谢新华

　　领导小组下设办公室，嵇祥华兼任办公室主任，韩宝林、姜舰葛年良、谢新华为具体工作人员。

　　七、有关要求

（一）提高认识，加强领导。

开展公务员职业道德主题教育实践活动，是以改革创新精神推进公务员队伍建设的重要举措，是促进公务员更好地服务群众、密切党和政府与人民群众的血肉联系的必然要求，是提升公务员服务发展的能力和本领，建设美好新姜堰的现实需要。

要充分认识开展公务员职业道德教育实践活动的重要意义，切实加强领导，主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实，务求取得明显成效。

（二）加强宣传，营造氛围。

公务员教育活动工作小组要积极向姜堰市人力资源和社会保障网报送活动开展情况、经验做法、职业道德模范事迹、主题征文，注意通过各种媒体宣传主题教育活动。

通过深入宣传报道，吸引社会各界的广泛关注，为全局公务员职业道德主题教育活动营造良好的氛围。

　　（三）精心组织，认真落实。

公务员教育活动工作小组要按照活动要求，结合本单位实际和工作职能，制定实施方案，细化分工、明确责任，把实践活动融入到业务工作中去。

要从具体事情做起，从群众最关心的热点问题抓起，创新活动形式和内容，以认真负责的态度严格落实各项活动，推动活动有效开展。

　　（四）加强评估，力求实效。

市委组织部、市人力资源和社会保障局将通过编发工作简报等形式，加强对各部门各镇（区）开展公务员职业道德主题教育实践活动的指导。

活动实施过程中，公务员教育活动工作小组要注意做好活动台帐资料的建设和管理工作。

适时按照市相关要求开展检查评比工作，检查评比的内容主要包括：

公务员读书笔记，主题征文活动资料，公务员宣誓图片、主题演讲比赛、勤政廉政教育和自选创新活动项目开展情况的视频录相和照片，全员培训活动的方案、公务员参训率、考试合格率等台帐资料，行业职业道德规范文件。

　　（五）统筹安排，协调推进。

公务员职业道德教育是一项系统工程，局公务员职业道德主题教育实践活动工作领导小组要加强组织协调，建立工作机制，以实践活动的扎实开展推动各项工作的全面落实。

　　附件：

略

　　教育实践活动宣传策划方案5

　　一、活动宗旨：

　　通过在全市小学生中开展“争当安全小卫士”的活动，让小学生学习安全知识，在参与社区安全建设的宣传活动中进一步增强安全意识，提高自我保护的能力，养成安全的好习惯。

同时建设学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的安全教育体系，为未成年人创设良好的安全成长环境。

　　二、组织机构：

　　主办单位：

上海市科普工作联席会议办公室、杜邦中国集团有限公司

　　三、参加对象：

　　本市小学生

　　四、活动安排与内容：

（一）、20_年9月—12月开展社区安全教育宣传活动。

各区县组织小学生，以《“安全小卫士”中小学生安全知识手册》为主要内容，与社区居民开展社区安全教育互动活动。

　　1、组成安全小卫士宣传队调查所在社区存在的安全隐患、提出建议和解决方案，以书面报告形式上报社区居委会。

　　2、安全小卫士宣传队现场绘制安全教育宣传画，在社区进行宣传展示，并为居民讲解，让居民从中了解安全教育的有关知识。

　　3、安全小卫士宣传队为居民送上安全教育方面的情景剧表演，向居民宣传交通安全、消防安全、计算机使用安全、家庭安全、饮食安全、生活安全等内容。

　　4、安全小卫士宣传队与居民一起进行防火自救实地演习，让居民了解一些灭火的方法，增长自救、他救的技能。

（二）、20_年1月20日举办第四届“杜邦杯”上海市小学生安全教育活动市级竞赛。

竞赛内容包括：

情景判断、灭火比赛、动手制作、亲子小品表演、安全知识抢答。

　　1、每区县在广泛开展活动的基础上选派一个代表队参加市级决赛：

代表队由3名小学生（至少1名女同学）及其中一名同学的家长组成。

　　2、亲子小品表演：

由家长和学生一起以“安全小卫士“为主题进行小品表演，时间不超过5分钟。

　　3、动手制作：

由3名小学生围绕《“安全小卫士”中小学生安全知识手册》有关内容，完成指定操作。

内容包括：

灭火比赛、动手制作。

　　4、知识抢答：

由3名小学生围绕《“安全小卫士”中小学生安全知识手册》有关内容，现场抢答。

　　5、上述几项总分计团体成绩。

　　五、报名时间与地点：

　　时间：

20_年12月31日前将“杜邦杯”上海市小学生安全教育实践活动市级竞赛参赛报名表寄送至小学组办公室。

　　六、活动评奖：

　　主办单位将组织专家评审组，对参赛队进行现场评审。

比赛设团体一、二、三等奖和个人一等、二等、三等奖若干名;单项活动奖若干名;20_年5月在交流展示会上总结颁奖。

　　教育实践活动宣传策划方案