服装教学大纲.docx
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服装教学大纲
《服装效果图》教学大纲…………………………………………………………………………1
《服装设计》教学大纲……………………………………………………………………………4
《服装结构》教学大纲……………………………………………………………………………7
《服装工艺》教学大纲……………………………………………………………………………10
《服装专业英语》教学大纲………………………………………………………………………12
《服装结构CAD》教学大纲………………………………………………………………………14
《服饰图案》教学大纲……………………………………………………………………………16
《女装设计项目》教学大纲………………………………………………………………………19
《男装设计项目》教学大纲………………………………………………………………………24
《童装设计项目》教学大纲………………………………………………………………………29
《服装陈列项目》教学大纲………………………………………………………………………33
《服装营销项目》教学大纲………………………………………………………………………39
《美术欣赏》教学大纲……………………………………………………………………………44
《服饰色彩》教学大纲……………………………………………………………………………46
《服装史》教学大纲………………………………………………………………………………49
《摄影》教学大纲…………………………………………………………………………………53
《服装整理》教学大纲……………………………………………………………………………56
《民族服饰文化》教学大纲………………………………………………………………………59
《服饰手工艺》教学大纲…………………………………………………………………………61
《服装市场营销》教学大纲………………………………………………………………………63
《服装材料概论》教学大纲………………………………………………………………………66
《服装外贸跟单理单》教学大纲…………………………………………………………………70
《服装生产管理》教学大纲………………………………………………………………………72
《服装品牌策划》教学大纲………………………………………………………………………77
《立体裁剪》教学大纲……………………………………………………………………………80
《毕业设计》教学大纲……………………………………………………………………………82
《专业实训》教学大纲……………………………………………………………………………84
《岗位实习》教学大纲……………………………………………………………………………86
《服装效果图》教学大纲
课程中文名称：
《服装效果图》
课程代码：
203039
课程性质：
专业必修课
学时学分：
40学时，3学分（理论14学时，1学分；实践26学时，2学分）
先修课程：
《服装设计》
适用专业：
服装设计（中职）
一、课程性质、目的和要求
《服装效果图》是一门理论与实践相结合的专业性学科，是服装类课程中的专业课程，是服装设计专业学生的必修课。
通过本课程的学习，使学生能较熟练的掌握服装与人体之间的表现方式及服装效果图的各种表现技巧，以便更好的表达设计意图。
二、课程内容
《服装效果图》以服装为对象，研究服装设计的表达方法和表现技法一门专业基础课程。
要求从人体研究入手，由浅入深，运用各种技法对服装的款式、质感、发型、配件等加以表现，使画面达到完整性与艺术性兼备。
（一）课程重点与难点
课程重点：
着装效果图及平面效果图的表现。
课程难点：
人体结构的准确表现、着装的合理性及时装画的表现技法。
（二）课程内容
第一章概述
1、服装效果图的概念
2、服装效果图的种类
3、服装效果图的特征
4、服装效果图的学习方法
第二章人体绘画
一、人体比例与动态
1、人体大形各部分比例
2、人体动态，人体动态正面、3/4侧面、正侧面及背面的画面安排
3、男人体、女人体、儿童体的比较
二、人体局部的刻画
1、头部与脸部五官的画法
2、脸部五官的位置
3、手的画法
4、脚与鞋的画法。
第三章服装的表现
一、着装效果图
1、服装的局部表现（领、袖克夫、口袋、褶裥、门襟、省）
2、人体着装练习（紧身、宽松和合体的服装）
服饰与人体关系，服装线条的特性与表现，以款式定动态。
二、平面效果图
1、平面效果图的分类。
2、平面效果图表现技法。
第四章服装效果图技法的表现
技法的种类及表现：
淡彩法、平涂法、晕染法、撇丝法等。
第五章面料的质地和图案的表现
缎子薄纱画法，裘皮画法，编织织物，透花织物，多层收褶画法，服装图案描绘等。
第六章服装效果图的艺术风格
写实风格、写意风格、装饰风格、卡通风格、波普风格、超现实风格。
第七章服装效果图鉴赏
中外时装设计师、时装画家、学生作品鉴赏。
三、实践性教学环节要求
（一）实验教学的要求
1、《服装效果图》是一门绘画性极强的课程，在学习过程中，需要学生做大量的练习，特安排16学时实践学时。
2、在练习中，较熟练的掌握各种服装的表现技法，尤其是平面图的表现。
（二）实验安排
序号
实践项目名称
内容提要
实践要求
学时要求
1
男、女、儿童人体绘画
基本骨架与肌肉填充
比例准确、结构合理
2
2
不同动态的人体
临摹时装动态
8个人体，结构准确，动态合理
2
3
人体着装
包括上装与下装的绘画
线条符合服装贴合人体规律
4
4
服装平面效果图
男装、女装与童装
符合企业要求，准确、合理
2
5
基本技法表现
平涂、淡彩
熟练运用基本技法表现完整效果图
4
6
特殊技法表现
任选一种技法表现
根据表现对象选择最适合的表现技法
2
7
面料质感表现
表现三种不同质感特征
能体现质感特征，技法运用合理
6
8
不同风格系列服装表现
任选一种风格
体现风格特征，画面完整，装裱整洁。
4
合计
26
四、考核办法
1、本课程为考试课程。
2、考核方法：
最后一张综合作业作为考试成绩，占总评成绩的50％，平时作业作为平
时成绩，占总评成绩的50％。
五、学时分配表
教学内容（章）
讲课学时
实训学时
概述
2
00
人体绘画
2
4
服装的表现
2
6
服装效果图表现技法
2
6
面料的质地和图案的表现
2
6
服装效果图的艺术风格
2
4
服装效果图鉴赏
2
合计
14
26
六、建议教材与教学参考书
（一）推荐教材
教材名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《时装画教程》
庞绮
江西美术出版社
2007年1月
《美国时装画技法》
BillThames
中国轻工业出版社
1998年7月
《时装画技法》
邹海岚
上海文化出版社
1995年12月
（二）推荐参考书
参考书名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《服装效果图》
熊谷小次郎
天津人民美术出版社
1998年7月
《现代时装画艺术表现》
刘兴邦
福建美术出版社
2002年6月
《时装画技法》
钱麒儿
中国美术学院出版社
2000年5月
《服装画技法大全》
刘晓刚
上海文化出版社
1995年12月
制定：
冯越芳审稿：
侯凤仙审定：
服装设计专业指导委员
《服装设计》教学大纲
课程中文名称：
服装设计
课程代码：
203027
课程性质：
专业必修课
学时学分：
80学时，5学分（理论：
30学时，2学分，实践：
50学时，3学分）
先修课程：
服装效果图
适用专业：
服装设计（中职）
一、课程性质、目的和要求
《服装设计》课程是07高职服装设计专业（中职生）的一门专业必修课。
通过本课程的学习，使学生了解服装设计的基本概念、基本原理和方法；掌握服装设计技能，培养学生的服装设计开发能力。
课程要求掌握:
1、服装设计的基本概念；
2、服装设计的设计思维方法；
3、服装设计的表达方法；
二、课程内容
通过服装设计理论学习及设计实践训练，使学生掌握服装基本的设计方法，为服装设计相应工作岗位打下扎实的基础。
（一）课程重点与难点
课程的重点：
服装设计的基本概念、服装设计的方法、服装设计创意、服装的系列设计
课程的难点：
服装的形态构成、服装设计的角度、服装设计的表达。
（二）课程内容
第一学期共40学时（其中理论16学时，实践24学时）
第一章服装设计概论
1.服装的基本概念
2.服装设计的属性与概念
3.服装设计师的素养
4.服装设计的程序
（1）服装的设计任务分析
（2）服装信息的收集与分析
（3）服装的设计构思
（4）服装结构与缝制工艺的设计
第二章服装的设计要素及应用
1.服装设计中的点、线、面、体形态构成
2.服装设计的材料要素
3.服装设计的色彩要素
第三章服装的款式设计
1.服装造型与人体
2.服装款式设计
（1）服装的外廓形的设计
（2）服装内结构线的设计
（3）服装的细节与装饰的设计
3.服装整体造型设计
第二学期共40学时（其中理论14学时，实践26学时）
第四章服装的设计创意
1.服装的创意思维形式
2.服装设计的角度：
风格、主题、材料、装饰纹样、功能、造型
3.服装设计的构思方法：
仿生、联想、借鉴、模仿
4.创意服装设计的表达
（1）（灵感源）意境图的表达
（2）灵感的抽象与关键词
（3）设计元素解析
（4）款式设计的表达
（A）成衣效果图
（B）正背面款式图与款式细节表现
（C）设计文字说明
第五章服装的系列设计
1.服装系列设计的概念
2.服装系列设计的原则
3.系列服装设计的形式：
主题系列、色彩系列、廓形系列、面料系列
三、实践性教学环节要求
1、实践教学的要求
教师授课要求理论教学与实践训练相结合，通过讲解、示范向学生传授服装设计的基础知识和基本方法，在实践训练中加深服装设计理论知识的理解，激发学生的创造性思维能力，从而提高学生的设计水平。
2.学生应根据教师的要求，逐步进行实践项目训练，以巩固所学知识，增强实践技能。
（二）实践安排
序号
实践项目名称
内容提要
实践要求
学时要求
第一学期共40学时（其中理论16学时，实践24学时）
1
服装造型要素应用
服装点、线、面、体的形态构成
形式多样，有创意
12
2
服装的款式设计
服装的廓形与结构设计练习
构思新颖，表达准确、完整
6
服装的细节与装饰设计练习
有针对性，构思新颖、完整
6
第二学期共40学时（其中理论14学时，实践26学时）
3
服装创意设计
根据具体设计角度进行创意
有针对性，草图构思新颖
14
4
服装系列设计
不同形式的系列服装设计
构思新颖、系列完整
12
注:
课内实践指导合计50学时。
课外应安排一定学时完成设计实践项目
四、考核办法
1、本课程为考试课。
2、考核方法：
平时成绩占总评40%，期末考试成绩（综合作业）占总评成绩60%。
五、学时分配表
教学内容
讲课学时
实践学时
第一学期共40学时（其中理论16学时，实践24学时）
第一章服装设计概论
4
0
第二章服装的设计要素及应用
6
12
第三章服装的款式设计
6
12
小计40学时
16
24
第二学期共40学时（其中理论14学时，实践26学时）
第四章服装的设计创意
8
14
第五章服装的系列设计
6
12
小计40学时
14
26
合计80学时
30
50
六、建议教材与教学参考书
（三）推荐教材
教材与参考书名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《服装设计教程》
杨威
中国纺织出版社
2007
《服装设计》
庄立新、胡蕾
中国纺织出版社
2003
（四）推荐参考书
教材与参考书名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《基础服装设计》
刘晓刚崔玉梅编著
中国纺织大学出版社
2003
巴黎·时装·教育
袁利
中国纺织出版社
2005
巴黎·时装·教育
袁利赵东明
中国纺织出版社
2005
《服装设计》
韩静、张松鹤编著
吉林美术出版社
2004
《时装设计：
过程、创新与实践》
[英]凯瑟琳·麦凯维等
中国纺织出版社
2005
《时装设计艺术》
刘晓刚著
东华大学出版社
2003
《流行预测》
RitaPerna著
中国纺织出版社
2000
制定：
徐逸审稿：
侯凤仙审定：
服装设计专业指导委员会
《服装结构》教学大纲
课程中文名称：
服装结构
课程代码：
203018
课程性质：
专业必修课
学时学分：
80学时6学分（理论：
30学时，2学分；课内实践：
50学时，4学分）
先修课程：
无
适用专业：
服装设计（中职）
一、课程性质、目的和要求
《服装结构》是服装设计专业学生的必修课，是专业主干课程，主要讲授服装结构设计的基本原理和变化应用技能。
通过本课程的学习，使学生了解人体与服装结构的关系，掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、分割线及服装部件、细节的变化技巧，能在充分了解款式设计意图的同时针对不同款式进行纸样设计。
二、课程内容
了解人体体型特征、人体与服装结构的关系；了解并掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、分割线及服装部件、细节的变化规律及其在服装上的应用；较好地掌握基本款式变化和常规服装的制板及推档。
（一）课程重点与难点
本课程的重点：
掌握服装结构变化的基本规律及处理方法，特别是掌握男、女装的基本型与人体、款式的内在联系以及结构的变化规律。
本课程的难点：
男、女装结构变化款的样板制作。
（二）课程内容
07～08学年第一学期，50学时，理论20，实践30
第一章绪论
1.服装结构课程概述
2.服装结构设计方法
重点：
了解服装结构设计课程的性质和内容，及服装结构设计的不同方法。
难点：
比例制图、原型制图、立裁方法的相互关系。
第二章服装结构基础知识
1.人体体型特征
2.人体测量
3.服装号型与服装成品规格设计
重点：
了解人体体型的主要特征及服装号型与服装成品规格设计，掌握人体测量。
难点：
服装成品规格设计及人体测量。
第三章下装结构
1.裙装结构设计及应用
2.裤装结构设计及应用
重点：
以基本裙、裤为基础，掌握裙、裤装的结构设计原理与方法。
难点：
裙、裤装结构变化及应用。
第四章衣身及领、袖结构
1.衣身结构设计原理与变化
2.领子结构设计原理与变化
3.袖子结构设计原理与变化
重点：
各种领型、袖型、衣身结构设计的基本原理
难点：
各种领型、袖型、衣身结构的变化应用
07～08学年第二学期，30学时，理论10，实践20
第五章上装结构设计及应用
1．女上装结构设计及应用
2．男上装结构设计及应用
重点：
男女上装款式变化及结构设计，各种领型、袖型、衣身结构设计的变化应用。
难点：
男女上装款式变化及结构设计，规格尺寸设定。
三、实践性教学环节要求
（一）实训教学要求
要求学生掌握实践教学内容，样板制作达到“样板中级工”以上水平
（二）作业实践安排
序号
作业名称
内容提要
作业要求
学时要求
1
裙子结构设计
变化款式裙型
必做
8
2
裤子结构设计
变化裤型纸样制作
必做
10
3
基本型及变化
省道转移练习
必做
4
4
领子结构设计
各种领型的结构变化
必做
4
5
袖子结构设计
各种袖型的结构变化
必做
4
6
女上衣结构设计
女上衣纸样制作
必做
12
7
男上衣结构设计
男上衣纸样制作
必做
8
总计
50
四、考核办法
1、本课程考试
2、本课程的平时成绩占30％，期末考试成绩占70％。
五、学时分配
教学内容（章）
讲课学时
实验（训）学时
习题时数
第一章绪论
1
第一节服装结构设计概述
第二节服装结构设计的方法
第二章服装结构基础知识
2
第一节人体体型特征
第二节人体测量
第三节服装号型与服装成品规格设计
第三章下装结构
第一节裙装结构变化设计
3
8
第二节裤装结构变化设计
4
10
第四章上装结构
第一节衣身结构设计原理与变化
2
4
第二节领子结构设计原理与变化
4
4
第三节袖子结构设计原理与变化
4
4
07～08学年第一学期合计50学时
20
30
第五章上装结构设计及应用
第一节女上装结构变化设计
6
12
第二节男上装结构变化设计
4
8
07～08学年第二学期合计30学时
10
20
六、建议教材与教学参考书
（一）推荐教材
教材名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《女装结构设计》（上）
章永红
浙江大学出版社
2000.4
《男装童装结构设计与应用》
吴俊
中国纺织出版社
2001.1
（二）推荐参考书
参考书名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《女装结构设计与应用》
吴俊
中国纺织出版社
2000.4
《服装工业样板制作原理与技巧》
邹奉元
中国纺织出版社
2006.1
《服装工艺学》结构设计分册
张文斌
中国纺织出版社
2002.8
《成衣系列产品设计及其纸样技术》
刘瑞璞
中国纺织出版社
1998
《女装纸样设计原理与技巧》
刘瑞璞，刘维和
中国纺织出版社
2002.2
制定：
卓开霞审稿：
侯凤仙审定：
服装设计专业指导委员会
《服装工艺》教学大纲
课程中文名称：
《服装工艺》
课程代码：
203013
课程性质：
专业必修课
学时学分：
40学时（理论：
16学时，2学分；实践：
24学时，4学分）
先修课程：
《服装材料》、《服装设计学》、《服装结构制图》
适用专业：
服装设计（中职）
一、课程性质、目的和要求
《服装工艺》是服装设计专业的专业必修课，是一门实践性很强的课程。
通过女时装工艺的学习，要求学生认识服装工艺的原理、方法，掌握服装人体工学、人体测量等实际运用，以及制作技巧。
使学生了解服装制作工艺的内在规律，要求学生具有独立完成服装的制作的能力，对服装工艺与造型、材质、相互关系有一个全面的认识。
二、课程内容
（一）课程重点与难点
课程重点：
本课程的重点是掌握女时装的量体、裁剪、缝制工艺理论及其缝制方法，及女时装的缝制操作中的变化工艺的应用。
课程难点：
女时装操作中部件及组合的制作方法及推归拔工艺是本课程的教学难点。
（二）课程内容
女时装的缝制工艺
1、女时装的工艺简述
（1）女时装的外形
（2）女时装的部件分析及练习
（3）女时装的缝制工艺流程
（4）女时装的质量要求。
2、女时装的工艺流程与实践操作
教学重点、难点：
本课程内容的教学重点是女时装的缝制工艺，掌握各步骤的缝制工艺技巧，配裁里料的要点。
掌握女时装的推、归、拔是本章节的教学难点。
三、实践性教学环节要求
（一）实践教学的要求
本课程是一门技术性很强的课程，特别强调学生的动手能力。
要求学生了解服装缝制理论知识及熟练掌握基础型服装的制作工艺，通过教学与实践使学生能够独立制作一般服装的能力。
（二）实验安排
序号
作业名称
作业内容
作业要求
学时要求
1
女时装的缝制工艺
女时装的缝制制作
独立制作
24
07~08学年第二学期小计：
24学时
总计：
24学时
四、考核办法
1．本课程考试
2．本课程的评分标准以服装工艺的评分标准为准，平时成绩占60％，期末考试成绩占40％。
3．工艺试卷要求理论占20％，实践占80％。
五、学时分配表
教学内容（章）
讲课学时
实验（训）学时
习题时数
第一章女时装工艺
16
24
16
07~08学年第二学期
小计：
16学时
小计：
24学时
总计：
40学时
六、建议教材与教学参考书
（一）推荐教材
教材名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《服装现代制作工艺》
鲍卫君
浙江大学出版社
2005年9月
（二）推荐参考书
参考书名称
主编（著）姓名
出版社名称
出版日期
《服装工艺——成衣篇》
姚再生
中国纺织出版社
2002年1月
制定：
周俊飞审稿：
侯凤仙审定：
服装设计专业指导委员会
《服装专业英语》教学大纲
课程中文名称：
专业英语
课程代码：
200007
课程性质：
专业必修课
学时学分：
32学时2学分（其中讲课32学时）
先修课程：
《服装设计》、《服装结构与工艺》
适用专业：
服装设计（中职）
一、课程的性质和任务
服装专业英语是针对已完成基础英语课学习后的服装设计专业学生，结合本专业内容而开设的一门外语课程。
其目的与任务包括以下两个方面：
巩固和提高英语的听、说、写能力，使学生掌握阅读服装专业的英文资料和一般科技英文资料的能力。
二、课程内容
（一）课程重点与难点
本课程的重点：
重点掌握服装面辅料、服装各部位等的英语词汇以及服装生产中的技术资料单的编制。
本课程的难点：
课文中的语法和专业词汇的构成。
（二）课程内容
第一章服装简介
1．服装的统称和服装的分类称呼（上装、下装、内衣、套装等）
2．衬衫的分类以及各种衬衫的特征
3．裤类名称以及各种裤子的特征
第二章服装材料
1．面料（服装用纤维、服装用纱线、服装面料的种类、服装面料的规格表示方法）
2．里料（里料的种类以及各种里料的特点）
3．衬料（衬料的分类）
4．撑条和拉条
5．狭幅织物和狭带
6．垫肩
第三章公司简介和聘用申请表
1．服装企业的组织划分
2．服装企业的岗位和对应的职责
3．聘用申请表
第四章服装生产的技术资料单
1．板单和确认板卡
2．加工合同和采购订单
3．生产通知单
4．品质控制和检验报表
5．裁剪通知单和装箱单
第五章工艺流程表和设备
1．服装的生产流程
2．男恤衫流程表和女恤衫流程表
第六章制作裤子
1．做裤子的准备工作
2．制作裤子的工序
3．缝制裤子所要用到的机械设备
4．常用的线迹、针法
第七章生产线平衡
1．生产线平衡的作用
2．举例说明如何实现生产线平衡
3．生产控制表
第八章服装营销
1．时装快讯
2．接待顾客
3．推荐商品
三、考核办法
1、考试方式：
考试课，笔试
2、
升级会员 