工程管理概论论文悉尼歌剧院工程及其建设与运营管理分析本科论文.docx

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工程管理概论论文悉尼歌剧院工程及其建设与运营管理分析本科论文

“悉尼歌剧院”工程及其建设与运营管理分析

1.

项目概括:

悉尼歌剧院(SydneyOperaHouse)位于澳大利亚新南威尔士州的首府悉尼市北部,是一座贝壳形屋顶下方结合剧院和厅室的综合建筑。

自1973年建成至今,一直以造型新颖、风姿绰约著称于世。

由于造型奇异美观,悉尼歌剧院被视为世界建筑艺术的典范。

图1悉尼歌剧院

作为澳大利亚首屈一指的表演艺术中心,全球最功最繁忙的表演艺术场馆之一,悉尼歌剧院

由歌剧厅、音乐厅和贝尼朗餐厅组成,每个厅分别各由4块巍峨的大壳顶组成。

这些“贝壳”依次排列,面向海湾依抱,远远望去,像两艘巨型白色帆船,飘扬在蔚蓝色的海面上,故有“船帆屋顶剧院”之称。

并在2007年被录入世界文化遗产。

本论文将重点介绍悉尼歌剧院从构思到运行的全过程,并进一步深入分析了壳状结构的组成与特征深化对建筑的认识。

2.项目构思

背景与构思

二战后,随着国家经济实力的发展和人民生活水平的提高,澳大利亚开始致力于兴建文化设施、发展文化事业。

1956年1月,澳大利亚为解决市内表演厅不能满足全市的需求量的状况,决定在悉尼建造国家歌剧院,并由悉尼所在的新南威尔士州政府主持了国际性的歌剧院建筑方案招标竞赛,并将地址就选为贝尼朗岬角。

1957年1月,经过一番争议,丹麦年仅38岁的设计师乔恩乌特松(JorrnUtzon)的“橘子瓣”方案从来自世界各地的233个方案中脱颖而出,使得该建筑成为建筑史上的经典。

工程建设的目的:

建造一个能满足足够观众量需求的表演厅,同时证明澳大利亚本国的建筑能力。

3.工程选址

关键词:

贝尼朗岬角

悉尼歌剧院所坐落的贝尼朗岬角处也被称为贝尼朗岛或半岛贝尼朗是一个澳大利亚土著人的名字,他曾帮助第一批殖民澳大利亚的英国人在这里登陆。

选址原因:

一、贝尼朗岬角为澳大利亚土著人视为神圣的望海之地,亦曾为军事要塞,澳大利亚歌剧院的选址有延续传统文脉的考虑。

二、空间充足,由一道海堤与陆地相连。

歌剧院以一座很高的混凝土平台为基座,门前有一条世界最长最大的室外水泥台阶,使得整个建筑物可以由多个扬帆(或贝壳)式的壳体建筑组成,最高处高出海面97米,全部建筑群长183米,宽118米,占地1.8公顷,总建筑面积88258平方米,

三、建筑美观最初的构思与海洋相映成趣。

白色屋顶由100多万片瑞典陶瓦铺成,并经过特殊处理,因此不怕海风的侵袭,十分美丽壮观。

四、交通方便,位于港口,满足众多来自世界各地的参观者数目。

4.工程建设资金的来源以及构成

筹资思想:

政府,社会基金,演出门票,彩票

具体组成:

一、悉尼歌剧院最早的建费用主要来自澳大利亚伊丽莎白戏剧基金会的资助,最初预算为700万元。

二、“歌剧院彩票”的发放,以彩票的收入和政府的拨款资助。

在之后长达14年的曲折艰难的建设过程中,费用不断超出预算,政府为解决悉尼歌剧院庞大的建设费用发放彩票,于1957年专门为歌剧院(SydneyOperaHouseLottery),以彩票的收入和政府的拨款资助,最终完成了歌剧院的建设。

三、新南威尔士州政府一次性提供了6930万元的资助使得悉尼歌剧院保证有规模有计划地重建或修缮工作。

四、悉尼歌剧院的自创收入主要包括演出场地出租费、与演出公司的票房分成、旅游服务、附设商业设施(餐饮、纪念品商店、咖啡厅等)创收等等。

资金的构成以及分配:

总的来看,政府资助占悉尼歌剧院总费用的60%左右,另外40%左右的费用来自悉尼歌剧院自身的创收以及社会捐赠等。

资金的使用(开支)最大项是人工及相关费用、管理及市场营销以及建筑与设备的维护,这三项开支大约各占到总支出的1/3左右。

作为非营利机构,悉尼歌剧院依法获得税收优惠。

一般在扣除有关支出及设备折旧等费用后,作为非营利机构的悉尼歌剧院基本是收支平衡的。

当然,通常会略有赤字或略有盈余,有赤字的情况,将于下一年度的预算中考虑增加以填平补;而有盈余时,则用于下一年度。

5.工程建设的过程

建筑构图:

建筑造型和立面设计从美学的范畴上讲应该是千姿百态多元变化的,从审美层次上看,不同时代民族对建筑形态有不同的审美要求。

利用形象变化突出主体:

悉尼歌剧院在建筑造型上运用弧形和丰富的轮廓线变化取得突出主体,控制全局的效果。

设计方案选择:

歌剧院“壳建筑”构建

图2歌剧院的透视图

悉尼歌剧院的外观为三组巨大的壳片,耸立在南北长186米、东西最宽处为97米的现浇钢筋混凝土结构的基座上。

第一组壳片在地段西侧,四对壳片成串排列,三对朝北,一对朝南,内部是大音乐厅。

第二组在地段东侧,与第一组大致平行,形式相同而规模略歌剧厅。

第三组在它们的西南方,规

模最小,由两对壳片组成,里面是餐厅。

其他房间巧妙地布置在基座内(如图2)

图3歌剧院透视剖面图

悉尼歌剧院在外观整体上看,有由十对壳体组成的3组白色壳状屋顶,两个剧院占用两组大的壳体,另外一组小壳体为餐厅,其中歌剧厅、音乐厅与休息厅并排而立,各由四块巨大的壳状屋顶覆盖,这些壳状屋顶依次排列,前三个一个盖着一个,面向海湾依抱,最后一个则背向海湾侍立。

可以认为,单个壳体之间的组合是其屋顶的基本组成成分。

与巨大的壳形屋顶协调的是底部高达19m的基座,这为屋顶结构提供了一个有效地抗侧推力的手段。

在扇形肋拱间形成的空的部位的结构组合上,采用梁板式结构体系,以拱肋的主体结构为基础,于拱肋上搭梁,并且因交接处应力的集中,在结构交接处的部位梁截面较厚,从而形成了这样的一个传力体系,来自屋面板的压力传递给梁,再传递给作为主体结构的拱肋,最后传至大石座基础。

(如图3)

施工方案选择,计划过程:

原本位于便利朗角(BennelongPoint)的麦格理堡垒电车厂于1958年拆除,歌剧院的前期准备工作于1959年3月份开始。

歌剧院的建造计划一共有三个阶段。

阶段一(1959年–1963年)包括建造矮墙。

阶段二(1963年–1967年)建造外部的“壳”结构。

阶段三(1967年–1973年)内部的设计和装潢。

阶段一:

包括建造矮墙

于1958年12月5日开始,建筑公司为Civil&Civic,奥雅纳工程顾问公司的工程师们则负责监督和指导。

政府出于对资金和公众舆论的担心力求工程尽快开展。

然而约恩·伍重的最终设计却仍未完成。

1961年1月23日,工程已比预计延后了47天,这主要是因为遇到了一些没有预料到的困难(包括天气,没有预料到的雨水改道,工程在正确的结构图准备好之前就已开始,合同文件的改变)。

矮墙的工程最终于1962年8月31日完成。

迫使工程尽快开展的行为最终导致后来产生了一些显而易见的问题和这样一个事实:

矮墙的强度并不能够支撑它的屋顶结构,因此必须要重建。

阶段二:

建造外部的“壳”结构

图4悉尼歌剧院外观简图

在最初的歌剧院设计竞赛中,这些壳并没有几何学上的定义,但在设计过程的开始阶段,这些“壳”被定义为由一系列的混凝土构件组成的排骨支撑起来的抛物线(如图4)。

然而,奥雅纳工程顾问公司的工程师们找不到一个建造这些“壳”的方法。

使用原

地浇筑的混凝土来建造的计划由于造价高昂而遭到了否决,因为屋顶的结构不同,这样就要求有不同的模具,最终导致造价高昂。

图5壳体生成的过程

从1957年到1963年,在最后找到一个经济上可以接受的解决办法之前,设计队伍反复尝试了12种不同的建造“壳”的方法(包括抛物线结构,圆形肋骨

和椭圆体)。

在“壳”的设计工作是最早利用电脑进行构造分析来完成构造分析的工作之一。

在1961年中期,设计队伍找到了一个解决办法:

所有的“壳”都由球体创建而来(如图5)

在一个半径为75m的球面上截取全部的十个三角形来建造悉尼歌剧院的群体。

该办法可以使用那个一个共同的模具浇注出不同长度的圆拱,然后将若干有着相似长度的圆拱段放在一起形成一个球形的剖面。

“壳”由HornibrookGroupPtyLtd建造,他负责建造了第三阶段。

Hornibrook在工厂中制成了2400件预制肋骨和4000件屋顶面板,这加快了工程的进度。

这个解决办法的成就在于利用预制混凝土构建从而避免了建造昂贵的模具(他同样允许让屋顶面板在地上就大片的预先建造组合好,而不是在高处一个一个的拼接上)。

OveArup和合作方的工地工程师惊讶于这些“壳”在完工前使用了创新的调节型弯曲钢铁桁构梁来支撑不同的屋顶。

阶段三:

内部的设计和装潢

图6歌剧院内部设计

到目前为止,甚至一直到1966年,悉尼歌剧院建造计划的花费仍然只有2290万元,少于最终预算1亿零200万的四分之一。

然而在第三阶段,设计上将会有很大的支出。

内部装饰歌剧厅较音乐厅为小,拥有1547个座位,主要用于歌剧、芭蕾舞和舞蹈表演;内部陈设新颖、华丽、考究,为了避免在演出时墙壁反光,墙壁一律用暗光的夹板镶成:

地板和天花板用本地出产的黄杨木和桦木制成;弹簧椅蒙上红色光滑的皮套。

采用这样的装置,演出时可以有圆润的音响效果。

舞台面积440平方米,有转台和升降台。

舞台配有两幅法国织造的毛料华丽幕布。

一幅图案用红、黄、粉红3色构成,犹如道道霞光普照大地,叫“日幕”;另一幅用深蓝色、绿色、棕色组成,好像一弯新月隐挂云端,称“月幕”。

舞台灯光有200回路,由计算机控制。

还装有闭路电视,使舞台监督对台、台下情况一目了然。

(如图6)

悉尼歌剧院的夜景:

由于悉尼歌剧院独特的外观造型,使得它在夜晚通过LED灯由周围建筑的灯光投影,产生梦幻斑斓的景象。

这条街上通常是人山人海,沿途形成了一道特色的灯光街。

有很多世界游客在这里汇聚,灯光通明,是一道亮丽的风景线。

(如图7)

图7悉尼歌剧院夜景

歌剧院运营过程分析:

一、悉尼歌剧院各场馆的运作大多采用演出场所与本地艺术团队建立长期固定合作关系的模式,包括悉尼交响乐团(SydneySymphony)、澳大利亚歌剧团(OperaAustralia)、悉尼戏剧公司(SydneyTheatreCompany)、澳大利亚芭蕾舞团(TheAustraliaBallet)和其他一些公司或艺术家。

此外,悉尼歌剧院公司还制作自己的节目,除一些保留剧目外,每年推出大约14个新剧目。

二、悉尼歌剧院每年还有来自世界各大演出团体的租用者。

被用作许多大型活动。

如2005年的印尼海啸灾区赈灾筹款晚会、澳大利亚偶像竞赛总决赛的场地等。

事实上,悉尼歌剧院成为澳大利亚重大事件、公共活动的重要平台和国家形象的代表。

三、自开放以来,歌剧院日益扩展其功能,承办了悉尼和澳大利亚最隆重的庆典,包括建国200周年纪念、千禧年、奥运会、新年晚会等,成为澳大利亚的象征。

悉尼歌剧院的经验表明,大型文化设施具有极强的公益性和综合的社会效益,必须重视大型文化设施的建设和发展。

四、除上演一流的演艺节目,接待国际顶尖级的艺术家之外,悉尼歌剧院还常年开展大量的艺术普及和艺术教育活动,并采取优惠场租等办法,鼓励社区、学校等群众性艺术团体到歌剧院演出。

五、除艺术场馆服务外,悉尼歌剧院还根据观众和参观者的需求,提供导游、餐饮等服务,并开设咖啡厅、纪念品商店等配套服务措施。

完善的服务,不仅满足了一般观众的需求,更进一步发挥了悉尼歌剧院优越的地理位置和特殊的社会影响,吸引了大批的食客、观光客。

6悉尼歌剧院的前期预算,运营等控制过程:

作为世界级标志性建筑,悉尼歌剧院的设计理念、建筑规模、建筑历史都是惊人的,它的建成对世界建筑史所产生的影响是不可估量的,但是,在感叹其惊人的设计和划时代的社会影响的同时,我们也不能忽略其一波三折的建筑过程,远超预算的经费及其漫长的建筑史,我们不得不思考:

这个浩大工程的背后有哪些设计上或项目管理上的不足。

可以说,从设计理念和艺术效果上看,它是成功的,但从项目管理的角度看,它是失败的典范,因为同样的项目管理,将根本难以适应今年竞争激励的地产行业,

项目管理失策原因分析

1、“空中楼阁”只是构想

伍重被澳大利亚政府所选中国的方案,是在图纸上通过几笔素描勾画出的一连串姿态各异、向上悬臂斜挑的双曲壳体,虽然很有艺术价值,但这只不过是“空中楼阁”,实际上,该方案既未按正规方法制图,更未深究其实现的可能性,这为后来曲折的实施工作埋下了伏笔。

伍重接受澳政府委托主持建设班子。

但是怎样把这样一个富于想像力的设计方案,变为实实在在的建筑物,连伍重自己心里也没谱。

显然,此方案的实现全有赖于结构设计与施工,因为它超过了当时工程学所能容纳的范围,当时的建筑技术不能跟上其全新的设计概念,用什么样的技术、什么样的材料来建造这样一个造型独特的巨大建筑,又要保证它的安全性,这在当时都是没有先例的。

2、盲目的成本预算

从建筑预期和经费预算上来看,这个项目更是管理失策的典范。

整个项目最初预算390万英镑,4年左右建成,可是到了1963年1,仅建好歌剧院的顶棚就耗资650万英镑,在当时的经济条件下,不少人以造价太高为由,强烈要求停建,在以后的3年时间内,建与不建已经令人争论不休;1966年2月,悉尼当局决定拒付伍重的是所有费用,伍重不得不含泪放弃该项目离开悉尼,最后连自己的经典之作都无法亲眼目睹。

尽管当时工程才完成不到四分之一,但结构的主体已告完成,这个项目成了鸡肋,当局欲罢不能。

直到1973年10月,在澳大利亚当局斥巨资支持下和建筑师群合力下,经过近15年的艰难曲折悉尼歌剧院终于在几度搁浅、几度绝望后,终于建成竣工。

据说,为了筹措经费,当局除了募集基金外,还曾于1959年发行悉尼歌剧院彩券,最后一个耗资1200万澳大利亚元,远远超出预算。

悉尼歌剧院给房地产企业的启示

悉尼歌剧院从设计时候开始算起历时17年,从一开始的预算390万英镑到建成的1.2亿澳元,从项目管理角度来说无疑是一个失败的项目。

所以,对于一个建设工程来说,设计固然重要,但没有科学合理的项目管理作为后盾支撑,再好的设计也只能沦为镜花水月,空中楼阁,最后影响到公司发展,所以,悉尼歌剧院项目管理的失败,为我们提供了宝贵经验和深刻启示。

(一)项目规划应该遵循工程建设的客观规律

1、理念与技术相结合。

在任何一种社会形态里,生产力必须与生产关系相适应。

悉尼歌剧院失败的一个原因在于其建筑水平跟不上设计理念,对伍重来说,他是一名杰出的设计师,在建筑方面还是相对欠缺的,所以,建设水平应与其设计理念相吻合。

所以,工程建设必须遵循客观规律,艺术必须与现实有机结合,才能实现和绽放其本有的魅力。

2、遵循工程建设程序。

建筑实践证明,工程建设需要遵循一定的程序,从策划选择、评估、决策、设计、施工到竣工验收、投入生产或交付使用的整个建设过程中,各项工作必须遵循有先有后的工作次序。

一般来说,投资建设一个项目要经过投资决策和建设实施两个发展时期。

两个发展时期又可根据实际情况分为若干阶段,他们之间存在着严格的先后次序,可以进行合理的交叉,但不能任意颠倒次序。

悉尼歌剧院从1959年3余月开始建造,而结构选型获得解决之时已经是开工之后的第五个年头,更有甚者音乐厅和歌剧厅的实用功能方案直到1966年伍重辞职时仍没有定案。

这说明悉尼歌剧院是一个典型的边勘察,边设计,边施工的工程。

由于设计的不确定性,使得工期一再延长,这无形中增加了项目资金的投入。

所以,工程项目的完成,依赖于项目管理上人对于建筑规律的认识,只有实事求是,遵循客观规律,才能使工程计划按计划进行,按目标完成。

3、制定合理的项目规划。

为了顺利完成建设项目,应该把每一个项目划分为若干个项目阶段,以便进行更好的控制。

每一个工程项目阶段都以一个或数个可交付的成果作为其完成的标志。

可交付成果及其对应的各阶段组成了一个逻辑序列,最终形成了建设项目成果。

我国政府投资项目的建设程序可以简单的归纳为5个阶段:

项目建议书阶,可行性研究,设计,建设施工,竣工验收和后评价,各阶段都有明确的工作内容。

 

(二)制定合理的预算方案

1、工程造价要结合货币预算规律。

上文已经指出,悉尼歌剧院的预算和实际造价天差地别,我们知道,从某种程度上说工程造价就是以货币表现的建造和购置固定资产活动的工作量。

从本质上说,估算工作量就是按照确定的规则对建设工程技术方案与建设方案进行的数量化和货币化反映。

在建设项目的工程技术方案尚未确定的情况下估算工作造价无异于盲人摸象,是一件十分不负责任的事情。

因此说建设之处估算的350万英镑建设经费预算是毫无科学根据的才导致其历经15年的艰难曲折,终于建成竣工,但落成时工程总花费5000万英镑,是计估算的14倍多。

2、做好成本预测预控。

抓好成本预测、预控,项目成本的管理,首先必须抓好项目成本的预测预控。

工程签约后,公司和项目部同时编制施工预算、成本计划,另外编制工程施工任务单和所需机械台班,然后根据上述数据进行对比、校正,再结合现行、当地人工、材料、机械的市场价,测算出工程总实际成本。

在项目的各项成本测算出来后,公司与项目部签订承包合同。

在承包合同中,对项目成本、成本降低率、质量、工期、安全、文明施工等详实约定。

通过合同的签订,确保项目部和公司总部责、权、利分明,双方按合同中的责任,自觉地履行各自的职责,以保证项目施工顺利完成。

7.总结社会对悉尼歌剧院工程的评价:

社会对悉尼歌剧院工程的评价:

悉尼歌剧院不仅是悉尼艺术文化的殿堂,更是悉尼的灵魂,是公认的20世纪世界十大奇迹之一,是悉尼最容易被认出的建筑,每天来自世界各地的观光客络绎不绝前往参观拍照。

悉尼歌剧院设备完善,使用效果优良,是一座成功的音乐、戏剧演出建筑。

如今歌剧院每年有三千场表演,最大的厅堂音乐厅里有世界最大的机械木连杆风琴,用于举办交响乐、室内乐、歌剧、舞蹈、合唱、流行乐、爵士乐等多种表演。

那些濒临水面的巨大的白色壳片群,象是海上的船帆,又如一簇簇盛开的花朵,在蓝天、碧海、绿树的衬映下,婀娜多姿,轻盈皎洁。

这座建筑已被视为世界的经典建筑载入史册。

总结本人对该工程项目的感受:

音乐是能穿越时空存在并能完好保留感情的一种物质,不同的音乐上演着不同的故事,所有的音符音节音律交响在一起或构成一曲荡气回肠的乐章,或交融

图8悉尼歌剧院

成一首扣人心弦的交响乐。

而能将这些情感发挥到极致,使得在座观众能身临其

境并充分了解音乐中的故事就必须得有好的音乐厅来盛放这些韵律,而悉尼歌剧院便是能上演这一场场盛大演出的最好容器,悉尼歌剧院大风琴是全世界最大的机械链杆风琴,有超过10,000根风管,能充分的诠释音乐内容,让人沉浸在音乐的世界中。

同时选址在蔚蓝色海洋的旁边,将周围环境、建筑美学与音乐艺术完美结合,当之无愧是世界建筑中的经典建筑。

(如图8)

8.对课程的建议:

本学期所学习的《工程管理》课程是一门双学位辅修课,作为不是该专业的学生来上课,使我学到了许多有关工程项目方面的知识。

老师所教学的知识深入浅出,对有关工程项目的全寿命周期介绍也是面面俱到。

课堂上老师将内容丰富的PPT结合生活知识和周边有趣的现象一起讲解,使同学更加清晰明白知识点。

遇到好的建筑项目更是会用视频来向我们展示建设过程。

或许是因为来上此门课的学生来自于各年级各个专业,所以老师上课的内容对理工科学生,特别是土木,建筑等专业的学生来说容易懂;但对于未接触过这类的学生可能有点费劲,希望老师在今后的教学中,能在讲学本科具体内容之后再次强调章节重点内容,使同学们加深印象,条理更加清晰明了。

这样相信同学们更容易接受,也更好的了解课程内容。

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