基于校企合作工学结合的电子商务淘宝实验班建设研究立项申请书.docx
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基于校企合作工学结合的电子商务淘宝实验班建设研究立项申请书
郑州科技学院
教学改革立项项目申请书
项目名称:
基于校企合作工学结合的
电子商务淘宝实验班建设研究
项目申请人:
孟刚
项目申报单位:
经济贸易学院
填表日期:
2013年4月1日
科研处制
填表说明
1、本申请书由项目负责人填写。
2、各项内容要实事求是、逐条填写，表达要明确、严谨。
3、本申请书可加页，一律用仿宋体小四号字体，行间距25磅，并用A4纸张正反打印，一式三份上交科研处。
一、简表
项目名称
基于校企合作工学结合的淘宝实验班建设研究
项目类别
（一般项目/重点项目）
项
目
申
请
人
姓名
孟刚
性别
男
民族
汉
出生日期
1983.10
职务
教师
职称
讲师
主要
教学
工作
经历
时间
课程名称
授课对象
学时
备注
2013，春
网络营销
10国际经济与贸易
50
2013，春
电子商务安全
11电子商务
50
2012，秋
ERP
10电子商务
60
2012，秋
网络零售
12电子商务
50
近三年
主要
教科研
成果
孟刚，肖丽平.2012.高等学校电子商务专业教学内容改革探索[J].河南农业（8）.
孟刚.2010.中小企业低成本网络营销策略探讨[J].经济研究导刊（6）.
孟刚.2012.高等学校电子商务专业教学改革初探—以郑州科技学院为例[J].郑州科技学院学报（4）.
孟刚.2011.透视“蚁族”现象，探索我国高校应用型人才培养新渠道.河南省社科联调研课题.参加，第一名（不含主持人）.已结项.
孟刚.2012.房地产业与河南省经济发展联动关系研究.河南省社科联调研课题.参加，第一名.已结项，一等奖.
项目组
主要成员
（不含申请人）
姓名
性别
出生年月
职称
分工
肖丽平
女
1982.3
讲师
外联
刘春奇
女
1986.5
讲师
实验室建设
申一飞
女
1988.9
助教
外文翻译
李倩
女
1986.7
助教
方案执行
陈利敏
女
1981.3
讲师
方案执行
二、立项依据
1研究意义
根据艾瑞咨询调研数据显示，2012年中国电子商务市场交易规模达8.1万亿元；单就网络购物市场规模来看，2012年交易规模增长66.2%，达到13040亿元。
我国网络购物市场从逐渐进入成熟期，预计到2015-2016年中国网络购物市场交易规模将超过30000亿元。
网络购物市场快速增长的同时是网络销售人才的奇缺，电子商务人才的能力不足等问题。
这与电子商务市场快速发展和从业知识高速更新的客观事实相关。
但就电子商务专业的人才培养而言，通过调研也发现电子商务专业毕业生毕业求职时普遍茫然，不知自己能做些什么；用人单位反映电子商务专业毕业的人才不实用，华而不实；学生创新和探索能力很弱；实践技能更差。
就以上诸多问题的核心来看，主要是电子商务人才的社会适应性差，拟合度低的问题。
终其原因则是学生实践能力不足，专业知识应用能力差。
要想彻底解决这个问题，必须进行深入的教学模式改革和探索。
校企合作工学结合,可以有效的提高学生的知识应用能力，社会适应能力，满足社会的用人需求，提升我校创办应用性教育的内涵。
淘宝实验班的建设研究正是基于此背景而开展。
2研究现状分析
关于校企合作工学结合的理论和实践研究，孙辉（2012）对校企合作工学结合的机制和建设途径进行了系列的探索；赵云霞（2007）也对"工学结合"人才培养模式进行了探究；姜大源（2008）对世界和我国校企合作课程改革的基本走势进行了研究；高巧虹（2012）以口腔医学技术专业为例对"工学结合"的人才培养模式进行了初步研究。
关于电子商务方向的研究，来自湖北师范学院的叶亮军（2007）以其所在单位为例对校企合作电子商务实习基地的构建进行了研究；丁红（2011）对校企合作校园电子商务的专业人才培养模式进行了专项研究。
通过查阅更多相关文献，给本课题以重要启迪。
但就电子商务淘宝实验班式的具体研究十分稀少，且多是片段式的研究。
本项目试图从实践入手，研究探索郑州科技学院关于电子商务专业校企合作工学结合的实验班建设，融合实践和理论研究为一体。
把提升我校电子商务专业建设的内涵同理论研究结为一体，以期对我校电子商务教改专业的建设奠定一定的理论和实践基础。
三、项目实施方案及实施计划
1、具体研究内容、改革目标和拟解决的关键问题
（1）本项目的具体研究内容
研究德国校企合作工学结合的基本情况；对国内和国外校企合作工学结合的社会背景，实施条件，实施情况进行比较研究；进行企业调研，了解国内企业对校企合作工学结合的期望和态度；探索校企合作工学结合的双赢模式；把理论探索应用于淘宝实验班的建设实践中，用实践检验理论，并不断地修正理论。
（2）本项目改革的目标
完成电子商务特色专业的基础实验室建设；以基础实验室为据点，联合校外企业，逐步探索出我校电子商务专业校企合作工学结合的实施模式；创建我校电子商务网络实践教学的新品牌，逐步打造一张我院办学新名片；切实提高学生的知识应用能力，社会适应能力；为我校电子商务专业进行本科层次的招生奠定前期基础。
（3）本项目拟解决的关键问题
①中外校企合作工学结合开展情况的比较研究。
②电子商务特色专业实验室的建设。
③校企合作工学结合的具体操作模式的探索，校企利益的分配和协调，业务合作模式的探索，学生在新的条件下的基础教学和管理工作的过程控制。
2、实施方案、实施方法、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析
（1）本项目的实施方案和方法
本项目将通过文献研究、实践运行、理论总结和再实践进行项目的推进。
（2）本项目的具体实施计划
本项目完成周期为两年，具体安排如下：
2013.5-2013.6文献研究；2013.6-2013.11电子商务淘宝实验室建设；2013.6-2013.12进行企业合作单位联络；2013.9-2013.12校外考察；2014.1-2014.3协商具体业务合作模式；2014.3-2014.5校企合作工学结合具体实施方案的设计;2014.5-2015.5淘宝实验班实践；2015.3-2015.4淘宝实验班实践的理论总结;2015.4-2015.5撰写“基于校企合作工学结合的淘宝实验班建设研究”研究报告。
（3）本项目的可行性分析
①网上销售规模日益庞大，企业对网络销售人才需求数量和质量逐步提高，为我校开展基于校企合作工学结合的淘宝实验班建设提供了客观条件。
②经济贸易学院拟将电子商务专业确定为教改专业和特色专业，将对该专业的教学改革相关工作给予大力支持。
③该项目所需要的基础设施建设，可以为电子商务专业的本科申报工作奠定初步基础。
3、项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）
（1）本项目的成果形式
通过电子商务淘宝实验班的建设和运营，形成“基于校企合作工学结合的淘宝实验班建设研究”研究报告。
积累我校创新型教学和校企合作工学结合的改革经验。
（2）本项目成果实施范围
本项目成果实施范围为郑州科技学院经济贸易学院电子商务专业11级，12级和13级。
也可以接纳国际经济与贸易专业的学生开展国际电子商务网络销售实践。
（3）本项目的受益学生
本项目的受益学生为经济贸易学院电子商务特色专业的所有学生。
4、本项目的特色与创新之处
本项目的特色与创新之处主要有：
（1）开创我校校企合作工学结合的企业化运作实践。
推进我校电子商务专业的教学创新和实践创新。
（2）本项目可以切实提高学生的专业知识应用能力，提高学生的社会适应和社会实践水准。
（3）本项目把我校应用型人才的培养目标，从理论推进到具体实践。
四、教学改革基础
1、与本项目有关的教学改革工作积累和已取得的教学改革工作成绩
项目组负责人孟刚已有成果：
[1]孟刚，肖丽平.2012.高等学校电子商务专业教学内容改革探索[J].河南农业（8）.
[2]孟刚.2010.中小企业低成本网络营销策略探讨[J].经济研究导刊（6）.
[3]孟刚.2012.高等学校电子商务专业教学改革初探—以郑州科技学院为例[J].郑州科技学院学报（4）.
[4]孟刚.2011.透视“蚁族”现象，探索我国高校应用型人才培养新渠道.河南省社科联调研课题.参加，第一名（不含主持人）.已结项.
[5]孟刚.电子商务项目创业模拟实训（教学成果）.郑州科技学院教学成果奖.
2、部门已具备的教学改革基础和环境，部门对项目的支持情况（含有关政策、经费及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件），尚缺少的条件和拟解决的途径
经济贸易学院拟将电子商务专业确定为教改专业和特色专业，将对该专业的教学改革相关工作给予大力支持;该项目所需要的基础设施建设，可以为电子商务专业的本科申报工作奠定初步基础。
尚缺少电子商务综合实验室，拟通过申报建设电子商务综合实验室的方式解决。
五、经费预算
支出科目
金额
（元）
调研费
500
企业联络费用
1000
报告资料打印及学术论文编审费
500
总金额（以上科目累计）
2000元
六、申请者所在部门意见
（部门应注明对项目申请人及成员的审核意见；对项目的实施在时间、条件、政策等方面的保证措施；对项目经费及配套经费的支持意见）
部门领导签字：
（公章）
年月日
七、科研处意见
科研处负责人签字：
（公章）
年月日
八、学院专家组评审意见
负责人签字：
年月日
九、学院审批意见
院长签字：
年月日
目录
第一章 项目概要1
1.1项目背景1
1.2项目建设内容与工期2
1.3投资估算和资金筹措3
1.3.1投资估算3
1.3.2资金筹措方案3
1.4效益分析4
1.4.1经济效益4
1.4.2社会效益5
1.4.3生态效益5
第二章项目区概况6
2.1自然概况6
2.2社会经济状况8
第三章项目建设的必要性和可行性10
3.1项目区农业发展的制约因素10
3.2项目建设的必要性10
3.3项目建设的可行性13
第四章水资源评价及水利工程设施14
4.1项目区水资源概况14
4.2水利工程措施14
第五章规划设计18
5.1指导思想18
5.2选项原则18
5.3建设标准18
5.4道路建设19
5.5建设规模20
5.6规划布局20
第六章开发任务与开发原则22
6.1开发任务22
6.2开发原则22
第七章投资估算与资金筹措24
7.1投资估算24
7.2资金来源构成及筹措方案24
第八章综合效益分析26
8.1经济效益26
8.2社会效益26
8.3生态效益26
第九章组织实施和运行管护28
9.1组织机构设置28
9.2项目实施管理29
9.3运行管理和维护29
第十章环境影响与评价31
10.1生态影响分析评价31
10.2环境质量影响分析评价31
第十一章可行性研究结论和建议33
11.1项目可行性研究的总体评价33
11.2主要污染物及治理措施35
11.3问题与建议36
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