新时代好少年观后心得.docx
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新时代好少年观后心得
新时代好少年观后心得
新时代好少年观后心得她还说过她最喜欢隶书，隶书十分率真，就像她的性格。
舒姐姐不仅喜欢书法，也喜欢国学经典，虽然高中生活十分繁重，但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。
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新时代好少年观后心得一今天老师给我们看了一个纪录片。
这个短片主要讲了一群来自各地的美德少年。
他们中有叙永的，有泸州的，有合江的，也有泸县的。
我印象最深的是那位姐姐——泸县二中高中高20__届的舒文静。
舒文静姐姐是一位爱好书法的学生，她三岁就开始学习书法，经过十几年的文化熏陶，舒姐姐已经练就了一手好字，十几年的勤学与苦练，让舒姐姐成为了一个浑身散发着书香与墨香的好学生。
在纪录片里，我们时不时就会看到舒姐姐的双手，上面全是墨水印，我觉得舒姐姐是真的喜欢书法。
她还说过她最喜欢隶书，隶书十分率真，就像她的性格。
舒姐姐不仅喜欢书法，也喜欢国学经典，虽然高中生活十分繁重，但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。
我觉得我与舒姐姐相比，那是差得太大了。
舒姐姐她那么爱书法，她坚持了十几年的书法，我只学了几个月就叫苦叫累。
我想她也会碰到过写的不好看的时候，我相信她一定撕下来重写了一次，一次不行就两次，两次不行就三次。
她的手上全是水墨印，直到写完字，满意了她才去洗手。
而我呢，一定会说：
“将就吧!
”碰到一点墨，就跑去洗手，结果半个小时就只有用了十五分钟来写字。
我一定要学习舒姐姐这种坚持到底的决心。
也要学习她会“挤”时间。
你看那么繁重的高中生活，她居然有时间和同学交流国学经典，
要是我恐怕连当天的作业都没法完成了。
从现在起，我也要学会挤时间，这样我的生活才不会乱，我也一定要学会坚持不懈，因为只有这样我才能锻炼自己。
学会去感受语文中的每个字，每个词，甚至每个标点，因为只有这样我们才能成为对社会，对国家甚至对整个世界都有用的人!
新时代好少年观后心得二本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。
吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。
这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。
其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。
他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服!
在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了最佳治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。
对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。
他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。
他真的非常伟大。
我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人!
还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材!
其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。
都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到今天。
我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。
只要我们努力，就一定都会发光!
当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦!
加油吧!
少年们!
新时代好少年观后心得三6月9日晚上，《新时代好少年》先进事迹发布活动在山城重庆举行，我和爸爸妈妈坐在电视机前认真观看了10位优秀少年的先进事迹。
他们当中有喜欢航模、勤学善思的董天晨;有亲自动手设计制作卡丁车的邵子衿;有小小年纪就精通壮医的刘艺媛;还有用自己的兴趣爱好帮助贫困山区孩子们的林峻德等，我被他们的先进事迹深深地感动，久久不能平静。
来自四川宜宾的颜玉宏，从小就患上小儿麻痹症，双腿不能正常行走，为了上学，他曾经用手当脚倒立着走路上学，后来竟然学会了游泳，尤其是高中的三年，他谢绝学校和同学们的特殊照顾，刻苦学习，取得了优异的成绩。
他用坚强的意志一次次刷新生命的意义，用永不放弃的精神告诉我们人生的真谛，这种热爱生活、身残志坚的精神不仅值得我们学习，也是我们当代学生的骄傲。
最后一位出场的黄郁薇同学更是让我感到震惊，她居然自学手语，用自己积极向上的态度感染聋哑同学，并和聋哑同学成了好朋友。
而且她为了实现自己当外交官的梦想，每天早起半小时听英语，一点一滴地积累，最终换来了在中学生模拟联合国大会上，用流畅的英语，自信从容地完成了专业演讲，并赢得大家的掌声。
我被她落落大方、开朗健康的性格深深地吸引：
只要心中有梦想，就算有再大的困难，只要肯努力、肯坚持，就一定能实现。
作为一名小学生，我要向他们学习，学习他们的刻苦努力、永不言弃，做一个心中有梦想、有希望的新时代好少年，让我们为了心中的梦想，加油吧!
新时代好少年观后心得四在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后，我认为：
新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学习。
展播的第一位好少年时董天晨，她很热爱航天模型，与自己的团队经过数次的实验，数次的失败，但是她与团队没有因为失败而灰心，反而更加努力。
不断寻找失败的原因，总结经验，用其他的方法尝试，从失败中找到了原因并获得成功。
这种精神就非常值得我们去学习，在学习中其实我们也会遇到挫折，经常的面对错误和失败。
在这种情况下我们不应该害怕错误和失败，要勇敢的去面对它，通过不断的思考或者查找学习资料，寻求老师指教把问题解决，把错误改正。
这才是我们应该去学习去做得。
我认为这也是我们学习的意义之处!
今晚还有九位好少年事迹。
每一位都让我感动，都值得我去好好向他们学习。
比如自制卡丁车的邵子衿。
有着伟大作家梦的颜玉宏。
相当主持人的红色基因，延安精神传承人张力文。
爱心男孩笵修睿等等。
他们的行为无不让人动容，让人感动，让人尊敬!
他们都是好少年的优秀少年代表。
通过观看他们这种对学习做事有恒心，有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神。
我更应该以他们为榜样，无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!
“只要看到红旗就会看到希望”!
作为中国人我坚信少年强，则国强!
只要我们怀揣梦想，志向远大，以热爱祖国，报效祖国的一颗热忱之心去学习，去奋斗，发挥我们每一个青少年的光和热，祖国定会越来越强大!
综合来看都很好。
新时代好少年事迹6篇
【篇1】
__，__市女山湖小学学生，他出生在一个特殊家庭中，他的爸爸妈妈都是聋哑人，而且妈妈的智力还不到一个十岁孩子的水平，父母别说教育他，连照顾他的能力都没有。
从呱呱坠地开始小正豪就是由他的爷爷奶奶抚养，而学习上全靠他自己的一股韧劲。
七十多岁的爷爷靠着开电动三轮拉客挣钱来支撑家用，年迈的奶奶因为一场火灾烧伤了眼睛，但还是不得不打起精神照顾__以及他的妈妈。
如此家庭境况小小年纪的__都看在眼里，他暗暗下定决心，一定要通过好好学习来强大自己，回报家人。
__从来不开口要零花钱，爷爷奶奶偶尔给点，他也都攒着舍不得花，除非拿去买些课外书。
在家里他也是自己的事情自己做，因为心疼爷爷奶奶，经常争抢着帮他们做家务：
洗碗，拖地，做农活……样样不在话下。
每天，爷爷开三轮车拉活早出晚归，十分辛苦。
__总是会把爷爷的三轮车玻璃擦得亮亮的。
他觉得这样爷爷开起车来才安全，他才放心。
奶奶患有脑梗常年要吃药，但是忙起来总会忘记。
__为此想出来个好办法，他专门为奶奶做了一本吃药“点名册”，每次奶奶吃完药，他都要在上面划个√，就像班级点名一样，一天不落，这样奶奶就不会忘了吃药，身体也会快点好起来。
他的奶奶感慨的说：
“别看我孙子个头小，他就是个小小男子汉，我和他爷爷特别欣慰，以他为傲！
”
上学期__出了场车祸，脚骨被碾断了，在医院休养一两个月，这可把他急坏了，脚上还打着石膏，他便迫不及待的赶回学校上课。
可是没几天他的奶奶却赶到学校想给__办休学，原来他由于自身体质比较特殊导致上厕所频繁，而教室当时在四楼，__因为害怕上厕所不方便，耽误学习，在家里吃饭都不喝汤喝粥，连水也不敢多喝。
奶奶担心这样下去不仅影响他脚伤的恢复，也可能会把身体搞垮。
但小小的他坚决的的说：
“我可以做到，我要留下来学习！
”那学期的期末考试他依旧考出了优异的成绩。
求知若渴的__不仅在学习上拔得头筹，是同学们学习的榜样；质朴阳光的他，也在学校收获了许多好朋友。
他们共同学习，相互嬉戏，校园各处都回荡着他们阵阵欢笑。
他的同桌原本是班里的一个“捣蛋鬼”，不爱学习，拖拉作业，老师有时都很无奈。
__却经常利用课下时间不厌其烦的帮他讲解
题目，督促他按时完成作业，课堂小组活动时，他总是合理安排任务给他的同桌，让他收获成功的喜悦，鼓励他进步。
几周后，各科老师都反映这个“捣蛋鬼”成绩上升了不少。
他的同桌在一次作文里真诚的感谢了__，文章里说__是咱班的“正能量。
”
这颗“正能量”感染着班里其他同学，也帮了老师不少忙。
在班级日常管理中，他尽职尽责，督促同学在自习课潜心学习；早午读课的他犹如一个小老师带领学生复习、预习新课；每周五的大扫除他也总是带领同学们把教室各处打扫的干干净净；班里的每期黑板报也热心参与设计排版班级的学习风气总是积极向上，同学们争相学习，都有着强烈的集体荣誉感。
少年智则国智，少年强则国强。
新时代的好少年本就应如含苞的向日葵，风雨磨难过后，总是迎着阳光饱满、真诚的微笑绽放。
【篇2】
__,现年9岁,就读于__县实验小学四年级。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
勤奋好学,积极上进
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她热爱学习,求知欲强,课前认真预习,上课认真听讲。
课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能全面细致地掌握。
课后,认真完成作业,及时复习,做到温故而知新。
她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。
学习不顾此失彼,注重均衡发展,不偏科,各门学习成绩在班上都名列前茅。
连续两年被评为学校的“三好学生”,成为同学们学习的好榜样。
这一张张鲜红的奖状,都是她勤奋努力学习的结果。
诚实守信,热心公益
__在成长过程中,从小接受长辈善良淳厚,诚实守信的熏陶,父母以及老师同学的关爱中,她也学会了关爱别人,懂得感恩。
课外,积极参加各项公益活动,为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……她用一颗炽热的心感动着身边每一个人,在各种社会实践活动中磨炼自已的毅力,增长自已的才干。
最值得一提的就是有一次__独自一人在上学途中,拾到了一个装有1288元现金、若干银行卡的钱包,她不为金钱所动,毫不犹豫地将钱包交给了老师,并发动老师、同学、父母积极寻找失主。
她拾金不昧的精神获得老师、同学和社会的赞赏,被学校授予榜样之星的荣誉,还号召全校同学向她学习,县电视台也对此事也进行了专门的采访报道。
乐于奉献,热爱集体作为班干部,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。
凡是学校、老师交给她的任务,总能一丝不苟尽心尽力地完成。
每次班干部值周,她都以身作则,积极组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手。
在班级生活中,与同学和睦相处,她以帮助别人,快乐自己为本,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。
尊重长辈,孝顺父母
__从小就懂得百善孝为先,在学校尊敬老师,在家体贴父母。
在每天的日程计划里,都会列上帮父母做些力所能及的家务,自己的事情自己独立完成,有较强的独立生活能力。
今天的事今天做好,是她对自已的一惯要求。
对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺,按摩、捶背、洗脚,因为她,家庭氛围更和谐了,随时充满了欢笑。
出门在外,她与人为善,对待邻里礼貌谦逊,大家都夸她是个阳光好少年。
全面发展,特长突出
__兴趣广泛,多才多艺。
爱好课外阅读、书法、画画、唱歌、舞蹈、模特、电子鼓。
积极参加校外各种活动比赛,全面发展。
拉丁舞过7级、中国舞过6级、书法过3级、电子鼓过3级,参加国家级、省级、市级各项比赛都取得了优异的成绩。
先后荣获全省中小学生艺术人才大赛一等奖、全省星光灿烂舞蹈大赛金奖、全省体育舞蹈锦标赛精英组亚军、__市电视舞蹈大赛冠军、__首届七里坪王子公主代言人大赛亚军、__县首届可爱多模特大赛冠军。
这些成绩跟老师的培养,和她自己的勤奋努力、吃苦耐劳的精神分不开。
一份耕耘,一份收获,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但__懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
她说:
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
今后她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,努力让自己成为新时代的好少年。
【篇3】
__，现就读于东坡区大北街小学三年级。
老师的言传身教,父母的细心熏陶,使__成长为一个活泼开朗中蕴含坚毅性格、阳光自信中包含满腔爱的好少年,被东坡区区委评为20__年度“爱心美德少年”。
在日常生活中,__懂事,孝顺长辈。
每天坚持给家住农村的外婆、外公打电话,嘘寒问暖。
从一年级开始,__坚持自己洗鞋、袜、红领巾等衣物。
“今日事，今日毕”是他对自己的一贯要求。
因为他,家中充满欢乐、和谐。
在学校生活学习中,__尊敬师长,团结同学,与人为善。
__勤奋好学,坚持每天课前预习,课后复习,用好的学习方法畅游在知识的海洋中,课堂上总能听到他精彩的发言。
班级事务他主动担当,能积极地为班集体服务,能认真并出色的完成老师交予的任务。
入学三年来,年年被评为“三好学生”。
在社会,__诚实守信,遵守社会公德,热心公益事业。
20__—20__参加了市团委组织的“七彩成长营”活动,__为环卫工人送去过热气腾腾的饭菜,为身患残疾的老人送去过爱心。
在20__—20__学年被评为大北街小学校园“公益之星”。
__是个慷慨的孩子,富有同情心。
班里同学忘记带作业本了,忘记带笔了,__会主动借给他人。
__居住的小区里总有流浪的小动物,他会为这群流浪的小动物们寻来食物,让他们不在饥饿。
__生活俭朴,不乱花钱,但会捐出一年的压岁钱给成都信息工程大学“6++”协会的“青鸟支教团队”,让支教团队购买更多的教学用品,学习用品等送往山西吕梁。
__将自己的百余本课外读物、期刊寄给“青鸟支教团队”,让吕梁山区的孩子了解更多课本以外的知识。
__富有爱心,20__年5月广济初中的同学给市委李静书记写了一封信。
《请救救我妈妈》的信中写到:
同学的妈妈患有慢性白血病,不仅需要高昂的手术费,还需要骨髓移植,的骨髓经检查和妈妈匹配,但体重不达标,同学就每天吃大量的食物,增肥救母。
6月3日晚上,__通过网络读到这封信,留下了感动的泪水。
7岁的__问母亲:
“姐姐真可怜!
我要帮助她。
可我还没长大,没上班,没工资,怎么办呀?
”母亲说:
“明天的卖报活动就是你帮助姐姐的方式。
”
6月4日,太阳很给力,火辣辣的。
__走向街头卖报纸为李妈妈筹集手术费。
卖报时__很认真,每进入一家门店都主动问好,当20元一份的报纸受到人们的质疑时,__会把“增肥救母”的故事告诉人们,希望能感动到更多的人。
有冷漠的、有理解的、有拒绝的、有支持的,__在冷漠与拒绝中一遍遍诉说,在理解与支持中一遍遍道谢,用20份报纸为李妈妈筹集到了115元的手术费,虽然离手术所需的庞大的数字相差很远很远,但这颗爱心弥足珍贵。
__是个平凡的少年,他没有惊天动地的豪言壮语,但他始终把浓浓的爱献给身边的每一根人,用小小的爱温暖着身边的人,现在他依然走在“小爱”的路上。
【篇4】
她品学兼优,是一名优秀的共青团员,学习状态好,学习成绩拔尖,综合素质突出,积极参与班级和学校组织的活动,与同学们共同进步。
她有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。
在日常学习生活中,厚积而薄发,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析^p问题和解决问题的能力,提高学习效率。
她具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。
在学习上她有着独特的过人之处,文理兼优。
在进入中学以来的每一次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,多次获得学校“学习之星”称号。
然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获校园填图大赛一等奖、数学竞赛第一名的优秀成绩。
综合素质高,全面发展。
她一直在各个方面严格要求自已,努力学习科学知识,弥补自身的不足。
她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。
在20__年新生军训中,表现优秀,被评为“优秀军训学员”;在校第二届秋季田径运动会中获得初一女子100决赛第一名、800米决赛第一名、400米接力赛第二名;曾被评为“体育之星”;在20__学年度被评为“创作明星”;20__7年6月荣获中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛（广安赛区）总决赛朗诵青年组A组三等奖。
对事认真负责,能力强。
作为班长,她敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的“领头羊”。
她关心同学,热心解答同学的疑难。
凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。
她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,该班在各方面都迎来了集体的胜利。
学校举办的“五·四”文艺汇演获得学校一等奖;在学校体操比赛中,带领同学们认真训练,获得第一名的好成绩。
在平时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决方法并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“优秀班级”的称号。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。
乐于助人,积极向上。
她个性格开朗,乐观向上,乐于助人。
在她的脸上可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。
痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。
她是个忙碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;她有这样一句人生格言:
“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。
20__年,她积极参加广安市组织的暑期夏令营,不怕苦,不怕累,认真坚持完成每一个活动任务。
【篇5】
__，现就读于__屏山县九年级。
他一岁时患小儿麻痹症，造成下肢瘫痪,从此开始了倒立行走的历程,人称“倒立男孩”。
身残志坚，自强不息，用手当脚，倒立行走。
自上学以来，七年风雨无阻，乐观面对人生，学习成绩优秀，思想品德高尚。
被媒体赞为新时代的“张海迪”、当代优秀好少年。
__未满1岁时，一次高烧不退，家住偏远山区，经济条件和医疗水平有限，未能及时治疗，导致最后病情加重患上了小儿麻痹症，下半身瘫痪。
从此，“艰难”二字便伴随着他慢慢成长。
2021年，已到上学年龄的他既感到读书的欣喜，但更体会到了上学路的漫长，那是一条与众不同的道路——倒立着用手走、爬着走、拄着拐杖走……每天要整整咬牙坚持3个多小时，才能“走”完那段本不太远的路程。
他比正常孩子需要更多的时间，他要起得也比普通孩子早。
在同学、路人和奶奶的帮助下，坚持天天上学。
他家房屋附近的一条必经之路要经过一条很窄的田坎路，只得奶奶背着走。
但一上乡村公路，他便坚持自己走，担心奶奶累着。
路上有很多小石子，手磨痛了就把鞋子套在手上继续走，实在走不动了才让别人帮忙。
就这样，上学1个多小时，放学回家1个多小时，日复一日，年复一年，无论春夏秋冬，风雨无阻。
但问及他幼小的年龄何以如此身残志坚时，他回答很爽快：
“我要好好读书，读书是我的理想，将来才能报答社会。
”
__四五岁时开始爬着走，慢慢本能地学会了用手撑在地上倒立着行走。
他虽然身带残疾，但他从来没有觉得与常人不一样，很乐观，很开朗。
他每天坚持上学，认真上每一堂课，虽然课后时间少，但他坚持全部完成每天的家庭作业。
从入学以来，期期成绩为优，是老师心中的好学生，同学当中的好榜样。
生活的不便是他最大的困难，在别人真情帮助的同时，他积极想法自我解决，少给别人添麻烦。
上厕所对__是一困难的事情，在校期间需要同学的帮助，经常是同学背着他去。
为了少麻烦同学，他尽量少喝水，减少上厕所的次数。
为了医治他的病，父母外出打工，爷爷下肢残疾，接送__的任务就落在了奶奶身上。
随着他年龄增长和奶奶逐渐衰老，接送的任务也让奶奶力不从心，再加上家中农活多，上学路还得靠他一个人完成。
他一个人倒立行走在上学路上，爬累了就会摔倒，但是摔倒后会爬起来继续“走”，身上溅满了泥水，可他一点不言苦、不埋怨。
七年多来，他的上学路得到了许多好心人的帮助，有的用车送他，有的用背背他，有的则给予钱支持他，他回报的一定是衷心的感谢。
“我不想放弃我自己。
”__坚定地告诉自己，也用同学的话语告诉别人。
虽然家境困难，他也憧憬着一天会像正常人一样站起来。
十年来，家里人从来没有抛弃他、放弃他，为了给他治病，家里人操碎了心，父母四处借钱、外出打工，到__、到成都，一年又一年，一趟又一趟。
后来他在__市第二人民医院治病，医院的医生被他坚强的精神所感动，给__的媒体打了电话，希望报道一下，让更多的人关心、帮助他。
命运无情，人间有爱，一石激起千层浪。
在媒体报道被广泛转载后，他的事迹引起了社会各界的广泛关注，爱心从四面八方涌来，帮他渡过了重重医治难关，在经过多次手术和康复训练后，虽然需要拐杖帮助，但他终于站起来了。
他不轻言弃的精神终于感动了社会，实现了自己的站立梦想。
生活学习用品、免费医疗、现金援助、鼓励的书信等不断送到__手中，当地政府已将他家纳入低保家庭住户并进行农房改造补助，残联已将他纳入脑瘫儿童康复项目……一个个爱心帮助他站起来，铺平了求学路。
但是，他没有忘记，以心怀感恩之心，面对未来的学习和生活；同时，积极发挥自己的榜样作用，为社会传递着正能量。
20__年12月14日下午，__电视台S1演播厅内爱心汇聚，__省优秀少先队员——“倒立男孩”__应邀做客__电视台卫视频道大型公益节目《中国正能量》，节目于20__年1月播出。
香港凤凰卫视《鲁豫有约》节目组，于12月18日下午到__所在的屏山老家和希望小学进行节目的录制。
“玉宏收到来自台湾、香港等地区20多封的书信，有些还寄来了书本，要求__好好学习。
”__父亲颜昌田说，他们很感谢社会各界的关心。
玉宏身残志坚、自强不息的精神令人感动和钦佩，引起全国反响。
__身残志坚、顽强求学、感动全国，也激励全世界人民。
从2021年起，中国残疾人福利基金会与中国三星合作，开展助残公益项目，__作为该项目的重点资助对象之一，也是中国残疾青少年自强不息的代表。
__已于20__年12月31日赴韩国，20__年1月1日至3日担任平昌冬残奥会火炬手，于4日返程回__。
今天已读初三的__告诉我们，社会给予他那么多的帮助、关爱和希望，他将在以后的学习中不断努力，不断克服缺点，完善自我，将来回报社会，做一个对社会有益的人。
【篇6】
关爱他人闪光辉勤奋刻苦全发展
__同学是个乐于助人,刻苦学习,全面发展,孝敬父母的阳光男孩。
乐于助人,关心他人,是优秀的少先队员
__同学乐于助人,关心同学。
在学校,看见同学有困难,总是向他们伸出援助之手。
20__年5月的
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