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定语从句讲解

定语从句讲解

1.注意英汉差异:

汉语的定语无论多长都放在被修饰词的前面,而英语中的定语则不然,是一个词时,放在被修饰词的前面,如:

   

①.abeautifulgirl    

②.alovelyboy    

是两个以上的词组、短语或从句则放在被修饰词的后面,如:

   

③.Sheisthegirlinred.   

她就是穿红衣的女孩。

④.Theladycarriedabagfullofmoney.    

那位女士背了个装满钱的包。

 

⑤.Heisthemanwhoyouarelookingfor.    

她就是你在找的人。

2.分清主句与从句,看究竟哪个句子缺少成分。

  

如上面第5:

   

主句:

Heistheman

从句:

whoyouarelookingfor    

在从句中,lookingfor的宾语是theman.因此选用关系代词who(whom)放置于句首,便是定语从句。

3.从句中做宾语的关系代词可以省略,

故第5题可以写成:

   

Heisthemanyouarelookingfor.    

1、功能:

相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语 

2、位置:

定语从句置于被修饰词之后

Thosewhoarewillingtoattendtheparty,signhereplease.   

3、先行词:

被定语从句修饰的词称为先行词   

(1)先行词一般是名词和不定代词,如:

some-,any-,every-和no与-boy,-thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。

数词也可以作先行词,人称代词也同样可作先行词。

    

(2)先行词与关系词是等量关系。

必须注意两点:

 

①先行词在从句中作主语时,从句谓语动词的数由先行词而定。

  

Thisistheplacewhichisworthvisiting.

②关系词在从句句子中充当了成分,其意思就是先行词的意义,所以在从句中不能重复其意。

 

Therearemanyplaceswecanvisit(them)inChina.   

4、关系词:

引导定语从句的都称关系词    

关系代词:

who,whom,which,that,whose,as.

关系副词:

when,where,why.(that偶尔也作关系副词。

5、确定关系词的步骤   

(1)先找关系词,看先行词指的是什么。

    

(2)看关系词在从句中所充当的成分。

  

6、在定语从句中,当先行词指物时,下列情况的关系词宜用that而不用which    

(1)先行词被①形容词最高级②序数词③数词几种词修饰或被④only、any、few、little、no、all、oneof等修饰时。

   

(2)先行词为all、much、little、none、few、one、something、anything等不定代词时。

(3)先行词中既有人又有物时。

  

Hewaslookingpleasantlyattechildrenandparcelsthatfilledhisbus.

(4)先行词在主句中作表语关系词在从句中作表语时。

    

Thevillageisnolongertheonethatwas5yearsago.    

(5)当主句中含有疑问词which时。

  

Whicharethebooksthatyouboughtforme?

7、指物时,宜用which而不用that的情况 

(1)在非限制性定语从句中 

(2)在关系词前有介词时 

(3)当先行词本身是that时

(4)当关系词离先行词较远时    

8、关系词who与that指人时,也有不同情况分别用不同的关系词   

(1)当主句是therebe句型时,关系词用who。

   

(2)先行词是为anyone、those、someone、everyone、one等词时,关系词用who。

(3)当主句是who作疑问词时,关系词用that。

  

Whoisthatgirlthatisstandingbythewindow?

   

(4)whom在从句中只作宾语,可被who取代。

   

9、whose作关系词既指人又指物,在从句中作定语。

如:

   

DoyouknowMr.Smithwhosestoryisverymoving?

   

Thereisaroom,whosewindowfacestheriver. 

Thereisaroom,thewindowofwhichfacestheriver. 

10、关系代词as,在从句中作主语、宾语和表语。

(1)先行词被such/as/so/和thesame修饰,或句型asmany(much)中,作定语时,从句都用as引导。

   

Suchbooksasyouboughtareuseful.  

Theschoolisjustthesameasitwas10yearsage. 

注意:

区别①such/as/so…that…及thesame…that…引导的结果状语从句。

Theyaresuchlovelychildrenthatwelovethemmuch.②such/as/so…as…及thesame…as…引导定语从句。

Iwanttousethesametoolasyouusedjustnow.    

(2)先行词为一句话时,定语从句用as和which引导。

  

区别:

①意义上:

as含有“这点正如……一样”。

②位置上:

as从句可置句首,也可在另处(which不能放在句首)。

   

Hedidn’tpasstheexam,aswehadexpected.

Thereislotsofairinloosesnow,whichcankeepthecoldout.   

Asisknown,theearthisround,notflat.  

11、关系副词when与where、why、(that)

when指时间=in/at/on/duringwhich  

where指地点=in/at/from/which

why指原因=forwhich 

当先行词为way、day、reason、time时,可用that作关系副词。

(非正式场合)   

Idon’tlikethewaythat/inwhich/×hetalks.  

当time作先行词时,关系词可以省掉。

   

ThisisthefirsttimeIhavegivenyoualessoninFrench.

12、必须注意的问题  

(1)关系词作主语时,从句中谓语的数。

   

(2)注意区别定语从句与强调句。

 

①定语从句中关系词作从句成分,复合句。

 

②强调句中it无意义,that/who不是引导词。

    

③强调句中itis/was和that/who后如果句子意思讲得通则是强调句,讲不通则不是。

  

(3)定语从句与同位语从句的区别。

①定语从句引导词被称为关系词,that充当主语、宾语、表语。

有时可省略。

   

②同位语从句引导词被叫做连词,that不能充当任何成分,不可省。

Wordcamethattheirarmywasdefeated.(同位语)

Weexpressedtothemourwishthatwasthesameastheir.(定语)

(4)关系词在从句中省略的情况。

①关系词作宾语,前无介词时。

   

②关系词作表语。

    

(5)限制性定语从句与非限制性定语从句的翻译。

  

(6)关系词前有介词或复杂介词,关系词只能是which和whom。

   

(7)几个特殊的定语从句句型:

   

①Heistheonlyoneofthestudentswhohasgotverygoodmarksinthematch.(句中one为先行词)  

Heisoneofthestudentswhohavegotgoodmarksinthematch.(句中students为先行词)  

②Isthisplacetheone(that)wevisitedyesterday?

  

Isthistheplace(that/which)wevisitedyesterday?

    

③Hestoodatthewindow,fromwherehecouldseewhatwashappening.  

④Itmayrain,inwhichcasethematchwillbeputoff.  

精典名题导解    

选择填空

1.Thefilmbroughtthehoursbacktome_________Iwastakengoodcareofinthatfarawayvillage. 

A.untilB.thatC.whenD.where  

2.___________isknowntoeverybody,thenoontravelsaroundtheearthonceeverymonth.  

A.ItB.AsC.ThatD.What  

3.AfterlivinginParisforfiftyyearshereturnedtothesmalltown___________hegrewupasachild.  

A.whichB.whereC.thatD.when

定语从句的“干扰”作用   

定语从句,就其功能来说,在整个句子中相当于一个形容词,对某一名词或代词起着修饰作用,作定语。

在掌握它的各种功能的同时,我们还要注意到含有定语从句的句子在补充信息的同时,关系词与其他连词容易混淆,尤其是与其他句式的结合,更使得整个句子显得扑朔迷离,使考生感到无从下手,我们说此时定语从句起的是干扰作用。

本文结合具体例子来谈此种现象。

   

一、把定语从句与强调句型混为一谈,从而构成相互干扰。

本句型变化的特征在被强调部分或其他部分中找出一个先行词,附上修饰该部分的定语从句,这样整个句子结构就变得非常复杂。

例如:

   

1.——Hewasnearlydrownedonce.    

——Whenwas_______?

    

——____wasin1998______hewasinmiddleschool.

A.that;It;whenB.this;This;whenC.this;It;thatD.that;It;that 

在下面的两个句子里,划线部分均为起干扰性的定语从句。

  

2.Itwasinthevillagewherehewasbornthathespenthischildhood.  

3.Itwasplayingcomputergamesthatcosttheboyplentyoftime(that)heoughttohavespentdoinghislessons.

二、定语从句干扰主句的谓语。

   

4.Theletterwewerelookingforwardto_____yesterday.  

A.comingB.cameC.comeD.hascome

5.Wasthecarhehadrepaired?

  

三、定语从句对和名词性从句的相互干扰。

由于形式上的近似,定语从句对名词性从句起着干扰作用,造成考生分不清究竟是定语从句或是名词性从句。

做此类题时要慎重,细心。

  

A.定语从句干扰表语从句   

6.Isthisschool______yourfatherworkedintenyearsago?

   

7.Isthisschool______yourfatherworkedtenyearsago?

    

A.whereB.whatC.thatD.theone  

下面两句都是定语从句,只不过是关系词的不同。

  

8.Isthistheschoolthatyourfathervisitedtenyearsago?

  

9.Isthistheschoolwhereyourfatherworkedtenyearsago?

   

有时虽同为定语从句,但修饰的先行词却不同:

10.Isthisroomtheonehelivedinlastyear?

(修饰theone)    

11.Isthistheroomhelivedinlastyear?

(修饰theroom)   

B.定语从句干扰同位语从句  

12.Thesuggestion_________youshoulddoitatonceisnottheone_______Igaveyou.    

A.what;whichB.which;whatC.that;thatD.which;that  

13.Weallhaveheardthenewsthatourteamwon.

14.Wedon’tbelievethenewsthat/whichhetoldustheotherday.    

C.定语从句干扰主语从句   

15.Asisknowntoall,TaiwanispartofChina.

16.ItisknowntoallthatTaiwanispartofChina.

下面是一些同类的例子,请认真把握:

  

17.Thesuggestionhethoughtofwasreasonable.   

18.Thesuggestionwasthathe(should)leaveimmediately.  

19.Thesuggestionthatheleaveimmediatelyisreasonable.   

20.Itismysuggestionthatheleaveimmediately.

21.Itisafactthathewasathief.

22.Thefactthathewasathiefsurprisedeveryonepresent.   

23.Inearlyforgotthefactthathetoldmeyesterday.  

24.Thewarandsufferingitcausedaffectedhimgreatly.  

四、定语从句对状语从句的干扰作用。

25.Heis_____acleverboy_______wealllikehim.   

A.such;thatB.such;asC.so;thatD.so;as  

26.Heissuchagoodstudentasislikedbyeveryone.(定语从句)

27.Heissuchagoodstudentthatheislikedbyeveryone.(结果状语从句)

下面这个题把定语从句和结果状语从句有机地结合在一起,请欣赏:

   

28.Itissuchagoodplace______everybodywantstogoandvisit_____itiswellknownallovertheworld.  

A.that;thatB.as;asC.as;thatD.that;as   

五、定语从句与独立主格结构的相互干扰。

   

29.Witheverythingsheneededbought,shelefttheshophappily.  

30.Notfarfromtheclub,therewasagarden,_____ownerseatedinitplayingbridgewithhischildreneveryafternoon.

A.whoseB.itsC.whichD.that

六、定语从句对主谓一致句式的干扰

31.Oneoftheboyswho______myfriends______verygoodatEnglish.   

A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are

32.Heisoneofthestudentswhoarelateforclass.  

33.Heistheonlyoneofthestudentswhoislateforclass.   

七、定语从句对并列句的干扰作用。

   

34.Ihavetwonovels,andbothof________areinteresting.

35.Ihavetwonovels,bothof_______areinteresting. 

A.whatB.themC.whichD.whom   

八、定语从句对一些固定句式的干扰 

36.Youcan’timaginethehardtimeshehad______thechildren.  

A.bringingupB.tobringupC.growingD.onraising

下面的几例都是由正常的句式转化而成的定语从句,你能看出其常见的结构吗?

  

37.Thewashingmachineshehadhadrepairedwentwrongagain.  

38.Youcan’timaginethedifficultyIhadfindingyourlostcar.    

39.Thepersonyouhadhelpmeprovedtobecapable.  

40.Ilayinthesofa,enjoyingthebeautifulmusicJackhadcomingoutofhisDVD.    

定语从句练习

填入适当的关系代词或关系副词  

1.Thehouse____Iwouldliketobuyisnotforsale. 

2.Thankyouforthehelp______youhavegivenme.

3.Hegavemoneytotheporter____carriedhisluggage.

4.Isthereanything___youdon’tunderstand?

  

5.Doyouknowanyone____wantstobuyasecond-handmotorbike?

  

6.Thebike____myunclegavemewasveryexpensive.   

7.Thethief____hadrobbedthemanwascaughtbythepolice.   

8.Hewenttotheprimaryschool____heoncestudiedfouryears. 

9.What’stheaddressofthefactory___advertisementwenoticed

theotherday?

10.All___glittersisnotgold.

11.Isawsometrees____leaveswereblackwithdisease.  

12.Isthereanyreason____youshouldhaveaholiday?

    

13.Hemaybelate,in____caseweoughttowaitforhim.

14.Thisistheonlything____haseverbeenbuilt.   

15.Thatistheonlything____hehasinhispocket.

16.Itwasameeting_____importanceIdidn’trealizeatthetime.  

17.Thatwastheway_____hedidit.   

18.Themonumentwasthefirstplace____theywenttovisitwhile

theywereinChina.   

19.Iknowaforest_____youcanfindwildstrawberries. 

20.Thisisthestadium_____heoftengoestoonSundays.

填入“介词+关系代词”:

   

1.Theship,____theEuropeanssailedtotheAmericancontinent,wascalledtheMayflower.  

2.Thefamily_________IstayedinRomeiscomingtoEnglandsoon.

3.Hehaswrittenabook,thename_________Ihavecompletelyforgotten.   

4.Itis

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