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高二生物会考复习提纲

绪论及第一章细胞

第1~6页

1、生物的七个基本特征是?

其中生物体进行一切活动的基础是?

生物与非生物最根本

的区别是?

除病毒外,生物体结构和功能有基本单位是?

2、生物体表现出生长现象的原因是?

3、生物学的发展方向及发展的水平是?

4、应激性与适应性的区别和例子的判断

第7~18页

1、发现细胞的科学家是?

细胞学说的创立者是?

细胞学说的主要内容是?

2、细胞内有生命的物质是?

其主要成份是?

可分化为哪些结构?

3、细胞的结构和生命活动的物质基础是?

4、构成细胞的化合物的种类及它们在细胞中含量?

其中含量最多的物质是?

含量最多

的有机物是?

占细胞干重50%以上的是?

5、水在细胞中的存在形式有?

一般细胞中存在较多的是?

水的主要生理功能是?

青蛙

进入冬眠时水的变化?

6、无机盐的含量及其主要的存在形式?

细胞中无机盐的主要生理功能?

动物出现抽搐

的原因?

7、组成糖类的元素有?

糖的种类有?

每种类有哪些糖及存在于动、植物情况?

生物体进行生命活动的主要能源物质是?

动物细胞内储存能量的物质是?

植物细胞内储存能量的物质是?

8、组成脂类的元素有?

脂类的种类有?

各种脂类的主要生理功能是?

脂肪、固醇的元有?

类脂的元素有?

生物体内储存能量的物质是?

细胞膜的成份之一是?

对维持新陈代谢起重要作用的是?

9、组成蛋白质的元素及其在细胞中的含量?

蛋白质的基本单位及其结构通式和种类?

蛋白质的形成过程?

氨基酸的个数与肽链数和肽键数的关系?

肽键数与失去的水分子个数的关系?

氨基酸的分子量与蛋白质的分子量和失去水分子量的关系?

肽键的写法?

蛋白质的多样性及原因?

蛋白质的主要生理功能?

一切生命活动的体现者是?

10、组成核酸的元素有?

核酸的基本单位及成份(文字和图)?

核酸的种类(全称和简写)及相应的基本单位和主要存在部位?

核酸的主要生理功能?

一切生物的遗传物质?

11、占原生质总量97%的元素有?

理解生物界与非生物界的统一性。

第19~33页

1、细胞亚显微结构的概念和动、植物的亚显微结构图?

2、细胞膜的主要成份(图)和基本支架?

细胞膜的结构特点是?

生理功能是?

3、物质进入细胞的三种主要方式是(图)?

它们各自的特点、条件和例子?

4、细胞壁的主要成份和作用是?

去除细胞壁的酶是?

5、细胞质的组成?

线粒体的存在情况、形状、结构(图)、功能?

与有氧呼吸有关的酶存在部位?

6、质体的种类及所含的色素?

叶绿体的存在情况、形状、结构(图)、功能?

色素、酶的存在部位分别是?

7、内质网的功能和存在情况?

核糖体的存在情况、形状和功能?

高尔基体的存在情况、功能?

中心体的结构、存在情况、功能?

液泡的组成、作用、成份(不能产生绿色)?

8、细胞核的构成(图)和功能?

核孔的作用?

染色体和染色质的主要成份和关系?

9、各细胞器中无膜的有、具单层膜的有?

具双层膜的有?

含有DNA和RNA的有?

10、原核细胞与真核细胞的区别?

原核生物的例子?

动、植物细胞结构的主要区别?

11、理解细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能正常完成各项生命活动。

第33~43页

1、细胞分裂的方式及生成的子细胞种类和生理意义?

2、细胞周期的概念和全过程?

染色体复制前后染色体数、DNA数、染色单体数的变化?

植物细胞有丝分裂的各个时期及其结构变化(图)?

分裂过程中核膜、核仁的结构变化;纺锤体的变化;染色体数目、形态和DNA含量变化的规律?

细胞分裂几次?

产生的子细胞的个数及其内染色体数、DNA数与亲代比较有何不同?

分裂过程中完全相反的两个时期是?

观察染色体形态、数目最清晰的时期是?

DNA的复制、数目加倍分别发生在?

染色体的复制、数目加倍分别发生在?

染色体、染色单体、纺锤体、核膜、核仁的出现和消失分别发生在?

3、动、植物细胞有丝分裂过程的异同?

识别动、植物细胞有丝分裂过程中的中期、后期图形及其中的染色体、DNA的数目变化?

4、细胞有丝分裂的主要特征及意义?

生物体生长、发育、繁殖的基础?

5、无丝分裂的特点及例子?

第二章生物的新陈代谢

第44~49页

1、生物与非生物的最根本的区别是?

生物最基本的特征是?

生物体进行一切生命活动的基础是?

新陈代谢的概念、场所、本质?

新陈代谢的过程包括?

同化作用(合成代谢)与异化作用(分解代谢)的关系和相同点?

2、酶的概念、合成场所、化学本质、基本单位?

酶的特性及相应的例子?

温度和PH值对酶的影响?

生物催化剂是?

3、生物体进行生命活动所需的直接能源是?

(全称、简称);简写中每个字母所代表的含义、分子简式?

“~”表示?

4、ATP与ADP的相互转变?

注意P与Pi的不同,ATP在生物体内含量情况及动、植物生成ATP的途径?

第49~56页

1、绿色植物的新陈代谢包括?

2、水分代谢的含义是?

植物吸水的主要器官和部位是?

植物形成大液泡前的吸水方式、原因、及例子是?

亲水性物质有?

3、什么叫渗透作用?

渗透装置所需的条件是?

植物形成大的液泡后的吸水方式是?

原理是?

什么是原生质层(图)?

其特性是?

4、什么叫质壁分离(图)?

分离的原因是?

此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是?

先发生分离的部位是?

发生分离时原生质层与细胞壁间充满的是?

细胞壁与原生质层的伸缩性一样吗?

液泡体积、颜色、浓度变化?

5、什么叫质壁分离复原?

发生的原因是?

此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是?

液泡体积、颜色、浓度变化?

6、质壁分离及复原的实验进行的条件是?

实验得到的结论是?

7、植物体内水分的运输、利用和散失以及水分散失的结构、方式和意义?

什么是蒸腾作用?

8、植物吸收水分和运输水分的动力是?

第56~61页

1、植物需要的必需元素有几种?

其中大量元素和微量元素分别是?

各有几种?

必需的矿质元素有几种?

什么是矿质元素?

其作用是?

矿质元素被吸收的形式是?

2、植物吸收矿质元素的过程包括?

其中什么叫交换吸附?

植物吸收矿质元素的动力是?

它为交换吸附提供?

为主动运输提供?

3、植物吸收矿质元素的特点是?

此特点的出现与什么有关?

矿质元素的运输动力是?

矿质元素被吸收进入植物体的存在形式有几种?

每种有哪些例子?

能再利用的元素有?

缺少能再利用的元素时,首先受到伤害的是?

不能再利用的元素有?

缺少不能再利用的元素时,首先受到伤害的是?

4、理解矿质元素的吸收与植物呼吸作用、水分吸收的关系。

第61~66页

1、光合作用的概念?

植物进行光合作用的场所是?

原料是?

条件是?

2、叶绿体内的色素种类、相应的颜色及功能?

3、光合作用的过程?

(图)每个阶段的反应场所、条件、物质变化、能量变化、反应物、产物分别是?

光合作用的反应式?

4、光合作用的实质和意义是?

5、生物界最基本的物质代谢和能量代谢是?

生物体进行生命活动的直接能源、最终能源、主要能源分别是?

第67~71页

1、呼吸作用的种类有?

进行的条件是?

2、有氧呼吸的概念?

细胞进行有氧呼吸的主要场所是?

最常利用的物质是?

有氧呼吸的过程包括?

(图)每个阶段进行的场所、反应物、生成物分别是?

第一、二阶段的共同产物是?

三个阶段的共同产物是?

产生能量最多的是哪一个阶段?

每一个阶段所用的酶一样吗?

一摩尔葡萄糖彻底氧化分解后释放的总能量有?

其用途有?

转移到ATP的占?

有氧呼吸的实质是?

3、无氧呼吸的概念?

进行的场所、过程?

动、植物无氧呼吸的产物有何不同、为什么不同?

无氧呼吸的实质是?

4、有氧呼吸与无氧呼吸的异同?

植物进行呼吸作用的主要形式是?

长期进行无氧呼吸植物会出现什么情况?

为什么会出现?

水稻为什么能较长时间进行无氧呼吸?

5、什么是洒精发酵和乳酸发酵?

6、呼吸作用的意义?

7、呼吸作用与光合作用的联系和区别?

第72~76页

1、动物新陈代谢的特点是?

2、单细胞原生动物与周围环境的物质交换?

3、人体内的体液占人体总重量的?

可分为?

其中细胞外液包括?

各成分的关系是?

内环境和细胞外液的关系?

多细胞生物通过哪个结构与外界进行物质交接?

4、与体新陈代谢直接相关的系统有?

起调节作用的系统有?

第77~85页

1、动物体内物质代谢的特点?

人一生物质交接的总重量大约相当于人体重量的?

2、食物消化的概念、方式及相关的例子?

细胞外消化较细胞内消化具优越性的原因?

3、哺乳动物消化系统的组成及各部分的功能?

其中食物消化和吸收的主要场所是?

消化腺的种类有?

每种消化腺分泌的消化液有?

是否所有的消化腺都含有酶?

4、淀粉、蛋白质、脂肪三大有机物的消化过程、场所、所需的消化酶、消化产物分别是?

三大物质消化的先后顺序是?

化学性消化的始点是?

5、什么是吸收?

营养物质被吸收的过程、方式是?

其中被吸收后既能进入毛细血管,又能进入毛细淋巴管的是?

小肠适于吸收的形态、结构特点是?

不用消化就能直接被吸收的物质是?

6、合成代谢与分解代谢及相互关系?

7、糖类代谢、蛋白质代谢的过程、代谢终产物、来源与去路?

正常情况下血糖的浓度是?

合成糖元的场所有?

氨基转换作用与脱氨基作用的不同?

第86~92页

1、能量代谢与同化作用、异化作用的关系?

2、单细胞原生动物进行气交换的特点?

高等多细胞动物进行气体交换的过程和特点?

每个过程实现的途径?

人体呼吸的全过程包括?

外呼吸?

内呼吸?

血液通过内、外呼吸后的变化情况?

3、提供能量的物质有?

主要物质是?

相同量的葡萄糖在体内与体外的氧化情况比较?

4、能量的释放、转移、利用情况?

(图表)

5、高等动物在缺氧情况下获得能量的过程?

6、能量代谢与物质代谢的关系?

7、高能化合物主要有?

第92~95页

1、同化作用的两种类型?

自养型、异养型的概念、特点、例子?

光合作用与化能合成作用的不同?

2、异化作用的两种类型?

需氧型、厌氧型的概念、特点、例子?

厌氧型生物的主要特征?

第三章生物的生殖和发育

第96~101页

1、生殖的概念、种类?

无性生殖的特点、种类?

各种方式的特点、例子?

营养生殖的最大特点?

有性生殖的概念、意义?

高等植物和多数动物普遍具有的一种有性生殖方式是?

什么叫卵式生殖?

第101~108页

1、减数分裂的概念和意义?

精子和卵细胞形成过程中细胞名称、细胞个数、同源染色体变化、DNA的数目变化?

(注意掌握分裂过程中的中期、后期图形);同源染色体、联会、四分体的概念及四分体内染色体数、DNA数、染色单体数等的比较;减数分裂中染色体什么时候减?

为什么减?

减多少?

整个过程中细胞连续分裂几次?

减数第一次分裂、第二次分裂的主要特征是?

着丝点的分裂、染色体复制、同源染色体的联会、分离分别发生在什么时候?

减数分裂的结果是?

2、比较有丝分裂和减数分裂(从图形、染色体变化、细胞个数变化等),并根据图形判断细胞分裂的方式?

3、受精作用的概念和意义?

对维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性和生物的遗传和变异起重要作用的是?

第109~113页

1、生物个体发育的概念、发育的起点?

2、植物的个体发育中胚的发育过程(文字和图),胚发育所需的营养物质是由哪个结构提供?

胚乳的发育过程?

双子叶植物种子中为什么无胚乳?

双子叶植物种子、单子叶植物种子萌发所需的营养分别由谁提供?

受精卵发育成?

受精极核发育成?

子房发育成?

子房壁发育成?

珠被发育成?

胚珠发育成?

受精卵=1个精子+1个卵细胞;受精极核=1个精子+2极核;注意发育过程中染色体数目的变化?

第114~118页

1、动物个体发育的过程包括?

什么是胚的发育?

蛙受精卵的特点及意义?

蛙胚发育过程及各时期的特点(注意原肠胚时期的图及特点)?

最早出现的腔是?

逐渐扩大的腔是?

其形成原因是?

与胚孔相连的腔是?

各胚层的细胞构成分别是?

其中最晚出现的胚层是?

各胚层发育的组织、器官、系统分别是?

(表)

2、什么是胚后发育?

蛙的胚后发育有何特点?

哪些生物是变态发育?

3、胚的发育与环境条件的关系?

第四章生命活动的调节

第119~125页

1、动物激素与植物激素的产生部位有何不同?

作用、含量的有何相似点?

2、研究和发现最早的植物激素是?

通过何实验发现?

燕胚芽鞘在黑暗环境、单侧光环境下的生长情况?

去除胚芽鞘尖端置于黑暗、单侧光下的生长情况?

无尖端并加含生长素的琼脂块的生长情况?

以上实验证实:

感受光刺激的部位是?

向光弯曲的部位是?

合成生长素最活跃的部位是?

生长素大多集中分部在?

生长素的化学本质是?

3、生长素的生理作用有?

植物的向光性及其形成的原因是?

正常情况下子房发育成果实所需的生长素由什么提供?

无籽番茄有何特点?

它是怎么样获得的?

需在何时、做何处理?

无籽番茄与有籽番茄的染色体数目相同吗?

4、生长素的作用特点是?

其中最能说明这一特点的典型现象是?

什么是顶端优势?

具有顶端优势时,顶芽和侧芽的浓度是怎样、生长情况如何?

去除顶端优势时,顶芽和侧芽的浓度发生何变化、生长情况如何?

第126~132页

1、动物生命活动的调节方式有?

以哪种调节为主?

2、内分泌腺的特点?

高等动物体内有哪些内分泌腺?

其中最大的内分泌腺是?

最重要的是内分泌腺是?

3、甲状腺激素的分泌部位、生理作用分别是?

用含甲状腺激素的饲料喂蝌蚪,蝌蚪发育成小青蛙的实验说明?

摘除成年狗、小狗的甲状腺会出现什么反应?

人体内幼年生长时缺少甲状腺激素的情况?

成年时过多的情况?

4、性激素的种类、分泌部位及生理作用?

理解阉割和移植实验对其作用的验证?

5、生长激素的分泌部位、生理作用?

切除后幼年动物的生长情况?

人体幼年时不足时会得?

幼年时过多时会得?

成年时过多会得?

6、昆虫的激素调节中,昆虫激素有几种?

它们的分泌部位有何不同、作用有何不同?

其中能调节昆虫蜕皮的是?

使昆虫保持幼虫状态,抑制成虫性状出现的是?

能促使前面两种激素分泌的是?

昆虫的变态发育过程受什么激素调节?

外激素又叫什么?

其中研究较多的是?

它的作用是?

利用其特性做成的用防治害虫的是?

有何优点?

7、单细胞动物接受刺激和发长反应是依靠?

多细胞动物接受刺激和发生反应是依靠?

基本方式是?

神经传导途径是?

8、注意比较生长素、生长激素的不同;比较性激素、性外激素、外激素的不同?

第五章遗传和变异

第133~138页

1、理解遗传和变异的概念和意义?

遗传学的发展水平?

2、遗传物质的载体有?

其中主要载体是?

生物的遗传是由什么和什么共同作用的结果?

遗传物质的特点是?

DNA是遗传物质的实验是?

此实验的过程有?

其中注入的是什么物质?

合成时起指导作用的物质是?

所需原料是由谁提供,是哪些物质?

此实验的结论是?

噬菌体的结构特点?

细菌的结构特点?

3、一切生物的遗传物质是?

生物的主要遗传物质是?

病毒、噬菌体、烟草花叶病毒、烟草的遗传物质分别是?

第138~145页

1、DNA的基本单位是?

有几种?

化学结构是?

2、DNA的空间结构是?

由谁提出?

其特点是?

它的基本骨架是?

碱基互补配对原则是?

DNA的特点有?

3、什么是DNA的复制?

何时复制?

复制的场所是?

复制的条件有(具体内容)?

复制的产物是?

为复制提供精确模板的是?

保证复制准确无误地完成的是?

复制的意义是?

4、掌握有关的计算。

第145~152页

1、基因的概念?

基因与DNA、染色体、脱氧核苷酸的关系?

2、什么是遗传信息?

DNA的两个功能是?

基因控制蛋白质合成过程包括?

转录过程的反应场所、所需模板、原料、能量、产物是?

翻译过程的反应场所、所需模板、原料、能量、所需工具、产物是?

其中的碱基互补配对有何变化?

3、“中心法则”是?

从中可见生物性状的控制者是?

生命活动的体现者是?

“中心法则”的补充是?

4、什么是遗传密码?

它与遗传信息相比有何不同?

密码子与氨基酸的关系是?

5、DNA与RNA的结构有何区别?

核酸、核苷酸、五碳糖、含氮碱基的种类分别有多少种?

tRNA的特点?

6、DNA(基因)的碱基数:

mRNA的碱基数:

氨基酸的个数=

第153~168页

1、孟得尔实验成功的三个原因?

2、杂交实验中常用的符号

3、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离的概念?

显性性状、性状分的判断?

4、等到位基因、显性基因、隐性基因的概念?

纯合体、杂合体的概念、识别及鉴定?

纯合体、杂合体产生配子的情况?

基因型、表现型的概念?

5、一对相对性状的遗传实验?

(分别用表现型、基因型写),子一代的表现型?

基因型?

子二代的表现型、基因型的种类、比例分别是?

6、测交的概念?

其子代中表现型、基因型的种类、比例分别是?

在遗传实验中的运用?

7、基因分离规律的实质?

在生产实践中的应用?

8、由表现型如何推出基因型

第169~177页

1、两对相对性状的遗传实验(用表现型、基因型分别写)?

子一代的表现型、基因型是)?

子一代产生配子的情况?

子二代的表现型、基因型的种类、比例分别是?

子二代中纯合体占?

每一种表现型中有几个纯合体?

子二代中的亲本型是?

重组型(新类型)是?

每对性状的遗传是否仍遵守基因的分离规律?

2、两对相对性状的测交实验及结果?

子代有几种表现型和基因型?

比例是?

3、基因自由组合规律的实质是?

利用其原理进行育种的方式是?

有何特点?

4、由表现型如何推出基因型?

已知亲本的基因型,不同条件下如何计算其产生的配子种类并写出来?

如何计算其杂交后代出现某种表现型、基因型的可能性?

第178~189页

1、性染色体、常染色体的概念及性染色体的类型?

XY型性别决定类型及后代性别的比例?

2、伴性遗传的概念?

常见的有?

基因型的写法与常染色体上的有何不同?

色盲遗传的特点和情况?

3、显性遗传病、隐性遗传病的判断?

常染色体上与x染色体上遗传病的判断?

4、禁止近亲结婚的意义?

第190~196页

1、生物可遗传变异的三个来源是?

2、基因突变的概念、种类、特点?

镰刀型细胞贫血症的根本原因、直接原因?

3、人工诱变的概念和常用方法?

利用基因突变的原理来育种的方式叫?

其特点是?

第196~206页

1、染色体变异的概念、种类?

2、染色体组、二倍体、多倍体、单倍体的概念?

3、自然条件下单倍体、多倍体的形成原因?

单倍体植株、多倍体植株的特点?

人工获得单倍体的常用方法?

人工获得多倍体的常用药剂?

何时用?

怎么用?

其作用机理是?

4、单倍体育种的过程、优点?

多倍体育种的过程、特点?

5、无籽西瓜的形成过程?

无籽的原因是?

无籽西瓜与无籽番茄的比较?

第六章生命的起源和生物的进化

第207~212页

1、原始地球的条件?

2、生命起源的化学进化过程可分为几个阶段?

3、第一阶段是?

其反应的场所是?

所需能量是?

生成物是?

原始大气的主要成分有?

验证此过程的实验是?

实验装置如何?

得出什么结论?

4、第二阶段是?

其场所是?

形成的条件?

生成物是?

证据有?

5、第三阶段是?

其场所是?

特点是?

6、第四阶段是?

其场所是?

出现的标志(特点)是?

7、生命起源的过程中,已被实验证明的是第几阶段?

有证据的是第几阶段?

最复杂最有决定意义的阶段是?

原始生命的新陈代谢类型?

第213~220页

1、特创论、进化论的基本论点?

2、生物进化的三个证据?

其中最可靠的是?

3、古生物学的概念和研究对象分别是?

得出的结论有?

马的进化过程(结构、环境的变化)及意义?

4、中间过渡类型化石及意义?

5、胚胎学的概念及其研究对象?

高等生物的发育起于?

说明什么?

七种动物的人的胚胎发育初期都有?

说明什么?

6、比较解剖学的概念及其研究对象?

同源器官的概念、识别、形成原因?

得出结论?

第221~230页

1、达尔文的《物种起源》的主要论点?

达尔文进化学说的中心内容是?

具体包括哪些主要内容?

2、过度繁殖的实例?

生存斗争的含义及产生原因、意义?

适者生存的含义、实例?

自然选择的概念、结果、实现途径?

3、达尔文对长颈鹿进化的解释?

4、生物进化的动力、内在因素、方向?

5、自然选择学说的意义?

第七章生物与环境

第230~239页

1、生态学的概念?

2、生态因素的概念和种类?

光对植物的影响(强光、弱光、长日照、短日照)?

为什么200米以下的水中植物无法生存?

光对动物的体色、视觉、繁殖、生长发育、生活习性等的实例?

3、温度对植物的分布;对动物的形态、生活习性等影响的实例?

4、水对生物生存的影响?

5、影响高山中植物的分层和海洋中植物的分层的非生物因素分别是?

6、生物因素的种类?

种内互助的实例?

种内斗争的实例和意义?

7、种间关系的概念?

类型?

各类型的概念、实例、图?

8、生态因素的作用特点?

第240~245页

1、生物对环境适应的特点?

2、保护色、警戒色、拟态的概念、特点、实例?

生物对环境适应的相对性实例、产生原因?

3、生物与环境的关系与实例?

第246~251页

1、种群的概念及实例?

种群的特点有?

年龄组成的种类(图),每种的特点?

能预测某地未来的人囗发展趋势的是?

能预测某地未来的人囗数量变动的是?

2、群落的概念和实例?

生物群落的结构有?

第251~258页

1、生态系统的概念?

地球上最大的生态系统是?

生态系统的类型及各类型的特点、典型动、植物;各动、植物的生活习性?

2、种群、群落、生态系统和生物圈的关系?

第258~263页

3、生态系统的结构包括?

4、按营养功能分,生态系统的成分包括?

其中主要成分是?

各成分之间的关系是?

5、什么是生态系统的营养结构?

生态系统的物质和能量流动的渠道是?

什么是食物链?

什么是食物网?

如何写食物链?

食物链中的营养级、消费级的判断?

在食物网中如何数食物链的条数?

食物网中的营养级、消费级的判断?

食物网中各要素之间的关系?

第263~268页

1、系统的功能包括?

2、能量流动的过程(方块、箭头、名称的变化和意义及每个营养级的能量来源和去路)?

能量的起点、数量?

能量流动的特点(方向、数量)?

研究能量流动的目的?

如何计算每个营养级的能量?

理解能量金字塔的含义。

3、物质循环的概念?

其中的物质是?

循环的范围?

物质循环的特点?

4、掌握碳循环的图表(有哪些生物、各属于生态系统的何成分)?

碳循环的形式?

碳在自然界中存在形式?

碳在生物界中存在形式?

碳进入生物体的途径有?

碳回到大气的途径有?

5、能量流动与物质循环的关系?

第269~274页

1、生态平衡的概念?

它是一种什么平衡?

为什么这样说?

2、生态平衡的调节?

(例子)

3、破坏生态平衡的因素有?

(例子)

4、保护生态平衡的意义是?

第274~280页

1、造成环境污染和破坏的主要原因是?

2、森林在环境保护中作用有(例子)?

3、草原的利用和保护?

4、我国特有的珍贵动植物和濒危的珍贵动植物

5、自然保护区的概念、建交目的?

我国重要的自然保护区及其保护的主要生物?

 

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