小学语文江西小升初冲刺模拟试卷【80】含答案考点及解析.docx

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2018-2019年小学语文江西小升初冲刺模拟试卷【80】含答案考点及解析

班级:

___________姓名:

___________分数:

___________

题号

十一

十二

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得  分

 

 

一、选择题

1.选出与举例的两个词关系相近的一组词。

(1分)(       )

例:

老师:

学校

A农民:

种地   B军人:

战场   C学生:

图书馆  D工人:

机器

【答案】

【解析】略

2.择优录取,选择正确字义的序号。

(3分)

“哄”有三个读音:

读hōng时:

①许多人同时发出声音。

读hǒng时:

②哄骗;③看小孩或带小孩。

读hòng时:

④吵闹;开玩笑。

(1)孩子们吓得一哄而散。

(   )

(2)奶奶哄着孙子玩儿。

(   )

(3)郭德纲新相声调侃腾讯与360,全场观众哄堂大笑。

(   )

【答案】

(1)④

(2)③(3)①

【解析】略

3.下列词语中没有错别字的一组是(     )。

A.翡翠和睦恐怖天崖海角

B.概括机械凶悍落慌而逃

C.欺负憧憬隔避精兵简政

D.锻炼幅度鞭炮蜂拥而至

【答案】

【解析】略

4.下列说法错误的一项是(  )

A.“眼泪无法洗去痛苦。

”这是鲁迅的名言。

B.“舍本逐末”是比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。

C.“情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字意思不同。

【答案】A

【解析】

试题分析:

A项“眼泪无法洗去痛苦”是拉克司内斯在《冰岛之钟》中的名言。

意思是:

有痛苦的时候,哭不是解决的方法。

哭泣往往是因为痛苦,若音痛苦而流泪,那么眼泪不但无法使这种痛苦褪去,还也许会使痛苦更深。

眼泪没有消除痛苦的力量,因此,倘若痛苦,还是选择坚强吧。

5.请用“”画出句子中带点字的正确读音。

只(zhīzhǐ)能怪你自己没(mòméi)有处(chùchǔ)理好,不能埋(mánmái)怨别人

【答案】只(zhī“zhǐ”)能怪你自己没(mò“méi”)有处(chù“chǔ”)理好,不能埋(“mán”mái)怨别人

【解析】

试题分析:

评卷人

得  分

 

 

二、现代文阅读

6.阅读下文,回答问题

《穷人》片断

屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。

桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。

首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。

她一动不动,只有死人才是这副模样。

桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。

她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只手苍白僵硬,像要抓住什么东西似的,从稻草铺上垂下来。

就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,胖脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。

显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。

孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害。

她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

她脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:

“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?

不……还没来!

……为什么把他们抱过来啊?

……他会揍我的!

那也活该,我自作自受。

……嗯,揍我一顿也好!

(1)“屋子里没有生炉子,又潮湿又寒冷”,请指出这句环境描写能说明什么。

(2)请画出文中对西蒙和两个孩子的肖像描写语句,并指出作者写这两处肖像意在说明什么。

(3)桑娜把西蒙的两个孩子抱回家时,她的心里也有些矛盾,这矛盾体现在哪里,请用原文语句回答。

(4)桑娜让西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好,这说明什么?

(5)桑娜的高尚体现在哪些方面,请你结合你知道的事件谈一谈,好吗?

(80字以内)

【答案】

(1)揭示西蒙一家生活的贫困、艰辛。

(2)卷头发、胖脸蛋,身上盖着旧衣服……两个浅黄头发的小脑袋紧紧靠在一起。

说明西蒙的两个孩子可爱,惹人同情。

(3)“他会说什么呢?

……嗯,揍我一顿也好!

(4)说明她对别人的孩子同对待自己的孩子一样,给予关爱,一视同仁,揭示她善良、美好的品格。

(5)在自己十分贫困的情况下还去看望邻居西蒙;在西蒙去世后将她的两个孩子带回家中抚养;冒着可能挨丈夫揍的危险还要救助西蒙的两个孩子。

【解析】

(1)考查环境描写的作用。

“屋子里没有生炉子,又潮湿又寒冷”,这句环境描写说明揭示西蒙一家生活的贫困、艰辛。

(2)考查肖像描写的作用。

先带着问题细读课文,从短文中找到句子,然后再说明肖像描写的作用。

卷头发、胖脸蛋,身上盖着旧衣服……两个浅黄头发的小脑袋紧紧靠在一起。

说明西蒙的两个孩子可爱,惹人同情。

(3)考查筛选信息。

此题带着问题细读课文就能从短文中找到答案。

“他会说什么呢?

……嗯,揍我一顿也好!

”(4)考查对句子的理解。

“桑娜让西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好”说明她对别人的孩子同对待自己的孩子一样,给予关爱,一视同仁,揭示她善良、美好的品格。

(5)评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。

【点评】

(1)此题考查对环境描写的作用的把握。

(2)此题考查对肖像描写的作用的把握。

(3)此题考查筛选信息的能力。

(4)此题考查对句子的理解能力。

(5)本题考查评价人物形象。

评卷人

得  分

 

 

三、文言文阅读

7.说说句子的意思。

或曰:

“以子之矛,陷子之盾,何如?

”其人不能应也。

【答案】有人说:

“用你的矛,去刺你的盾牌,会怎么样?

”这个人不能够回应了。

【解析】

试题分析:

要注意几个关键词的意思。

如:

或(有人)以(用)子(你)陷(刺)何如(怎么样)

评卷人

得  分

 

 

四、书写

8.根据拼音,写出词语。

(5分)

【答案】

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

五、语言表达

9.读句子,注意划线的部分,体会句子的感情,再仿照写一写。

我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

【答案】略

【解析】仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。

应遵循:

内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。

首先应注意运用了比喻的修辞,再注意句子结构和内容。

例:

我们热爱河流,就像干渴的旅人渴望绿洲柔和的清水一样。

我们热爱森林,就像迟暮的老人期盼家乡熟悉的气息一样。

【点评】仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。

评卷人

得  分

 

 

六、填空题

10.把句子补充完整,并写出出处。

(1)轻诺必(         )。

(     )  

(2)民无信(     )。

(      )

(3)不精不诚,(     )。

(    )

(4)诚者,(     );诚之者,(    )。

(    )

(5)有所期诺,(    );有所期约,(     )。

(    )

【答案】

【解析】略

11.把句子补充完整。

(6分)

(1)          地上本没有路,走的人多了,也就成了路。

(2)我好像一只牛,吃的是           ,挤出来的是        、        。

(3)时间就是          ,无端的空耗别人的时间,其实是无异于         的。

【答案】

(1)其实

(2)草   奶   血(3)性命   谋财害命

【解析】略

12.朱自清,我国著名的散文家,被毛泽东同志高度赞扬为“表现了我们民族的英雄气概”。

散文代表作有     、     。

【答案】《背影》《荷塘月色》

【解析】

试题分析:

朱自清,现代杰出的散文家、诗人、学者。

原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。

著有诗集《雪潮》,诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。

他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。

散文代表作有《春》《荷塘月色》《背影》《绿》等。

13.把下列成语补充完整并填空。

司空见(  )  群(  )群力   独出心(  )  集思广(   )

标新立(  )  迎(  )而上   百折不(  )  莫(   )其妙

1.从上面的词语中找出两组近义词。

(          )——(          )   

(          )——(          )

2.选择合适的词语填空。

在学习和工作中,每个人都会遇到这样那样的困难,只有那些敢于(      )(        )的人,才有可能到达胜利的顶峰。

【答案】

(1)群策群力一集思广益   独出心裁一标新立异  

(2) 迎难而上  百折不挠

【解析】

试题分析:

“司空见惯”中的“惯”是“习惯”的意思;“群策群力”的“策”是的“计策”的意思,“独出心裁”中的“裁”是“构思”的意思。

“集思广益”中的“益”是“有益”的意思。

“标新立异”中的“异”是“不同”的意思。

“迎难而上”的“难”是困难的意思。

“百折不挠”中的“挠”是“弯曲”的意思。

“莫名其妙”的“名”是“表达”的意思

(1)“群策群力”意思:

发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。

“集思广益”指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

意思相近;“独出心裁”意思:

原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指构思、设计或心中的想法独具一格,与众不同“标新立异”意思:

提出新的见解,表示与众不同。

意思相近。

(2)迎难而上:

就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服它。

形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。

百折不挠:

形容人的意志坚强,气节刚毅高尚。

两者意思相近。

14.写出近义词

险恶—________    领悟—________  恭敬—________

【答案】凶险;感悟;尊敬

【解析】险恶:

险峻而贫瘠。

领悟:

就是体会,解悟。

恭敬:

指严肃、端庄有礼貌。

凶险:

毒奸险;危险可怕。

感悟:

人们对特定事物或经历所产生的感想与体悟。

真正的感悟来源于人们的亲身经历与感受,有的是渐渐的领悟,有的则是瞬间的开悟。

正是不断的感悟使人们对人生、对事物以及对世界的看法发生改变。

恭敬:

谦逊有礼貌:

~敬。

~谨。

~候。

【点评】主要测试学生对近义词的理解

评卷人

得  分

 

 

七、信息匹配

15.翻译下列句子

震曰:

“故人知君,君不知故人,何也?

”密曰:

“暮夜无知者。

                                                                                       

                                                                                       

【答案】杨震说:

“我了解你,你却不了解我,这是为什么呢?

”王密说:

“送金这件事在夜间是没有人知道的。

【解析】翻译句子时注意重点词语的意思,达到通顺即可。

知:

了解。

知:

知道。

评卷人

得  分

 

 

八、书面表达

16.习作

对我的成长最重要的人

在成长过程中,会有许多人曾经影响过你,教育过你,激励过你……使你渐渐长大。

想想,谁对你的影响很深,选一两件事写下来。

提示:

要写真人真事;

通过语言、行动、外貌、心理等多方面来

细致刻画人物形象。

【答案】略

【解析】

评卷人

得  分

 

 

九、句型转换

17.按要求写句子。

1.多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。

(用加点字写句子)

__________________________________________________________

2.大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?

(改为陈述句)

__________________________________________________________

【答案】1.那茫茫的大海,既看不到船,也看不到海岸。

2.大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱,许多省市的建设与兴安岭都有关系。

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

十、判断题

18.我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)

(1)课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。

(    )

(2)《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。

(     )

(3)课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们,在这山水中返璞归真了。

”在全文中起了点明中心的作用。

全文的结构是总分总。

(    )

(4)“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。

(   )

(5)“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。

”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。

( )

(6)“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。

                            (   )

【答案】

【解析】略

19.一锤定音。

(在正确读音后画“√”,错误读音后画“×”)

(1)索溪峪(shuǒxīɡǔ)(  )

(2)绵亘蜿蜒(miánɡènɡwānyán)(  )

(3)断壁悬崖(duànbìxuányá)(  )

(4)蹚过去(dānɡɡuòqù)(  )

(5)怦怦直跳(pīnɡpīnɡzhí tiào)(  )

(6)返璞归真(fǎnpǔɡuīzhēn)(  )

【答案】

(1)×

(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×

【解析】略

20.读下面的句子,在停顿恰当的句子后面打“√”。

(“/”表示停顿)

(1)弈秋,通国之/善弈者也。

  (  )

(2)弈秋,通国/之善/弈者也。

 (  )

(3)思援/弓缴/而/射之。

   (  )

(4)思/援弓缴/而射之。

    (  )

(5)使/弈秋/诲/二人弈。

   (  )

(6)使/弈秋/诲二人/弈。

   (  )

【答案】

【解析】略

21.圈出下列词语中的错别字,并改正过来。

(8分)

养尊处忧(   )     语重心常(   )

专心志志(   )     无原无故(   )

狂风爆雨(   )     勃勃升机(   )

坐无虚席(   )     义想不到(   )

【答案】

【解析】略

22.找出句子中写错的字并用“   ”标出,然后在括号里改正过来。

他以玩强的义力战胜伤残,重反工作冈位,做出了重大供献。

( )

【答案】玩—顽义—毅反—返冈—岗供—贡

【解析】

试题分析:

“顽强”,非常坚强,属于固定搭配;“义”表示公正的道理或举动,如正义、义气;“毅”的意思是“果决,志向坚定而不动摇”,本句是说他很坚毅、顽强,因此应选“毅力”,“反”:

翻转的,颠倒的;“返”的意思是:

回,归,往。

本句中“重返工作岗位”是说重新回归到工作岗位上;贡献:

对国家或公众所做的有益的事;“供”敬奉神佛等,祭祀时摆设祭品。

本句是说他为祖国做出了很多有益的事情,因此应为“贡献”二字。

评卷人

得  分

 

 

十一、连线题

23.信息袋袋库。

将别称填到对应的人名连起来。

俄国革命的一面镜子    泰戈尔

印度文学的骄傲        惠特曼

文学中的林肯          马克·吐温

 美国的”诗歌之父”    普希金

诗歌的太阳            列夫·托尔斯泰

古典主义喜剧大师      莫里哀

【答案】泰戈尔:

印度文学的骄傲

列夫·托尔斯泰:

俄国革命的一面镜子

莫里哀:

古典主义喜剧大师

马克·吐温:

文学中的林肯

普希金:

美国的”诗歌之父”

惠特曼:

诗歌的太阳

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

十二、排序题

24.给下列句子排序。

(4分)

(  )你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!

 

(  )没有爱,你就不快活,也不想玩了。

 

(  )你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。

 

(  )爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。

【答案】2413

【解析】略

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