小学语文江西小升初测试试卷【91】含答案考点及解析.docx

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2018-2019年小学语文江西小升初测试试卷【91】含答案考点及解析

班级:

___________姓名:

___________分数:

___________

题号

十一

十二

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得  分

 

 

一、选择题

1.“奶奶!

”小女孩叫起来,“啊!

请把我带走吧!

我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!

”读这一段时间时,应该用(  )。

A.高兴的语气,节奏快,声音高。

B.难过的语气,节奏慢,声音低。

C.急切而痛苦的语气,节奏快,声音高。

D.急切而高兴的语气,节奏慢,声音高。

【答案】

【解析】略

2.“孰为汝多知乎?

”的意思是(    )

A.谁说你知识渊博呢?

B.为什么你知道得多呢?

C.我难道不知道你知识渊博吗?

D.谁说你知识不渊博?

【答案】

【解析】略

3.选字填空。

窜蹿   (  )上房      逃(  )     (  )改

暂崭   (  )时       (  )新       短(  )

祥详   (  )细        吉(  )      慈(  )

【答案】蹿 窜 窜   暂 崭 暂  详 祥 祥

【解析】

4.我会给加线的字选择正确读音(划√)。

哺(bǚbǔ)育     荡涤(dídī)      灌溉(gàikài)    陡峭(qiàoxiào)  

摇曳(yè  zhuǎi)  畸形(jī qì)  猝然(cù zú)    桂冠(guān guàn)

【答案】bǔ   dí   gài   qiào   yè   jī   cù   guān

【解析】略

5.给加点字选择正确的读音。

担(dān dàn)心              重担(dān dàn)

朝鲜(xiān xiǎn)              鲜(xiān xiǎn)艳

空(kōng kòng)着肚子        天空(kōng kòng)

混(hún hùn)进              混(hún hùn)浊

【答案】dān、dàn、xiǎn、xiān、kòng、kōng、hùn、hún

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

二、现代文阅读

6.六年的小学学习生活中,你一定读过不少书。

选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容,写一篇读后感,题目自拟,不少于450字。

【答案】读《假如给我三天光明》有感

暑假期间,我读了不少书。

其中有一本看了可以给人带来眼泪,带来启迪的书让我最难忘。

而写这本书的是一个不幸的人——海伦.凯勒,这本书是她的自传——《假如给我三天光明》。

海伦.凯勒仅仅拥有19个月的光明,假如再给她三天光明,她会做什么呢?

她会回答:

“我第一天想看看让她生命变的有价值的人;第二天想看光的变幻莫测和日出;第三天想探索和研究。

以一个盲人的身份想象,如果自己能够有三天做的那些事——包括帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。

”海伦.凯勒在书中写了关于自己的生活,和著名人士交流和安妮.莎莉文小姐共度的时光。

1887年3月3日,安妮.莎莉文来到了海伦.凯勒的家,当时她只有六岁零九个月。

就这样,莎莉文老师就像良师益友地陪伴了海伦.凯勒50年。

直到1936年10月9日,莎莉文老师长眠了。

在这五十年里,海伦.凯勒这样一位又聋又瞎又哑的重度残疾人,在莎莉文老师的帮助下,她不仅学会了读书,写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫四年的学业。

她在书最后面,写了她所想的三天,这三天写了海伦.凯勒希望的事和想法。

我读完这本书后,变得更坚强了。

记得有一次,我跟着爸爸学溜冰。

刚开始,爸爸就说:

“你先把两脚分开成八字形,在慢慢一步一步地尝试着向前滑去。

有我在,你不用怕摔跤。

”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。

可没走几步,我就摔了个四脚朝天,像沙滩上的乌龟一样寸步难行。

我摸着摔得疼痛的小屁屁,完全不想学了,信心也没了。

这时我的耳边传来爸爸的声音:

“摔倒了就爬起来。

”我又想起了海伦.凯勒的经历,信心又回来了,终于在我不断的摔跤和我不断的爬起,终于学会了溜冰。

我从海伦.凯勒身上学到了一个道理:

“一个人,应有海伦.凯勒那样坚强,勇敢的精神品格!

”我也一定要像海伦.凯勒一样,做一个坚强、勇敢、自立的人。

【解析】

试题分析:

评卷人

得  分

 

 

三、文言文阅读

7.阅读古文,回答问题

管宁,华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,歆捉而掷去之。

又尝同席①读书,有乘轩冕②过门者,宁读如故,歆废书出观。

宁割席分座,曰子非吾友也。

注:

①同席:

唐代以前人都是席地而坐,一席至少可坐两人。

②乘轩冕:

乘车。

⑴写出句子大意。

宁读如故,歆废书出观。

                                                           

⑵本文写了哪两件事?

                                                           

⑶从文中可以看出管宁一个是怎样的人?

                                                           

【答案】

⑴管宁继续读书和先前没有两样,华歆放下书,出门去看车。

⑵①锄菜遇金;②读书观车。

⑶管宁是一个不贪金钱、不羡慕有钱人,懂得好学习、慎交友的人。

【解析】

⑴名师详解:

文言文翻译要注意关键词的准确把握,贵在突破难点,本句难在“故”与“废”字的正确理解,应该分别是“原来”和“放下、中断”的意思。

“宁”与“歆”分别是指管宁与华歆。

这样就能很容易理解全句的大意了。

⑵名师分析:

全文的大意是:

管宁和华歆一起在园中锄菜,看到地上有片金子,管宁依旧挥锄,视之如同瓦石一样,华歆却拣起来给扔了。

俩人还曾坐在一张席上读书,有人乘华车经过门前,管宁读书和先前没有两样,华歆却丢下书,出去观望。

管宁就把席子割开,和华歆分席而坐,并对华歆说:

“你已经不是我的朋友了。

”文中的一个“又”表明短文写了两件事。

理清大意后,就会很容易理解前面写的是锄菜遇金之事,后面写的是读书观车之事。

⑶名师详解:

本文通过管宁、华歆二人在锄菜见金、见轩冕过门时的不同表现,显示出二人德行之高下。

管宁在读书学习过程中,看到金子以及有人乘华车经过门前丝毫不为所动。

所谓“道不同不相为谋”,管宁毅然与华歆割席断交。

从中可见管宁淡泊名利、宁静致远、性淡气清、爱憎分明、鄙弃世俗的性格特点。

评卷人

得  分

 

 

四、书写

8.看拼音,写词语。

【答案】固执 侍奉沾湿 恍然 黄雀 禀报

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

五、语言表达

9.口语交际。

小明的爸爸爱打鸟。

今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。

想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?

【答案】

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

六、填空题

10.你能将下列成语补充完整,然后再举出几个这样的词语吗?

(2题)

(  )然失笑   (  )然开朗   (   )然回首

(  )然有序   ( )然跃起   (   )然不同

                                                    

                                                   

【答案】哑  豁  蓦 井  愤  截

【解析】略

11.给句子中加点的词语换一个意思相近的词语写在括号里。

4分

(1)榕树正是茂盛的时期,好像把它的生命力展示给我们看。

       (  )

(2)当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。

             (  )

(3)我感到一点留恋。

        (   )

(4)小老鼠得意忘形的在不远处做着各种动作。

(           )

【答案】

(1)展现

(2)改正(3)流连 (4)忘乎所以

【解析】略

12.比一比再组词。

5分

谗(    ) 耿(    )  坚(    )  肺(    )

馋(    ) 更(    )  铿(    )  沛(    )

瞅(    ) 秧(    )  宾(    )  惴(    )

踌(    ) 殃(    )  滨(    )  喘(    )

【答案】

【解析】略

13.给字选择正确的读音。

zhào jí   yǔn nuò  jù jué   zhū wèi  hé shì bì

(     )  (      ) (      )  (      ) (          )

【答案】召集 允诺 拒绝 诸位 和氏璧

【解析】

试题分析:

14.写出下列句子所用的修辞手法。

1.啊,体育,天神的欢娱,生命的动力!

                   (  )

2.如不为此,敏捷强健有何用?

(  )

3.体育,你就是乐趣,你就是进步,你就是和平。

            (  )

【答案】1.比喻 2.反问 3.排比

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

七、信息匹配

15.根据解释写出词语。

1.虚假的幻觉:

________________

2.奸诈狡猾;进谗言的奸臣:

________________

3.突然:

________________

4.形容非常忠诚:

________________

5.形容非常安静:

_______________

6.金光碧色,彩辉夺目;比喻陈设华丽:

________________

【答案】1.蜃楼2.奸谗3.陡然4.忠心耿耿5.鸦雀无声6.金碧辉煌

【解析】

试题分析:

对词语的解释要注意,多积累词语,理解记忆,也可以在写作中适当的运用,第三题“陡然”的“陡”不要写错。

评卷人

得  分

 

 

八、书面表达

16.默写《春夜喜雨》。

(8分)

                                                                          

                                                                          

                                                                          

【答案】

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

九、句型转换

17.把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把”字的句子。

例:

我们打败了敌人。

我们把敌人打败了。

敌人被我们打败了。

(1)他父亲带走了闰土。

                          

(2)少先队员送鲜花给解放军。

                                

(3)一阵风吹灭了蜡烛。

                          

【答案】

(1)他父亲把闰土带走了。

 闰土被他父亲带走了。

(2)少先队员把鲜花送给解放军。

 鲜花被少先队员送给解放军。

(3)一阵风把蜡烛吹来了。

  蜡烛被一阵风吹灭了。

【解析】略

评卷人

得  分

 

 

十、判断题

18.判断下面的说法是否正确。

(3分) 

(1)、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。

 (   )

(2)、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球,遨游太空。

( )

(3)、谢皮罗教授把“?

”拉直变成“!

”证明了漩涡与地球的自转有关。

( )

【答案】×  ×   √

【解析】略

19.判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。

1、李大钊是中国共产党煌创始人之一。

( )

2、《两小儿辩日》选自《孔子?

告子》,是记录孔子思想和言行的名著。

( )

3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。

( )

4、“为中华之崛起而读书。

”这句名言出自毛泽东之口。

( )

【答案】√×√×

【解析】

试题分析:

两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著。

“为中华之崛起而读书。

”这句名言出自周恩来之口。

20.找出句子中写错的字并用标“   ”出,然后在括号里改正过来。

幽静的公圆里,璧波粼粼的湖面上,因为有了九曲桥,更显出湖光水色的谜人魅力。

( )

【答案】圆—园 璧—碧谜—迷

【解析】

试题分析:

园:

供人娱乐的地方;圆:

圆形,圆满。

本句应为“公园”,公园是供人们消遣娱乐的地方;“碧波”的意思为“碧绿色的水波”;“迷”是动词,它的意思是“使人陶醉”,“谜”是名词,本句中是说“湖光水色”风光很迷人,使人陶醉。

21.一锤定音。

(在正确读音后画“√”,错误读音后画“×”)

(1)索溪峪(shuǒxīɡǔ)(  )

(2)绵亘蜿蜒(miánɡènɡwānyán)(  )

(3)断壁悬崖(duànbìxuányá)(  )

(4)蹚过去(dānɡɡuòqù)(  )

(5)怦怦直跳(pīnɡpīnɡzhí tiào)(  )

(6)返璞归真(fǎnpǔɡuīzhēn)(  )

【答案】

(1)×

(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×

【解析】字音的考查,课从声调、平翘舌、字义角度去判断。

22.判断下列句子的对错

①松鼠是食肉动物。

________  ②松鼠不爱下水。

________

③松鼠最像四足兽。

________ ④松鼠在冬天就蛰伏不动。

________

【答案】×;√;×;×

【解析】松鼠不爱下水。

本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。

评卷人

得  分

 

 

十一、连线题

23.把能搭配的词语用线连接起来。

优厚的            人才

优秀的            待遇

优雅的            条件

优越的            舞姿

【答案】

【解析】

评卷人

得  分

 

 

十二、排序题

24.词语排序。

1.波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏

_______________________________________________________________________

2.开花整地授粉尝瓜结果播种

___________________________________________________________________________

【答案】1.水平如镜微波粼粼波涛起伏波澜壮阔

2.整地播种开花授粉结果尝瓜

【解析】略

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