小学语文江西小升初精选试题【14】含答案考点及解析.docx
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2018-2019年小学语文江西小升初精选试题【14】含答案考点及解析
班级:
___________姓名：
___________分数：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.给带点的字选择合适的解释。
（2分）
野：
A．野外；
B．不讲理，没礼貌；
C．不受约束；
D．不是人工饲养和培植的。
野旷天低树，江清月近人。
（ ）
山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
（ ）
这个人说话太粗野。
（ ）
小时候我很淘气，爷爷总说我是个野小子。
（ ）
【答案】
【解析】略
2.给加线词语选择正确的解释。
①眼前的利益；②门客，这里指国王的侍从；③年轻人；④在高高的树上动听地叫着；⑤好啊；⑥停止；⑦攻打。
伐荆（ ） 舍人（ ） 少孺子（ ）
前利（ ） 善哉（ ） 罢（ ）
高居悲鸣（ ）
【答案】⑦ ② ③ ① ⑤ ⑥ ④
【解析】略
3.给句子中“绝”字选择合适的解释，把序号填在括号里。
绝：
①断 ②尽，穷尽 ③独一无二 ④一定，无论如何
（1）他说起话来总是滔滔不绝。
（ ）
（2）山羊表演了走钢线的绝技。
（ ）
（3）在我们的国家里，绝不允许这样的事情发生。
（ ）
【答案】1.
（2）2.（3）3.（4）
【解析】略
4.下列词语中的“冠”只有一个与“张冠李戴”中的“冠”意思一样，把它选出来。
A．冠名
B．冠军
C．衣冠
D．鸡冠
【答案】C
【解析】衣和冠。
古代士以上戴冠，因用以指士以上的服装。
张冠李戴。
冠：
帽子。
把姓张的帽子戴到姓李的头上。
比喻弄错了事实或对象。
考点：
词语解释
5.戏剧大师梅兰芳先生的民族气节令人敬仰。
抗日战争时期，尽管他生活艰难，却拒绝为日本人演出。
如果用一句名言赞美梅兰芳的品格，你会选第（ ）个。
①鞠躬尽瘁，死而后已。
②品若梅花香在骨，人如秋水玉为神。
③清水出芙蓉，天然去雕饰。
④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
【答案】②
【解析】①鞠躬尽瘁，死而后已——指全心全意地贡献出全部力量，到死为止。
②品若梅花香在骨，人如秋水玉为神——是中国传统文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠贞的友谊
③清水出芙蓉，天然去雕饰——像那刚出清水的芙蓉花，质朴明媚，毫无雕琢装饰。
喻指文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。
④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——怒目而视且冷静对待。
从以上的词语描述来看比较适合梅兰芳品格是是选项②。
规律总结：
先从题中所给事件，分析人物形象特点，再选择合适选项。
考点：
词语理解
评卷人
得 分
二、现代文阅读
6.课内阅读。
《记金华的双龙洞》
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞口出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流，就是外洞。
（1）作者写溪流采用了 和 修辞手法。
（2）用带点的词语写一句话。
（3）在第一自然段中找出两对反义词：
（ ）——（ ）（ ）——（ ）
（4）作者写外洞，采用了 方法，用“——”画有关的句子，这样写突出了外洞的 的特点。
【答案】
（1）排比 拟人
（2）天上的云变化多端，时而像棉花，时而像小鸟，时而像骆驼，时而像狮子。
（3）（宽）——（窄） （缓）——（急）
（4）列数字 在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
宽敞。
【解析】
（1）三个相同的句式，排比；迎着，人的言行，拟人。
（2）答案不唯一。
（4）考查说明文的方法。
评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.用“/”标出下面句子中需要停顿的地方。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
【答案】子期死，伯牙/谓世/再无知音，乃/破琴绝弦，终身/不复鼓。
【解析】略
评卷人
得 分
四、书写
8.看拼音，写词语
【答案】逶迤 灌溉 学艺 饱经风霜 咨询 回眸 澎湃 低吟浅唱
【解析】
评卷人
得 分
五、语言表达
9.用下列词语造句。
①黄昏
②感激
【答案】①黄昏的时候我到家了。
②我非常感激我的老师。
【解析】黄昏，日落以后到天还没有完全黑的这段时间。
黄昏的时候我到家了。
感激，深深的感谢。
我非常感激我的老师。
【点评】造句，是指用词语组织句子。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
评卷人
得 分
六、填空题
10.填上表示“看”的意思的词语。
（3分）
（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。
（2）陈毅的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。
（3）这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。
【答案】
【解析】略
11.理解课文内容并填空。
（1）《清平乐 六盘山》写于________年________月，其中________是词牌名，________是题目，是________带领红军第一方面军翻越________时的有感之作，这首词表达了________________________的决心。
（2）《浪淘沙 北戴河》这是________的________（体裁）。
通过对雨中________的描写和对魏武帝的追忆，反映了时代的变迁、历史的进步，赞颂了________________________。
（3）写出下列句子的意思。
①不到长城非好汉，屈指行程二万。
_________________________________________________________
②六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
_________________________________________________________
③今日长缨在手，何时缚住苍龙?
_________________________________________________________
④一片汪洋都不见，知向谁边?
_________________________________________________________
⑤萧瑟秋风今又是，换了人间。
_________________________________________________________
【答案】
（1）193510 清平乐 六盘山 毛泽东 六盘山 不达目的决不罢休
（2）毛泽东 词 北戴河 新中国万象更新的大好形势
（3）①英雄的工农红军，迎着重重险阻北上，不到抗日前线，就不算是英雄好汉；掐指头算算，走过的路，已经远远超过两万。
③今天，那长长的绳索已经紧紧握在千百万人民的手里，什么时候能捆住那个祸国殃民的人?
⑤又遇到曹操当年登临碣石山时的季节了，但是历史和社会发生了翻天覆地的变化。
劳动人民成为共和国的主人，大好江山真正变成了人民的江山。
【解析】略
12.我读了（ ）遍，就读通课文了，做到了读准字音，读通句子，不丢字、不填字、不丢字。
①我扫清了文字障碍，能读得又快又准。
储备 干脆 失踪 贮存 蹿出
不甘落后 千方百计 哭笑不得
②比一比，组词。
蹿（ ） 贮（ ） 蹭（ ） 储（ ）
窜（ ） 赔（ ） 曾（ ） 诸（ ）
【答案】
【解析】略
13.填空。
（1）《我的伯父鲁迅先生》作者是 ，段落以 为标志。
（2）作者写了鲁迅生前的四件小事（小标题）：
。
（3）文中的鲁迅是一个 的人。
表达了作者对鲁迅先生的 之情。
（4）“救助车夫”一段中描写鲁迅的动作词有：
表现了鲁迅 的思想感情。
（5）表现鲁迅精神写照的句子是：
【答案】
【解析】略
14.给下列的字加个部首组成新字，再组词。
易（ ）（ ） 康（ ）（ ） 者（ ）（ ）
监（ ）（ ） 翁（ ）（ ） 旨（ ）（ ）
【答案】赐 恩赐 慷 慷慨 睹 目睹
滥 滥用 嗡 嗡嗡叫 脂 松脂
【解析】略
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.分别用一个词语概括下列各组词语属于哪一类。
（1）锅、碗、盆、勺 （ ）
（2）狐狸、狼、虎、豹 （ ）
（3）游泳、体操、跳远、拳击 （ ）
（4）毛衣、线裤、衬衫、羽绒服 （ ）
【答案】
（1）灶具
（2）动物（3）运动项目（4）衣服
【解析】
评卷人
得 分
八、书面表达
16.梦想空间。
（发挥想象写一写）
如果你和家人一起乘火车去八达岭，途经青龙桥看到詹天佑的塑像时，你会想些什么？
你打算如何向家人介绍“詹天佑”？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】我会想到詹天佑战胜了种种困难成功修筑了京张铁路，不仅为中国人争了气，还大大鼓舞了当时国内的铁路工程师。
我想介绍詹天佑是如何开凿八达岭和居庸关隧道以及如何设计“人”字形线路的。
【解析】略
评卷人
得 分
九、句型转换
17.按要求写句子。
（6分）
（1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）
（2）美国来的中学生个子都很高。
（改变词序变为意思不同的句子）
（3）我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。
（修改病句）
（4）张老师对小明说：
“我了解了这件事情，你冤枉了小红。
”（改为转述句）
（5）为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。
（改为双重否定句）
（6）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
十、判断题
18.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《自己的花是让别人看的》这篇文章的作者是季羡林写的。
（ ）
（2）“小艇在威尼斯等于大街上的汽车。
”这是一个比喻句。
（ ）
（3）“他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
”这句子用了作比较的说明方法。
（ ）
【答案】
【解析】略
19.找出句子中写错的字并用“ ”标出，然后在括号里改正过来。
经长看电视会影像你的视力。
（ ）
【答案】长—常 像—响
【解析】
试题分析：
“长、常”是用法上易混淆的两个同音字，要正确运用它们，就要辨析它们的字义。
“长”跟“短”相对；“常”的意思是“常常，次数多”。
结合句意“看电视”是多次发生的动作，因此“经长”应该称“经常”。
“影像、影响”需要从词性上区分用法，“影像”是名词；“影响”是动词，“施加作用”的意思。
多次看电视的行为造成视力下降，“影像你的视力”中的“影像”应为动词，使视力发生变化。
“影像”改成“影响”。
20.一锤定音。
（在正确读音后画“√”，错误读音后画“×”）（6分，每小题1分）
（1）索溪峪（shuǒxīɡǔ）（ ）
（2）绵亘蜿蜒（miánɡènɡwānyán）（ ）
（3）断壁悬崖（duànbìxuányá）（ ）
（4）蹚过去（dānɡɡuòqù）（ ）
（5）怦怦直跳（pīnɡpīnɡzhítiào）（ ）
（6）返璞归真（fǎnpǔɡuīzhēn）（ ）
【答案】
（1）×
（2）×（3）√（4）×（5）×（6）×
【解析】考查字音。
21.判断下列句子所运用的说明方法。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
________
【答案】列数字
【解析】常用的说明方法：
举例子；列数字；做比较；下定义；打比方；作诠释；摹状貌；分类别；画图表；引用。
“它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
”这句话所运用的说明方法是列数字。
【点评】熟练掌握常用的说明方法，平时说话、写文章时能够灵活运用。
22.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“迎风大笑，自以为得志”属于动作、神态描写，突出曹操自信、自傲的性格特点。
（）
2．“火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天”属于场面描写。
（）
3．黄盖率领众军火烧赤壁体现了黄盖的足智多谋。
（）
【答案】1.×2.√3.√
【解析】略
评卷人
得 分
十一、连线题
23.词语快乐手拉手。
（8分）
叮咚的 彩衣 山清水秀的 思路
优雅的 小路 条理清晰的 琴声
俏丽的 乐曲 婉转悠扬的 悬崖
僻静的 泉水 拔地而起的 村庄
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
十二、排序题
24.调整下列句子的顺序，并将序号写在横线上。
①它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。
②蚂蚁从不放弃。
③从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。
④如果它奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。
⑤多么美妙的哲学！
调整后的顺序是:
__________________________________________________________
【答案】②④①⑤③
【解析】
试题分析：
关于排序题，可从事情发展顺序、时间先后、先总述后分述、空间转移等方面综合考虑。
细读语句，应为先总写蚂蚁的精神②“从不放弃”，然后具体表述“阻止它们，会寻找另一条路线”④，“直到找到为止”①，最后揭示哲理⑤③。
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