小学学校工作计划(同名23065).doc
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周家窑小学2015—2016学年度第二学期
学校工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心。
推进精细管理,强化队伍建设,突出抓好教育科研,扎实抓好安全稳定工作,推进特色学校建设。
按照上级部门确定的工作思路、工作重点,充分调动一切积极因素,群策群力,开拓创新,努力提高学校办学水平。
二、工作目标
1.队伍建设:
深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。
2.德育工作:
立足“全面发展”,强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类社团,落实特色活动课和综合实践活动。
3.教学工作:
立足“打造高效课堂”的探索与实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度。
4.教育科研:
抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作。
5.学前教育工作:
做好幼儿园招生、幼儿入园工作,防止和纠正学前教育“小学化”,做好学前教学活动的组织与检查。
6.安全工作:
健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。
7.后勤工作:
立足“务实高效”,提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为。
确保营养餐工作正常运行。
8.努力改善办学条件,推进教育均衡发展。
三、工作重点及措施
(一)加强两支队伍建设,为提高教学质量打好基础。
1.深化学校干部队伍建设。
⑴加强政策、法律、法规学习,做到依法治校,依法治教。
⑵加强教育理论的学习(特别是新课标的学习),做教育管理的行家理手。
⑶管理要突出实效性。
既有分工,更注重合作,形成管理合力,增强各项工作落实的实效性。
一是管理要细,不断完善管理制度,落实到管理对象的每个角落;二是管理要严,做到人人负责任,严格管人,严格管事;三是管理要实,不走过场,不蜻蜓点水,注重公开和反馈。
2.狠抓学校教师队伍建设。
⑴狠抓师德师风,要做到步调一致。
提倡师德高尚为荣,进一步完善教师考核办法,开展学习先进、评选先进活动,组织校级标兵、先进评选,引导每个教师树高尚形象,展廉洁风貌。
⑵狠抓业务培训。
一是认真落实新课标的学习培训,培训要进行小结、交流、汇报等形式的反馈,并纳入教师业务考核。
二是抓好对青年教师的培训培养,继续开展“结对子”“青年教师培养工程”等工作,给青年教师压担子,设目标,鼓励进步。
三是充分发挥骨干教师的引领作用。
⑶狠抓教师考核。
根据辅导站相关文件精神,结合学校的实际情况,广泛征求教师意见,完善考核方案。
(二)以德育工作为首位,努力培养学生良好行为习惯。
1.狠抓德育队伍建设。
发挥学校少先队的职能作用,抓辅导员和班主任队伍建设,完善班主任工作细则,强化班级管理。
建立学生管理团队,逐步培养学生自我管理的能力。
2.扎实开展德育教育活动。
⑴上好德育课,充分利用思品教材,挖掘德育素材,开展切实有效的德育教育活动。
⑵开展多彩的德育活动。
一是充分利用升旗仪式,开展学生爱国教育活动。
二是充分利用各种节日,针对性开展德育教育活动。
三是充分利用阵地建设,开展德育教育活动。
四是充分利用班集体,开展好中队活动。
3.切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。
以大课间活动为抓手,继续坚持流动红旗制度,建设文明教室、达到无声就餐;坚持全员参与、定期评比的管理方法。
4.强化第二课堂建设,开展特色学生活动。
充分利用学生兴趣小组,坚持定期活动,开展多样形式多种内容的文体活动,寓德育于具体活动。
5.开展学校艺术节、读书月活动、汉字听写大会、运动会,积极参加上级部门举办的各项学生竞赛活动。
6.认真开展班级主题文化建设活动,建设温馨学习环境。
(三)以高效课堂建设为核心,狠抓教学常规管理,切实开展教学科研,努力提高教学质量。
1.狠抓教学常规管理工作。
⑴抓好课程计划的落实,开足开齐课程,合理安排,排足课时。
⑵狠抓教学常规管理。
强化教学检查指导,对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向40分钟要质量,打造高效课堂)、精选作业、认真批改(批改作业要及时发现问题,当面纠正)等工作进行检查指导,并随时通报检查存在的问题。
⑶强化教学常规检查,坚持月跟踪检查制度,定期检查教师教学常规工作,记录在案,纳入考核。
2.切实抓好教研教改。
坚持“科研兴校,科研强师,科研提质”发展战略,突显教学中心地位,打造高效课堂,提高教学质量,这是学校当前和今后面临工作的工作重心。
全体教师要统一思想,形成共识,聚精会神在“研”字上做文章。
⑴营造教育科研氛围。
学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。
组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。
⑵抓好教研组建设,积极开展教研组活动。
各教研组定期进行有效的主题活动,教研组长作好签到、活动记载等工作。
创新“教案”,改变上学期部分教师被动备课的现象。
⑶认真开展校本教研,深化课程改革。
以建设高效课堂为核心,以教研组为基础,探索各学科高效课堂模式或思路,确立学科带头人,确定研究方向和恰当的研究主题,要通过教研教改活动,如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式,推进高效课堂的探索实施。
校本教研要认真组织,扎实开展,取得实效。
⑷做好市、县级“十二五”课题的研究。
组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。
3.深化学前教育工作。
做好学前教师的专业培训,防止和纠正幼儿教育“小学化”。
(四)以校园安全为重点,狠抓学校安全维稳工作,保障学校健康发展。
1.完善安全管理制度,落实安全目标责任,层层签订安全目标管理责任书。
2.深化安全教育。
深入推进安全教育“三进”工程(进教材、进课堂、进大脑),深入开展“五防”(防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒)教育,加强安全应急演练,提高师生应急处置能力。
3.强化校园周边环境治理,积极开展校园周边环境整治,营造良好学习环境。
4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。
一是认真落实晨检、午检制度,发现学生异常情况及时报告处置。
二是坚持上好健康教育课,普及相关卫生防疫知识。
三是做好校园环境卫生,坚持校园环境卫生定期检查制度。
四是加强对食堂的监管,严格执行学生营养餐管理制度。
(五)抓好后勤服务工作,做到后勤服务育人。
1.规范学校账务管理,加强学校账务管理,严格学校经费、校产、物资的处置和管理。
2.规范收费行为和从教行为。
禁止各种形式的乱收费,杜绝有偿家教、违规补课。
3.逐渐改善配置好设备设施,及时做好维修保障工作,保证学校教学工作的需要。
4.切实落实好学生营养餐计划。
首先加强对营养餐经费的管理,确保足额为学生提供营养食品。
其次要严把食品安全关,学校按照教育、食品药品管理部门的要求,规范原材料供应、食品加工、食品配送、学生就餐及监督检查等各环节流程,严防假冒伪劣和不安全食品流入校园。
(六)努力改善办学条件,推进义务教育均衡发展。
今年是我县义务教育均衡发展验收评估年,作为学校,我们要配合县教育局、镇辅导站做好迎接义务教育均衡发展验收评估工作。
围绕办学条件水平、两基工作、校园文化建设、安全工作等方面做好充分的准备。
我们要高度重视这次验收评估,成立工作领导小组,明确工作要求和责任,对照达标的标准,从严要求,抓紧时间,查漏补缺,完善各类资料,确保各项工作按时到位,全面做好迎接义务教育均衡发展验收评估的准备工作。
我们深信,学校工作将在上级部门的正确领导下,全体教师将以更加昂扬的姿态,更加务实的作风,更加有力的举措,攻坚克难,锐意进取,全面推进学校教育内涵发展,一定会让我校的教育工作更上一个新的台阶。
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