小学语文江西小升初模拟试题【12】含答案考点及解析.docx
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2018-2019年小学语文江西小升初模拟试题【12】含答案考点及解析
班级:
___________姓名：
___________分数：
___________
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.读下面的句子，划掉使用不恰当的词语。
（1）我竭力进行（分辩分辨），终于搞清楚了事情的真相，解除了人们对我的误解。
（2）雨水模糊了她的视线，她（分辩分辨）不清刚才过去的，是不是她要找的那个人。
（3）在我（争辩争议）的时候，他们把我绑起来，真使我哭笑不得。
【答案】划掉：
1、分辩2、分辩3、争议
【解析】略
2.破折号的作用你知道吗？
选一选。
①表示解释、说明
②表示意思的递进
③表示意思的转折
④表示语音的延长
（1）街上飘着一股烤鹅的香味，今天是大年夜——她可忘不了这个。
（ ）
（2）傻小子，你再仔细瞧瞧吧—— （ ）
（3）这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。
（ ）
【答案】
（1）③
（2）④（3）①
【解析】
试题分析：
第
（1）题，破折号后的“她可忘不了这个”与前句构成转折关系；第
（2）题，根据“瞧瞧吧”可知破折号表示表示语音的延长；第（3）句，破折号后的“塞特凯达斯大瀑布”是对前句“一条瀑布”的解释、说明。
3.给加线选择正确的解释。
1．孔明曰：
“只消三日，便可拜纳十万支箭。
” （ ）
①消灭 ②需要 ③消息
2．是夜大雾漫天，长江之中，雾气更甚，对面不相见。
（ ）
①是，表示肯定 ②这，这个
③像 ④虽然
【答案】1．② 2．②
【解析】略
4.选择括号里正确的字组词。
（旋旅）拧 笔（嚷囊）
（赞崭）新 （膝漆）盖
轮（阔廓） 剧（烈裂）
【答案】旋 囊崭膝廓 烈
【解析】略
5.找出下面词语中的错别字，并写出正确的字。
疲备不堪________
异味深长________
永往直前________
不曲不挠________
不干落后________
【答案】备-惫；异-意；永-勇；曲-屈；干-甘
【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。
认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
备-惫、异-意、永-勇、曲-屈、干-甘。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
评卷人
得 分
二、现代文阅读
6.课外类文阅读。
我捧起地球仪，轻轻一拨，球体立刻转动起来。
我的眼睛随着转动的地球仪寻找我们伟大的祖国。
找到了，找到了！
啊！
伟大的祖国，它像一只昂首啼鸣的雄鸡，挺立在东半球上，是那样生气勃勃。
我捧着心爱的地球仪，寻找雄鸡的心脏……
我捧着心爱的地球仪，寻找雄鸡的两条大动脉……
我捧着心爱的地球仪在寻找，我寻找祖国的山山水水，寻找祖国的名胜古迹。
祖国，我爱你，我爱你的一草一木，我爱你的每一寸土地。
（1）给加点的字注音。
地球仪（ ） 捧起（ ）昂首（ ） 心脏（ ）
（2）读画“____”的句子，回答下列问题。
①这句话运用了________的修辞方法。
②表达了作者（ ）的思想感情。
A．喜欢雄鸡 B．喜爱地球仪 C．热爱祖国
（3）文中“雄鸡的心脏”指________，“雄鸡的两条大动脉”指__________和__________。
【答案】
（1）
（2）①比喻②C（3）北京 长江 黄河
【解析】略
评卷人
得 分
三、文言文阅读
7.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:
“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:
“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:
“以子之矛,陷子之盾,何如?
”其人弗能应也。
1.加点词语解释不正确的一项是（ ）。
A．誉之曰（称赞）
B．于物无不陷也（穿透）
C．吾矛之利（好处）
D．其人弗能应也（不）
2.《自相矛盾》选自 ,它比喻 。
【答案】1.C 2.《韩非子·难一》一个人说话、行动前后抵触,不一致
【解析】略
评卷人
得 分
四、书写
8.写拼音，写词语。
（5分）
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
五、语言表达
9.把这些春联补充完整。
（1）春催千山秀，花放 香。
（2）三江四海波涛汹涌，万紫千红 。
（3）祖国江山好，大地 。
（4）春风春雨春色， 。
【答案】
（1）万里
（2）百花齐放 （3）气象新 （4）秋华秋月秋实
【解析】略
评卷人
得 分
六、填空题
10.根据课文填空。
雪野中有（ ）的宝珠山茶，（ ）的单瓣梅花，（ ）的磬口的腊梅花；雪下面还有（ ）的杂草。
【答案】雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
【解析】略
11.用一用。
根据语境，运用所学的格言、名言或歇后语填空。
（l）快要毕业了，我就要离开朝夕相处的老师同学了，我想用“______________”这句话作为感言送给我的老师，用“______________________________________”这句话作为赠言送给我的好友。
（2）而对飞逝的时光，我常用“ ________________ ”这句话来勉励自己；一提及这几年来的生活，奶奶就深有感触说：
“如今的生活真是________________________（歇后语）。
”
【答案】（l）你的培育之恩一生难忘 同学友情如同兄妹情谊，保持联系 （答案不唯一）
（2）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
芝麻开花——节节高
【解析】（l）这道题目综合考查学生对于基础知识的掌握程度，包括对成语的理解、国学常识积累、古诗词积累、文学常识积累以及词语的理解与运用。
（2）这道题目综合考查学生对于基础知识的掌握程度，包括对成语的理解、国学常识积累、古诗词积累、文学常识积累以及词语的理解与运用。
考点：
（l）句子运用
（2）综合运用
12.读拼音，写词语。
【答案】
【解析】略
13. 填空。
“相”字共（ ）画，第二画是（ ）。
“和”字共（ ）画，第三画是（ ）。
“赵”字共（ ）画，第五画是（ ）。
【答案】
“相”字共（9）画，第二画是（竖）。
“王”字共（4）画，第三画是（竖）。
“和”字共（8）画，第三画是（竖）。
“赵”字共（9）画，第五画是（横）。
【解析】
试题分析：
帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。
14.写出下列句子所用的描写方法。
1．乔依安慰老妇人说：
“请别害怕，夫人，您怎么不呆在车里？
”（ ）
2．这位老妇人身材矮小，满脸皱纹。
（ ）
3．女店主的脸上带着甜甜的微笑。
（ ）
4．她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊。
（ ）
5．他的心里很是凄凉。
（ ）
【答案】1.语言 2.外貌 3.表情 4.动作 5.心理
【解析】略
评卷人
得 分
七、信息匹配
15.分别用一个词语概括下列各组词语属于哪一类。
（1）锅、碗、盆、勺 （ ）
（2）狐狸、狼、虎、豹 （ ）
（3）游泳、体操、跳远、拳击 （ ）
（4）毛衣、线裤、衬衫、羽绒服 （ ）
【答案】
（1）灶具
（2）动物（3）运动项目（4）衣服
【解析】
评卷人
得 分
八、书面表达
16.句子乐园：
翻译下面一段古文。
天下事有难易乎？
为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
【答案】天下的事情有困难和容易的区别吗？
只要肯做，那么困难的事情也变得容易了；如果不做，那么容易的事情也变得困难了。
【解析】
试题分析：
文言文的翻译，首先就是要对全文有所了解，同时能够熟记。
再根据前后的衔接进行翻译。
这是清代彭端淑《为学》中的话语。
彭端淑在这篇文章中提到了他对“聪与敏”、“昏与庸”这些先天条件的看法。
这两句话的意思可以这样理解：
天下的事情有困难和容易的区别吗？
只要肯做，那么困难的事情也变得容易了；如果不做，那么容易的事情也变得困难了。
评卷人
得 分
九、句型转换
17.按要求写句子。
（1）他深沉的爱着祖国和人民。
祖国和人民永远热爱他，怀念他。
（用关联词把两句话连为一句话）
（2）他老人家把多少深沉的爱融入了这九州热土。
（调整词语顺序，不改变句子意思。
）
（3）1992年1月22日上午，邓小平同志一行人来到深圳市仙湖植物园。
（改为比喻句）
【答案】
（1）因为他深沉的爱着祖国和人民，所以祖国和人民永远热爱他，怀念他。
（2）有多少深沉的爱被他老人家融入了这九州热土。
（3）1992年1月22日上午，邓小平同志一行人来到如画卷版美丽的深圳市仙湖植物园。
【解析】略
评卷人
得 分
十、判断题
18.法官巧判断，对打“√”，错打“×”。
1.诺尼磨小刀，想杀尼玛克。
（）
2.巡逻队救了诺尼和尼玛克，是因为听到了尼玛克的哀叫声。
（）
【答案】1.对 2.错
【解析】略
19.判断下面句子的说法是否正确，正确的在括号里打“√”错误的在括号里打“×”。
（1）“河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪”是静态描写。
（ ）
（2）“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上”是比喻句。
（ ）
（3）“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
”是动态描写。
（ ）
（4）“从学校出发，我们又经过那‘鸟的天堂’”不是比喻句。
（ ）
（5）“三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
”是比喻句。
（ ）
（6）“那棵大榕树的确是鸟的天堂”不是比喻句。
（ ）
【答案】
（1）√
（2）√（3）×（3）√（5）√（6）√
【解析】
20.判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”
“那名妇女怀抱着婴儿”和“他年轻时就怀抱着远大的理想”两句中的“怀抱”一词的解释是相同的，都可以解释为“抱在怀里”。
（ ）
【答案】×
【解析】
试题分析：
这道题考查对同一个词在不同语言环境下的意思的理解，要结合句子的具体语言环境分析判断。
看第一个句子“怀抱着婴儿”可知这个“怀抱”指的是“抱在怀里”；第二个句子中“怀抱着远大的理想”这个怀抱指的是心里存有的意思，所以二者意思不一致。
这个句子是错误的。
21.判一判。
判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（l）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。
（ ）
（2）《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。
（ ）
（3）“这不是粥，而是小型的农业展览会。
”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
（ ）
（4）《卖火柴的小女孩>是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。
（ ）
【答案】
（1）×
（2）× （3）√ （4）√
【解析】
试题分析：
略
22.判断下列说法正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗运用了对比的手法。
（ ）
（2）“有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文《野草》。
（ ）
（3）诗歌按表达方式可以分为抒情诗和叙事诗，《有的人》属于抒情诗。
（ ）
【答案】
（1）√
（2）× （3）√
【解析】对课文内容及相关资料常识的理解和掌握能力。
（2）句中“野草”指的是像鲁迅那样为人民服务的人。
评卷人
得 分
十一、连线题
23.用直线把有关联的内容连起来。
（4分）
法国 笛福 《汤姆•索亚历险记》
美国 安徒生 《卖火柴的小女孩》
丹麦 马克•吐温 《鲁滨孙漂流记》
英国 雨果 《悲惨世界》
【答案】
【解析】略
评卷人
得 分
十二、排序题
24.以姓氏按音序排列下面《水浒传》中人物名字。
（2分）
宋江 武松 秦明 李逵
【答案】
【解析】略
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