幼儿园工作计划与幼儿园工作计划春季汇编.docx

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幼儿园工作计划与幼儿园工作计划春季汇编

幼儿园工作计划

一、指导思想以三个代表重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,围绕发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展的目标,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,同时,加强幼儿德育工作,加强幼儿园内部管理,全面、有效地提高办园质量。

二、工作目标

1、加强管理,严格执行中心学校岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序。

2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。

加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

4、加强教研工作力度,充分发挥教研组作用,做好教研课题的研究工作,加强园本课程的开发力度,抓好特色教育,开展特色活动,打造特色品牌,不断提高办园质量。

5、进一步树立为家长、社会服务的意识,发挥成功经验,多形式开展家园活动,开发家长工作新渠道,充分利用社区资源,促进家园共育。

6、建立长效机制,做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备先进教学仪器,不断优化办园条件。

8、进一步强化厨房食品的卫生管理,完善硬件设施。

三、具体工作及

措施:

加强政治、业务学习,加强教师培训。

1、定期召开教师例会,党员会议,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

2、严格管理,调整、完善各项工作制度。

3、深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。

鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑操作培训,提高老师电化教学水平。

4、以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。

5、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

不断完善保育、教育工作依据《纲要》基本要求,对照《省级示范幼儿园评估标准》,扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

对照省级示范幼儿园评估标准评估标准,合理安排幼儿一日活动,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,杜绝食物中毒事故发生。

加强幼儿午睡管理,同时做好幼儿被褥的清洗、消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌教育、卫生习惯教育。

加强后勤人员的队伍建设。

通过专业培训和园本培训等形式,提高后勤人员素质修养,按要求进一步规范后勤人员的工作行为。

2、教育工作继续深入开展主题教育活动。

抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如器械操比赛、亲子游戏、文艺汇演、故事赛活动等,提高幼儿园社会声誉。

根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

从区域设置、玩具的投放、更新、区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。

通过现代化电教设备提高教育效果。

根据幼儿实际,制定德育实施方案,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。

如:

爱护公物、保护公共环境卫生教育等。

结合节日、幼儿园保教工作、社区活动出幼儿园专栏,达到良好的宣传效果。

3、教研工作、发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地开展教研活动,做好教研记录。

抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。

、推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。

鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。

、改革教学手段,充分发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率。

、完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

围绕各园的特色教育,创造性地寻求教育教学工作的新的增长点行政后勤工作

1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。

2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。

3、强化民主管理,切实实行园务公开。

4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。

5、认真做好教师评先评优、月考核、年度考核工作,改进考核办法,采用激励机制,调动教师主动性、积极性。

6、根据各园园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。

7、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。

加大宣传工作力度,争取家长、社会各界人士对幼儿园园工作的理解、支持和参与,共同发展幼儿教育。

家长及社区工作

1、组建新一届家委会

2、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:

家长会、全面家访、家长园地,家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:

发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子美劳活动、家教咨询等活动,促进家园共育。

3、配合上级部门、居委会等参加各项社区活动。

4、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

工会、团支部工作

1、支持工会、团支部的各项工作,充分发挥工会的桥梁纽带作用,发挥团支部的先锋模范作用。

2、鼓励教职工参政议政,充分调动教职工的积极性,集思广益,提高幼儿园的工作效益。

3、召开教代会,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。

4、组织教职工开展节日庆祝活动,丰富教职工业余生活。

四、每月常规工作安排:

1、政治业务学习。

2、教研会议、各教研小组会议。

3、幼儿安全、卫生工作及幼儿伙食检查工作。

4、家长园地、家访工作。

5、定期洗、晒被褥,消毒幼儿餐具。

6、考勤、考核及园务公开工作。

五、各月工作安排:

三月份:

1、进行招生报名工作;

2、幼儿入园前的各项准备工作,如:

环境卫生、环境布置等;、

3、各园安全工作排查。

4、制定计划。

5、召开新学期家长委员会会议和家长会。

6、开展庆三.八活动;

7、加强春季消毒,防病工作,做好清洁、卫生工作;

8、开展教研活动;

9、开展教师园本培训活动四月份:

1.开展幼儿故事会。

幼儿春游。

3.教师公开课活动观摩。

4.组织教师听专家讲座。

5.组织教师去铁路第三幼儿园参观学习。

6.组织幼儿参加市才艺大赛。

五月份:

1、进行节日教育并开展相关的庆祝活动。

幼儿亲子运动会,分大中小班进行。

3.大班幼儿参观小学。

4.教师教研活动观摩。

5.迎六一活动准备。

6.组织教师去市出新幼儿园参观学习。

六月份:

1、结合夏季特征,加强安全教育和饮食卫生教育。

2、大班幼儿毕业典礼。

3、组织教师去江铃保育院参观学习。

4、各班幼儿发展水平评价。

5、检查期末各项常规工作。

6、书写并收集论文、笔记、工作总结等。

七月份:

1、幼儿园教职工考核;

2、清点财产、资产、资料归档;

3、安排暑假工作。

九月份:

1、健全安全工作制度,各部门签定安全工作责任书。

2、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。

3、开展教研活动。

4、组织教师节庆祝活动,出教师节专栏。

5、加强食堂管理,食品卫生安全监督工作。

6、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

7、推普宣传周活动

8、组织教师到市抚河幼儿园参观学习十月份:

1、组织开展庆祝国庆节活动,对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。

2、开展幼儿秋季趣味运动会。

3、检查主题环境创设。

4、组织教师到师大幼儿园参观学习。

十一月份:

1、建立幼儿良好生活常规、

2、举办家长学校讲座、家教咨询,并开展《教子有方》家长征稿活动。

3、出安全教育专栏。

4、组织教师到省直机关保育院参观学习。

十二月份:

1、家园配合,对幼儿进行社会公德教育,出相关专栏。

2、开展家长开放日活动。

3、检查幼儿常规培养及自理能力养成情况。

4、举行迎新年联欢活动。

5、组织教师到省军区幼儿园参观学习。

20XX年一月份:

1、调查师德师风建设情况,及时总结、反馈并纳入考核。

2、进行家长问卷调查,汇总调查情况。

3、寒假安全教育。

4、各部门做好期未总结、量化、评比工作。

5、做好教具资料的清查、整理工作。

6、召开总结会,进行下学期工作部署

幼儿园工作计划2017(春季)

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。

按照《指南》要求,树立保中有教,教中有保,保教并重的教育思想,科学合理地组织幼儿一日活动,使幼儿体、智、德、美和谐发展。

以整体提高仁怀市幼儿园办园质量为目的,以实现学前教育的均衡发展为目标,纠正幼儿园小学化倾向,促进学前教育质量整体提高,不断满足广大人民群众对优质学前教育资源的需求,办人民满意的学前教育。

二、工作目标

思想政治目标

加强党风建设、和师德建设工作,增强广大教职工的使命感和责任感,加强政治理论学习,深入贯彻党的群众路线教育实践精神。

把学习宣传贯彻党的党的群众路线教育实践精神、两会精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。

幼儿园发展目标

1.管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会誉,争创省级示范幼儿园.

发挥集团化办园龙头幼儿园的带头作用,组建仁怀市幼儿园管理集团,在本片区内形成资源共享,优势互补,以强带弱,共同发展的良好格局。

幼儿发展目标

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。

养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范,有一个健康的身体。

教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。

强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、演讲、体育比赛、谈心等活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

三、工作措施

安全工作

1.提高反恐意识,采取积极的应对措施:

一是及时制订了防范恐怖暴力预案二是幼儿园全体行政后勤人员和门卫共同上岗,把好校园安全第一关。

近期幼儿园还将组织幼儿与教职工开展反恐演习活动,进一步增强师生的反恐意识。

2、健全组织领导,确保工作到位。

完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。

定期召开各种安全工作领导小组会议。

制定工作计划和应急预案,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

3、加强宣传教育,提高安全意识。

组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程和预案,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

4、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。

加强值班、值日教师的管理。

5、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、消防设施、大型玩具等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

6、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

7、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

8、后勤人员要加强校园校舍安全检查,全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

9、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。

坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

10、要积极配合配合派出所、综合治理办,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。

并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

11、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。

严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。

努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

12、加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

13、根据市教科局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

教育教学工作

1、认真贯彻落实《纲要》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。

2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。

教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。

3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。

4、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活。

5、教学活动的组织形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要以儿童发展为本,要成为幼儿学习活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。

6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。

7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。

对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。

8、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿。

注意幼儿运动量,气候变化等。

随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。

9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《纲要》要求,有计划、有目的地创设活动区。

充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、提供活动区的教具。

园领导随时抽查。

10、开展主题教学活动,选择幼儿身边的、幼儿感兴趣的内容组织活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念。

卫生保健工作

1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作。

各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康。

2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作。

定期对园舍、设备、餐具等进行消毒和抽检化验,达到国家规定的卫生标准。

3、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级。

4、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检。

5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、保护视力的方法,增强幼儿自我保护意识。

6、教师要作好交接班记录,记录好每日来园人数,幼儿健康状况,做到心中有数。

7、教师组织幼儿户外活动,要注意幼儿运动量、气候的变化等,随时为幼儿增减衣物,保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。

对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日活动量要适当调节,对特殊儿童要有运动的计划及锻炼记录。

8、各班教师既要高度的重视和满足幼儿受保护和照顾的需要,以要尊重他们不断增长的独立要求,鼓励指导幼儿自理、自立。

9、教师、保育员要积极组织幼儿愉快进餐,保证幼儿吃饱每一餐。

10、教师组织丰富的体育活动,游戏活动,锻炼幼儿体格促进幼儿健康,每天户外活动时间不少于两小时。

11、向幼儿进行安全教育,使他们掌握一些基本的安全常识,培养幼儿的自我保护意识和能力。

12、教师在重视幼儿健康教育的同时,还要重视幼儿的心理健康的培养,创设宽松的教育环境,用耐心、细心、爱心付诸于你的教育对象,使得教学活动关系融洽,让幼儿保持愉快的心情接受教育,在班级中初步建立起愉快学习、愉快交往,愉快与同伴合作的教育环境。

13、教师、保育员要坚持对幼儿进行一人二巾制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手、洗脸的好习惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容。

14、幼儿膳食的配置要科学合理,保证幼儿营养量的摄入,每周一公布本周食谱。

15、做好环境卫生,保持室内外环境的干净整洁。

家长工作

幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程。

幼儿教育需要家长的参与,幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教育方法,使家长成为教育不可缺少的教育资源。

1、各班教师要认真做好家长工作,根据工作需要随时召开家长会,利用电话、便条、家园联系册,班级家教园地等方式,向家长反馈孩子的学习情况,向家长宣传科学的育儿方法和指导家长正确地教育孩子。

2、家教园地定期更换,根据班级情况和幼儿发展情况,让家长了解幼儿园的教育方向,科学育儿。

3、各班开展好亲子活动,促进家园沟通。

4、接送幼儿实行固定人员接送,确保幼儿安全,如有特殊情况需提前与班主任沟通。

后勤工作,服务育人,完善制度规范化。

1、加强学习,提高素质,增强责任心。

后勤工作人员要建立学习制度,通过学习不断提高自身素质,增强责任心,主动、积极、愉快地做好本职工作。

2、完善制度,明确职责,规范工作。

针对幼儿园后勤工作实际,完善制度,规范操作,严格考核,奖优罚懒,评选服务育人先进个人,通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心,不断提高幼儿园的保育工作质量。

教师培训工作

本学期计划在培训工作上实行四条路径,由负责教学工作的领导、骨干教师负责园内培训,通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高。

过优质化工程专家到园培训指导,最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程,上示范课,互相学习、互相提高、共同进步。

为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。

集团化办园工作

1.扩大优质资源的覆盖面

通过集团化办园,在教育教学管理、环境创设和教学研讨等方面实现资源共享、以强带弱、提升集团内幼儿园的管理水平和保教工作质量,让更多乡镇园在短时间内进入高位优质发展的轨道。

催化教师队伍的专业成长

在核心园与乡镇园之间进行岗位置换,定期进行教师跟岗指导和教师跟岗学习,并在集团内搭建教师沟通交流平台,通过各层面的集中培训、经验交流、师徒结对等方式实现核心园与各乡镇园教学上交流,培训上同步,提高集团内教师的整体素质。

3.提升教学科研水平

共同开展教育科研活动,以核心园和优质幼儿园为引领,通过教学活动现场观摩、各层面园本教研、各园之间交叉成立课题组、开展各类教学沙龙等方式,整体提升集团内教育科研能力和水平,以科研促进保教质量的提高。

4、加快特色发展

在集团内选择几个试点幼儿园,根据地域文化和办园理念的区别,积极鼓励和支持其结合自身实际,确立自己的办园方向和文化,核心园在校园环境创设和教育教学规范上予以支持,使其以规范做品质,以特色求发展,争取在最短时间内达到仁怀市级示范幼儿园标准。

努力做到集团内一园一特,提升集团各园办学质量,使我们村镇的孩子也能享受到优质的学前教育服务和资源。

各月具体工作安排:

二月份:

1、校园安全大排查;

2、报名注册、分班、教师工作安排;

3、组织教师政治、业务学习;

4、校园环境卫生打扫;

5、添置厨房、班级设备,对已坏的物品进行维修。

三月份:

1、制定各类计划、应急预案,修订幼儿园各项规章制度;

2、组织全园教职工进行幼儿园安全知识培训及幼儿园安全应急预案学习;

3、与各位教师签订安全责任书;

4、制定幼儿园绩效工资分配方案和年度考核优秀方案;

5、召开教代会;

6、教师业务培训,各班制定教学工作计划,加强幼儿的常规教育;

7、开展主题教育活动。

8、各班召开家长会;

9、指导姊妹园的工作;

10、组织好三八节庆祝活动;

11、完成单位的年检工作;

12、全园安全隐患排查、上报工作;

13、各班利用植树节对幼儿进行环境保护教育;

14、申示资料的收集整理;

15、组织开展党的群众路线教育实践活动动员大会。

四月份:

1、开展常规工作检查;

2、请派出所人员对全园教职工进行安全知识培训;

3、教师业务培训;

4、检查各班活动区创设情况;

5、各年级组开展清明节活动;

6、开展园内五项技能大赛;

7、制定六一活动方案;

8、全园安全隐患排查、上报工作;

9、与姊妹园开展手拉手活动;

五月份:

1、保健医生对全园教职工进行保健知识培训;

2、各班开展以母亲节的主题活动;

3、根据主题活动更换墙饰;

4、各班训练幼儿参加六一小小运动会项目;

5、五一节开展热爱劳动,自己事情自己做,愿意为同伴和集体服务;

6、收集优秀教案;

7、加强春夏季节的卫生保健工作,各班对幼儿进行身高、体重、视力的测量,联系保健部门对幼儿进行体检;

8、教师业务培训;

9、与姊妹园开展手拉手活动;

10、全园安全隐患排查、上报工作。

六月份:

1、开展社会性活动大班幼儿走进小学校园,让大班幼儿了解小学学习环境,激发幼儿学习兴趣;

2、班级区域活动交流;

3、各班组织幼儿开展适合幼儿的安全应急演练;

4、开展六一小小运动会工作;

5、开展幼儿心理健

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