归纳复习.docx

归纳复习.docx

《归纳复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《归纳复习.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

归纳复习

　.

（二）名词

　　1、掌握名词变复数的变化规则

（1）多数名词变复数时直接在词尾加s。

如book--boos

（2）以s,sh,x,ch结尾的名词，一般加es。

如：

watch—watches

　　（3）以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，再加es。

如family—families

　　（4）以f,fe结尾的名词，大多数情况下一般将f,fe变为v,再加es。

如leaf—leaves.

　　但也有例外，有些以f结尾的名词，在构成复数时只加s。

如gulf—gulfs.

　　（5）以字母o结尾的名词变复数，一般说来，有生命的加es，没有生命的加s。

　　如piano—pianosphoto—photosradio—radios

　　tomato—tomatoespotato—potatoes

　　2、不规则名词的复数要单独记忆。

　　fish--fish　foot--feetsheep--sheep　it--they　I--weme—ushe--they　my--ouryou--youyour—yourman--mengoose--geesedeer--deerwoman--womentooth—teeth

　　I–wemy—ouryou—youyour—your

　　it—theyhe—theyshe—theyhis—their

　　her—theirits—theirhim—themher—them

　　（三）动词

　　1、现在分词的变化规则

（1）一般直接在动词的词尾加ing.如pick—picking

（2）以不发音的字母e结尾的动词，去年e，再加ing.如bite—biting.

　　（3）以一个辅音结尾的重读闭音节词，且它的前面是一个短元音，一般应该先双写最后一个辅音字母，再加ing.如dig—

digging.swim—swimming

　　2、动词过去式的变化规则

（1）一般情况下，直接在动词的词尾加ed。

如play—played

（2）以不发音的字母e结尾的动词直接加d。

如hope—hoped

　　（3）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加ed。

如cry—cried.

　　（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写最后一个字母，再加ed。

如stop—stopped.

　　（5）个别不规则变化须特别记忆。

如：

have—had

　　3、动词第三人称单数的变化规则

（1）一般直接在动词词尾加s.如run—runs

（2）以s,x,o,sh,ch结尾的动词，加es。

如brush—brushes

　　（3）以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加eses.如fly—flies.

　　（4）个别不规则变化单词，需要单独记忆。

如do—does.

　　（四）形容词比较级详解

　　当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。

比较级的句子结构通常是：

　　什么+动词be（am,is,are）+形容词比较级+than（比）+什么,如：

　　I’mtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重。

）

　　Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大。

）

　　形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：

　　①一般的直接在词尾加er，如tall-taller,strong-stronger,

　　②以e结尾的，直接加r，如fine–finer,

　　③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny-funnier

④双写最后的字母再加er，如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter

二、形容词比较级和最高级

long---longer---longestshorter---shorter---shortest

young---younger---youngesttall---taller__tallest

old---older---oldeststrong---stronger---strongest

small---smaller----smallestthin---thinner--thinnest

big---bigger----biggestsad---sadder_saddest

hot---hotter---hottestheavy---heavier---heaviest

funny---funnier---funniesthappy---happier---happiest

nice---nicer---nicestfine---finer---finest

large---larger---largest

特殊

Good/well--better--bestmany/much--more--most

　　☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

　　典型错误：

Myhairislongerthanyou.（我的头发比你更长。

）

　　比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。

　　应该改为：

Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.

　　（五）动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：

　　Ａ、规则动词

　　①一般直接在动词的后面加ed：

如　worked,learned,cleaned,visited

　　②　以e结尾的动词直接加d：

如　lived,danced,used

　　③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如　study–studied

　　④carry–carriedworry–worried（注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）

　　④双写最后一个字母（此类动词较少）如　stop--stopped

　　Ｂ、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：

　　sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go–went,take–took,buy–

bought,

　　get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,are–were,say–said,leave–left,

　　swim–swam,tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,find–found,

　　drink–drank,hurt–hurt,feel–felt

　　（六）动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：

　　①一般的直接在后面加上ing,

　　如doing,going,working,singing,eating

　　②以e结尾的动词，要先去e再加ing　，

　　如having,writing

　　③双写最后一个字母的（此类动词极少）

　　有：

running,swimming,sitting,getting

　　英语是拼音文字，字母是语言的书写形式。

英语的单词是由26个字母拼成的。

因此，掌握好每个字母的发音和书写，

是学习英语的最基本条件。

按顺序记忆字母，对我们查字典、图书目录、索引等都有很大的帮助。

　一、复习点拨：

　　1、字母表：

要求能够按照顺序默写字母表（大小写），书写正确、规范。

　　书写口诀：

大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看清格，书写注意占满格（t,f除外）。

　　2、字母的笔顺。

大写字母C　G　J　L　O　S　V　W　Z　9个字母书写时笔尖不离开纸面，都必须一笔写成。

　　大写字母B　D　K　M　N　Q　R　T　U　X　Y,　书写时都是两笔完成。

　　大写字母A　E　F　H　I　5个字母书写时都是三笔完成。

　　小写字母除fijtx5个字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。

　　3、元音字母：

要熟练掌握五个元音字母：

A,a,E,e,I,i,O,o,U,u.

　　4、按发音分类。

能够按照字母的发音将它们分类，含有相同音素的字母归为一组。

主要题型有：

选出一组字母中的不同类

的一个，按发音将字母分类。

（1）A:

AHJK

（2）E:

BCDEGPTV

　　（3）I:

IY（4）O:

O

　　（5）U:

UQW

　　（6）R：

R

　　（7）F:

FLMNSXZ

　　5、字母的大写

（1）英语中句子首字母要大写。

（2）人名中的名和姓的首字母要大写。

　　（3）国名、城市名的首字母要大写。

（4）语言及民族的首字母要大写。

　　（5）职务或称呼的首字母要大写。

（6）专有名词的首字母要大写。

Sun.星期日

　　Mon.星期一Tue.星期二Wed.星期三Thu.星期四Fri.星期五

　　Sat.星期六Jan.一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月May五月

　　June六月July七月Aug.八月Sept.九月Oct.十月Nov.十一月

Dec.十二月

　　（八）完全、缩略形式:

I’m=Iamhe’s=heisshe’s=sheisthey’re=theyare

　　you’re=youarethere’s=thereisthey’re=theyarecan’t=cannotdon’t=donot

　　doesn’t=doesnotisn’t=isnotaren’t=arenotlet’s=letuswon’t=willnotI’ll=Iwill

　　wasn’t=wasnot

　总结：

通常情况下，'m即am，'s即is（但let’s=letus），'re即are，

n't即not（但can’t=cannot）

同义词byplane----takeaplan

bysubway----takeasubway

afterclass----afterschool

usually----often

near----nextto

find---lookfor

take----by

must----haveto

tell---say　tell---say

little----small

tall----high

wear---puton

　　wish----hope

begin----start

earn----study

speak---talk

eatbreakfast----havebreakfast

playsports----dosports

whataboutyou?

----howaboutyou?

----andyou?

ontheweekend----attheweekend

（十）反义词或对应词

三、反义词

big---small大的/小的long---short长的/短的

tall---short高的/矮的thin---fat瘦的/胖的

heavy---light重的/轻的happy---sad高兴的/悲伤的

open---close打开/关上good---bad好的/坏的

new---old新的/旧的old---young年长的/年青的

cold---hot冷的/热的far---near近的/远的

right---left右边/左边east---west东面/西面

south---north南面/北面go---come来/去

up---down上/下here---there这里/那里

同音词

see看见　sea　海　

write写right正确

　　where哪里wear穿four四for为，给two二too也，太to为

　　pear梨pair一对I我eye眼睛no不，不是know知道

　　meat肉meet遇见bye再见by坐，乘buy买son儿子sun太阳

　　it’s它的its它的there那儿，那里their他们的

　　dear亲爱的deer小鹿

七、句型转换方法归纳

1.改为一般疑问句

1.先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接把这些词放在句子最前面，some改成any，句号改成问号！

其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）

2.如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在句子最前面加助动词do、does或者是did。

首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在句最前面加Did，后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余照抄；（如果主语是第一人称则变成第二人称）

如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型，some改成any，句号改成问号，其余部分照抄。

（如果主语是第一人称则变成第二人称）

其他情况均要在句子最前面加助动词do，some改成any，句号改成问号，其它部分照抄.（如果主语是第一人称则变成第二人称）

2.改为否定句

（1）先找be动词am,is,are,was,were或情态动词can,may,must,would，should,could.如果有这些词，直接在这些词的后面加not，some改成any，其余照抄；

（2）如果句子中没有be动词或者是情态动词，要在动词前面加don’t、doesn’t或者是didn’t。

首先判断句子时态，如果句子是过去式，则要在动词前面加didn’t，后面动词用原型，some改成any，其余照抄；

如果句子不是过去式，则判断是否为第三人称单数，如果第三人称单数，要在动词前面前加doesn’t,后面动词用原型，some改成any，其余部分照抄。

其他情况均要在句子动词前面加don’t，some改成any，其它部分照抄.

3.对划线部分提问

第一步：

先把句子改成一般问句

第二步：

把提问部分省略，在句子最前面加疑问词。

（如果提问部分是动词词组，要把它改成do；如果提问部分是动名词词组，要把它改成doing）

（注：

如划线部分为主语，则用who代替，其余照抄；如划线部分为动词或动词短语，则用do代替，句前加what，再改为一般疑问句

主格

I

we

you

she

he

it

they

宾格

me

us

you

her

him

it

them

形容词性物主代词

my

our

your

her

his

its

their

名词性物主代词

mine

ours

yours

hers

his

its

theirs

（注：

我I、我们we是第一人称；你you，你们you是第二人称；剩下的全部是第三人称）

单词

意思

用法

when

什么时间

问时间

who

谁

问人

whose

谁的

问主人

where

在哪里

问地点

which

哪一个

问选择

why

为什么

问原因

What

什么

问东西

Whattime

什么时间

问时间

whatcolour

什么颜色

问颜色

whatabout

…怎么样

问意见

whatday

星期几

问星期

whatdate

什么日期

问具体日期

whatfor

为何目的

问目的

how

…怎么样

问情况

howold

多大

问年龄

howmany

多少

问数量

howmuch

多少

问价钱

howabout

…怎么样

问意见

howfar

多远

问路程