物理作文600字10篇.docx
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物理作文600字10篇
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2021年物理作文600字10篇
物理作文600字篇1
今天，我心血来潮想做一个实验。
我要做的实验是“带电的报纸”。
其实这个实验大家都听说过的，准备工具也很简单，就是一张报纸，还有一支笔。
实验步骤是：
1。
展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2。
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3。
掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
我自己试了一下，第一次，我信心满满。
我拿这报纸，用铅笔在纸上摩擦了好几回。
迫不及待的把它贴在墙上。
可是这纸就像不听话的奴仆，刚一松手，它就掉了下来。
我又试了一次，果然贴在了墙上。
我不明白是为什么，我查了一下电脑，上面是这样说的：
摩擦会产生静电。
我们用铅笔摩擦报纸，使报纸带电，这样带电的报纸就会被吸到墙上。
当屋子里空气干燥时（尤其是冬天），你把报纸从墙上揭下来时，就会听到噼里啪啦的静电声。
除了报纸我还试了其它许多东西，比如：
普通的纸，餐巾纸，垃圾袋等等，我惊奇地发现，在纸类里，好像只有报纸能靠静电粘在墙壁上。
此外。
我还发现，垃圾袋尽然不用摩擦就能轻而易举地粘在书柜上，书桌上，墙壁上，怪不得我每次套垃圾袋，特别是在冬天都会有一种被静电电到的感觉。
这些东西到底为什么会产生静电这个问题，终于从实验中给了我和大家一个完美的答案。
通过这次实验，我和我的家人收获了很多。
我知道了：
报纸通过铅笔的摩擦而产生静电，从而粘在墙壁上。
我还知道了除了报纸以外，还有许多东西也能用静电的原理粘在墙壁上。
此外，我还有一个重大的.发现：
垃圾袋能像粘和剂一样随意粘在任何一个地方。
总之，从这个实验以后，我喜欢上了科学，爱上了做实验，因为从实验中能给我们许多知识，让我们懂得更多地道理。
“学海无涯，苦做舟”，科学是无穷无尽的，科学需要人们去探索并且创造!
物理作文600字篇2
理想是一叶小舟，行驶在人生的河流上。
每个人的理想都刻在小舟上，仔细一瞧，我的小舟上赫然刻着“成为一名物理学家”……
为什么我会有这个理想呢？
我的一个培训班每半年会举行一次升班考试，也就是有机会考到更好的班级。
这种考试分为初试和复试，复试则会考数学和物理，难度比较高，我考了三四次都没过。
可是今年，事情发生了转机——我以仅超分数线两分的成绩进入复试，复试时更是超常发挥，物理成绩名列前茅，进入了最好的班级，当时的感觉真是如同“范进中举”。
自此，我树立了“成为物理学家”的理想。
在新的班级里，大家的成绩都非常好，所以老师讲得速度极快。
开始我动用我全部的智慧，还勉强跟得上，后来就是似懂非常懂;碰到“比热容”这种稀奇古怪的玩意儿后，更是“整段垮掉”。
我仍然坐在理想的小舟上。
但我的船总是遇到逆流，我只能坐在船上目送其他人渐行渐远，我甚至想抹掉小船上的字迹……
在期末考试上，我居然考了倒数第三，这可是前所未有的啊！
我开始分析原因了。
以前我遇到困难、听不懂的地方，都不敢去问老师，导致很多地方都没搞懂。
为了让我心中的小舟能驶得更稳、更远，我克服了心理障碍，花了半天的时间，勇敢地把这个学期不懂的地方问了老师，得到了老师耐心的解答。
从这以后，我做到了一有问题就问老师，慢慢地，我逐渐重拾信心，在最近的期中考试里，我取得了较好的成绩。
目前我的小舟距离成功的彼岸还有一段距离，我会加倍努力，给我的小舟装上马达。
我相信，总有一天，我理想的小舟一定能跑到最前沿，直至飞越终点。
物理作文600字篇3
我是一个偏科特别严重的女生，我特别喜欢语文英语历史等学科，成绩也比较稳定，但是我却总是不爱学物理，我认为物理特别难，题目很抽象，理论更抽象。
因此我上课的时候总是心不在焉，作业做的也很马虎，导致物理成绩特别的不理想。
班主任和物理老师曾经多次和我谈心，但是每当我鼓起勇气去克服难题的时候，我算出的题目答案总是错的，这让我对物理的热情越来越低了。
父母和老师都很着急，我也很担心。
这样的状况持续了半个学期后终于改变了。
在一次期中考试成绩出来后，我看到我的物理成绩拉低了我的平均分后特别难过，去楼下书店一口气买了两本辅导习题，虽然我不喜欢物理，但是我想通过自己的努力进步。
我在选择辅导习题的时候选择了一本简单的基础习题，还有一本中等难度的习题，我知道学习知识要循序渐进。
买到习题后，我就将自己关在了屋子里，专心致志地开始学习。
我先开始填每一节的知识点，这些知识点在我的脑海中慢慢地形成了系统的络，这些基础知识好像在为我的前进指明方向。
紧接着我开始做最简单的选择题，这些题目通常是由知识点变形而成的，我连续作对了很多道题目，这增强了我的自信心。
攻克了简单的题目后，我开始尝试做计算题，计算题真的难度比较大，但是我已经将知识点牢牢地记在了心里，因此没写一步，脑海中会浮现出下一步解法的思路，就这样我一口气学习了前三章，正好学到了我们讲课的进度。
我抬头一看，不知不觉，我已经学习了五个小时物理了，时间过得真快呀！
从那次与物理约会之后，我发现自己真心喜欢上了物理，上物理课的时候也乐于积极回答问题，我的物理成绩慢慢地提了上来，平均分也高了很多，原来学习物理是一件这么快乐的事情呀，我想未来无论我遇到多大的难题也不会退缩了！
物理作文600字篇4
“嘭！
”我被一声巨响从床上惊醒。
啊！
房间里的柜子、桌子、凳子，不知为何全都堆在了一个角落，好像经历了抢劫一般。
本来盖在我身上的被子，也滑到了地上。
我惊讶地看着眼前的一切，想要下床一探究竟，看看到底为什么会这样。
可我的脚到地面后，整个人却滑了下去，“咣！
”我撞到了角落的墙壁上。
我奋力地想要从地上站起来，却始终站不起来。
我趴在地上，心想，这世界是怎么了？
经过长时间的思索，我猛然想到了老师之前上的课，终于明白了这一切——摩擦力消失了！
我更加奋力地想站起来，用手扒住我的柜子，一点一点站了起来。
站稳后，我看了看窗外。
哇！
外面跟我的房间一样，也是一片混乱——路边停靠着的车全都自己运动了起来；小猫小狗用自己的爪子抠住地上凹下去的部分，想不让自己滑入车流中；还有某些十分顽强的人，抱着路旁的路灯或树，在艰难的行走。
不知何时，我又滑了下去，不过这次没撞到墙，反而滑出门外去了。
我一路“畅通无阻”，直接滑到楼梯上。
我眼疾手快地抓住扶手，但可悲的是，摩擦力消失了抓住扶手也一样会滑下去啊！
我一屁股坐到了地上，顺着楼梯滑了下去。
啊，那酸爽，简直没谁了。
我想尽一切办法想让自己不再滑动，但摩擦力消失了，我能怎么办！
幸好我的房间只是在二楼而已，若是再高一点的楼层，我估计就没那么幸运了。
滑到一楼后，我尽力地控制住自己不往大门滑，终于在客厅那儿停了下来。
不知何时，一辆大卡车不受控制地冲向了我家的方向，我连忙闭上眼睛……
睁开眼后，还好好的躺在床上，家里的东西位置都跟原来一样整齐。
啊，原来只是一场梦啊！
物理作文600字篇5
今天，我来给大家变个魔术，可要仔细看哟！
只见科学课王老师冲着我们神秘地笑了笑，同学们真摸不清楚王老师的葫芦里卖的是什么药。
只见王老师打开了他带来的塑料袋，小心翼翼拿出一张手掌大的正方形纸片和一个常见的玻璃杯。
王老师叫一个同学去给杯子盛满水，还特意强调了要盛满水。
这真让我们丈二和尚摸不着头脑。
同学们不约而同地讨论起来：
王老师要干什么呀？
你知道做什么用得着这些玩意儿吗？
好，安静，让你们见证一下奇迹吧！
王老师推了推眼镜，学着刘谦的腔调说道，又学着刘谦撸起了袖子，想证明一下袖子里没有什么道具或是小机关。
大家个个不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，王老师会做一些细小的手脚。
只见王老师先用拇指和食指捏起纸片，做了个OK的姿势，随后又将纸片轻轻地放在盛满水的杯子口上，又将在杯口上的纸沿着杯口的圆形轮廓按了按，接着用手小心谨慎地在纸面上轻轻抹平，几秒钟后，王老师才慢慢地端起杯子。
我瞪大双眼观看着，不想漏掉见证奇迹的每分每秒。
突然，王老师猛地将杯子翻了过来，班上一片惊叫声那杯子里的水竟然一点儿也没有洒出或是渗出。
我的心提到了嗓子眼，情不自禁地鼓起掌来，王老师也向我们鞠了躬，道了谢。
这到底是为什么呢？
每个同学的心中都产生这样一个问题，而王老师却让我们自己去琢磨，发现其中的奥秘。
难道王老师有特异功能？
不，不，这怎么可能呢！
杯口粘了胶水？
不，不，不，如有胶水，盛水的同学应该会发现呀我百思不得其解，最后多亏了络的帮忙，使我明白了其中的奥秘：
原来，一张纸是顶不住一杯水的力量的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的气压，杯外的大气压压住了纸，水就流不出来了。
原来，大自然的魔力有许多呢！
物理作文600字篇6
少女的心，天上的云。
进入初二不久，女生就对这种变幻莫测的情感有了深切的体验。
它让女生甜蜜，也让女生忧愁。
新学期，班里开设了物理课。
物理老师是位刚大学毕业且高大，英俊的男孩，女孩们从看到他的第一眼起，就无一例外地被他征服:
帅哥啊!
从此，女孩们不约而同的喜欢上了枯燥的物理课，就像上音乐课一样兴奋......每天支撑我们上完没有吸引力的语文课，数学课的动力，就是能上物理课。
熬到上物理课的课间休息时间，有些女生便会站在教室门前，一边说说笑笑，一边悄悄地用眼角的余光瞟一下帅哥老师上课必经的地方，也有些坐在教室里凑成一堆议论他，空气中弥漫着轻松的气氛。
因为他是那么帅，他的一举一动都被女生们毫无遗漏的记在心上。
一旦他有什么绯闻，女生就会毫不客气地对他的绯闻女友指指点点。
一天，同桌把我拉到了一个角落，在我耳边小声说:
"现在班里都在说你和帅哥......他们说好几次看到你和他晚上放学一起走。
"同桌也是个女生，她用试探的目光看着我，眼神里那想从我这里得到证实，却又不希望实施时的矛盾心理表露无疑。
我跟物理老师一起走，是因为我们同村，且是本家，平时两家关系也很好，一起走再正常不过。
但我越着急辩解，那些女生便会更加不怀好意的朝我笑，最后我反而心虚了。
这弄的我不胜其苦，却又无可奈何。
帅哥在了解情况后，让我多当着同学的面喊他"哥"，留言竟然很快绝迹了。
唉，刘德华牵一下哪个女明星的手，就会让某些女孩彻夜难眠。
女生们身边的明星帅哥——物理老师，也是绝不可以随便交女朋友的。
帅哥必须义务承载许多女孩的爱恋梦想。
物理作文600字篇7
上次的物理实验课让同学们流连忘返，记忆深刻。
这周四，我心心念念期盼了一个月的第二次物理实验课来了。
一下了第四节数学课，积攒了一上午的兴奋与激动终于释放出来，抓上书和笔记本冲向实验楼的门口。
已经有一些同学比我更早到达，原来他们的心情也和我一样啊！
同学们情绪高涨，互相谈着上了楼。
快慢不一的脚步声，说笑声与互相管制的声音融合在一起，充斥了整个实验楼。
同学们的热情也塞满了实验楼，好像马上要从窗户中溢出去。
近了，更近了，激动人心的时刻就要到了……
到了实验室，物理课代表分好座位后，这节实验课就正式开始了。
与我一组的是三个熟悉的同学，实验的过程中一定会更顺利！
这节课要研究的课题是“平面镜成像”。
可现实与我想象的不太一样，诺大的实验桌上只摆了一个巴掌大的小木盆，什么？
就这么个小玩意？
与我想象中高大复杂的实验工具完全不一样啊，心中不免生出一丝丝失落。
老师开始讲课了，为接下来的实验做铺垫。
内容很少，动手操作的环节很快到了，轻轻掀起这小东西的“头盖骨”，神秘的面纱终于揭开了，——一块不大的玻璃板和一些小巧的塑料“不明物体”显露了出来，老师为我们做示范，简单的实验很快便可以上手。
在桌面上铺一张白纸，用工具中两个小塑料架把玻璃板架在白纸上，架稳后，沿着玻璃板在纸上画一条直线，将一个笔盖放在任意位置，就可以看到“镜子”后的像了。
再将另一个相同的笔盖放在与像重合的地方，标记位置，在进行测量，就可以得出结论：
平面镜所成像与物体关于镜面对称了。
物理实验课结束了，留给我们的是难忘的记忆，无尽的思考。
物理是一门贴近生活的科目，它能培养我们求知的精神，在玩中获得知识，只有亲身体会，才能真正掌握。
兴趣是从探索中获得的。
期待每一次物理实验课！
物理作文600字篇8
我的物理老师是一个有耐心的人。
在一次晚修的时候，我因为有一道题不懂，所以把那道题拿了上去。
老师真的很厉害，还没等我做好准备，他就把那道题给解了出来。
那道题我看过答案，可还是看不懂。
不过老师讲的，和答案上的完全不一样。
我真的很认真地把他所说的过程仔细的思考了一遍，在他那充满信任的目光中，我把那道题连同他写下的答案拿了下去。
我本来以为这道题，我已经听了他的分析，我再看看他写在本子上的过程就一定会懂的，可实际上，我还是太自信了。
或者说，那道题实在是太难了，即使都这样了，我还是不懂。
我又第二次把那道题拿了上去，我本以为他会对我或多或少的有些不满，或者会认为我这是在逗他。
可他什么反应也没有，只是和我第一次上来一样，往常般的望了我一眼。
他的表情没有丝毫异样。
接着，他又埋头看了一会儿，这才把那个过程重新给我讲了一遍。
这次，我真的听清楚了，他讲的已经特别的仔细了。
而我也全神贯注的听着，可听清楚不代表真的动了，而我只能算是一知半解。
而这次，我可不敢再拿下去了，因为万一再拿上来了就糗大了。
所以我就这么站在讲台上，仔细的整理了一下脑海中的思路。
可我真的还是有那么一点点的不懂，可就是那么的一点点，就把我卡在那里了。
我不得不再一次地把这道题放在了他的面前，他似乎没什么不满的，只是，这次，他连看我也不用看了，他直接拿着那本本子，思考起来，而这一次，他讲得更仔细了。
而这次，我也真的听懂了。
可就在我准备把本子拿下去的时候，他又叫住了我，我想，他该不会是生气了吧！
可我看了他一眼，他的目光还是那样清澈透明。
他拿着我的本子又看了好一会儿，拍了拍脑子，细心的给我讲了好几种解决这种题的方法。
这就是我的物理老师，他可真是耐心的人啊！
物理作文600字篇9
头像：
高老师，顾”姓“思议，个子自然不矮。
她脸圆圆的，脸蛋略带粉色，就像刚入秋时的苹果一样。
也许你要说了，这么漂亮的老师，一定很会打扮吧。
那你可就错了，高老师非常朴素，她爱穿棕色的上衣和靴子，我觉得她就像一棵树，为我们遮出一片清凉的绿茵。
标签和印象：
这里就看看几位同学的说法吧——
学生甲：
高老师脾气好，几乎不骂人。
学生已：
高老师很可爱，像个小女孩。
学生丙：
她是个好老师，讲课内容我们很容易接受。
聊天记录：
呼——午自修时间，电风扇飞速运转着，但也没把汗水的蒸发速度加快多少。
同学们都静静地坐着，还不时地伸手抹去额头上的汗珠。
教室门突然被推开了，高老师匆匆忙忙的进来。
我看见她不断的喘着大气，脸蛋儿热的通红。
她边用手背擦着“源源不断”的汗珠，便急切地说：
“看我在家吃饭慢耽搁的，离下课只有一刻钟了。
上午我讲的内容难，你们还有没有不懂的啊？
”
有五六个同学举了手，她赶紧过去，稍稍瓶颈了一会儿就不厌其烦的讲了起来，“你看，密度等于质量比体积……”直到那个同学连连点头。
她讲解时声音不高，怕影响了其他同学做作业。
“还有人有什么问题吗？
”高老师又问了一遍，这回没有人举手了。
她愣了一下，然后开始挨个儿去问一些后进生。
有时这些同学为了赶作业，撒谎说会了，她就会去问他们一些难题，同学们被问到了，她也不生气，而是一遍又一遍的讲明白。
她常说：
“有问题没什么，我每天中午到班辅导时你们提出来，我一定尽力帮忙解决，问题就是纸老虎，不要怕它，要把它解决了。
”
QQ等级：
高老师是我们所有学生心目中的“一等”好老师，在她的诲人不倦中，我们班的物理每次都能考第一！
在班主任眼里，她是个敬业乐业的好搭档。
如果说你也有问题请教高老师或是想了解她，那还犹豫什么，赶快加她的QQ吧。
物理作文600字篇10
我的物理老师姓吴，口天吴，因着这个姓氏，闹出了不少让我们偷笑的乐事儿，但要论起物理水平来，他的“无理”也变成了真理，成为了我们信奉的对象。
我的物理老师可能在年轻时候就因为这个姓氏和自己的专业而烦恼过，烦恼一旦过了，也就不再会影响他，成为他的烦恼了。
每次我们提起物理老师都是说“无理”老师，他听见了也不生气，还面对微笑的从我们身边路过，回到他自己的办公桌继续他的物理工作。
有一次我们教务处的老师来跟我交代课程的变化，那个教务处老师有一点点口音，把物理老师直接称呼为了“无理老师”，使得我们后来更加光明正大地提“无理老师”了。
我们的物理老师还是只是微微笑，从不打算辩解什么或者教育我们什么。
然而我们物理老师的物理水平却跟“无理”毫无关系。
我们物理老师是我们全省物理老师中的十佳物理老师，带出来的物理成绩更是成为了考清华物理系的水平线，使我们每次笑完老师的“无理”之后，忍不住感叹老师的物理，感叹那些“无理”竟然达到了真理的水平。
我的物理老师在我们文理分班之后，便不再教我们了，他回到了他的理科尖子班，而我们那些喜欢笑话老师“无理”的同学都分到了文科班，而我的物理老师的“无理”和他的真理，便化作了我们笔下形容他的特点，以另一种方式传播物理老师的“无理”和真理来。
我不知道我们的语文老师会不会将我们的作文交给我们物理老师看，不过我都能才想到我的物理老师的表情，微微笑，像是“无理”和真理都与他无关，他的本身是物理似的。
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