实验4 程序流程设计循环结构程序设计.docx

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实验4程序流程设计循环结构程序设计

淮海工学院计算机科学系

实验报告书

课程名：

《C语言程序设计A》

题目：

实验4程序流程设计

——循环结构程序设计

班级：

软嵌151

学号：

2015123349

姓名：

陈正宁

1、实验内容或题目

（1）输入两个正整数，求出它们的最大公约数和最小公倍数。

（2）用

，求e的近似值，直到

为止。

（3）编程实现输出9*9乘法口诀表。

2、实验目的与要求

（1）进一步熟悉熟悉VC++6编译环境，掌握运用VC编译C程序的基本方法；

（2）掌握常见的流程控制结构（顺序、选择和循环），学会运用控制结构编写C程序；

（3）了解循环的嵌套；

（4）掌握break和continue语句的使用方法；

（5）输出9*9乘法口诀表的上三角、下三角、左三角、右三角等几种形式。

3、实验步骤与源程序

实验步骤

（2）、

（3）、

源代码

（1）、

#include

voidmain（）

{

inta,b,c,n,m;

printf（"请输入两个正整数[m,nenter]\n"）;

scanf（"%d,%d",&m,&n）;

if（m

{

a=m;

m=n;

n=a;

}

c=n*m;

while（n!

=0）

{

b=m%n;

m=n;

n=b;

}

printf（"公约数%d\n公倍数%d\n",m,c/m）;

}

（2）、

#include

#include

voidmain（）

{

intn;

intfact=1;

doublean;

doublee=1.0;

for（n=1;;n++）

{

fact*=n;

an=1.0/fact;

if（abs（an<0.000001））

break;

e+=an;

}

printf（"e~=%lf\n",e）;

}

（3）、

#include

voidmain（）

{

inti,j;

for（i=1;i<=9;i++）//右下

{

for（j=9;j>=1;j--）

{

if（i

printf（""）;

else

printf（"%dx%d=%2d\t",i,j,i*j）;

}

printf（"\n"）;

}

printf（"\n"）;

for（i=1;i<=9;i++）//左下

{

for（j=1;j<=i;j++）

{

printf（"%dx%d=%2d\t",i,j,i*j）;

}

printf（"\n"）;

}

printf（"\n"）;

for（i=9;i>=1;i--）//右上

{

for（j=9;j>=1;j--）

{

if（i

printf（""）;

else

printf（"%dx%d=%2d\t",i,j,i*j）;

}

printf（"\n"）;

}

printf（"\n"）;

for（i=9;i>=1;i--）//左上

{

for（j=1;j<=i;j++）

{

printf（"%dx%d=%2d\t",i,j,i*j）;

}

printf（"\n"）;

}

printf（"\n"）;

}

4、测试数据与实验结果（可以抓图粘贴）

（1）、

（2）、

（3）、

5、结果分析与实验体会

（1）、首先得知道可以用while语句实现循环，可以用do…while语句实现循环，也可以用for语句实现循环。

（2）、改变循环执行的状态可以用break和continue语句。

（3）、本次实验收获比较大的其实是九九乘法表四个角的输出了。

除了画流程图之外，更重要的是自己的思维。

通过if语句判断后，只要输入空格键就能实现右上和右下三角的输出。