初中生物中考题集锦.docx
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初中生物中考题集锦
初中生物中考题集锦简答题1
（一）新陈代谢（消化、呼吸、循环、泌尿）
1.（图7为人体内部份生理进程示用意，其中A、B、C表示物质，①、②表示进程。
请回答：
（1）食物所含的六类营养成份中，不经过进程①直接进行进程②的有机物是。
（2）若发觉某血管只许诺甲细胞单行通过，该血管在结构上适于物质互换的特点是。
（3）肺泡内气体互换后，血液发生的转变是。
B进入乙细胞后的作用是。
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，
通过和两个重要的生理进程形成尿液。
（5）若是C为葡萄糖，某人空肚时的血糖浓度常常高于正常范围，最可能的缘故是他体内的分泌不足。
（6）人体各项生命活动能够统一和谐进行，有赖于的调剂作用。
二、右图中曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的转变，图中的J为肺静脉，请据图回答：
（1）曲线a表示的是在血液中含量的转变。
（2）曲线b在I段迅速降低是由于。
（3）H和l所代表的血管别离是、。
（4）在对心脏进行灌流实验中，若是将水从血管j灌入，水必然会从（）流出
A．主动脉B．肺动脉C．肺静脉D．上下腔静脉
3．右图为维持人体生命活动的器官和系统示用意。
请据图回答：
（1）下列物质中不能通过①进程进入循环系统的是（），
A．氨基酸B．无机盐C．水D．麦芽糖
（2）图中②进程是通过完成的。
图中的D器官是人体的。
（3）在E系统中，形成尿液的结构和功能的大体单位是。
（4）某人尿检时，发觉有较多的葡萄糖，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等，则患者的要紧病因是，通常采纳的方式来医治。
4、下图表示人体内部份生理活动的进程，请据图回答：
（1）若①是小肠内壁,则B进程示。
（2）若①是肾小囊壁，则A进程示，②与③中液体相较，其区别是。
（3）若①是肾小管壁，则在B进程中全数进入毛细血管中。
（4）若④是脑细胞，则C→D进程中发生了气体互换，血液中的明显增多，该物质随血液循环最先抵达心脏的腔是。
（5）健康人进食一小时后，血液中血糖浓度最高，现在体内的分泌量增加，调剂血糖浓度维持在正常水平上。
五、下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。
（2）A细胞通过形成B，在此进程中复制后形成形态、数量完全相同的两等份，别离进入两个新细胞。
（3）B通过形成C。
在此进程中，细胞的形态，结构和功能产生了不同。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[]。
（5）系统是能够一起完成一种或几种生理功能的多个器官依照必然顺序的组合。
图中所示的系统具有的生理功能是和。
7、图中为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的进程示用意。
其中a、b、c、d、e、f别离代表人体内的物质。
请据图分析回答：
（1）淀粉被完全消化后形成的a是。
（2）在组织细胞中，a在b的参与下被分解，释放出的能量要紧用于进行。
（3）b和c进出肺使肺泡内的气体不断地取得更新，是通过实现的。
（5）酷热的夏日，人的饮水量增加，但排尿量并无显著增加，乃至比冬季还少，缘故是部分水以的形式排出体外。
八、下图为肾单位结构模式图，表中的液体A、B、C别离取自予图示结构的不同部验取得如下数据，分析数据并回答下列问题：
成分
液体A
（克／100毫升）
液体B
（克／100毫升）
液体C
（克／100毫升）
蛋白质
葡莓糖
无机盐
尿素
（1）图中结构[1]中流动的是血，与结构[3]中流动的血液比较，成份含发生明显转变的是。
（2）分析表中各成份的含量转变，你以为液体B应是，取自于图中的[]部位，是通过肾的作用形成的。
（3）尿的形成是持续的，但人体排尿是中断的，排尿活动的中枢位于。
9．下图表示人体与外部环境之间的物质互换模式图，数字1--7表示人体的某些结构，字母A—G代表人体内某些物质。
请据图回答:
（1）A进入血液循环的过叫·
（2）进入7的F透过和进入血液；组织细胞利用血液循环取得的A和F进行释放出能量，用于各项生理活动及维持体温。
（3）健康人体内的C液与D液相较，D液中不含有的物质是。
（4）人体天天形成的原尿大约有150升，而排出的尿液约为一、5升，是因为〔〕的作用。
初中生物中考题集锦简答题2
（二）遗传、变异
一、（5分）某班40名同窗进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。
老师告知大伙儿，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。
老师为每一个学习小组预备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。
两张蓝色卡片上别离写有A、a，两张红色卡片也别离写有A、a。
然后，让每个同窗随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。
请回答下列问题：
（1）卡片代表父母体内的。
（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为。
（3）统计全班40名同窗的抽取情形，预期子代无耳垂的理论值为。
（4）若某同学有耳垂，则他的基因组成可能是。
（5）若某同窗的基因组成为Aa，请在图8圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。
二、（7分）夏雪是单眼皮，而她的父母都是双眼皮。
这是怎么一回事呢?
请你用学过的遗传变异知识加以说明。
（1）父母是双眼皮，夏雪是单眼皮，
这是现象。
（2）双眼皮和单眼皮是一对性状，依照他们的性状可判定出是显性性状。
（3）性状遗传的实质是亲代通过生殖进程把基因传递给了子代。
夏雪的父母通过细胞，把操纵单眼皮性状的传递给了她，因此夏雪就表现出了单眼皮性状。
（4）夏雪单眼皮性状的取得进程可用基因传递图解表示，请在右图各个细胞中的染色体上标明相关的基因。
（操纵眼皮性状的显性和隐性基因别离用A和a表示）
3、（8分）家兔的毛色有黑色和白色之分。
现有两只黑色家兔交配产下5只小兔，其中4只黑色，l只白色。
请依照所学的遗传知识回答下列问题：
（1）两只黑色家兔，产下一只白色小兔，这种现象在遗传学上叫做。
（2）家兔毛色的黑色和白色哪一种是显性性状?
。
（3）若是用A与a别离表示操纵家兔毛色的显性基因和隐性基因，则上述两只黑色家兔的基因组成别离是和，白色小兔的基因组成是。
（4）上述两只黑色家兔在下一个繁衍期交配产下白色小兔的可能性是。
（5）基因组成为Aa的雌兔产生的卵细胞可能是图中的。
（6）和人一样，家兔的性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的。
雌性家兔膈肌细胞中含有的性染色体为。
4、．观看下列经整理后的男女成对染色体排序图并回答问题。
（5分）
（1）请在上图中别离圈画出男女性染色体，并在图下括号顶用文字表明男、女。
（2）正常人的体细胞中有对染色体，有个DNA分子。
（3）假设上图表示一对薪婚夫妇染色体排序，请完成下面生男生女遗传图解：
你由此得出的结论是。
5．圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠番茄。
其果皮有红色的也有黄色的，色泽鲜亮，营养价值高且风味独特，食用与观赏两全其美，深受人们喜爱。
请结合所学知识回答以下问题：
（1）切开圣女果，会发觉果实内有多粒种子，这是因为圣女果花的一个子房内有多个的缘故；，
（2）圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对，假设红色果皮由显性基因（A）操纵，黄色果皮由隐性基因（a）操纵。
若是将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，胚的基因组成可能是。
（三）神经系统
1.（10分）下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：
（1）该模式图表示的神经结构叫 ，神经系统结构和功能的大体单位是 。
（2）若[1]示感受器，写出其他序号所示名称：
[2] 、[3] 、[4] 、[5]
（3）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射进程中，神经冲动的传导进程是 （用图中的数字和箭头表示）。
从反射的类型看，缩手反射属于 反射。
（4）当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于 ，以后见到针会成心识地躲避，此反射的类型属于 反射。
2．（8分）5月23日，小王作为前去参观第八届青岛国际车展的2000多名观众之一，有幸拿到了半岛都市报和市文明办联合发放的“爱心拒酒帖”。
当天中午，当小王开车返家途中正常行驶时，突然发觉有行人横穿马路，他当即脚踩制动将车刹住，由于刹车及时，幸免了一场车祸。
小王对“远离酒精珍爱生命”也有了更深的体会。
分析回答下列问题：
（1）这一“急刹车反射”属于条件反射仍是非条件反射?
。
（2）反射活动的结构基础是。
参与该反射的感受器是，它的作用是。
（3）行人反射来的光线，进入小王眼球成像的前后顺序是（填序号）
①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔⑤玻璃体
（4）在大脑皮层的神经中枢中，至少有中枢和中枢参与了该反射。
（5）我邦交通法规明确规定禁止酒后开车，缘故是酒精对人的有麻痹作用，使其不能准确地和谐躯体的运动，以致阻碍行车安全。
（6）“谈梅止渴”是一类复杂的反射活动，同意声音刺激并引发振动的结构是。
振动通过相应结构的传导，刺激了中对声波灵敏的感觉细胞，这些感觉细胞将振动转化为神经冲动。
初中生物中考题集锦简答题3
（四）探讨活动对如实验
实验步骤
A缸
B缸
①
1000mL池塘水
1000mL自来水
②
分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③
加入等量的蝌蚪饲料
④
加少许甲状腺激素制剂
不加甲状腺激素制剂
⑤
水温保持在适宜的范围内
1（5分）某校实验小组探讨“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的阻碍”的实验进程如下：
取两个相同的玻璃缸，别离贴上标签A、B。
天天记录蝌蚪生长发育的情形。
请回答：
（1）在那个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改良完善（2分）:
；
。
（2）在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是。
（3）若是实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是。
该实验所得出的结是。
二、．（9分）某校生物科技活动小组，在探讨“馒头在口腔中的转变”时，进行了以下四种处置：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
③将馒头块与唾液放人3号试管中不搅拌；．
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌。
．
（其中第①种处置是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处置都是①的对如实验。
）请利用你所学的知识，分析并回答：
（1）以上四支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当；。
（2）当以舌的搅拌为变量时，应选取两种处置为对如实验。
（3）①与②进行对如实验是为了探讨的作用。
（4）将①和②两个试管放在相当于人体体温℃的温水中维持约5分钟，然后同时掏出两个试管冷却。
再别离往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀，这时能够看到试管内颜色的转变：
①号试管内，缘故是；②号试管内，缘故是。
（5）以上②③④三种处置中，哪一种处置不妥，请回答并更正：
3、（6分）某校生物爱好小组的同窗用如下装置进行探讨活动。
装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
（1）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探讨玉米呼吸作用是不是会产生二氧化碳，应进行的处置是。
（2）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液，你以为他们要探讨的问题是。
（3）若探讨玉米的蒸腾作用，需进行的处置是。
钟罩内壁上的水珠是玉米体内的水分通过叶片上的散失凝结而成的。
（4）实验进程中应注意向培育液中通气，目的是。
（5）若该植株为纯种矮秆玉米幼苗，他们将其移栽到土壤中，精心治理，并喷洒适宜浓度的赤霉素溶液（赤霉素是一类能增进细胞伸长，从而引发茎秆伸长和植株增高的植物激素）和人工授粉（授该植株的花粉），长成了高秆玉米。
若是将这株玉米所结的种子进行播种，长成的玉米是（填“矮秆”或“高秆”）的。
4、（5分）右图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。
瓶内是潮湿的将要萌生的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。
（1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的增强。
使得——浓度加大。
这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
（2）过一段时刻后，会发此刻塑料罩内壁上显现小水珠，这些小水珠来自植物的——（填某种生理活动）。
（3）若是将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作
用均将——（填“增强”或“减弱’’），缘故是。
五、（6分）依照探讨“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答：
（1）实验前，请你设计一个简单的方案，以排除叶片中原有淀粉对实验的阻碍：
。
（2）
（2）将暗处置过的天竺葵的一片叶部份遮光、部份不遮光的目的是 ，将植物放在阳光下照射几小时后，摘下这片叶放在酒精中水浴加热其目的是 ，什么缘故要隔水加热？
。
（3）右图示步骤（3）顶用酒精处置的叶片，A是遮光部份，
B是见光部份。
用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是 。
此实验说明了绿叶只能在不的是光下产生 。
六、（6分）春雨绵绵，润物无声。
但是，有一种雨水却被人们称作“天堂的眼泪”、“看不见的杀手”，对生态环境具有很强的破坏力，如此的雨水叫做酸雨。
酸雨是由于人为排放的二氧化硫等进入大气后，在水的凝集进程中形成硫酸等酸性物质造成的。
酸雨对植物的生长会有阻碍吗?
某生物爱好小组对一问题进行了探讨，以下是他们进行的探讨实验：
①在一个花盆里播种30粒小麦种子，等它们萌生成幼苗后做实验。
②向硫酸中加入清水，配制成“模拟酸雨”。
③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”，天天一次，观看并记录实验现象。
④持续一段时刻后，花盆中小麦幼苗叶片变黄，直至全数死亡。
请你回答下列问题：
（1）此探讨实验中，他们作出的假设是。
（2）他们的实验设计不够严谨，请你帮忙改良完善。
（3）依照他们的实验结果，你得出的结论是。
（4）有人以为只需用1粒小麦种子做实验就好了，你以为是不是合理，并简述理由。
（5）为了减少酸雨的形成，咱们应该怎么做?
（答出2条即可）
7．甲乙两地种植同一种葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。
经调查，在葡萄的生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培方法大体相同，而温度条件不同较大，如下表。
请依照资料分析回答。
（5分）
（1）甲地的葡萄比乙地的含糖量高的要紧缘故是甲地土壤肥沃，地下水位高易于浇灌，葡萄生长旺盛所致。
这种说法对吗?
请加以说明。
（2）甲、乙两地光照条件相同，而含糖量却不同，这要紧与葡萄体内细胞的有关。
请用式子表示出那个进程：
。
该生命活动主若是在进行的。
（3）通过度析上述资料中的数据，对在秋冬季节用塑料大棚种植蔬菜的菜农，可提出的增产方法。
世纪，某科学家在探讨绿色植物的光合作用进程中，做了如下实验：
实验装置、材料、操作方式如下图。
实验结果：
甲玻璃罩内的蜡烛专门快熄灭，乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。
分析上述实验，回答下列问题：
（1）从探讨实验的大体要求看，实验中的变量是。
（2）科学家设计该实验所提出的探讨的问题是。
（3）实验结果说了。
（4）实验终止时，发觉乙玻璃罩内壁上显现许多小水珠，这些小水珠来自于。
（5）若是实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住，结果是，说明。
初中生物中考题集锦简答题4
（五）生态系统生物与环境
1．（5分）下图中，图
（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图
（二）示某一时刻别离测得该食物链中的各类生物体内所含有机物总量的直方图。
请据图回答问题。
（1）图
（一）中的[B]水蚤与虾蟹类在结构上均具有相同的特点，被称为动物；[C]是蜻蜒的幼虫，它的发育进程属于发育。
（2）图（--）中，能够表示食物链中（D）小鱼体内有机物总量的直方图的是；图示的五种生物体内，有毒物质积存最多的是【】。
（3）图
（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成份是。
2.（8分）黄河三角洲国家级自然爱惜区是世界上暖温带保留最完整最年轻的湿地生态系统。
爱惜区内野生植物多达393种，为鸟类提供了大量的水草、谷物、种子等食物。
大片的芦苇、广漠的浅滩成了鸟类绝佳的栖息地，成为东北亚内陆和环西太平洋鸟类的迁移要的中转站。
据不完全统计，爱惜区内鸟类达283种，其中，属国家一级重点爱惜的有丹顶鹤、白鹤、白头鹤等9种。
每一年大约有400万只候鸟做客黄河口，越冬栖息和繁衍。
分析资料回答下列问题：
（1）候鸟每一年规律性的迁移行为属于行为，它是由所决定的。
（2）湿地内种类繁多的绿色植物属于生态系统中的；湿地生态系统能量流动的起点是。
（3）与丛林生态系统相较湿地生态系统的自动调剂能力。
（4）绿色植物被称为自动的“空气净化器”，对维持生物圈中的具有重要作用。
（5）的破坏或丧失是要挟生物生存的关键因素。
因此，若湿地环境遭到破坏，会直接要挟到鸟类的生存。
（6）物种一旦灭绝，便不可再生，自然界将失去许多宝贵的基因。
从本质上说，生物种类的多样性确实是的多样性。
3.（5分）图22为某丛林生态系统碳循环示用意，图中A、B、C、D别离代表生态系统的成份，①～⑦代表碳元素的传递进程。
请据图回答：
（1）图中B是指，D是指。
（2）碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环；
（3）碳元素通过[②]作用由生物体进入无机环境。
（4）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是。
4、请认真阅读下列材料，分析回答问题
材料一：
美国白蛾是国际高危害性检疫害虫，之因此危害大，要紧缘故如下：
一是它的食性杂、食量大。
虫情暴发时，能危害200多种植物。
幼虫5龄后，能在2--3天内把树叶全数吃光，以后还会危害周围的农作物、蔬菜、野生植物等绿色植物。
二是繁衍能力强。
理论上一只雌蛾一年繁衍幼虫可达O．3--2亿只。
三是传播途径广。
幼虫、蛹、成虫可通过人流、物流、交通运输等进行远距离传播。
材料二：
自2008年9月份，江北水城暴发美国白蛾灾情以来，全民动员，对第一、二、三代美国白蛾采取灯光诱杀、AY-剪除网幕、挖蛹、捕捉幼虫、打药、释放用氏啮小蜂等方式进行化学、物理、生物方式防治。
（1）美国白蛾的食物之源是。
（2）从美国自娥的个体发育进程看，应属于发育。
（3）美国自蛾危害性大的要紧缘故是。
（4）美国自蛾的后代与亲代具有相同的危害性，在生物学上，这种现象叫做，是由决定的。
（5）周氏啮小蜂在刹时将受精卵注入美国自蛾的蛹内，受精卵利用蛹内的营养物质进行发育，从而杀死美国白蛾，这种防治方式属于。
5．（7分）今年世界环境目的中国主题是“减少污染——行动起来”。
工业和生活污水是我市黄渤海域近海污染的重要来源，污水处置是水域环境爱惜的重要方法。
右图所示我市污水处置厂将污水引入曝气池中，利用“活性淤泥”（由多种微生物聚合而成的絮状团块，主若是细菌）净化污水的方式。
试分析回答问题：
’
（1）污水中含有的大量有机污染物可引发细菌等微生物的迅速繁衍；细菌通过作用取得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成等无机物。
从而使水得以净化。
这一反映进程与“细菌造成食物和动植物尸体的腐败”的原理一样，因此，从生物圈的角度来看，多数细菌作为参与了生物圈的。
（2）污水引入曝气池后，需要向曝气池中持续不断地通人空气，其作用是；为保证活性絮状团块中微生物的生长繁衍，曝气池还应具有等条件。
（3）曝气池中需氧型微生物生活所需要的氧气，一部份来自空气，另一部份来自单细胞藻类的作用。
（六）生殖发育
1．（6分）咱们每一个人是如何来到那个世界上的呢?
下面是人的整个生殖进程，请结合女性生殖系统结构示用意将其补充完整。
（1）[]产生卵细胞。
（2）卵细胞与精子在[]中结合形成受精卵。
（3）受精卵不断进行细胞割裂，慢慢发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[]，就比如一粒种子落到了土壤，这是的开始。
（4）胚泡中的细胞继续割裂和分化，慢慢发育成胎儿，胎儿通过与母体发生物质和气体的互换，从母体取得所需要的营养物质和氧，排出二氧化碳等废物。
（5）一样来讲，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，那个意味着新生命诞生的进程叫做。
（七）免疫一、（6分）阅读下列材料，回答下列问题：
2009年3月开始，墨西哥、美国等地接连暴发甲型HlNl流感疫情，截止6月1日，世界卫生组织共接到62个国家累计报告确诊病例17410例，死亡ll5人，我国确诊病例75例，大多为输入性病例。
随着疫情的蔓延，甲型HlNl流感已慢慢深切阻碍到人们的生活。
甲型HlNl流感是一种急性呼吸道传染病，其病素为A型流感病素，是一种新型流感病毒，能够人传染人，严峻会致使死亡。
甲型HlNl流感能够通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中，易感者吸入后就会被感染。
人群拥堵、空气不流通的公用处所传播最快。
还可通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等间接传播，通过手接触最多，因此要勤洗手。
（1）甲型HlNl流感的病原体是，它的结构是由蛋白质外壳和组成。
（2）我国输入性甲型HlNl流感患者，在传染病流行的三个大体环节中属于。
（3）你以为在日常生活中，应该如何做才能有效预防甲型HlNl流感?
（至少说出2条）；。
（4）甲型HlNl流感传播途径主若是。
（5）目前，我市乃至全国对甲型HlNl流感的预防方法都是以为主，而利用疫苗进行预防接种则属于预防方法中的。
疫苗是杀死的或减毒的制成的生物制品，将它接种于人体后，能够令人体产生相应的，从而提高对传染病的免疫力。
（6）从预防传染病的角度来看，养成良好的个人卫生适应，勤洗手等属于。
（7）从临床看，仅用抗生素医治甲型HlNl流感成效并非好，其缘故是。
（8）长期滥用抗生素，细菌对抗生素的耐药性增强，这是抗生素对耐药性细菌进行了并逐代积存的结果。
（9）若甲型H1N1流感疫苗研发成功，那么注射疫苗后，人体内产生抗体并具有免疫能力，这种免疫是由完成的。
初中生物中考题集锦简答题5
（八）绿色植物
1．选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验：
请分析回答下列问题：
①将此装置经黑暗处置一日夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，别离放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培育皿中，别离向这三片叶上滴加碘液，观看三片叶是不是变蓝。
（1）将此装置放入黑暗处一日夜的目的是。
（2）在光下放置数小时后，发觉两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的缘故是。
（3）通过本实验能够得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。
如，比较叶片甲不同部位的颜色转变，能够说明；比较叶片乙和丙，能够说明。
（4）依照以上实验所得结论，对温室里的农作物采取等（请答出两条）方法能够提高产量。
（5
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