工作述职报告总务处.docx
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工作述职报告总务处
工作述职报告（总务处）
自暑假以来，在学校党委和行政的领导下，在全校教职工和各处室的支持下，我们总务处全体同志认真贯彻学校本期工作要点精神，团结协作，完成了总务后勤的各项工作任务，保证了学校各项活动的正常进行。
暑假以来，我们主要完成了以下工作：
1、在暑假期间，突击完成了学生宿舍和食堂的全面改造维修，改善了住校生的食宿条件；突击完成了外教居住的点式楼两套住房的装修和生活用品的采购工作；完成了配电室的增容准备工作，修建了一楼一底的配电室两间。
2、完成了各年级教室和学生课桌椅的调整；完成了三个校区2100套新课桌椅的组织到位工作，为新校区制作讲桌20张、学生公寓和接待中心组织了铁床640架、公寓双人电脑桌500张，确保了新校区的新生扩招和按计划开学。
3、组织完成了学费、住校费、房租等收费工作和水电、气的抄表工作，清理了住校生的交费情况。
4、完成了三个校区的教学、办公、清洁用具的采购发放工作和学校各种活动的物资准备、卫生死角的整治、标语、彩旗的挂插工作。
5、在国庆节期间更换了高三教室的黑板和黑板灯，制作更换了高三新教学楼的讲桌。
6、为配合创建卫生城市工作和市政府要求的“四化”工作，组织拆除了综合楼、北七楼的临街护栏、雨棚，清洗了两栋楼的墙面，安装了轮廓灯。
7、对新教学楼、新四楼屋面进行了维修，解决了教室和宿舍的下雨漏水问题。
8、为迎接清华大学党委副书记杨振斌一行来我校参观指导，对学校射击场进行了维修改造。
9、落实了《南充高中财产及物业管理规定》，对学校住房外租情况进行了统计清理，并按学校规定向有关人员印发了通知。
10、完成了水、电、房舍等维修工作。
11、组织完成了校园绿化的浇水、施肥、治虫、修枝等管理工作。
12、参与完成了新校区基建材料的价格调查、部分招标书的制作、合同的签订及组织材料到位工作和设备的交工验收工作，为新教学楼和学生公寓按时投入使用尽了力。
13、参与完成了南充市中学生篮球运动会在新校区召开的物资准备和住宿准备工作。
在完成上述的维修工作中，我对各部门和教职工的维修要求能够积极对待，妥善处理，本着轻重缓急的原则，在不影响工作和上课的情况下及时解决。
在物资保障工作上，坚持了学校的财务制度，本着节约的原则，能维修使用的就维修作用，确需买新的，坚持了请购单制度。
在这方面，可能有些同志不理解，认为是不及时办、是推托，这并不是这么回事，主要是学校财务制度这么规定的，财务室报账也是这么坚持的。
所以请大家谅解。
一直以来，我对总务后勤工作的态度是端正的、积极的，认真履行了工作职责。
一直是提前上班、按时或推迟下班，认真坚守了岗位。
在工作、升旗、开会、学习等活动中没有无故缺席、迟到和病事假。
暑假、国庆和星期天等休息时间经常是加班处理学校维修等事宜，在新校区的基建中和新校区后勤工作中投入了很多精力，且都是无偿的工作。
在我的工作中也还存在一些问题和不足。
一是发现问题有时不够及时，因此，在处理上有时也不够及时；二是工作中还有不细致、周到的地方；三是工作中有时主动性不够强。
这些问题，我将在新的一年工作中认真克服和纠正，力争把总务后勤工作搞好，为全校师生员工服好务，为教育教学工作服好务。
刘 成 海 二OO三年十二月二十三日 在2004年期间,上半年本人担任高三
（1）、
（2）班英语科任工作，兼高三
（2）班副班主任工作；下半年担任高三（3）、（4）班英语科任工作，兼高三（3）班副班主任工作。
在这一年期间，本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导。
工作方面，本人勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平提高自身教育教学能力。
现总结如下：
一、重视自身建设，努力提高业务水平:
思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业，首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
为了提高自己的专业知识水平,我不断的学习，丰富自我。
我在教学工作中，注重实效，因材施教，经常向资深教师请教，并不断积累教学经验，学习好的教学方法。
为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充“营养”。
要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。
只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲。
因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习、培训及竞赛。
2004年，我在全区青年教师解题竞赛中，荣获二等奖；在2004年暑假期间，我参加了由广东省教育局举办的高一英语新教材培训活动，并荣获“优秀学员”的称号。
同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。
在学习的过程中，与同事进行交流，相互促进，共同进步。
二、为教育事业，为培养人才做贡献：
一名教师目标就是要教好书，育好人。
为教好书，在课堂上，我经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，鼓励学生，努力调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识。
平时为了使学生能更好更快地掌握知识，我认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。
上课认真讲课，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。
为了育好人，我课外对学生进行耐心、细致的辅导工作，发现问题及时解决。
平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
为了使学生尽快地得到进步，我还利用家长会的契机与家长谈心，和他们共同教育好其子女。
没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,育好人。
与此同时，我认为教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。
三、重德育教育，引导学生全面发展：
平时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，在课堂上经常融入爱国主义教育培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。
教育学生互相帮助、互相爱护。
我深深地懂得：
一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我要在教学这片热土上，一如既往，再接再厉，用我的心去教诲学生，做到更加勤恳，用自己的心血去拼、去搏。
述职人 李琳 回顾自己的些许成绩的取得和“好教师“宿愿的逐步实现，主要得益于我努力做到了以下几个方面：
“德”：
认真深入的学习马列主义的理论知识，提高自己的理论水平。
学生的模仿性很强，还未形成 正确的人生观和世界观，教师要以身作则，首先要注意自己的言谈举止，一行一动，给学生做好表率作用。
“学”：
即不断的学习，丰富自我。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”从教以来，我在教学工作中，注重实效，因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法。
为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充“营养”。
要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。
只有不断丰富自己的知识面，才能满足学生的求知欲，否则，就成为无米之炊，无源之水。
因此在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习和培训 同时，除了认真学习本学科教学理论之外，也在学习有关的计算机的知识，以便适应现代的电化教学。
在学习的过程中，与同事进行交流，相互促进，共同进步。
“勤”：
即勤勤恳恳。
“业精于勤而荒于嬉”的古训从教以来一天也不敢忘。
认真备课，钻研教材，吃透大纲精神，找准重点和难点。
上课认真讲课，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，因材施教，并利用课余时间，对学生进行辅导，及时地查漏补缺。
同时精心布置和批改作业成绩，并力求把这种严谨认真的态度言传身教给我的学生。
“爱”：
即爱岗敬业，爱学生。
我发自肺腑地热爱教书育人这个职业。
“以心获得心，以爱博得爱”，只有爱职业，爱学生，才能让学生充分认识到教师的尊重和爱护，对待学习，不论成绩好坏，出身高低，我都能一视同仁，甚至对成绩不理想或家境困难的学生更加爱护。
因为我要用爱的阳光去温暖他们，感动他们。
一份春华，一份秋实。
我将本着“勤学、善思、苦干”的准则 ，一如既往，再接再励，用我的心去教诲学生，无悔于我的教育事业 各位领导、各位同事：
2005年对于我个人来说是非常有意义的，在经历了财会学校与金融学校重组，完成了组织交给我的任务后，我又重新踏上了新的领导岗位，一年来，尽管角色发生了变化，但全心全意为师生服务的宗旨始终没变，特别是在保持共产党员先进性教育活动中，始终坚持把群众的利益放在首位，时刻牢记自己是一名共产党员，依靠集体的力量把学校办好。
下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。
一、 尽心尽责，履行职责在财会学校的六年里，虽然主管的工作不断发生变化，自己都能很快适应角色的变化，在工作中边干边学，教学工作需要的是务实精神和发展的意识，我在担任教学副校长期间，经常深入教学一线，与教师共同探讨教学问题，引导教师在教学方法、教学模式上不断创新，学校在抓高三升学方面积累了宝贵经验，高职升学率一直在财经类学校中处于领先地位。
今年5月份，财会学校与金融学校正式合并，当时学校的部分老师、学生情绪很大，我和班子成员做了大量工作，耐心的找学生和老师谈心，及时向上级领导反馈师生意见和要求，为局领导正确决策提供依据，保证了两所学校的平稳组合。
两校合并后，由于校舍承载能力有限，学校高二年级只得租用了南京九校，由于该校是所小学，许多情况不适合高中学生，教学环境很紧张，办公环境很艰苦，我和班子其他两名同志，带领大家改造环境，教育老师和学生，学会适应，在那里，我们加强对学生的管理，出色完成了教学任务，完成了高职分班工作，各项考试、对教师的各项管理都是有条不紊的进行，并收到了预期效果。
二、励精图治，谋求发展今年7月份，受组织委派，调任政法学校担任校长，这对我来说无疑是新的挑战。
上任之初，深入了解政法学校现状，对学校面临的问题进行分析，利用暑假组织部分老师进行市场调研，对学校现有专业进行调研，仔细研究专业发展方向，形成政法学校发展的可行性报告，同时对学校未来发展提出设想，制定了《政法学校五年发展规划》，在专业发展上，积极向外广泛联系，已经与沈阳市公安部局保安管理处进行多次沟通，拟开办保安专业和进行短期培训，此举一经成行，将为学校的发展带来新的生机和活力，也将意味着市教育局和市公安局的首次联合。
学校要发展，要健全制度，规范管理，为此，重新完善了原有的各项规章制度，重视对中层干部的培养和教育，形成定期例会汇报制度，对中层干部工作中存在的问题，敢说敢管，不姑息迁就，同时帮助爱护，注重树立中层干部威信。
在班子队伍建设中，坚持大事集体决策，小事及时通报，讲真话，说实话，办实事，做到知无不言、言无不尽，工作分工不分家，互相支持、互相配合，形成合力。
班子成员严格坚持党性原则，谨言慎行，率先垂范。
三、 以人为本，为民谋利坚持正确的群众路线，从群众中来、到群众中去，充分发挥教代会作用，认真倾听群众意见和呼声，针对群众反映强烈的问题，一一落实解决，真正为群众办实事、做好事。
本学期，主要解决：
1、吃饭难问题。
学校共投入三万多元，解决了全校教职工午餐问题，学校委派总务主任具体负责，工会配合，切实解决教师吃饭难问题，定期向老师征求意见，及时反馈给食堂，食堂限期整改，保证就餐人数，为教育教学提供保证。
2、洗澡难问题。
学校浴池每周免费为教职工开放一次，原来很少来学校洗澡的离退休老同志也增加了，他们感到方便了，也非常感谢学校。
3、上课难问题。
每到冬季，老师们强烈反映教室和办公室冷，学生宿舍冷等问题，为此学校利用暑假，着重进行暖气改造和维修，对八楼女生宿舍进行吊棚，对墙体做保温处理，师生们普遍反映暖和了，上课、备课不冻手了，八楼宿舍的温度达到20度。
4、待遇低问题。
针对老师反响比较强烈的待遇低问题，班子成员坐下来，认真研究，对比兄弟学校，看自己学校，还要使学校有可持续发展空间，确立了学校结构工资的增长基数，形成班子决议，公布后大家基本满意。
5、关怀少问题。
学校的发展靠的是教师，教师是学校的主人，只有发挥广大教师的积极性、主动性和创新精神，学校才有未来，于是我们从关心教师的小事做起，教师生病的探望与问候；困难家庭的解燃眉之急；老教师的上班难问题；离退休老教师的采暖费拖欠问题，每名教师生日的祝福和送上的生日蛋糕等，人性化管理的多了，说教少了，老师的工作热情却提高了，干群之间的情感更贴近了。
四、规范管理，廉洁从政校长的岗位赋予了我很多责任，对党负责、对群众负责，做让群众满意、领导放心的合格校长是我工作的基本目标，党和人民赋予我的权利是为人民服务，对于我个人而言，没有丝毫特权，为此，工作中严格履行组织程序，做到公平、公正、公开。
做到了评优、评先公开；奖惩制度公开；学校重大决策公开；施工项目公开；办事程序公开；学校各种采购、基建手续公开；学校招投标项目公开等，公开的目的是接受群众监督，现在学校各部门没有私设“小金库”现象，均履行正常财务手续，学校基建工作均采取先立项、拿预算、双方共同验收，重新核对工作量、最后做决算，报请市教育局审计，学校自己存档等程序，保证各项工程手续健全、合理、规范。
五、正视问题，加强整改1、 工作中经验不足，做事有时急于求成。
2、 联系群众少，倾听群众意见少。
3、 对中层干部的帮助教育不够耐心、细致，批评多、帮助少。
4、 班子成员间有时缺乏必要沟通，开展批评与自我批评少。
5、 对于一些遗留问题，解决的不彻底。
一学期的工作，锻炼了我的能力，增长了才干，也从班子其他成员身上学到了许多优秀品质，通过一段时间的磨合，我们共同进步，共同提高，同时也在互相争论中加深了了解，增进了团结，也更加热爱这个集体，这是我们以后做好工作的保证。
为了不断充实自己，我本人正在沈阳师范大学教育管理专业攻读教育硕士，明年即将毕业，希望通过学习，会给自己在管理学校中提供有益的帮助。
以上报告，请领导和同事们评议，半年来，对大家给我在工作上的支持和理解深表谢意。
沈阳市政法学校 马英 二ΟΟ五年十二月 2005年个人述职报告 沈阳市政法学校马英二00五年十二月二十日
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