Joinin6年级上册复习要点填空.docx
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Joinin6年级上册复习要点填空
《》六年级
重点单词：
（重点复习星期的单词）
在……后电影院大声
肮脏的运动，锻炼相处
成绩，分数（使）保持左边的；左侧计划花〔时间〕超级市场旅行别客气。
没关系。
打开将天气最好的朋友；想要；许多；上公汽；下公汽；
穿上你的衬衣脱下他的衬衣；
在你的地方；明天早上；喝更多的水；读更多的书；与其他人好好处;5:
15；
学一些新东西；经常学习；
花更多的时间与家人、朋友在一起；交新朋友；
重点句型：
1你的暑假怎么样？
我过得很好。
2我和我的爷爷奶奶一起在农场度过的。
3你6年级有计划吗？
是的，我有计划。
4你新学年有什么计划？
’m我打算更加努力学英语。
5?
南京的天气怎样？
’s.刮风并且很冷。
6?
邮局在哪？
.直走然后右转。
课文图片句型
1.天空清澈蔚蓝。
2.我明天早上到达北京。
3.她喜欢看电视。
4.我打算花更多的时间做听力和阅读。
5’m.我打算做一个短暂旅行。
6.
新电影院在超市对面。
7.博物馆紧挨着教堂。
8.医院在公园里面。
9..水果店在学校旁边。
重点语法：
1.会用?
提问，问你新学年有什么打算？
2.会用I’m....\I.
《》六年级1
重点单词：
（重点复习星期的单词）（要求背诵）
由什么所做狂热崇拜者友好的
戏剧演出对话
法语地理历史
语言流行音乐南方
听读电脑
科学数学艺术
小学生老师愉快的时光
星期一星期二星期三
星期四星期五星期六
星期天在学校在家
和...一起工作，学习
重点句型：
（要求背诵）
1.?
你班上有多少个学生？
.我们班上有20个学生。
2.?
你在学校里有多少门课？
10.我在学校里有10门课。
3.’s?
你最喜欢的科目是什么?
.我最喜欢的科目是英语。
4.?
你去哪个学校？
.
5.?
他们喜欢干什么？
.他们喜欢唱歌。
6.?
你最喜欢干什么？
-I.我最喜欢踢足球。
7.?
他们经常干什么？
.他们经常听古典音乐。
8.?
你经常干些什么？
.我经常去科学馆。
9.?
在英语课上你喜欢做什么？
.我喜欢看卡通片。
课文图片句型
1.I.我来自中国。
2.,.今年我们加了两门新课程，戏剧和历史。
3..我们都喜欢运动。
4..学校非常有趣。
5.I.我爱运动和游戏。
6.I.我爱画画。
7.I.我经常去科学馆。
8..我们的历史老师人很好。
9.I.我喜欢唱歌。
10.I.我喜欢小组合作。
11.I.我最喜欢读故事。
重点语法：
1.会用。
。
。
提问，问数量：
?
你有几本书？
2会用’s...句型提问，你最喜欢的颜色/食物/动物...是什么？
3.喜欢做某事I。
我喜欢游泳。
1.注：
重点单词，重点句型，重点语法是必须掌握的。
《》六年级2
重点单词：
忙碌的靠近地图
右方江，河环绕
此刻，当前建筑首都，首府文化方向东，东方
著名的第一的中部最北方宫殿
女王右方右侧江，河第二的第三的双子塔西，西面受欢迎的参观，拜访
重点句型：
1..北京是中国的首都。
2..北京在中国的北方。
3..这是全世界最大的城市之一。
4..这个城市弥漫着历史与文化的气息。
5..北京有很多好玩的地方。
6..
7..长城和故宫最受欢迎。
8..你可以感受到这个城市的文化与历史。
9.?
纽约是世界上最大的城市之一吗？
.是的，纽约是世界上最大的城市之一。
10.?
美国的首都是哪个城市？
.华盛顿是美国的首都。
11.a?
纽约是靠近海边的城市吗？
.是的
12.?
城市里有许多高楼大厦吗？
.是的，有的（可以看得懂，听的懂，进行交际，知道根据问句怎么来回答）
课文图片句型
1..笔直往前走。
2..第一个路口右拐/左拐
3..第二个路口右拐/左拐
4..第三个路口右拐/左拐
5.’.明天我们会回到曼彻斯特。
6..猜猜我们现在在哪？
7.’.今天我们在伦敦的中心。
8.’.我们正沿着海德公园走。
9..接下来我们将要去大本钟和伦敦桥。
10..长江自西向东穿过整个城市。
重点语法：
1.句型：
名词+介词+地点，强调“某地有某物”
2.一般将来时:
主语+动词原形I.我准备去游泳
3.现在进行时:
主语I.我正在游泳
1.注：
重点单词，重点句型，重点语法是必须掌握的。
《》六年级3
一、重点单词：
后面，后部往下，向下远
抓住（某人）种植任何事情
大声呼叫检查调查，核实
玉米黑暗的，昏暗的装扮
节日第四的满的，完整的
重要的邀请登陆
把（某人）锁在外面中秋节
月饼北美土著居民，印第安人
没有人按铃奇怪的
红薯招待野生的
不给糖就捣乱
2、重点句型：
1.-?
万圣节是什么时候？
-31.10月31号
2.-,?
万圣节和感恩节你喜欢哪一个？
.我喜欢感恩节。
3.?
孩子们会怎样装扮？
.
他们会装扮成女巫，怪物和鬼。
4.?
在万圣节的时候，孩子们会干什么？
.他们盛装打扮，一家一家的按门铃。
三、课文图片句型
1..按门铃。
2..半个小时。
3.’.让我看看你有什么。
4’s.家里没有人。
5.!
过来。
6.!
下来。
7’.我们会调查的。
8..做得好。
9.每个人都很有趣。
10.月亮又圆又亮。
11.许多人会在街上见面。
12.许多离家远的人会抬头看看月亮，思念他们的家人。
13.他们会向他们展示怎样抓鱼。
重点语法：
和的用法
句型的用法
1有，强调“某人有某物”，主语是单数时，用Iaa.aa.
2句型强调“某地有某物”
a.桌子上有一本书。
.笔盒里有两支笔
《》六年级4
重点单词：
瓶子切深的
最后，终于保持遵守
体贴的事情，问题把…..收起来
右边的，右侧的规定，规则安全的
停留游泳当心，小心
懂，理解不快乐的
乡村，村庄唔，噢
重点句型：
1.’s?
你怎么了？
.我的膝盖受伤了。
2.?
伤得严重吗？
3..遵守这些规则。
4.a.这是个漂亮的野营地。
5.I’m.我打算去海滩。
6.’s.你的脚上有血。
7.I.我在沙滩上割伤了我的脚。
7.’s.这是个很深的伤口，你需要看医生。
8.,?
请问这个村庄里有医生吗？
9.,a.没有，但是隔壁村庄有个医生.
10..这个村庄里的人不懂英语。
11.’s.最后，托尼的爸爸找到了一个会说英语的男孩和女孩。
12...你的伤口需要缝5到6针，会痛的。
13..村庄里的男孩和女孩经常来和托尼一起玩耍.
14..不要忘记了写信.
15..明年见.
重点语法：
过去时和人称代词
一般过去时：
表示过去发生的动作或事情
1.结构：
主语过去式.
2.一般疑问句：
?
’t
3.会用’s?
询问别人发生了什么事，并会用来进行简单回答
4.人称代词主格：
I我你他她它我们你们他们形容词性物主代词：
我的你的他的她的它的我们的你们的他们的
《》六年级5
重点单词：
1任何人2.竹子3黑犀牛4危险的
5.挖6肮脏的7很少的8皮毛
9草地10看，瞧11（牛，羊）角
12杀死13翠鸟14叶子15药物
16烂泥17鸟巢18部分19河岸
20拯救21如此22华南虎23可爱的24工作，事情25昨天
短语：
1去动物园2去电影院3打篮球
4踢足球5看电视6去公园7吃竹子8吃草9看一看
重点句型：
1..熊猫生活在中国
2..它吃竹子.它的毛色很漂亮a.它是黑白相间的
3..a.’sa.他有四条腿和长长的鼻子，它是一种大型动物
4....他吃草，生活在农场里，给我们牛奶
5.a.他个子比绵羊小
6..世界各地的人们都很喜欢熊猫
7..但是他们现在处于危险之中’s让我们加入去帮助他们
8..’s.今年没什么翠鸟了，让我们上网查查关于翠鸟的资料
9..’s.他们需要早在河岸边筑巢，我们开始在这挖吧
10.?
你为什么不加入来帮助我们？
11.?
a.你们在这干嘛？
安静，快来
重点语法：
一般现在时
1.一般现在时：
（1）用于描述客观事实真理自然现象a.
（2）用于经常发生的习惯性动作.
2.会用本单元的句子来简单描述动物的特点：
.a..
3.根据问句给出相应回答：
？
?
I.
?
.
a?
.
《》六年级6
重点单词：
美国人乐队书店照相机
激光唱片激光唱片机鸡肉，鸡
俱乐部逗人喜爱的互相，彼此
梦想喂养永远成年人
业余爱好职业小的芒果
国家的附近的一次拥有
和平人因此照片
运动员贫穷的战争没有
重点句型：
（要求背诵）
1.I’m.I.I.
I.
我是,我来自巴西，我住在一个农场里，我每天早上7:
30起床。
2.I,I...
在我上学之前我先喂我的鱼，它们很漂亮，对我来说他们很珍贵。
3.400，。
最近的城镇有400公里远，所以不能去上学。
4...
他的电视上的课程9点开始，学的东西跟城镇的孩子一样。
5..a..
她家里需要钱。
有个梦想，她想有一间属于自己的商店。
6..’.
下午他总是踢足球，他是学校足球队男子组的。
7...
aa.
梦想有一天能在美国国家足球队踢球，他最宝贵的东西是国家队著名球星的签名。
8..许多人把它当成宠物养。
9..不要在这游泳’t.不要左拐
’t.不要走这条路’t.不要进去
’t.不要在这打电话
10.’s.她正在图书馆里讲电话。
’.他们正在马路上踢足球
’s.她正在阳光下看书
’.他们正在公交车上大声交谈
重点语法：
2.I’m+动词原形.......表示计划要做某事（一般将来时）此句型用来向别人讲述自己的计划
造句：
我要更加努力学习英语。
3.否定祈使句：
’t+动词原形....表示命令建议，”不要......”
造句：
’t.不要讲话。
4.会用本单元所学的句子：
I’.I.等句型来描述自己的生活和爱好。
请根据上述提示词，写一篇作文。
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