高校签到管理软件设计软件综合课程设计.docx

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高校签到管理软件设计软件综合课程设计

沈阳航空航天大学

课程设计报告

课程设计名称：

软件综合课程设计

课程设计题目：

高校签到管理软件设计

院（系）：

计算机学院

专业：

计算机科学与技术

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

完成日期：

2017年1月10日

目录

第1章需求分析1

1.1题目的内容与要求1

1.2题目分析1

第2章概要设计2

2.1数据库概念模型的设计2

2.2总体结构2

第3章详细设计4

3.1显示模块4

3.2教师签到查询管理模块4

3.3学生签到管理模块5

3.4教师课程录入模块6

3.5学生教师信息注册模块6

第4章调试分析7

第5章使用说明与执行结果8

5.1数据库与网站的连接问题8

5.2运行操作及结果8

参考文献15

第1章需求分析

1.1题目的内容与要求

根据任务书要求，需要简单实现医院信息管理系统中的教师签到查询、学生签到、教师课程录入和学生教师信息注册，实现用户界面友好。

实现用户管理，包括用户信息增删改和用户权限管理功能；签到记录，接收来自签到机的签到数据，并存放在数据库中；签到查询，根据用户类型，学生能够查询本人签到数据，教师能够查询所授学科的签到情况；签到数据批量导出,教师/管理员用户能够批量导出学生签到数据至Excel等软件，方便成绩统计。

1.2题目分析

根据课设题目可知，本系统的实现需采用数据库与网页相连接，界面可采用html语言显示并提示数据的录入、查询等操作，静态查看基本管理信息，动态实现对数据库的查询浏览，更改添加。

数据库要实现动态连接，查询数据信息。

要求表的设计合理，界面美观实用。

从结构看，应该可以分成如下几个功能模块，每个功能模块的大概功能：

教师签到查询可通过输入查询要求：

课程的日期，上课时间，课程编号来查出签到人数，并作出签到记录，进行课程考勤；学生签到中要实现指纹录入，并从数据库中调取学生信息，进行比对，实现签到记录；教师课程录入中要实现对课程基本信息的内容，并存入到数据库中；学生教师信息注册需要学生和老师在学期初进行信息录入，存储必要信息。

该系统将采用python语言及diango框架编写。

第2章概要设计

2.1数据库概念模型的设计

根据签到系统管理程序的要求，概念模型一共有两个实体，分别为学生实体、教师实体。

其中，学生实体包括学号、签到号、姓名、主修课四个属性，学号是学生实体的主键；教师实体包括教师编号、姓名、教授课程三个属性，教师编号是教师实体的主键。

图2.1签到管理系统E-R图

2.2总体结构

本程序主要分为五个模块（功能模块图见图2.2）：

显示模块，教师签到查询模块、学生签到模块、教师课程录入模块和学生教师信息注册模块。

显示模块：

显示每个模块下的网页界面显示内容及跳转操作；教师签到查询模块：

在登陆教师管理员界面，选择查询课程及上课时间，可得到一张学生签到表；学生签到模块：

通过录入指纹，向数据库中录入学生信息；教师课程录入模块：

教师可通过教师教课表向数据库中录入课程信息，提供签到准备；学生教师信息注册模块：

教师和学生对个人信息进行录入可供查询。

图2.2签到管理系统功能模块图

第3章详细设计

3.1显示模块

实现整个程序的界面显示，界面跳转操作，通过html语言显示整个系统以及功能项目的简单界面。

通过表单、文本框等实现数据录入；通过列表来实现数据查询并显示；通过设置网址实现页面跳转。

图3.1显示功能模块图

3.2教师签到查询管理模块

教师签到查询模块：

教师签到查询管理分为前期教师课程情况录入，并设置查询要求，可通过要求从数据库中调取学生签到数据，判断学生该课程考勤是否合格，并作出考勤记录。

图3.2教师签到查询流程图

教师实体包括教师编号、姓名、教授课程三个属性，教师编号是教师实体的主键。

教师表如下所示：

表3.1教师实体表

3.3学生签到管理模块

学生签到管理模块：

学生签到需要通过指纹录入调取数据库信息，并将签到信息（时间、姓名、学号等）存入数据库。

学生实体包括学号、签到号、姓名、主修课四个属性，学号是学生实体的主键。

教师可教授多个学生，学生可以被多个教师教授，属于多对多的关系。

表3.2学生实体表

3.4教师课程录入模块

教师课程录入模块：

教师课程录入需要输入课程号、课程开始时间、课程结束时间等信息，并同步到数据库中，方便查询，并显示在列表。

3.5学生教师信息注册模块

学生教师信息注册模块：

教师拥有管理员账号，可在管理员权限下，可进行课程录入，并查看所有学生签到信息；学生可注册自己账号，并查询自己签到情况，并同步到数据库中，并显示在列表。

第4章调试分析

问题描述：

（1）在改完表门诊管理的输出方式（包括改了数据库类型），页面不发生跳转解决方法：

重新更新一次数据库

（2）下拉菜单输出没有默认值，只有下拉框解决方法：

在表单类中添加deflaut

（3）页面跳转后提示违反非空约束解决方法：

将数据的初值允许不填

（4）命令行下提示不分配地址Outpatient/xxxx/解决方法：

核查控制该url的正则表达式

（5）页面跳转后提示dayprice为空值，违反非空约束解决方法：

将classMeta:

model=Hospitalizefields="__all__"删除

（6）住院登记的跳转问题解决方法：

移除住院登记表单对住院类的依赖，设置可空

（7）命令行提示找不到**表单解决方法：

在views.py下添加from**.formsimport**_AddForm

（8）有些页面无法跳转可能是跳转html写错解决方法：

如returnrender（request,'XXXX.html',locals（））

（9）在更改了数据库后，一定要重新同步数据库解决方法：

记得删掉migrations文件夹下的0001_initial.py文件

（10）在最初配置虚拟环境时，执行activate.bat后进不去hospital文件解决方法：

要记得退出，执行cd..，再进hospital

第5章使用说明与执行结果

5.1数据库与网站的连接问题

利用python语言与django框架，在models.py下写好数据库属性后，在通过在命令行下敲入pythonmanage.pymakemigrations和pythonmanage.pymigrate创建数据库，并通过pythonmanage.pyrunserver运行网页，可实现数据库与网站的连接。

5.2运行操作及结果

点击药品录入：

点击药价查询：

点击药价修改：

点击药价统计：

点击临界查询：

点击挂号：

点击住院登记：

点击消费录入：

点击医疗费用查询：

参考文献

[1]数据库系统概论（第四版）王珊萨师煊北京：

高等教育出版社，2006

[2]HeadFirstPython（中文版）PaulBarry中国电力出版社，2012

[3]Python编程指南AlexBradbury机械工业出版社，2013

[4]数据库系统概念（第三版）Silberschatz机械工业出版社，2009

[5]简明Python教程Swaroop机械工业出版社，2010

课程设计总结：

首先感谢老师给予我自己选择题目的机会，本次课设，我选择的题目是高校学生考勤系统，这个系统往简单了说不复杂，但是如果想做好，在数据库、查询优化方面要下很多功夫，本身对python有一些基础，同时没学过JAVA，所以不得不选择Django框架来完成，确定开发工具后就上网找了一些视频并结合django官方文档逐渐垒代码，一开始很慢，可能一周写一个模块，但是随着熟练度的增加和对题目理解的深入，开发速度逐渐提了上来。

实验过程中最让我困扰的是数据约束和权限的约束，作为一个考勤系统，涉及到学生、教师、管理员三种身份，不同的身份有不同的权限，也对应着不同的页面。

在开发的过程中，时常出现页面乱跳转，不跳转等问题，虽然造成这个情况的原因有很多，但在不断总结中积累了一些经验，知道了一些比较常见的不跳转的原因，也渐渐掌握了一些限制语句的写法。

我在反复思考的过程中，提高了独立设计思维的灵敏度，增强了找出及解决问题的方法和能力。

通过这次课程设计，锻炼了我的动脑能力，使我理论联系实际，使所学的知识不再枯燥无味，并通过运用课本知识来设计自己的签到系统，激发了我对软件应用开发的兴趣。

指导教师评语：

指导教师（签字）：

　　　　　　年月日

课程设计成绩