最新一年级人民币试题大集合.docx

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最新一年级人民币试题大集合

一年级人民币换算题

一、填空

1角=( )分         600分=( )元     

1元=( )角( )分=1元 

2元=( )角      4角=( )分            

10角=( )元           10元=( )角      

80分=( )角                27分=( )角( )分

59角=( )元( )角          100分= (   )元  

 6角3分=(  )分          3元5角=( )角   

 3元= (  )角      6角3分=(  )分   

12角=( )元( )角      20分=(   )角

 5元4角= (   )角      79角=( )元( )角 

 40角=( )元        2元=(   )角             

65角=(   )元(   )角       9元9角=(   )角            

 20分=(   )角        7角=(   )分         

60角=(  )元  1元=(    )分       

 40角=(  )元             1元3角=(   )角         

5角4分=(  )分    65角=(  )元( )角    

70角=(   )元                5角7分=(    )分  

80分=(    )角           6角2分=(    )分     

200分=(    )元           64分=(    )角(   )分         

1元5角=(    )角               3角8分=(    )分       

73分=(    )角(    )分     23分=( )角(  )分

7角4分=(   )分                60角=(  )元

二、换算

1、1张1元可以换成()张1角。

2、1张1元可以换成()张2角。

3、1张1元可以换成()张5角。

4、1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。

5、1张2元可以换成()张1元。

6、1张5元可以换成()张1元

7、1张5元可以换成()张2元和()张1元。

8、1张10元可以换成()张1元。

9、1张10元可以换成()张2元。

10、1张10元可以换成()5元。

11、1张10元可以换成()张2元和()张1元。

12、1张10元可以换成()张5元和()张1元。

13、1张20元可以换成()张1元。

14、1张20元可以换成()张2元。

15、1张20元可以换成()张5元。

16、1张20元可以换成()张10元。

17、1张50元可以换成()张5元。

18、1张50元可以换成()张10元。

19、1张50元可以换成()张20元和()张10元。

20、1张100元可以换成()张10元。

21、1张100元可以换成()张20元。

22、1张100元可以换成()张50元。

三、填空:

(1)人民币的单位有()、()、()。

(2)一张2角可以换()张1角。

一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。

(3)10元可以换()1元,可以换()2元,可以换()张5元。

四、将正确答案的字母填在括号里:

(1)1元和()角同样多。

A.10B.100

(2)1角和()分同样多。

A.10B.100

(3)1元和()分同样多。

A.10B.100

(4)1元3角和()角同样多。

A.13B.103

五、写出下面的钱数:

(1)一张10元、一张5元、一张1元()元

(2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角

(3)一张50元、三张10元、一张2元()元

(4)一张20元、两张10元、一张5角()元()

六、综合题:

1、拿出买各种东西要付的人民币:

一支铅笔6角一个打火机8角一支钢笔5元2角

一个毽子3角一个日记簿1元5角一包方便面3元4角

买一包方便面正确的拿法是()

A、3张1元和4张1角的人民币

B、1张2元,1张1元和2张2角的人民币

C、1张2元,1张1角和2张2角的人民币

D、3张1元和2张2角的人民币

E、3张1元和1张2角,2张1角的人民币

F、1张2元,2张5角,1张2角,2张1角的人民币

G、1张2元,1张1元和2张2角的人民币

七、购物问题

(1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱?

(2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够?

(3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱?

我付给售货员20元,还要找回多少元?

 

八、计算

6元3角-2元7角= 7元3角-3元= 

6元4角-3元9角=7元5角-2元8角= 

6元3角-1元5角=4元1角-1元3角=  

8元2角-1元4角=3元5角-1元9角=  

8元-2元5角=13元-1元9角=  

6元8角-2元8角=7元-3元4角=  

5元6角-2元=3元1角-1元7角=

5元1角-1元1角=  9元3角-7角=

8元2角-4元2角=  6元8角-8角=

3元4角-2元9角=  6元3角+5元7角=

9元1角-9元=  3元3角-2元8角=

6角+1元9角=  3元3角+4元8角=

2元2角-5角=  6元-1元5角=

4元2角-3元2角=  9元6角-7元7角=

10元8角-7元8角=  6元3角-2元7角=

九、按从大到小的顺序排列

3元3角4角1分4元1角8元3分

>>>>>

十、人民币的简单应用

1、小华带了38元正好买一本书。

小华带了()张10元。

2、妈妈要买86元的包,她只带了几张10元币。

她至少要付出()张10元,还能找回(     )钱。

 

3、买一支笔和一本书要16元,买一支笔和两本书要26元。

买一支笔或一本书各需多少元?

  

4、小明带了20元正好可以买一个文具盒和两块橡皮,如果只买一个文具盒和一块橡皮就可以找回2元。

文具盒和橡皮的价格各是多少元?

  

5、明明有100元钱,买书包用去50元,还剩多少元?

6、一个计算器50元,明明现在有40元钱,想买一个计算器够吗?

明明还差多少钱?

 

7、星期天妈妈去买菜,用去16元后还剩下10元,妈妈原来有多少钱?

8、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球,王老师一共用去了多少钱?

 

9、小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。

(1)一本故事书多少元?

 

(2)用去的比剩下的多多少钱?

 

一年级下册人民币练习题

一、填空。

(1)人民币的单位有()、()、()。

(2)一张2角可以换()张1角。

(3)一张5角可以换()张1角,

还可以换()张2角和()张1角。

(4)10元可以换()张1元,可以换()张2元,

可以换()张5元。

二、元角分单位的换算:

1元=()角3元4角=()角2元3角=()角

4元5角=()角75角=()元()角

3角5分=()分84角=()元()角

5元6角=()角52分=()角()分

三、选用合适的人民币单位。

铅笔盒10()橡皮8()衣服50()铅笔5()

四、写出下面的钱数。

(1)一张10元、一张5元、一张1元:

共()元

(2)一张5元、一张2元、一张5角:

共()元()角

(3)一张50元、三张10元、一张2元:

共()元

(4)一张20元、两张10元、一张5角:

共()元()角

五、看标签,写价钱

18.00元2.00元2.40元

()元()角()元()角()元()角

9.30元37.00元0.50元

()元()角()元()角()元()角

 

六、填空。

1角=()分1元=()角30分=()角

20角=()元30角=()元5元=()角

70角=()元80分=()角1元1角=()角

5角4分=()分13角=()元()角

8角5分=()分25角=()元()角

2元7角=()角49分=()角()分

90角=()元

七、计算。

3角+7角=()角9角-5角=()角

23分-10分=()分1元-8角=()角

15分-5分=()角

3元7角-4角=()元()角

2元1角+3元=()元()角

6元5角+6角=()元()角

10元-4元5角=()元()角

8元-4元7角=()元()角

4元-1元2角=()元()角

八、在()填上“>、<、=”。

9角1元2元1元5角4元5角5元

10角1元5元50角20分3角

九、选用合适的人民币单位。

(填“元”“角”“分”)

铅笔盒10()橡皮8()衣服50()铅笔5()

一把尺子1()一个书包35()一个篮球25()

十、各种人民币的认识

86.00元=()元()15.90元=()元()角

0.05元=()分12.50元=()元()角

0.25元=()角()分1.50元=()元()角

 

一年级下册人民币练习题

一、填空:

2元=()角39分=()角()分4元2角=()角

30分=()角78角=()元()角2角7分=()分

1元=()角0.65元=()角()分0.80元=()角

1元=()分2.40元=()元()分19.00元=()元

30角=()元35.50元=()元()角()分

二、计算:

2元+6元=()元5角6分+2角7分=()角()分

1元2角+8角=()元10元—4元6角=()元()角

3元—6角=()角20元—8元=()元

7元—8角=()角

三、应用:

牛奶2元5角面包3元矿泉水9角饼干2元8角

(1)买一瓶牛奶和一块面包一共要多少钱?

(2)买一包饼干和一瓶矿泉水一共要多少钱?

(3)买一块面包和一瓶矿泉水一共要多少钱?

(4)用10元钱去买一块面包可以找回多少钱?

(5)用5元钱去买一包饼干可以找回多少钱?

(7)你还能提出什么问题?

并解答。

 

四、填空

1、我们买东西要用钱,它的单位有()、()、()。

2、1元=()角1角=()分1元=()分

3、1元=()个1角1元=()个2角1元=()个5角

4、一张5角可以换()张2角和()张1角。

5、一张1元可以换()张2角和()张1角。

一张1元可以换()张2角和()张1角。

一张1元可以换()张2角和()张1角。

一张1元可以换()张2角和()张1角。

6、一张10元可以换()张1元和()张2元。

一张10元可以换()张1元和()张2元。

一张10元可以换()张1元和()张2元。

一张10元可以换()张1元和()张2元。

7、认一认价格。

5.30元0.50元3.50元

()元()角()角()元()角

35.00元3.59元37.90元

()元()元()角()分()元()角

8、1元-5角=()角1角-3分=()分

()角+()角=1元

9、一块橡皮5(),一枝玩具汽车25()。

10、

6元=()角38角=()元()角

2元3角=()角5角=()分

49分=()角()分72角=()元()角

1元3角+7角=()元6元4角+7角=()元()角

5元4角+3角=()元()角

5角+8角=()角=()元()角

10、哥哥有14元钱,弟弟有10元钱。

哥哥给弟弟()元后,两个人的钱就一样多。

 

一、买东西,填表格(请在超市中查看它们的价格)

牙刷牙膏毛巾香皂杯子

二、买东西,填表格(请在超市中查看它们的价格)

 

 

(三年级)小学美术教学设计

教学基本信息

课题

色彩的纯度渐变

教者

类型

造型·表现

课时

1课时

教学背景分析

教学内容:

“色彩的纯度渐变”是基于上学期的“色彩的明度渐变”教学后的一节色彩知识课。

纯度渐变有以下几个层次的教学要求:

1.纯度概念;2.纯度的改变方式;3.纯度的渐变方式;4.纯度的运用。

纯度渐变在某种程度上包含了明度渐变的教学内容,但两者的最大区别在于色彩变化的过程以及对变化过程的运用效果,这也正是教学中需要重点引导学生发现和探究的重难点。

引导学生理解纯度的概念,比较纯度渐变与明度渐变的不同之处,并将明度渐变的知识运用到纯度渐变的教学中来,从而更加深刻地理解纯度渐变在色彩表现中的重要地位和作用。

学生情况:

三年级的学生已经了解了有关色彩明度的知识,对渐变规律也有所掌握。

但纯度渐变的知识内容也包含了明度渐变,因此这两者之间的区分并不是很清楚。

在原有颜色中加入其他颜色以改变纯度的这一做法,学生可能并不是很了解,这也是纯度渐变与明度渐变的最大区别,教师应该有针对性地着重对此进行演示和讲解。

具有直观性和比较性的画面,更能激发学生的个人体验,并且内化成个人知识经验,从而使他们掌握色彩的纯度渐变的过程方法。

教学方式、手段:

利用欣赏对比的过程引导学生初步感受色彩的纯度属性,自然色彩激发学生对色彩表现出的美感的喜爱,逐步展示纯度的概念特征。

通过对明度渐变的知识运用,掌握纯度渐变的主要方法,并以此进行对同一画面不同色彩表现的比较,让学生直观对比出两幅画面带给人们的心理感受。

再通过对自然生活中色彩的看、说、想等一系列活动,强化纯度渐变的美感,提炼出色彩理论知识来指导自己的创作表现过程。

教师准备:

互动媒体课件、水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、铅画纸、抹布、实物展台。

学生准备:

水粉颜料、调色盘、水杯、水粉笔、抹布、铅画纸。

教学目标

知识与技能目标:

学习理解色彩的纯度及渐变的概念和方法。

过程与方法目标:

掌握色彩、纯度渐变的调色方法和规律,体会渐变的绘制要领。

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