班主任在班会上的精彩讲话.docx
《班主任在班会上的精彩讲话.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任在班会上的精彩讲话.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
班主任在班会上的精彩讲话
班主任在班会上的精彩讲话
在当下社会，需要用法（讲话稿）的状况越来越多，讲话稿也称“（发言稿）”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
那么你有了解过讲话稿吗?
以下是我细心（收集）整理的关于班主任在班会上的精彩讲话，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
班主任在班会上的精彩讲话1
敬重的各位家长：
大家好!
，对各位家长能在百忙之中抽出来参与这次（家长会）表示深深的感谢!
这次家长会的目的是老师与家长之间的，沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够工作，（训练）教学质量，家长也能够到同学的训练管理。
总句话，“一切同学”。
这是训练的点。
我盼望也信任，从点，的家长会能够预期的，圆满的!
我讲话有三项内容：
班级状况、阶段考试状况，班级问题，盼望家长们的几个。
一、班级状况：
1、同学状况：
本班同学33人，男生11人，女生12人。
开学三个月了，这么长的接触和，我可以骄傲的说：
九一班是（九班级）纪律最好，同学最听话的班集体。
参与学活动成果始终名列前茅，黑板旁边的奖状和流淌红旗最好的证明。
这得力于有一批、专业力量强的科任老师，有任劳任怨、上进的班干部，得力于班级全体同学团结一心、荣辱与共。
有这么好的条件，我信任班以后会更多更高的荣誉。
2、两次阶段测试状况：
本学期组织了两次阶段考试，来检测同学半学期的学习状况。
班在分班时整体基础并不好，但在次阶段测试中，我班综合成果有，高分五人（朱洁、张德惠、黄雨薇、林德宝、张丹），合格15人，次阶段测试中，我班同学高分人数两人（朱洁、张德惠），居全班级位，合格十五人，及格人数居全班级位。
就个人看，班上大多数同学的班级名次较分班时有不同程度。
次阶段测试，有25人成果进步，全班级进步名次达5个名次及者有高超阳等6人。
次阶段测试中有进步的有林德宝等7人。
可以说绝大多（数学）生成果比（八班级）进步，大多数已近熟悉到学习的性，并开头努力。
二、班级问题
1.学习自觉性问题。
在极孩子学习成果不抱负，学习不端正，学习和动力，紧迫感，上课不用心听讲，作业抄袭。
对学习三分钟热度，毅力，一遇拦路虎就放弃。
2.（学习方法）问题。
这孩子首要为知道要好好学，但学习法。
不各科学问的系统梳理，融会贯穿;不注意彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;平常只顾于应付老师布置的作业，不去钻研，遇到不懂的问题不去请教老师，喜爱与同学的对答案，抄答案，或者只于听老师课讲解，似懂非懂，不懂装懂，力量老得。
3.偏科问题。
都知道的“木桶理论”，（打算）成败的往往能否将薄弱（学科），本班同学对数学、（英语）等较难科目学习性，有畏难心情。
做了工作，但偏科仍旧严峻。
这引起老师的，盼望家长能够训练。
三.盼望家长们的几个
学校训练的是群体性的，不象父母那样有足够的和精力，把训练的，在同学身上，从训练的全过程来看，是在训练的和精力上，在训练的和情感上，（家庭训练）占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的，有：
孩子在同样的年龄段里，走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的是相同的，训练的环境是的，然而训练的却迥然不同，分化的缘由，并不在于学校训练质量，而在于家庭训练的上。
有比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的（护理）就显得尤为。
学校训练永久离不开的家庭训练，假如、、的家庭训练相，再好的老师、再好的学校也不产生好的训练。
家庭训练的失败，往往学校训练事倍功半。
为此，在几个共识。
（一）、要孩子特点，放矢的训练，精力充足，奇怪心强，但的愿望与力量有着的距离，总孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太情愿与父母及老师沟通，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和奇怪是的最大特征。
这时，父母要细心观看，悉心。
在训练上更应讲究方法，粗暴，语言过激。
。
家长要尽量抽与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子一起看待成长中遇到的问题。
平常要和孩子多沟通，询问学习状况，等成果了，问题了才想到去孩子。
关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。
在训练孩子的时候握好尺度。
是订正孩子的关键性缺点时要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
（二）、要而地估量的孩子。
评估过高，也不行过低，过高和过低都会家庭施教的不。
错误和不的估量会孩子的学习成果和学习心情。
（三）、要看待孩子的分数。
时代了，人才的标准也在，分数打算一切，高分未必高能，素养综合、发展，有较强的力量和创新力量的同学才能将来社会的竞争和挑战。
爱因斯坦学校未能（毕业）、爱迪生学校被称为笨蛋，却对人类卓著的科学家、创造家;比尔。
盖茨哈佛高校未毕业却能世界首富，应新的人才观。
您的孩子学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的孩子临时学习成果落后，并不意味着思想差、力量低。
分数一切，考试分数高，要孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不抱负，应当心平气和地与老师、孩子一起的问题。
既要与同学比，更要与比，前后几次考试，看退步，缘由是。
各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些补上。
四、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强的后盾。
孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子不愿学习，成果差，就应当的批判，孩子很尽力了，成果却不怎么抱负，更应当给他信念，而一味的给他泼冷水，反而会使他对学习产生反感的心情。
多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，关心分析的问题，查找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才情愿和你沟通。
面对习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。
要多鼓舞，给以自信，培育乐观的人生，擅长的特长，耐烦地孩子地看待的，制订方案关心改正缺点
五、要训练同学遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，规定和纪律，是同学们成果的，同学好好的遵守纪律，才能够的班级，才能够的。
假如哪个同学在遵守纪律做得不好，仅是对的损害，那些刻苦学习，一心求学的同学来说损害，班级体损害，对同学不公正的这是不情愿看到的，绝允许的。
训练孩子在学校听从老师管教，敬重老师、不顶撞老师，的老师是教学训练上在做人上都可称得上一流的，应信任老师的训练和训练，信任老师做的一切孩子。
训练孩子遇事多做自我批判。
在孩子和同学口角或冲突时，述说受到的委屈时，先让孩子从自身找缘由，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。
受到老师批判时，要让孩子分析：
班主任和老师为批判你，是老师找你的茬吗?
有哪些不对的地方?
任何时候要求都对同学有利，老师的批判训练是对孩子，表扬是爱，批判更是爱。
孩子究竟是孩子，孩子说的话有时并不是可信的，要信任老师的话，并请家长能与班主任和任课老师沟通，状况，信任误会沟通是完全可以消退的，更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待，，训练的合力。
在现代社会里，家长学校让孩子系统的学问学习，在点上，家长无法取代学校训练。
另一，学校只能担当起训练孩子的一，家长把训练责任全推给老师，是失职。
是品德训练、习惯养成、性格培育等训练任务，更需要家长与老师的合作，才能。
当然多的家长都视家庭与学训练合力。
种状况下，我家长与老师要坦诚相待，沟通、包涵。
家长，要对待老师的，人无完人，老师的训练有高有低，失误和在所难免。
家长应与老师沟通解决分歧和看法，要老师在孩子心目中的威信，在孩子面前谈论老师的和短处，更贬低老师，坚决地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样训练才能合力。
孩子还小，一旦老师在心目中失去了应地位，那么连同这门功课，也会拒绝学习，的话，孩子的损失就大了。
老师，也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作，教好书，育好人，叫同学满意，让家长放心。
常听有些家长说：
我的孩子学校时成果和习惯都，怎么到你们学校就变了?
这反映了家长对孩子的缺少客观，年龄环境都在，中学和学校有的不同，孩子在成长中会新的问题，是的，要正视他，只要理解相互支持，就会收到好的。
七、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”
人们常说再富富孩子。
让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。
给孩子的钱要掌握，并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧
1.不在同学间、师生间传播制造冲突不利团结的话，更传无、添油加醋的话，让孩子做完明正大、老实的人。
2.胸怀大度、心胸宽广，小事不要心上，告知孩子斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3.遇事要冷静，多做自我批判，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
各位家长，在训练孩子上付出了心血和汗水，尽了最大的努力，也了成果，但的工作确定也不少问题，离家长对优质训练的要求还有距离，虚心各位家长的（意见）和建议，百尺竿头，更，力争把工作做的。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让理解、，携起手来，孩子美妙的明天，努力吧。
班主任在班会上的精彩讲话2
敬重的各位家长伴侣：
你们好!
首先感谢大家百忙中抽出珍贵的时间准时参与这个学期第一次的家长座谈会。
一、同学概况：
这学期，同学总体来说都比较乖巧听话，劳动卫生工作仔细负责，上课大部分同学能仔细听讲，作业也只有个别同学会遗忘做。
这学期以来，我班同学的成果也较以往抱负了许多。
1、始终表现优秀的有：
朱向东、杨蒙娇、李艳、孔苗苗、朱晓云;
2、在学习方面取得进步的有：
杨鹏昊、孔彦鹏、柳博文、柳新月;
3、学习成果下降的是：
杨华、朱怡、柳辉、孔令辉。
4、需努力的有：
朱旭辉、杨小康、孔旭强、杨世斌、孔静。
5、需要养成良好习惯的有：
朱旭辉、杨小康、孔旭强、杨世斌、孔静、柳博文、孔彦鹏、柳新月、万彤彤、杨毅、孔令辉、李永豪，盼望家长多关怀这部分孩子，让他们在家按时、仔细完成作业，养成良好的习惯。
今日我想借此机会，和家长们探讨一下训练对策。
二、召开这次家长会的目的
1
为了在老师与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施训练，家长能够更好的训练自己的子女。
我盼望也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的（胜利）!
三、工作思想：
一切以提高同学素养动身，不求荣誉，只求同学自身素养的提高。
能够让同学熬炼的，尽量让同学熬炼。
在学习方面，我不以成果论英雄，只要孩子今日比昨天表现好些，就鼓舞，准时表扬。
一个学校最重大的事是训练孩子，一个家庭最重要的事同样也是训练孩子。
而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而训练问题全部由老师去管。
这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成果好，而有的同学学习成果差一些呢?
这其中关键在于家庭训练。
那么如何能做一个称职的家长，在品德，性格，学习方面对孩子进行良好的训练和影响呢?
四、几点建议：
1、时刻提示孩子留意平安。
上学放学避开大路。
不给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯，同时也是为了孩子的平安考虑。
家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对
孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要准时地预防和矫治。
2、家长要多一些时间和耐烦去和孩子沟通。
孩子并不仅仅充足家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通。
往往一个同学学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的了解同学的学习状况，在学校的表现，和同学共同制订学习目标。
家长要投入更多一点的精力关怀同学的学习，对同学的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。
一些同学由于学习基础没打好，学习困难，与其他同学拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：
今日老师没布置作业，或者说：
“在校已经做好了”，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好?
而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。
孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。
3、要给孩子制造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是犯难我们么?
我说不是这样，同学学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。
盼望家长尽量抽时间与孩子在一起，常常
与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐烦地引导孩子正确看待自己的不足。
并关心他们改正缺点;
4、在同学的学习方面多与老师进行沟通。
家长了解同学的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的同学向家长汇报假情报，不说真话。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的训练有所促进，家长同志们就要更多的和我们的老师进行沟通。
5、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。
况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的（阅历）和力量，将来遇到困难怎么办?
面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?
并且同学手里的零用钱多了，往往会用于上网、打（嬉戏）等。
所以学校禁止同学带零用钱。
盼望各位家长能主动协作学校的工作。
6、在孩子面前不要说对哪位老师有意见，“亲其师、信其道、才能乐其道”，孩子假如从父母那里听到哪位老师的不好，在课堂上他确定不会好好的听讲。
7、和任课老师多联系，使孩子明白你很关怀他，对他个人来说是一种动力，对我们来说也是一种沟通，以便双方联合共同训练孩子。
8、多让孩子做家务，培育他对家庭的责任感，熬炼生
活力量，同时也可以为他们供应习作素材。
9、教给孩子感恩，知道回报父母的哺育之恩、老师的训练之恩、同学的关心之恩、学会感恩家庭、社会、（自然）。
10、给孩子自己的空间，让孩子了解国家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播，力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好预备，还开阔了孩子视野，不要孩子读死书，但要掌握看电视的时间。
要做到劳逸结合。
11、管好孩子不要进入嬉戏厅，不观看有关暴-力倾向的影片，在家不能任凭打孩子，或当着孩子的面吵架，这样极简单让孩子认为：
一切事情可以用武力解决。
12、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想（方法）让孩子把学习搞上去。
13、训练孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没法规就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，同学们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水
平。
加强纪律观念，做到文明守纪，就显得非常必要，要训练孩子明白：
一个懂得法规，并且自觉遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步，我们的班级同学比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在训练孩子的问题上，首先要了解同学，家长伴侣们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到准时训练，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥拘束，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少使他们会进步一些。
14、仔细帮助同学正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和同学分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，关心孩子从小树立责任意识，使孩子的身心（健康）成长;
15、正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪完点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不抱负，应当与老师、孩子一起讨论问题的所在）。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才.
感谢各位家长对我班工作的支持，我会尽最大的努力训练好孩子，再次感谢大家的到来
班主任在班会上的精彩讲话3
同学们!
寒假结束了，我们将一起迈进新的学年。
学校已经做好了充分的预备，为同学们供应更全面更有效的优质教学资源和服务。
你们预备好了吗?
让我们一起布满信念地迎接新学年的到来!
整个寒假，伴陪同学们进行（复习）与预习，我们欣喜地看到，有那么多同学每天跟着我们所支配的教学进度在学习。
课堂上，我看到大家高高地举着手，自信地等待着老师点名。
当回答完毕，老师一句“good!
”你们脸上所流露出的一丝笑靥令我的心情非常好。
喜爱看你们俯案学习的身影，更喜爱看到你们绚烂的笑容，那个时候，我是多么快乐啊!
特殊是跟我一起比较久的即将升入学校的孩子们，老师对你们抱的期望最大，老师把你们的胜利，你们的失意，点点滴滴我所能看到的，都会和你们一起快乐一起伤怀。
当然，作为成年人，老师比大家更能准时掩饰内心的喜怒哀乐，只是看在眼中，记在心上。
在我们的七嘴八舌小箱箱里，每天都有那么多的留言，感谢你们!
你们对学校的感谢以及建议，我们都会仔细的对待。
在新学年开学之际，我首先要表达的就是对你们的感谢!
另外，我想借这个机会，想同学们提出几个学习方面的建议.
第一:
要认清自己的薄弱环节，对症下药.
第二:
制定可行的（学习方案）和学习目标.
第三:
勤于复习当天所学学问，乐于预习第二天学问.
第四:
要擅长和老师及同学沟通学习中的问题以及自己情感上的波动.
想说的太多了，同学们，你们在学习的时候，知道你们的父母以及老师在关注你们吗?
刚才说了感谢同学们，在这里，也要对同学们提出一个要求，你们的父母帮你们选择了“亿家佳”这个学习工具，你们肯定要珍惜和有效学习。
要用自己的实际行动，要用自己成果的提高，来回报你们的父母对你们的付出和期盼。
我在这里严肃的说，“亿家佳”的全体工作人员，都会关心你们实现这个目标。
但是，我们必需共同努力，对吗?
暑期班刚刚结束时，老师接到了十来位家长的感谢电话，在我一个劲地回答“不客气，这是我们应当做的。
”的时候，家长的感谢话语仍旧在一声声的重复着，这些个“感谢，真的我不知道怎么说，总之是感谢你了，王老师。
”的话语让我感动。
有位齐镇的家长她在电话那边满含感谢之情的声音让我几乎感动的哽咽，只能挂断电话。
良久，有种感受，你们的父母对你们所付出和对你们所期盼的是人类最崇高最不求回报的爱。
这种爱，你们是否感受到是否想过如何回报?
这也让我更多的感受到：
责任不论大小，件件都要负到。
这真是一个收获的季节。
最终，我代表全体师生，盼望你们在这里同样能收获更多的精彩。
顺祝同学们学习进步!
班主任在班会上的精彩讲话4
尊敬的老师、友爱的同学们：
大家好!
今日
每个人，做每件事，都不行避开地要面对一个详情的问题。
详情处理得好，往往可能事半功倍;反之，不但事情难圆满，而且还可能前功尽弃，甚至导致严峻的后果。
生活中留意小小的详情，你会发觉一些平常难以发觉的奇异。
学习上，留意详情对你会有很大的关心，能让你更深切（地理）解学问点。
详情，需要一双擅长发觉的眼睛。
大家都有过这样的感受：
试卷发下来发觉有几道题自己能做出来,却由于没有认真留意题目，结果错了，懊悔不已。
或许，那只是一次小小的测验，但假如是中考、高考，小小的详情就打算终身。
那时，心里便只剩下懊悔。
学问随着人类的进步不断完善，但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。
所以，学习贵在质疑。
敢于挑战权威，敢于质疑是一种坚持真理的精神，是一种实事求是的科学看法。
在真理面前，坚持真理，敢于挑战权威的精神，令人敬畏。
我们身为祖国的花朵，正值人生青春季节，可是我们经常会消失这样或那样的两难选择，我们应当敢于质疑，更应当有这种挑战感，不盲从的精神。
诗人说：
“雪花是通往人间和天堂的信使，连接着天堂和人间”。
我认为，质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯，连接着进步与发展。
因此，我们每个人都要学会质疑，抱着坚持真理的看法。
自卑、自负、自强是三种迥然不同的心态。
自卑者轻视自身，往往自惭形秽;自负者自命不凡，自以为聪慧绝顶，目空一切;自强不息的人时刻不忘努力发奋，主动向上。
明显，对待学习所持的正确心态应当是——抛开自卑，放下自负，满怀自强精神。
自强不息的人，能正确的对待胜利与失败。
真正的自信，既要把胜利作甘霖，也应视失败为财宝。
既能从胜利中受到鼓舞，也能从失败中吸取教训。
卷土重来，百折不挠，奋斗不息。
城固欣然，败亦不扰。
面对日新月异的世界，面对世界巨大的冲击波，面对这种.种挑战，我们必需抛开自卑，鄙弃自负，我们的盼望在于自强!
留意详情，敢于质疑，自强不息是学习的要点。
学习，更贵在坚持!
梯子的阶梯从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让另一只脚能够再往上登。
没有一颗珍宝的闪完，是靠别人涂抹上去的，胜利的人肯定是通过自己的努力，而旁观者的姓名永久爬不到竞赛的计分板上。
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实!
瀑布，为了奔向江河湖海，即使面临万丈深渊，仍旧咆哮前行，绝不退缩。
无论学习多苦，我们都要坚持!
既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
班主任在班会上的精彩讲话5
大家好!
满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期。
同学们又将投入到新学期的紧急学习生活中来，我真诚地欢迎大家回到校内。
同学们，新学期我们每一位老师都怀着企盼期盼着你们,盼望你们文明有序、自觉自律;到处严格要求自己，时时仔细刻苦学习。
我信任你们肯定会用自己的言行，让老师们由衷地感到你们懂事了。
过去的一学期，在我们共同努力下，我班取得了较大进步，获得了肯定荣誉。
这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们专心血和汗水为同学们铺垫胜利之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信念地迎接新学期的开头。
俗话说：
“良好的开端等于胜利的一半。
”新学期开学了，我信任同学们肯定会满怀信念走向胜利。
在这里，我向同学们提议：
第一、树立一个信念：
我能我行
自信念对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心、有信念、有毅力、有行动。
在这儿送大家三句话：
“信任自己，我能胜利!
鼓舞自己，每天胜利!
超越自己，肯定胜利!
”
第二、创设一个环境：
文明有序
每个同学是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打嬉戏;在家敬重父母。
做一个喜爱班集体，遵纪遵守法律、老实守信、文明礼貌、学习成果不断进步的好同学。
第三、培育一个习惯：
自觉自律
学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的引导下，培育自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
同学们要自觉自律，时时到处遵守学校的（规章制度）及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风：
仔细刻苦
新学期开头，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“仔细”开头，认仔细真学习，认仔细真上课，认仔细真地完成每一次作业。
学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。
同学们，新学期我们每一位老师在关注着你们。
今日我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。
遵守学校规章制度，敬重老师，刻苦学习，喜爱劳动，关怀他人，擅长合作，以优异的成果呈现全新的自我。
一首诗题为《播种》的小诗写到：
播种信念，收获行动;播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
同学们，好好播种，好好把握吧!
最终预祝同学们在新的学期学习进步、走向胜利!
感谢。
升级会员 