少先队员先进事迹21篇.docx

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少先队员先进事迹21篇

少先队员先进事迹（21篇）

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数学校园活动少先队知识三好学生少先队员先进事迹第一篇：

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xxx，男，现年10岁。

米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。

他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

xxx同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却十分懂事，在人们眼中，他已经是个”小大人”了。

他总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。

他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；他热爱劳动，用心带领同学们参加校园组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，他勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、用心发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持此刻，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为”三好学生”和”学习标兵”。

不止这些，xxx同学还不断的充实自己的课外知识，每双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还用心学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了”电脑通”的美名。

同时，他还用心参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

xxx同学无论在家还是在校园，都受正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

放学回家总能看他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。

在校园里，他和同学们相处的个性好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，用心参加帮忙学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，xxx与其他两位同学一向坚持晚上7点多才离校回家。

有时为了完成校园、班级任务，休息日也全然不顾。

他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

几年来，他上学从不迟或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

在”学雷锋献爱心”活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。

校园开展”与不礼貌行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。

见有的同学违反了校园规定，他勇于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些”同学间要团结”、”大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

xxx同学不仅仅学习成绩优秀，还乐于助人。

他经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。

为了帮忙后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直他们弄懂为止。

这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是xxx同学的一大特点。

班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，xxx明白这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮忙他。

生活中，当他有了困难时，xxx都会主动帮忙他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮忙解决；碰下雨天，xxx就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在xxx兄弟般的帮忙下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员先进事迹第二篇：

刘XX，男，13岁，XX市XX区第一小学学生，少先队大队委，六年级

（1）班班长兼宣传委员。

曾获校园五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2013年11月，代表XX区参加第六届XX星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2013年被市团委、教育局、少工委评为”XX市优秀少先队员”；同年被评为”广东省手拉手好少年”；2014年7月，参加XX区第二届”书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加XX市第二届”书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。

刘XX同学热爱党、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

一、热爱祖国，热爱人民。

作为一个有远大抱负的有为学生，刘XX同学从小认真学习，关心国家，对祖国怀有神圣的尊敬感。

每当透过电视屏幕，看全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，刘XX同学总为自己是中国人而骄傲，为自己是龙的传人而自豪！

看四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看青海玉树地震那满是废墟的画面，看云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动。

那一幕幕凄惨的景象，那一张张绝望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的脸，他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。

并在暗暗下定决心：

要努力学习，因为他明白少年强则国强。

二、热爱学习，品学兼优

刘XX同学勤奋好学，用心进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。

在学习中，他有一股钻劲儿，他从不向任何一道难题低头，不耻下问是他的好习惯，这使他不断发展，各科成绩如芝麻开花节节高。

连续六年均获得”优秀少先队员”、”三好学生”等光荣称号；多次被评为”学习全优生”、”优秀大队委”、”推普用心分子”、”文娱用心分子”、”环保小卫士”、”全勤生”等。

多次获得校园颁发的”好学星、健美星、创意星、合作星”奖。

各科成绩在班上名列前茅，操行评定甲等，并被评为”操行标兵”。

应对成绩，他并没骄傲，只是开心一笑。

在班级中，他热情大方，团结同学，热爱群众，成为群众中的领头雁。

他正是以良好的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛，艺术特长。

除了掌握丰富的文化知识外，他兴趣广泛，不但用心参加校园组织的各项文体活动，还利用课余时间练得一手好字。

班级每期的板报是他施展才华的好阵地，版头大字总能受领导老师的一致好评。

在校园组织的”感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中，他获得了一等奖；曾获英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2013年11月，代表XX区参加第六届XX星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2014年7月，参加XX区第二届”书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加XX市第二届”书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。

四、协助师长，关爱同学。

在家里，为了锻炼自己的潜力，他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。

每一天放学，他就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。

他学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，他任劳任怨，从不推诿。

在劳动中，刘XX比谁都用心、卖力。

他经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。

班上开展的中队活动，他从不推脱。

刘XX还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直他们弄懂为止。

这一切使他成了许多同学心中的楷模。

五、注重实践，提高潜力。

刘XX同学用心参加校园组织的各项活动，认真完成校园及大队部交办的各项工作，有较强的动手实践潜力。

他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作；认真当好班级宣传委员，定期出版班级板报；认真主持”环保小知识”竞赛等，用心参加大队部组织的群众活动，如敬老院慰问，引导行人礼貌过马路，我为”创卫”“创文”作贡献等活动，多次获得校园”优秀大队委”光荣称号。

在去年竞选大队委的时候，应对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐，他沉着应对，勇于竞争、展现自我。

在当选大队委之后，他用心工作，为同学做好服务，用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选；在老师布置有关科技和环保课外作业时，他用心查找资料，与老师和同学一齐，共同攻克知识上的难关，圆满完成功课。

从不自满，勇于挑战自我的良好品质在刘XX同学的身上得了充分的体现。

点点滴滴小事，记录了他作为一个新时代少先队员的成长足迹。

但他总是微笑着说”成绩只代表过去。

千里之行，始于足下，我离优秀队员的标准还有很多的差距。

今后，我要更加勤奋的学习，不断提升自己的文化水平和人格素养；用心地做事，像雷锋爷爷一样，把有限的生命投入无限的为人民服务中去，努力成长为一个优秀的少先队员，为人民、为社会奉献自己的力量。

”

愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

少先队员先进事迹第三篇：

xx，女，出生于1996年9月。

清流县余朋乡中心小学六

（1）中队长、语文科代表。

在六年的学习生活中，她勤奋好学，用心进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学的知识，超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均持续在班级的前三名。

六年来，xx同学多次获得表彰，多次荣获过校园”好孩子”“三好学生”、”优秀少先队员”、”优秀督导队员”的称号。

此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。

组织同学用心参加文娱演出。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。

她在体育”五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

而应对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：

山外有山，楼外有楼，我还务必不断努力，追求更高的标准。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。

尊敬师长。

对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。

因为一向都担任班级和大队干部，所以，为班级和校园作了超多工作，成为老师的好帮手。

班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。

xx作为班干部，对于校园和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。

各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮忙别人。

从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。

所以，同学关系十分融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。

心地个性善良，十分富有爱心。

去年四川汶川大地震，她把自己所有的零花钱都捐给了灾区。

有时，看路边乞讨的孩子，也会主动给她们一些硬币。

总之，xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

少先队员先进事迹第四篇：

优秀

少先队员先进事迹第五篇：

xx，男，11岁，汉族，丰台区第七小学六年级学生，目前担任校园大队委，六年级二班班长、学习委员和宣传委员等职务。

该生品学兼优、用心进取、素质全面；xx同学一贯尊师爱友、勤奋好学，成绩优异，全面发展，组织潜力强，深得老师和同学的信任，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩

xx同学时刻按照少先队员的标准严格要求自己，在学习方面养成了良好的学习习惯：

学习刻苦，勤奋上进；在日常生活方面，有很强的自理和自制潜力，养成了良好的作息规律：

每一天放学后自觉完成作业，然后练琴、做数学题、看课外书，无需父母督促，节假日也不例外。

课堂上，他守纪律，认真听讲，用心举手发言，勤学好问，虚心理解教师的教育和帮忙；校园里，他讲礼貌，热爱群众、尊师爱友，乐于助人；在家，他听话懂事，尊老爱幼，经常帮忙父母做自己力所能及的家务事。

良好的行为习惯，促使他在德、智、体、美、劳等方面得不断发展与成长。

五年多来，该生学习努力，成绩一向在年级名列前茅，年年被评为”优秀少先队干部”、”优秀班干部”、”三好学生”、”优秀少先队员”、”礼貌礼貌好少年”。

此外，近三年来，他还获得如下成绩：

2011年6月第九届小学”期望杯”全国数学竞赛中获五年级三等奖；

2010年4月荣获第十一届全国青少年”春蕾杯”征文优秀奖；

2011年4月在北京市第五届”巨人杯”综合素质评估大赛五年级组荣获语文单项一等奖、英语单项三等奖、综合成绩三等奖；

2011年1月在丰台区”四个一百”活动中被评为”好少年”；

2009年6月荣获丰台区少年宫奥数、作文班优秀学员奖；

2008年10月荣获校”我与奥运”征文三等奖；

2009年6月校第一届”成长杯”作文竞赛一等奖；

2009年6月获校园举行的期中阅读检测优秀奖；

2009年7月期末应用题比赛荣获本年级优秀奖；

2010年6月校第二届”成长杯”作文竞赛二等奖；

2011年1月校英语单词比赛优秀奖；

2011年3月校”我读书、我快乐、我成长”活动中《读后感》被评为优秀；

2011年5月校第三届”成长杯”作文竞赛一等奖；

二、当好老师的助手，做好同学的榜样

作为校园少先队大队委，xx同学处处以身作则，起了少先队模范带头作用。

对工作他高度负责，不管老师交给什么任务，他都千方百计、出色地完成，受了老师们的好评和夸奖。

作为班长，他热爱自己的班群众，敢抓敢管，每一天把班级管理得井井有条。

在班级管理中，他总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。

例如成立班主任信箱，密切老师与同学们之间的联系。

他关心同学，总能细心发现同学的需要，勤勤恳恳地为班级为同学服务。

作为学习委员，他不仅仅严格要求自己，也会去帮忙身边需要帮忙的同学。

为了帮忙后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直他们弄懂为止。

这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。

三、兴趣广泛，全面发展

xx多才多艺，除了认真学习课堂知识外，在美术、音乐、书法、写作、游泳等方面都很出色，他干什么事情都很认真，是一个活泼开朗、爱好广泛的好学生。

在书法方面，有必须的特长，多次参加校园的书法比赛荣获一等奖，加上喜欢画画，所以还担任班级宣传委员职务，负责班级的板报宣传工作。

他爱好小提琴，已成为丰台区少年宫西洋乐团主力，已经透过五级考试。

他还个性喜欢阅读，尤其是文学名著、历史典故、侦探小说等，至今他已读过近千本书，读书笔记上万字。

他擅长写作，多次在校、市各级作文竞赛获奖。

xx同学还在新浪网上开辟了自己的博客，已有近万次点击。

四、踏实苦干，永不止步。

xx同学无论做什么事情都脚踏实地、埋头苦干。

在学习生活中，他事事都在前，用心参加校园组织有各项活动。

他性格开朗，热情大方、团结他人，用心劳动。

他的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一个成员，他也成为群众中的领头雁。

应对成绩和优点，他并没有骄傲和趾高气扬，而是为自己设立更高的目标，更加努力地学习，迎接未来的挑战。

少先队员先进事迹第六篇：

xx虽然年纪不大，却十分懂事，在人们得眼中，她已经是个”小大人”了。

学习刻苦、成绩优秀。

每次上课得时候总是专心听讲、用心发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持此刻，她的成绩在全校、甚至全县都是名列前矛，多次被评为”三好学生”和”学习标兵”。

不止这些，晓敏同学还不断的充实自己的课外知识，每双休日，她就早早的起来看看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》有时候就连成语词典、现代汉语词典她也一页以页的翻翻。

知识面越来越宽、词汇量越来越大。

她写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。

同时她还用心参加一些知识竞赛，曾两次荣获数学知识竞赛二等奖和一次全区中小学生作文竞赛二等奖。

从小就能歌善舞的晓敏，各方面的表现都十分突出。

每年春节，她都会组织弟弟妹妹们给外公、外婆送去新年的祝福，唱歌、跳舞、讲故事，正是这些孩子，这几年的春节气氛更加浓厚了。

在校园里，她用心参加校园举行的画展比赛和手抄报比赛，并取得了第二名的好成绩。

别看她身体单薄，可在体育比赛中她从不示弱，200x年冬季越野赛获得第二名就是个很好的例子。

在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。

放学回家总能望见她帮妈妈拣菜、扫地、做饭。

而且还是弟弟的”小辅导员”，每一天都督促弟弟按时完成作业，耐心的讲解一些疑难问题，为家人减少了不少负担。

在校园里，她和同学相处的个性好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

是个乐于助人、乐善好施的”小雷峰”。

xx同学十分热爱少先队组织，用心参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把群众的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要，作为一名中队长，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮忙、团结友爱，她施这么想的，也是这么做的。

少先队员先进事迹第七篇：

陆xx，女，8岁。

是xx市xx小学二年级4班的班长、校园少先队大队部成员、校园广播站广播员。

她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。

勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

一、勤奋刻苦，品学兼优

陆xx同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却十分懂事，在人们眼中，她已经是个”小大人”了。

她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。

她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；她热爱劳动，用心和同学们参加校园组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、用心发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快。

正是因为每一天都能坚持，所以她的成绩在全班总是名列前茅，被评为校级三好学生。

二、家长、老师的好助手，同学们的好榜样

陆xx同学无论在家还是在校园，都受正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

陆xx的爸爸是一名建筑工程师，常年在外工作，家里的重担就全部压在妈妈一个人身上，为了减轻妈妈的重担，她从来不让妈妈操心她的学习。

在家里，她是个勤快、懂事的孩子，妈妈的好帮手，放学回家总能看她帮妈妈做家务的身影。

是妹妹学习的榜样，经常带领妹妹看书、写字、讲故事。

是邻居眼中助人为乐的小姑娘，每次见楼上的奶奶吃力的提着东西总会伸出她那小手帮着奶奶把东西提上楼。

在校园里，她和同学们相处融洽，从来不和同学闹矛盾。

一年多来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助大队部老师做好少先队的工作，用心参加各项活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

一年多来，不管风雨她上学从不迟或早退，每一天早上校园7:

30开门她都是准时校，利用20分钟的时间看一些有益的课外读物，增加视野，获得更多的知识。

上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

见有的同学违反了校园规定，她勇于上前指正。

她还兴趣广泛，热爱舞蹈，在20**年xx市举行的国标舞比赛中荣获了个人二等奖和群众三等奖荣誉。

一分耕耘，一分收获，成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹？

相信在家长老师的培育下，她会茁壮成长。

主要成绩：

1.2014年被评为xx市xx小校园级三好学生。

2.2014和2015年秋季学期学习成绩优异分别被评为”学习成绩优秀奖”。

3.2014年第一届校运会女子立定跳运项目第三名，女子颠乒乓球项目第三名，荣获第一届学生校动会翼校通杯”我最喜爱健美动动员”称号。

4.第二届国防教育周军训活动中表现突出被评为”训练标兵”；

5.2015年第二届校动会女子颠乒乓球项目第一名。

6.2015年秋季学期硬笔书法比赛中，荣获二等奖。

7.2014-2015年xx市xx小学”优秀少先队员”

8.2015xx市xx小学3月”传承中华传统文化”之”墨润书香校园”现场书法大赛荣获硬笔二等奖。

9.2015年xx市xx小学4月”传承中华传统文化”之”奋发向上，崇德向善”现场书法大赛二等奖。

10.2015xx市xx小学9月”墨润中秋诗诵中华”主题现场书法大赛荣获硬笔三等奖。

11.2015xx市xx小学12月”心系祖情寄书法”主题现场书法大赛荣获硬笔二等奖。

12.2015年春季学期书写工整美观，被评为”翰墨学子”。

xx市xx小学

二0xx年x月x日

少先队员先进事迹第八篇：

材料

xx，男，xx中学初一xx班学生。

进入这个班群众以来，在老师的教导和鼓励下，xx同学品学兼优、乐于助人、热心班级公益事业、善于团结同学，是老师的好帮手，同学的好榜样。

其先进事迹总结如下：

一、品学兼优，屡获佳绩

2011年夏天，xx同学以优异成绩考入xx中学。

当父母把在小学阶段获得的各项荣誉从墙上取下时，他就明白新的学习征程又将开始。

他明白能和来自全区的优秀生同台竞技，也是一件十分兴奋的事。

便暗下决心：

要在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育和帮忙，不断挑战自我，完善自我，实现科技报国的梦想。

“千里之行，始于足下”。

远大的目标都要靠一步一个脚印的努力来实现的。

课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习，这是他持之以恒坚持的学习习惯。

他爱书，以”书虫”为傲，家中随时随地都有书可读，这种读书习惯使他的语文表达潜力尤其突出。

他的作文经常被作文范文在班级中宣读交流，2011年他获得第五届全国中学生语文潜力竞赛七年级组国家二等奖，最近他的一篇以”自然”为题的作文还在校报上发表。

xx同学学习兴趣浓厚，各科学习均衡全面发展，语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅，学习成绩总分多次进入年级前五名，曾在全国中学生英语潜力竞赛中获区级二等奖。

一年来，他还获得校级三好学生、校级学习标兵等称号。

在成绩面前，xx同学从不骄傲，因为他明白：

山外有山，只有不断努力，才能取得更好的成绩。

他的班主任徐老师也勉励他：

让优秀成为一种习惯！

除了追求学习优秀之外，他的兴趣也很广泛，个性喜欢绘画和笛子吹奏。

班级板报是他的第二副业，联欢晚会上，吹一曲悠扬的”牧民新歌”，也能打动台下的观众。

能够说，xx同学是一个全面发展的好少年！

二、老师的助手，同学的榜样

xx同学能自觉遵守中学生行为规范和社会公德，遵守校纪校规，对人有礼貌，善于团结同学，职责心强，深得老师和同学们的好评。

xx同学处处以身作则，为同学树立了榜样。

如上学着装整洁；从不迟早退；上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业；不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰等，处处严格要求自己。

他是一个负职责的班干部，是老师的小助手。

在以身作则的同时，每一天检查小组作业、协助管理班级纪律，帮忙后进同学的学习等，透过他的努力，班级和小组的同学们不断进步，他也因此获得初一年级”优秀班干部”和班级”优秀小组长”的称号。

结合自己的特长，用心参加各项班级事务。

他带领同学自行设计、撰写班级黑板报和手抄报。

在这学期开始的高效课堂试点活动中，他担任”凌越组”组长，与同学们共同商讨确定小组口号、组训和组规，用心参与班级高效课堂的构建。

三、团结互助，奉献真情

乐于助人是xx同学的又一大特点。

班里成立了互助小组，他与班级学习后进的学生结成帮扶对子，耐心地讲解疑难问题，并监督后进生克服不良习惯，改善学习方法，取得了明显的效果。

家长会上，被帮扶对象的母亲个性感谢xx对其孩子在数学上的帮忙。

”一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。

不嫉妒、共成长，他经常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

冰心在《繁星》中写：

”成功的花儿，人们只