设计毕业实习报告锦集六篇.docx

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设计毕业实习报告锦集六篇.docx

设计毕业实习报告锦集六篇

设计毕业实习报告锦集六篇

设计毕业实习报告篇1

  毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学知识,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研,分析、总结流行信息,并在服装公司进行实习,更全面的了解服装生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息,设计专业大学生服装公司毕业实习报告。

通过实习培养同学分析问题、解决问题的能力,收集毕业设计需要的信息,为顺利完成毕业设计打下良好的基础。

在这一个多月的实习中我学到了很多以前在课堂上和书本上根本就学不到的知识,甚至是以前渴望得知的知识。

在这里我要特别感谢____公司给我的这一实习机会和负责引导我的上司季总。

根据毕业实习的要求,本次我们的毕业实习主要是围绕服装设计技术学习,通过实习了解社会,了解企业,了解服装这个行业的发展,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力;培养职业素质,适应新的人际关系。

这次实习是我第一次走向社会,体验与校园完全不同的生活状态,由此带来的感受是全新的,生活也是全新的。

  

(一)公司概况:

  我所实习的公司名称叫____(集团)__服饰股份有限公司,__(集团)股份有限公司位于__省__市,公司成立于1940年,是目前国内生产中高档牛仔布历史最长、规模最大、效益最好的大型企业集团,是国家520家重点企业之一,科技部认定的国家重点高新技术企业,银行特级信用aaa级单位,公司是国内牛仔布行业内唯一a股上市公司;“__”商标已被认定为中国驰名商标;“__”牌牛仔布被评定为中国名牌产品,以及商务部重点培育和发展的出口名牌。

____服饰有限公司是__集团下属的一家中外合资企业,公司成立于1994年,位于占地近千亩的__生态工业园,是一家专业生产牛仔、卡其、灯芯绒等梭织类服装的生产企业。

公司拥有年产服装800万件(套)、产值逾2亿人民币的生产能力,是日本和欧美等国际知名品牌牛仔服装的生产商,已与levi’s,gap,tommyhilfiger,uniqlo,only,jackjones,veromoda等国际大品牌建立了长期合作关系。

作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情在这样一家以前所向往的有发展空间的大公司去迎接每一天的实习。

  

(二)公司实践:

  我经过公司人力资源部部长的面试后,3月1日来公司报到由人力资源部主管领我办理了入职手续,填写了信息,这样我就像其他的员工一样,拥有了工资卡和考勤卡,办完手续后由毛部长领我去各个部门参观了下,然后接着去了我所在的部门水洗开发中心部报到,就这样第一就这么过去了。

第二天正式上班,全新的生活就此开始了,在实习过程中我们必须遵守公司的各项规章制度。

而我也利用这次难得的实习机会,努力工作,严格要求自已,虚心向有经验的同事学习和水洗师傅求教,因为我是实习生所以得到了特别的关照,对我提出的各种问题同事们均能认真的向我解答。

我利用空余时间认真学习学校课程内容以外的相关知识,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服装设计、制版、生产等一些流程,从而进一步巩固了所学到的知识,为以后走上工作岗位积累了宝贵的实际经验。

  由于公司是做牛仔设计的,而牛仔设计在结构上的设计比较少,重点都是水洗方面的设计,而在学校我们在水洗方面接触的比较少,所以我再开发中心一切都要从头开始,不过我在一些牛仔服装中看到了中国传统工艺扎染蜡染在服装中的运用。

在工作中,我积极参与公司的日常设计相关工作,注意把书本上学到的设计理论知识对照实际工作,用理论知识加深实际工作的认识,用实践验证所学的设计理论,探求日常设计工作的本质与规律。

实习过程中,有时候也在车间里跑来跑去,比较粗略的了解到接到牛仔服装订单后的整个生产流程:

设计部门;技术科;水洗开发中心部门;返单确认;返单后再由技术科修板,然后由前道(缝纫车间)批量生产,再由水洗车间进行批量水洗,再由后道(样检部)检是否合格再进行熨烫、穿吊牌、包装、出货。

其中有我自己参与实践的,也有看着别的工人进行的,但至少做到了从课本中走到了实践中,从抽象中回到了丰富多彩的实际生活中。

在实习中我还参与了公司面料的挑选,认真学习和了解了牛仔面料的种类和什么样的牛仔面料能产生什么样风格,有时候季总也会让我打样,那时我特别紧张,季总给我一套牛仔服装我要按着客户所给的样衣做出来,这样一套的整个流程我都要学会。

偶尔还要帮设计师找找图片,分类面料等。

如果有空就自己在那写写画画,跟前辈们学习一些设计软件。

设计毕业实习报告篇2

  一、实习目的、任务

  通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实习内容

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。

结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、能熟练运用cad进行图纸的改良。

  三、实习心得、体会

  三年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  大三上学期,我有幸在教育建筑设计院实习,在这段实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

总结这几天下来的收获,真的很大很大。

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。

平时5点下班,可同事一般都7点多才下班,都在忙着画图,加班工作已经是设计院的常事了。

记得一位企业家说过,当一个企业的>企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。

  因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

  对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:

真诚待人。

我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。

后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。

由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。

正确处理同事之

  间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。

孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:

不要偷懒。

刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。

有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。

从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。

在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  第三:

勤学好问。

刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。

我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。

没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:

严守规范。

做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。

作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:

讲究条理。

年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。

我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。

开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。

其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。

这就是经验的体现。

  第六:

多和同事交流。

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。

实习几天后发现,与同事相处并不难。

当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。

在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。

在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。

在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,

  并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。

三个月下来我和设计院的十几个人几乎都认识了,我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。

还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。

另外我渲了个十几平方公里控规的平面型态,以前做的大的也就是公园规划渲的那个平面图,这个大的一个平面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的帮助下我很快的渲完了。

在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很轻松。

  这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。

更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。

俗语说:

纸上得来终觉浅。

没有把理论用于实践是学得不深刻的。

当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实习,对我来说是受益非浅的。

我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实习划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

设计毕业实习报告篇3

  水是生命之本,土是人类赖以生存的基础,绿色是生命之相,人必须依赖生物圈中的自然系统才得以生存风景园林学是一种艺术,它最重要的作用是创造和保存人类居住环境和更大郊野范围内的自然景色的美;但它也涉及城市居民的舒适、方便和健康的改善。

市民由于很少接触到乡村景色,迫切需要借助于风景艺术(创作的自然)充分得到美的、恬静的景色和天籁,以便在紧张的工作生活之余,使身心恢复平静。

  一、实习时间与地点:

  20__8年5月17日,昆明月牙潭公园

  20__8年6月20日,昆明莲花池公园

  20__8年6月21日,昆明官渡森林公园

  20__8年6月22日,昆明呈贡新区市政府

  20__8年6月23日,居住小区(南亚未来城)

  二、实习目的:

  通过实习让我们更加深刻的理解风景园林基本理论,能够从现实生活中运用的风景园林设计各要素加予分析,在真实的写照下认识城市公园、城市广场、城市道路绿化、居住区绿化等城市设计景观,让现有知识得到深化。

  三、实习内容:

  1、昆明月牙潭公园:

  月牙潭公园位于昆明北市区,于20__年10月开园使用。

公园占地十六万平方米,其中水面积五万余平方米,绿化率达百分之七十,是一座以自然风光为主体的现代园林景观。

月牙潭公园作为北市区内一个开放式的城市公园,为周边的市民提供了一个使用功能相对自然化的游憩生活境域。

作为城市主要的公共开放空间,不仅为市民提供主要的休闲游憩活动场所,也是市民文化活动的开展传播场所。

公园东临盘龙江,西靠长虫山,南北是繁华的金色大道和市政府小区。

园内的各种道路曲折窈窕。

道路边有绿草、杨柳、各种花。

园中小岛把一水两分,形成两湾月亮形湖水。

亭台楼阁中表演令人赏心悦目。

羽毛球馆、篮球场、网球场、溜冰场大众型体育场都可以在这里找到。

  其大门由月牙曲线与长柱子构建而成,往里走,就看见了公园的总体平面图:

  从这张图上可以清晰的了解到整个公园的构造与道路交通,公园水域被一个似葫芦的人工小岛分割,此岛环水而建,令公园别有一番韵味,公园中各区域所偏重都植物种类分为了海棠春晓、海榴尽舒、浪漫春花、雪意朱砂、宫粉藏春、竹秀园、南国风情、花海飘香、荷塘月色9个景区。

各景区之间通过多种级别都道路来连接,此起彼伏,强调自然造景,以此适应游人审美心理。

  人工小岛把水面分成了大大小小的水面区域,避免了一眼望全,给游客增添了几分神秘感觉,起到了逐步吸引游客的功效,通过水系上的过道来到了人工小岛上,在岛上,老人随着年龄的增加,性格和情绪的改变日趋明显。

公园作为一个交流沟通都平台,让老人们在这里找到乐趣,尽量避免老人交往减少而产生孤独、悲忧情绪。

公园作为一个城市公共空间,能够提供这样一个环境,具有很高的社会价值。

结束了人工小岛的游览,接着来到的便是一个湿地,优柔的微风在水面上激荡起道道涟漪,一座白玉拱桥横跨桥面,让人联想起往日情怀的感慨,旁边迎风飘扬的柳枝加深了这一度情愁,让游客们尽直走上桥一览周边美景。

  作为城市性公园,公园中设立的儿童活动区吸引了很多儿童,而儿童的到来自然也会伴随着很多家长。

相关活动设施也助于儿童身心的开发,加之良好的环境,这样的环境是有利于儿童的成长,同时也是城市发展的需要。

  公园,给周边的居民带来了自然的归属感与放松心境陶冶情操的环境,无论是平时的休闲还是带着孩子作为一个休息场所都是可以满足大家的需要的,但是公园内的滨水区域保护性措施不够。

在公园中有大面积的滨水区域,在这些区域内好多是人可以直接接触的,也许设计者正是考虑到人的亲水关系才那样设计的。

但是公园中时常有小孩,会造成安全隐患。

还有些设置有保护性措施的区域,可是这些设施需要修理才能保证其安全性,公园中的座椅设置不合理。

有些地方设置了好多座椅,但是据观察基本没有人去,而有些地方还算宽敞视野也还不错,想停下来找个歇脚的地方,但就是找不到坐处。

  2、昆明莲花池公园

  莲花池位于昆明市区北部、圆通山西北面。

莲花池公园莲花池公园总占地面积81、7亩,总建筑面积1723平方米,水体面积约2、3万平方米,绿化面积约3万平方米,绿化乔木覆盖率达90%。

莲花池的设计风格是以江南园林风格为主,以山水景观为一体的人工山水园林公园。

园内分为“五华清莲”、“安阜古韵”、“香舟品茗”、“露台赏秋”等八个分区。

  整个设计风格大多为“集景式”园林,结合莲花池与陈圆圆有关的历史典故,运用“题景”手法来造景。

整个景区以开敞的景观环境为主,沿湖分散设置临水景观建筑。

其中,湖中心的八角莲花阁为全园的主题建筑及标志性建筑。

设计毕业实习报告篇4

  

(一)实习目的

  1:

通过在南通市正鑫机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。

  2:

在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

  3:

通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。

  4:

通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

  5:

通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

  

(二)生产实习的要求

  为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:

  1:

机械零件的`加工

  根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

  

(1):

阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。

  

(2):

大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

  (3):

深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;

  (4):

对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

  2:

装配工艺

  

(1):

了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  

(2):

了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。

  (3):

了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

  3:

基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

  

(1)所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

  

(2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

  (3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

  (4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

  (5)平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

  (三)生产实习的时间安排

  

(1):

第一周了解车间及工件大体情况

  

(2):

第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

  (四)生产实习的内容

  1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;

  2.摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;

  3.摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:

24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.

  4.牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;

  4.工作台面加工需要注意:

平行度,平面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;

  5.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

  6.升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;

  7.万能摇臂铣床X轴方向丝杆动,螺母不动;Y轴方向丝杆不动,螺母动;Z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;

  8.铣床与刨床加工工件的不同特点:

铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);

  9.粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;

  10.夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水平面是否水平有着密切的联系;

  11.工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号HT250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:

一、以划线为基准,划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;

  12.升降台的导轨面有两种:

水平导轨面、垂直导轨面;

  13.砂轮越程槽:

为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;

  13.加工工件时需要考虑效率、成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;

  14.在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。

将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。

将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。

从定位到夹紧的全过程,称为装夹。

  15..工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。

找正(!

)装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。

设计毕业实习报告篇5

  时光荏苒,瞬间即逝。

转眼间大学生活已剩最后一年。

然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校,踏入社会接受社会考验的时候了。

为增加实践经验,我在__年01月08日至__年2月08日期间由师范大学化学与材料学院安排下到了北环环保技术开发

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