学年度上学期花都九年级期末质量检测卷.docx
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学年度上学期花都九年级期末质量检测卷
2007-2008年花都区九年级第一学期期末测试
物理试卷
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间为80分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,再用2B铅笔把对应的号码标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷（选择题共36分）
一、选择题（每小题3分，共12小题36分）
每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请在答题卡上作答，用2B铅笔在你认为正确的答案上涂上横线。
1．一个正常成年人的质量最接近
A．60kgB．60g
C．600gD．6t
2．水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾．以下说法中正确的是
A．人向前倾不能说明人具有惯性
B．人向前倾能说明人具有惯性
C．人向前倾能说明车具有惯性
D．人向前倾能说明人和车都具有惯性
3．2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为
A．车与人之间的空气流速减小，压强增大
B．车与人之间的空气流速减小，压强减小
C．车与人之间的空气流速加大，压强增大
D．车与人之间的空气流速加大，压强减小
4.如下图示，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是
5.将一块铁熔化成铁水，它的
A．体积不变B．质量不变C．密度不变D．质量和体积都不变
6．密度单位g/cm3与kg/m3的关系是
A．1g/cm3=kg/m3B．1g/cm3=10kg/m3C．1g/cm3=100kg/m3D．1g/cm3=1×103kg/m3
7．下面图示的杠杆中，哪一个是费力杠杆？
8．三块砖的尺寸（24cm×12m×6cm）、材料完全一样，把它们分别放在水平地面上，如图所示，则对地面的压强
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
9．运动员跳高时从离开地面到上升到最大高度的过程中
A．动能转化为重力势能
B．重力势能转化为动能
C．弹性势能转化为机械能
D．重力势能减小，动能增大
10．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的
A．“歼－10”战斗机
B．地面上的房屋
C．加油机中的飞行员
D．“歼－10”战斗机里的飞行员
11．下列关于“功”和“功率”的说法中，正确的是（）
A．机器的功率越大，做的功越多
B．功率不同的机器，做的功可能相等
C．机器做功的时间越少，功率就越大
D．甲做功比乙做功慢，则甲做的功比乙做的功少
12．如图所示的四种情景中，人有对物体做功的是C
第Ⅱ卷（非选择题共64分）
二、填空题（每小题4分，共4小题16分）
13．（每空各2分）如图所示，甲瓶中的水不从小孔Ａ、Ｂ流出，说明有_________存在．乙瓶中的水从小孔Ａ、Ｂ流出，说明液体对容器的侧壁有压强；水的落地点不同，说明液体的压强随_________的增加而增大。
14．（每空各2分）重1.6N的物体在酒精中处于悬浮状态，它所受的浮力是N，如果把这个物体再放在水中，当物体静止时将处于状态（酒精密度=0.8×103㎏/m3）（选填“沉底”或“悬浮”、“漂浮”）
15.汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展。
汽车应用了许多物理知识。
请你运用所学的物理知识解答下列问题：
（1）载重汽车都安装了较多的车轮，且轮胎上有凸凹不平的花纹，其目的是①②；（2分）
安装了较多的车轮主要是为了减小载重汽车对路面和轮胎本身的过大压强，以免压损路面或爆胎。
轮胎轮胎上有凸凹不平的花纹主要是为增加轮胎与地面之间摩擦力，防止车轮打滑。
（2）.2008年奥运会将在北京举行，可爱的福娃成了北京奥运会的吉祥物，以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景。
结合任意一幅图片，提出一个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答：
问题：
（1分）
解答：
（1分）
示例解答问题1：
：
赛艇运动员向后划水，赛艇为什么会前进？
解答：
物体间力的作用是相互的。
问题2：
足球在空中上升过程中机械能是怎样转化的？
解答：
动能转化为重力势能。
问题3：
足球在空中划出弧线，利用了什么物理知识？
解答：
流体压强跟流速的关系。
问题4：
赛艇为什么能够浮在水面上？
解答：
它受到的浮力等于重力。
16．（每空各2分）我国探月工程计划之一是向月球发射月球车（如图所示）。
（1）发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快，那么，火箭受到的推力与自身重力（选填“相等”或“不相等”）；
（2）地月之间的距离约为3．9×105km。
月球车到达月球后，如果行动指令从地球发出，到达月球车至少需要s（指令传播速度为3×l05km／s）。
1.3
三、作图题（每小题3分，共3小题9分）
17．下面图甲中，质量均匀的球重15N，试用力的示意图表示球所受的重力。
18．请在下面图乙中画出杠杆的动力臂和阻力臂。
19．图丙是未绕绳子的滑轮组，请在图中用笔线画出滑轮组的绕绳，要求人站在地面上用滑轮组提高重物时，用比较省力并且能改变力的方向。
17、18、19、
评分说明:
本题各小题作答中，凡有规范性错误一次性扣1分，凡用错虚实线一次性扣1分
四、计算题（共15分，第20题7分,第21题8分.要求写出根据的主要公式或变形公式，并代入数字，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位）
20．有一个容器最多能装3kg的水，求：
（1）这个容器的容积是多少？
（2）如果用这个容器来装密度是0.9×103kg/m3的植物油，最多可以装多少kg？
21．建筑工地上，起重机在15s内把质量500kg的钢材匀速提升到3m高的地方，求：
（1）钢材的重量是多少（g取10N/kg）？
（2）起重机对钢材做的功是多少？
（3）起重机对钢材做功的功率是多少？
（4）如果起重机的机械效率是60%，起重机的电动机做了多少功？
20、
（1）
，
，（4分）
（2）
（3分）
21、
（1）
（2分）
（2）
（2分）
（3）
（2分）
（4）
（2分）
五、问答题（1小题共5分）
22．仔细观察下图中小明和小芳的一段对话：
已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm2，货物与车的总质量为6t．自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm2，骑车人质量为75kg，自行车质量为10kg．请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确．（g取10N／kg）
答：
对路面的作用效果由载重汽车与自行车各自对路面产生的压强决定。
由压强公式
通过计算知，载得汽车对马路的压强为
，自行车对路面的压强为
，可知
，因此，应该说自行车对路面的作用效果比汽车大。
六、实验探究题（第23题6分，第24题6分，第25题7分，共19分）
23．某同学为探究漂浮在水面上的物体受到的浮力大小是否遵从阿基米德原理的结论，他进行了如图所示的实验。
实验中所用弹簧测力计的一个黑格或一个白格均表示0.5N。
请回答下列问题：
（1）（各1分）由图中a的测量可知，木块受到重力的大小是_________N；由图中a、d可知木块漂浮时受到浮力的大小是___________N。
（0.5，0.5）
（2）（2分）图中b、e两次测量的目的是为了测出__________________________的大小。
（物体排开水的重力,或浮力）
（3）（2分）分析上述实验可得出初步结论：
漂浮在水面上的物体受到的浮力大小__________阿基米德原理的结论（选填“遵从”或“不遵从”）。
24．
（1）小明用分度值是1mm的尺测量一块地砖长度如图所示．每块地砖的长度是________m．（1分）
（2）按图要求作填图（2分）
弹簧测力计所挂的钩码重力是2N，在图中用箭头标出弹簧测力计指针所在位置
（3）实验：
测量某种食用油的密度．（每空各1分）
①把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节______，使天平横梁平衡．
②进行下列实验操作：
A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2如图a示；
C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
以上操作的正确顺序是：
__________________（填字母代号）．
③现已测出m1是110g，根据图b中的示数，算出这种食用油的密度是____________．
图b
图a
25．请用图所示的器材设计一个力学小实验，提供的器材有：
光滑长木板、斜面、装有四个小轮的长方体木块小车、带有挂钩的长方体木块、弹簧测力计、长棉布一块。
要求写出实验要研究的问题，实验操作方法（包括观察方法），不要求写出实验的结论。
24．答案1：
实验要研究的问题：
动能大小与速度的关系。
（3分）实验操作方法：
让小车分别从斜面的不同高度滑下到水平木板上（木板上不用铺布），并撞击木块，比较木块移动的距离。
（4分）
答案2：
实验要研究的问题：
研究摩擦力对物体运动的影响。
（3分）实验操作方法：
让小车分别从斜面的同一高度滑下到光滑的长木板上和铺上棉布的长木板上，比较两种情况下小车运动的距离。
（4分）
答案3：
实验要研究的问题：
研究物体的惯性。
（3分）实验操作方法：
将木块放在小车上面，让小车以一定的速度运动，然后用手挡住小车，使木块从小车上抛出。
（4分）
2006-2007年花都区九年级第一学期期末统测
物理试题参考答案及评分标准
第
卷（选择题共36分）
一.选择题（每小题3分，共12题36分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
D
C
B
D
C
B
A
B
B
C
第Ⅱ卷（非选择题共64分）
二、填空题（每小题4分，共4小题16分）
13．（每空各2分）大气压;深度。
14．（每空各2分）1.6；漂浮
15.
（1）（2分）
安装了较多的车轮主要是为了减小载重汽车对路面和轮胎本身的过大压强，以免压损路面或爆胎。
轮胎轮胎上有凸凹不平的花纹主要是为增加轮胎与地面之间摩擦力，防止车轮打滑。
（2）问答相对应才给分。
示例解答问题1：
：
赛艇运动员向后划水，赛艇为什么会前进？
解答：
物体间力的作用是相互的。
问题2：
足球在空中上升过程中机械能是怎样转化的？
解答：
动能转化为重力势能。
问题3：
足球在空中划出弧线，利用了什么物理知识？
解答：
流体压强跟流速的关系。
问题4：
赛艇为什么能够浮在水面上？
解答：
它受到的浮力等于重力。
16．（每空各2分）
（1）不相等；
（2）1.3
三、作图题（每小题3分，共3小题9分）
17、18、19、
评分说明:
本题各小题作答中，凡有规范性错误一次性扣1分，凡用错虚实线一次性扣1分
四、计算题（共15分，第20题7分,第21题8分.要求写出根据的主要公式或变形公式，并代入数字，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位）
20
（1）
，
，（4分）
（2）
（3分）
21
（1）
（2分）
（2）
（2分）
（3）
（2分）
（4）
（2分）
五、问答题（1小题共5分）
22．
答：
对路面的作用效果由载重汽车与自行车各自对路面产生的压强决定。
由压强公式
通过计算知，载得汽车对马路的压强为
，自行车对路面的压强为
，可知
，因此，应该说自行车对路面的作用效果比汽车大。
六、实验探究题（第23题6分，第24题6分，第25题7分，共19分）
23．
（1）（各1分）0.5；0.5
（2）（2分）物体排开水的重力,或浮力
（3）（2分）遵从
24．
（1）0．6000（1分）
（2）按图要求作填图（2分）
（3）实验：
测量某种食用油的密度．（每空各1分）
①平衡螺母．
②进行下列实验操作：
以上操作的正确顺序是：
BCA．
③0.9×103kg/m3或0.9g/cm3．
25．答案1：
实验要研究的问题：
动能大小与速度的关系。
（3分）实验操作方法：
让小车分别从斜面的不同高度滑下到水平木板上（木板上不用铺布），并撞击木块，比较木块移动的距离。
（4分）
答案2：
实验要研究的问题：
研究摩擦力对物体运动的影响。
（3分）实验操作方法：
让小车分别从斜面的同一高度滑下到光滑的长木板上和铺上棉布的长木板上，比较两种情况下小车运动的距离。
（4分）
答案3：
实验要研究的问题：
研究物体的惯性。
（3分）实验操作方法：
将木块放在小车上面，让小车以一定的速度运动，然后用手挡住小车，使木块从小车上抛出。
（4分）
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