幼儿园疫情防控安全卫生管理制度.docx

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幼儿园疫情防控安全卫生管理制度

2022年幼儿园疫情防控安全卫生管理制度

校园是人口集中度较高的场所，疫情防控又要求减少和避免聚集，如何在确保学生、教职工生命健康安全的前提下,组织好教育教学工作，是对课堂组织者、学校管理者的严峻考验。

要立即着手谋划，充分利用难得的开学前的防控有利时机提前做好各项准备，努力为师生营造一个安全的学习生活环境。

一、环境卫生

一）基础设施准备。

包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换；留置观察室的大小、位置间数和预留间数；观察室的自助设施，门窗的密闭性和开关灵活性;一次性生活用品的处置流程，留观期间的信息与物品交换方法；消毒与重新启用管理（不得同时共用留观室）。

活动场地小、人员密度大、通风不良、季节性传染病多发的学校,应当尽快建立固定消毒设施并加强管理。

（二）物资准备。

备足备齐基本的入学体温测试仪器、消毒药品、个人防护用品、留置观察室生活用品，垃圾收纳、中转用品等。

（三）开展消杀和保洁。

开学前，各学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。

2.幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、个人卫生

1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.要求幼儿每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。

5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。

6.工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。

三、幼儿园防治应急预案

为提高我园预防和控制疫情的能力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

1、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范在我园内发生传播。

开展基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力；广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度；认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度；强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。

2、成立防控工作领导小组.，领导小组及办公室成员名单如下：

组长：

副组长：

组员：

3、全体教职工严格落实

④要早治疗⑤要早处理。

四、突发事件监测和报告

一）突发事件监测

1、建立防控疫情监测系统，在园建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.3。

（2以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康原因缺勤者班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。

2、重视信息的收集。

要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

二）疫情报告

1、严格执行学校疫情报告程序，出现疑似疫情时，园领导小组必须马上启动本园应急预案，园长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

突发公共卫生事件应急预案

为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。

五、工作目标

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

六、突发事件预防措施

一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题，及时消除安全隐患。

二）增加幼儿园卫生投进，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

2、加强厕所卫生管理。

3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为幼儿园提供一个安全卫生的学习和生活环境。

四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1、普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿及家长识别企业管理变质食品、4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

七、突发事件监测和报告

幼儿园突发公共卫生事件的内容包括：

重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话，2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。

在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。

3、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

八、突发事件的应急反应

一）传染病

1、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

2、幼儿园做好进进应急状态的准备，落实各项防治措施。

3、幼儿园内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。

4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除

5、严格执行出进园门管理制度。

6、如非常严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施，合理调整教学计划、课程安排和教学形式。

二）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

1、迅速生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4、总结经验教训，查漏补缺，杜尽隐患。

必要时对事

故和损害的责任人追究责任。

九、幼儿园预防接种管理制度

1）贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。

2）按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作（要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上），建卡率在百分之百。

凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。

3）及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。

实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。

检疫期间不办理进托和转托手续。

积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。

杜尽脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。

4）在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

2022年幼儿园疫情防控相关制度

2022年我们度过了不一样的新年，随着疫情管控常态化,希望与憧憬中迎来学校复学。

疫情给幼教工作者敲响了警钟,给予新时期校园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视校园的生活，积极准备好开学后的教学管理防护工作，保障师生一日生活健康、有序、有价值的开展。

特制定相关制度：

制度一

1.幼儿入园时间为早7:

308：

00,幼儿园将于八点钟准时锁门.对于迟到或有特殊原因晚到的幼儿，请在大门外等待，并与班级老师取得联系，由班级老师到大门口处接幼儿入园.

2.幼儿园放学时间为下午2：

50——3:

10.幼儿园于2：

45开大门，家长方可进入校园内.如有特殊原因需提前接走幼儿，请在2：

30之前与老师取得联系，由老师将幼儿送到大门口，交到家长手中.由于2：

30以后，两名老师忙于帮助幼儿整理衣物、对幼儿进行健康检查、做放学前各种准备工作，无暇接打电话或外出送幼儿，因此2：

30后，请家长不要给老师打电话或要求提前接走幼儿.

3.8:

00以后所有外来人员不得进入校园内.如家长要给

幼儿送东西，请将物品存放在门卫室，并与老师取得联系，由老师下楼去取.

4.幼儿入园和离园时，必须与家长大手牵小手，不得脱离家长看护范围.放学后请带领幼儿即刻离园，不得到户外大型体育设施处玩耍.

5.经同意进入幼儿园的外来人员（含家长），须遵守园内的有关规定，按要求填写《入园登记》.穿戴整洁大方，主动爱护环境及公共设施，不得吸烟、乱扔杂物，不得携带危险品、宠物进入校园.

6.请家长牢记班级两位老师的电话号码.如有问题需要与老师沟通，请给老师打电话.打电话请避开7:

30——8:

00、2：

30——3：

00两个时段.老师上课期间不能接打电话，如果一名老师没接电话,请打给另一名老师.

7.违法本规定的，门卫执勤人员有权拒绝有关人员进出学校，在校园内肇事的，对相关责任人提出警告或按校纪处理，情节严重的报送司法机关处理.

制度二

一、上班期间严防幼儿从大门走出.幼儿在入园后，无特殊情况，不允许中途离园。

二、教职工工作时间一般不得离园，如遇特殊情况，须填请假单，由主管领导批准并注明返园时间，经门卫登记后方可通行.

三、接送幼儿期间，不允许外单位车辆入园.教职工在进入幼儿园大门后，自觉下车，步行入内.

五、家长因事需中途接幼儿离园时，许持有接送卡以及本班当班教师的签字方可接幼儿离园.

六、教职工亲属不允许在工作期间来园，如特殊情况需要接待，需经主管领导批准后方可进入幼儿园.

制度三

一、疫情防控期间学校领导及护校队实行24小时值班，其他值班人员6：

30-17：

30o

二、值班人员应严格按照值班表值班，准时到岗。

带班领导进行所有值班人员的到岗情况以及统管全局。

如需请假或调班，事先报告值班领导批准。

三、疫情值班人员应坚守岗位，不得擅自离岗。

四、值班时填好值班日志，值班过程中遇到不能解决的问题，及时报告分管领导，并做好处理。

五、每轮值班交接工作时间为当天下午5：

20-5：

30做好交接工作，待接班人员到岗接班后，方可离开值班区域。

六、疫情值班实行责任追究制度，凡因工作失误造成漏报、错报、延误疫情处理等不良后果者，根据相关制度追究责任。

制度四

一、日班制度

1、每天由两位学校领导干部带班、值日组长负责值日工作。

值日人员应准时到岗，履行值日职责；值日时间：

7：

00时开始至下午18：

30o

2、值班人员准时到校接班，并在值班记录本记录交接情况，以及待处理事件及问题。

3、值班人员到校之后，由1人对教师进行考勤，另外1人对校园进行巡逻，发现问题及时处理，同时做好值班记录。

4、对于在值班中出现的事件，能处理的及时处理好，不能处理的突发事件，第一时间通知学校领导及相关部门。

5、值班结束，接交时，把自己值班时待处理和发生的情况向接班人交待清楚。

6、对于在值班中因失职造成的后果，要追究值班人员的责任。

7、双休日、节假日值日人员由学校办公室统一另行安排值班人员。

制度五

二、夜班制度

1、门卫值班人员负责夜间值班职责。

2、值班时间：

7：

30时开始到次日上午7：

30o

3、准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。

值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。

没人顶班不能离岗。

4、提高警惕、坚守岗位、做好夜间校园内外安全巡逻，发现重大问题要及时向有关部门报告，在值班记录簿上做好记录。

5、防止外人入内，做好贵重物品的看护并做好防盗工作，发现问题及时上报。

6、加强对用电、用水安全情况检查、做办公室等要害部门的巡视、检查，确保杜绝一切事故的发生。

三、奖惩办法

1、奖励对学校治安工作有突出贡献的教师和工作者：

（1）评优评先晋职晋级在同等条件下优先。

（2）视贡献情况，给予人民币100至1000元的奖励,对突出贡献的报送上级部门作为优秀先进工作者，同时给予1000元以上重奖。

2、对违反有关治安管理制度行为者，视情节轻重进行处罚：

（1）情节较轻的，扣除年终资金50至100元。

（2）情节较重的，扣除年终资金100至300元。

（3）情节严重的，扣除年终资金，不得评优、评先、晋职、晋级。

（4）严重失职者，报上级主管部门依法处理。

1、实行24小时疫情值班制度，值班由中心各类专业技

术人员参与，正常上班时间由办公室负责，中班、晚班由值班人员轮班。

2、疫情值班由办公室负责安排，中心各科室应积极配合办公室安排调配人员落实值班工作，任何人员不得以任何理由推诿值班任务。

3、疫情网络值班由疫情信息室人员负责，每天上网审卡不得少于6次，及时订正错卡、剔除重卡，并建立审卡日志，详细记录每天审卡情况。

对系统中遇到的问题要及时向省、市网络人员请示，并及时解决基层网络直报人员提出的问题，保证疫情网络的畅通。

4、疫情值班人员负责值班电话的接听、记录；负责传真的接收、发送、登记；负责解答电话、来访等有关咨询，并填写记录；接到或发现突发公共卫生事件及传染病疫情后,认真填写值班记录，核实情况，及时向中心领导汇报并完成领导交办的任务。

5、疫情值班人员在值班期间不得以任何理由擅自脱岗、离岗。

6、交接-班必须认真办理交接-班手续，未做交接-班手续不得离岗。