高考英语语法考点超级归纳.docx
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高考英语语法考点超级归纳
三、代词
I.代词可以分为以下八大类
1
人称代词
主格
I,you,he,she,it,we,you,they
宾格
me,you,him,her,it,us,you,them
形容词性物主代词
my,your,his,her,its,our,their
名词性物主代词
mine,yours,his,hers,its,ours,theirs
2
反身代词
myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves
3
指示代词
this,that,these,those,such,some
4
疑问代词
who,whom,whose,which,what,whoever,whichever,whatever
5
关系代词/连接代词
that,which,who,whom,whose,as
6
不定代词
one/some/any,each/every,none/no,many/much,few/little/afew/alittle
other/another,all/both,neither/either
7
相互代词
eachother,oneanother
II.不定代词用法注意点
类 别
区 别
例 句
one,some，
any和it
one可以泛指人或者事（东西），其复数为ones
①We’vebeenlookingatthehousesbuthaven’tfound___welikeyet.
A.one B.ones C.it D.them
②Carsdocauseussomehealthproblems—infactfarmoreserious_______thanmobilephonesdo.
A.one B.ones C.it D.those
some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或表示建议，请求等
—Yourcoffeesmellsgreat!
—It’sfromMexico．Wouldyoulike________?
A.it B.some C.this D.1ittle
some和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个
①Ihavereadthisarticleinsomemagazine. Pleasecorrectthemistakes,ifany.
②—WhichofthethreewaysshallItaketothevillage?
—________wayasyouplease.
A.Each B.Every C.Any D.Either
one指同类中的一个，it指代同一种类的东西。
此外it还可以作形式主语、形式宾语和用于强调句型中。
—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow ?
—No,I’dratherbuy inthebookstore.
A.it;one B.one;one C.one;it D.it;it
some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句
①There’s________cookingoilinthehouse.Wouldyougotothecornerstoreandget________.
A.1ittle,some B.1ittle,any C.alittle,some D.alittle,any
②Wehadthreesetsofgardentoolsandweseemedtohavenousefor________.
A.none B.either C.any D.each
③Hedoesn’thave_________furnitureinhisroom--justanolddesk.
A.any B.many C.some D.much
each和every
each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上
①Eachstudenthasapocketdictionary.
Each（ofus）hasadictionary.=Weeachhaveadictionary.
②Everystudenthasstrongandweakpoints./Everyoneofushasstrongandweakpoints.
none和no
no等于notany，作定语。
none作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以
①Thereisnowaterinthebottle.
②Howmuchwateristhereinthebottle?
None.
③Noneofthestudentsare（is）afraidofdifficulties.
other和another
other泛指“另外的，别的”常与其他
词连用，如：
theotherday,everyother
week,someotherreason,nootherway,
theother特指两者中的另外一个，复数为theothers
①Bothsideshaveaccused ofbreakingthecontract.
A.another B.theother C.neither D.each
②Twostudentsinourclassfailed,butalltheotherspassedtheexam.
another指“又一个，另一个”无所指，
复数形式是others，泛指“别的人或
事”
①Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun，solet’shave______onethismonth．
A．theother B．some C．another D．other
②Thetrousersaretoolong,pleasegivemeanotherpair/someothers.
③Somelikefootball,whileotherslikebasketball.
either和neither
前者意思为：
两者都（两者中任何一方都）；后者意思为：
两者都
①—Doyouwantteaorcoffee?
—______, Ireallydon'tmind.
A.none B.neither C.either D.all
②ItwashardforhimtolearnEnglishinafamily,inwhich_____oftheparentsspokethelanguage.
A.none B.neither C.both D.each
四、形容词和副词
I.形容词
1.形容词的位置：
形容词作定语通常前置，但在下列情况下后置
1
修饰some,any,every,no和body,thing,one等构成的复合不定代词时
nobodyabsent,everythingpossible
2
以-able,-ible结尾的形容词可置于有最高级或only修饰的名词之后
thebestbookavailable,theonlysolutionpossible
3
alive,alike,awake,aware,asleep等作定语时后置
theonlypersonawake
4
和空间、时间、单位连用时
abridge50meterslong
5
成对的形容词可以后置
ahugeroomsimpleandbeautiful
6
形容词短语一般后置
amandifficulttogetonwith
7
enough修饰名词时可以前置也可以后置，但修饰形容词或副词时要后置
______totakehisadventurecoursewillcertainlylearna
lotofusefulskills.（NMET2000）
A.Braveenoughstudents B.Enoughbreavestudents
C.Studentsbraveenough D.Studentsenoughbrave
注意：
多个形容词修饰同一个名词的顺序
熟记口诀就可以顺利解题：
限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。
规则：
限定语（The、A）+描绘性形容词+size（小）+shape（形状）+age（年龄、时间）+color（颜色）+origin（国籍、来源）+material（材料）+purpose（目的）+名词。
▲This________girlisLinda’scousin.（05北京卷）
A.prettylittleSpanish B.Spanishlittlepretty C.Spanishprettylittle D.littleprettySpanish
2.复合形容词的构成
1
形容词+名词+ed
kind-hearted
6
名词+形容词
world-famous
2
形容词+形容词
dark-blue
7
名词+现在分词
peace-loving
3
形容词+现在分词
ordinary-looking
8
名词+过去分词
snow-covered
4
副词+现在分词
hard-working
9
数词+名词+ed
three-egged
5
副词+过去分词
newly-built
10
数词+名词
twenty-year
3.形容词（短语）作伴随状语
Ashelookedatthegoat,itrolledover, dead. 当他看着山羊的时候，山羊翻了个身，死了。
Afraidofdifficulties,theyprefertotaketheeasyroad.由于害怕困难，他们宁愿走好走的路。
II.副词的分类：
1
时间副词
soon,now,early,finally,once,recently
5
频度副词
always,often,frequently,seldom,never
2
地点副词
here,nearby,outside,upwards,above
6
疑问副词
how,where,when,why
3
方式副词
hard,well,fast,slowly,excitedly,really
7
连接副词
how,when,where,why,whether,however,meanwhile
4
程度副词
almost,nearly,very,fairly,quite,rather
8
关系副词
when,where,why
III.形容词和副词的比较等级
形容词和副词的比较等级分为原级，比较级和最高级。
比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er和-est，多音节和一些双音节词前加more和most。
项 目
例 句
同级比较时常常用as…as…以及notso（as）…as…
Sheisastallashermother.
Iamnotas/sogoodaplayerasyouare.
双方比较，表示一方超过另一方时，用“比较级 （+than）”
的结构表示。
要注意题干中将比较的另一方阴藏起来的情况。
Thispictureismorebeautifulthanthatone.
Ihaveneverseensuchamoreinterestingfilm（thanthisone）.
表示一方不及另一方时，用“less+ 原级 +than”的结构表示
Thisroomislessbeautifulthanthatone.
表示一方随另一方变化时用“themore…themore…”句型
Theharderyouwork,themoreprogressyouwillmake
用比较级来表达最高级的意思
Ihaveneverspentamoreworryingday.
我从来没有度过这样令人烦恼的一天。
（意为：
我度过了最为令人烦恼的一天。
）
倍数的表达
表达法一：
Aisthree（four,etc.）timesthesize（height,lengthetc.）ofB.
Thenewbuildingisfourtimesthesize（theheight）oftheoldone.
这座新楼是那座旧楼的四倍大（高）/这座新楼比那座旧楼大（高）三倍。
表达法二：
Aisthree（four,etc.）timesasbig（high,long,etc.）asB.
AsiaisfourtimesaslargeasEurope.
亚洲是欧洲的四倍大/亚洲比欧洲大三倍。
表达法三：
Aisthree（four,etc.）timesbigger（higher,longer,etc.）thanB.
Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.
你们的学校比我们的学校大三倍。
用times表倍数通常用于三倍以上，两倍可以用twice或double.
注意：
1. 可以修饰比较级的词有：
much,many,alot,even,far,abit,alittle,still,yet,byfar,any,agreatdeal；
2. 表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。
如：
favourite,excellent,extreme,perfect，superior,junior等。
五、动词和短语动词
知识网络
动词的分类
行为动词（实义动词）
①及物动词（带宾语）：
study,develop;
②不及物动词（不带宾语）work,swim,go,come
③状态动词（相对静止）contain,exist,own,prefer,belong
④动作动词：
延续性（work,stay）；非延续性（marry,go,come）
连系动词（汉语中没有这种词类）
助动词（与动词原形或分词构成复合谓语）
be（am,is,are）,do（does,did）;have（has）;will,would,shall
情态动词
can（could）,may（might）,must,shall（should）
短语动词常见的构成方式及其注意点
动词+副词所构成的短语动词分及物的和不及物的两类
Pleaseturneverylightinthehouseoff.请把房子里的每一盏灯都关掉。
（及物）
Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.
晚会后，人们都已离去，哈里出现了。
（不及物）
注意：
①如果宾语较长，就应避免把副词同动词分开
Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.她关掉了所有还在亮着的灯。
②如果宾语是人称代词，只能放在动词和副词之间
Shegavethemaway.她送掉了它们。
③同一动词和不同副词搭配时，意义上有很大的差异
ringback回电话 ringoff挂断电话 ringup打电话
putaway放好 puton穿，上演 putup挂起，举起。
④不同动词和同一副词搭配时，在意义上有很大的差异
breakout发生，爆炸 carryout进行，开展 goout熄灭
handout分发 letout放出 lookout当心
sellout卖完 setout出发, takeout取出
workout算出
动词+介词（及物）
I'mlookingformyglasses.我在找我的眼镜。
注意：
①当它跟宾语时，不能把介词放在宾语后面。
②同一动词和不同介词搭配时，意义上有很大的差异。
lookafter照料，lookat看，lookfor寻找
动词+副词+介词
Ilookforwardtoseeingyousoon.我盼望不久就见到你。
注：
“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”，这三种搭配都是及物的，如变成被动语态，不可漏掉介词。
Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.（不能漏掉after）这样一来，粮食和蔬菜都能兼顾了。
考点聚焦及解题点拨
（单个动词）同义词近义词辨析
从三个方面考虑：
词的恰切含义、搭配（与介词、名词或非谓语动词的搭配）和用法（是及物动词还是不及物动词）
系动词的用法
状态系动词be
持续系动词keep,remain,stay,continue,lie,stand,rest
表象系动词seem,appear
感官/感觉系动词look,smell,taste,sound,feel
变化系动词become,grow,get,turn,fall,go,come
终止系动词prove,turnout
解答这类试题的关键首先是弄清题意，然后是分析句子结构，由此可判断出该动词是否用作系动词，最后确定所要填入的答案。
特别关注：
gohungry,cometrue,turnwriter
接双宾语的动词
givesb.sth=givesth.tosb buysb.sth.=buysth.forsb
但是我们只能说：
suggeststh.tosb. explainsth.tosb. readsth.tosb.
短语动词的辨析
熟记常考的短语动词的意义
容易被我们忽视的知识点
sell,write,wash,wear等词的主动形式后跟副词表示被动意义
happen,occur,takeplace,breakout,comeout,belongto等无被动形式
六、动词的时态和语态
1.常用常考的动词时态和用法：
（以do为例）
名称
构成
用法
一般现在时
do/does,（连系动词is/am/are）
1.一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言，目前的特征、状态、能力等。
2.主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来。
I’llgothereafterIfinishmywork.
Ifitrainstomorrow,Iwon’tgothere.
3.在以here,there开头的句子里，go,come等少数动词的一般在时表示正在发生的动作。
Theregoesthebell.铃响了。
Therecomesthebus.汽车来了。
Hereshecomes.她来了。
一般过去时
did,（连系动词was/were）
表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况，或过去某一时间内经常发生或反复发生的动作或行为。
现在进行时
is/am/aredoing
1.表示正在进行的动作。
2.表示按计划安排即将发生的动作。
SheisleavingforBeijing.她要去北京。
Heisworkingasateachertomorrow.
从明天起他要做老师。
MyfatheriscomingtoseemethisSaturday.
这个星期六我爸爸要来看我。
3.代替一般现在时，描绘更加生动。
TheChangjiangRiverisflowingintotheeast.
长江江水滚滚向东流。
Thesunisrisingintheeast.太阳从东方冉冉升起。
过去进行时
was/weredoing
1.表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作（这一过去时间须用时间状语表示）
Hewaspreparinghislecturealldayyesterday.
2.表示动作在另一过去动作发生时进行
TheywerestillworkingwhenIleft.
3.用在两个过去进行时动作同时发生
IwaswritingwhilehewaswatchingTV.
4.表示过去将来动作
Hesaidshewasarrivingthenextday.
现在完成时
has/havedone
1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，说话时已
完成的动作。
Ihavefinishedthereport./Shehascleandtheroom.
2.表示从过去开始，待续到现在
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