初三作文在路上.docx
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初三作文在路上
初三作文在路上
【篇一：
初三上段考优秀作文《在路上》】
1、在路上
初三三班孟彤
初三的生活充满了欢乐的笑声与苦涩的泪水，初三的道路上布满了荆棘和鲜花。
在这样一条道路上，我渐渐长大。
我行走在初三的道路上！
清晨，刺耳的闹钟声将正与周公约会的我拉回了现实。
时值隆冬，黑夜格外漫长，温暖的被窝成了让我留恋的“温柔乡”。
揉揉惺忪的睡眼，我想：
算了，再睡十分钟吧！
就十分钟，不碍事。
刚想翻身睡去，心底却突然有个声音向我呼喊：
十分钟就可能使你产生惰性，没有方法进入一天的学习状态。
你的梦想呢？
你的目标呢？
坚持吧！
胜利就是你的！
我不再犹豫，翻身下床?
?
我行走在初三的道路上。
在路上，我坚持着。
“乘客您好，前方到站是西直门站?
?
”我在回家的地铁里，听着女播音员柔美的声音，我有些焦急，还有一个星期就要期末考试了，同学们都争分夺秒地复习功课。
我因为家住得远，少了许多复习时间。
想到这里，
我行走在初三的道路上。
在路上，我感动过。
初三的道路，我会执着勇敢坚定地走下去，因为这一路珍藏着我的泪与笑，同时我也我体会到痛苦和欢乐。
愿你愿我携起手，共同走好初三这条道路。
无论晴天雨天，我们走在大路上！
2．在路上〔45分〕初三11朱可欣
路，通向未知的前方。
也许我们不知道终点在哪里，但，一路上的风景总让人流连忘返。
“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”鄂君在路上，听到越女那情思绵绵的歌谣。
她本是水乡烟云中渔歌唱晚的寻常女子，他本是高高在上的一国之君。
她为他荡起小舟，对他唱出心里的情思。
一次路上的偶遇和钟情，成就了那首最古老的《越人歌》。
越女大胆地吐露衷肠，那一种情感是晨雾中的奇葩，出淤泥而不染，洁净天然，朴实无华，单纯却又百折千回。
在路上，听到越女的歌声，体会最微妙的人情。
“土国城漕，我独南行”卫国的士兵在路上，看到人们在修筑城墙，以备开战。
他只是一个再平凡不过的军人，无奈之下为了国君的野心出征远行，离开妻儿，不知何时能归，更不知是否保得住性命。
一路风尘仆仆，心里悲怮无助。
他想念妻子，却无法实现执子之手的诺言；他想念儿女，却无法陪他们同放纸鸢；他想念母亲，却无法在她膝下尽孝……为了无谓的战，离开温暖的家，甚至搭上性命无人知晓。
一份悲哀与酸楚撕心裂肺的痛着。
在路上，感觉《击鼓》的风，体会最酸涩的乡恋。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”陆游在路上，思念过去金戈铁马的生活。
当他不得已离开唐琬，陆游对生活的热情就已被家国大计取代。
在往昔的岁月里，他策马北上，提起长剑誓要将来犯之敌诛杀。
沙场驰骋，他受过多少伤？
忍过多少痛？
但是一腔热血依旧在胸中燃烧。
家国天下，他想的江山大计。
一路的血与沙，伤与累都是证据。
当他垂垂老矣，再也抓不住那把剑，他却依然没有忘记，在梦里去思念这一路上的壮志豪情。
在路上，看到陆游的奋斗，体会最雄壮的爱国情。
也许，你追逐的是路的终点，但那只是心的幻影。
也许，你可以放慢脚步，听听路上最美的声音，看看路上最美的风景。
3.在路上初三〔1〕班方晓丹
人生就像一场旅途，一路有无数的风景，有的如同过眼烟云，有的却能在心底沉淀。
伴我们翻越一座座山，渡过一片片海的，莫过于人生之路上，那永恒的爱。
仍记得在那个夏夜，晚风徐徐地吹过，树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣，我静静地享受着这份夏夜的宁静，却突然被远处传来的一声哭啼打破了。
紧接着，这哭啼声，或者说是嚎叫声就再也没有停息，声音渐近，朦胧中，我看见一条曲折的小径上，月光拉长了一长一短的两道月影。
如果不是亲眼所见，你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩，他的步伐蹒跚，一瘸一拐，每向前挪动一小步，都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。
面对着的，是他的父亲，那高大的身影与他弱不禁风的儿子差距悬殊。
儿子向前伸出两只手，拼命地想要抓住父亲那双大手，可就是怎么也抓不到，他每前进一点，父亲就向后退一步。
“好，慢一点，慢一点，走，走。
”“很好，对?
?
”父亲不断地鼓励着儿子一点点向前，我能想象，当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏，他的心里会承受多大的压力。
但是，他没有将这一切告诉自己的儿子，我仿佛看见，在他的眼中，那坚定不移的眼神，那源源不断的希冀。
晚风拂过，“簌簌”摇动的树叶打破了父子俩的身影，但风定了，仍是那一长一短两道月影，在曲折的小路上渐行渐远。
我的心底一颤，回过了神。
事到如今，父子俩的背影仍在脑海中浮现。
确实，在这条蜿蜒曲折的人生之路上，我们会遇到大大小小的挫折，但是请去发现人生中的爱吧，把它们好好珍藏，让它们引领着我们，给我们力量，在人生路上，渐行渐远。
在路上，有爱陪伴?
?
4.在路上〔44分〕初三〔2〕班傅新月
听，“呼——呼——”，这是风的轻歌，它们穿过人群，它们拂过绿叶，它们掠过河湖，它们在广阔的天空中高歌。
它乐于与枫叶嬉戏，但它们决不停留，枫叶对它们发出邀请：
“你们永远留下吧！
”“不，我们还要赶路。
”风儿答得干脆，于是绝尘而去。
它们被巨岩阻去道路，巨岩挺着坚硬的胸膛，朗声发出警告：
“你们还是留下的好！
”“不，我们定要赶路！
”风儿答得坚决，于是日久天长，岩石终被风化，成为奇异的“风蚀岩”?
?
天上的云儿看见勇往直前的风经过，疑道：
“自由的风啊，你们为什么总是赶路呢？
像我这样悠然自得不好么？
”风儿仍不停滞，只留给白云一抹残影和一句轻言：
“大峡谷是我们的梦想，我们走在梦想的路上！
”
看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“哗哗啦啦”，那是蜿蜒的小溪。
它们轻哼着小调，悠悠地
向前流着。
它们朝迎朝霞，暮送夕阳，夜里与水底的小鱼窃窃而谈，它们永不停息，缓慢，却也坚定地向前流着。
在这漫长的征途中，干涸的河道向它们提出挽留：
“你们同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！
”“不，我们还要赶路。
”溪流答得果断，溪流继续赶路。
白云看见自己映在溪流中的倒影，朗声问道：
“奔流不休的小溪，你又何必执著，与我一样停留不也幸福惬意吗？
”“大海是我们的梦想，我们走在梦想的路上！
”
白云怔然，同样的答案，同样的信念，给予了白云别样的触动。
白云看看自己的身躯，又望望远处的彩虹，终于缓缓挪动身子，于是，白云也在路上了?
?
5.在路上〔44分〕初三〔3〕班陈帆
双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具，我热爱双脚，热爱走路，热爱行走在路上。
我总是穿着一双运动鞋行走在路上，轻轻松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人们，急急迈步又充满了小心翼翼。
在路上，有时春光明媚，清风拂面，使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。
快，再快乐！
我感到身体轻盈，去挑战速度的极限，与时间赛跑，跑过书山书海；与压力赛跑，跑出低谷与迷茫；与困难赛跑，昂扬向前，不断加油?
?
猛奔之后，汗如雨下，气喘如牛，但毫不动摇，期待开始下一段奔跑。
一段奔跑，一段慢步。
在路上，放慢脚步，欣赏沿途的美景，难道不是一间惬意的事么？
放眼望去，一片片碧绿的麦田，微风拂过，轻轻晃摇，心愿与希望在跳跃，那是一次次等待中的祈祷，还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头，还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨，每一个新年愿望，每一个生日的许愿?
?
看那高高的山头，一片片火红的枫树林，仿佛即将燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悦，还记得古筝考级的优秀，捧起奖杯时的狂喜，甚至还记得解出一道难题，读完一本《神曲》的满足感。
再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来，阴郁灰暗，喻示着大雨的降临，那是一次又一次的挫折困难。
还记得小学时的成绩倒数，二个月下棋一败再败，一盘不赢，记得重要关头接连不断的高烧?
?
一路走，一路看，这些风景在我心中全部都是最美的，看着看着，不禁笑出声来。
有人说：
“因为山在那，所以登山。
”而我说因为路在那，所以行走，人生是一条曲折坎坷的路，也是一条风景美得无与伦比的路。
我愿意永远昂扬着，快乐着，在路上不断行进着。
6.在路上〔44分〕初三〔7〕班王可馨
母亲说要带我回老家看看，我欣然答应，因为对那里的记忆已经被城市中的喧嚣模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。
广阔的大路渐渐变成田间小路的崎岖，棵棵行道树也被大片大片金黄的麦子所取代?
?
我正坐在车里看离家越来越近的风景，心里充满着喜悦。
那棵树，那棵儿时常去乘凉嬉戏的树不知还是不是仍然高大茂密着呢？
那一圈圈时光的印痕是不是还在不停地记录着？
像位勤劳的工人，不辞辛苦地一遍遍地记录着。
那些可爱的小蚂蚁们，是
不是还在从树根与树梢之间忙碌着？
他们踩出的一道道看不见的路都通向遥不可及的地方，却从不间断，从不放弃。
我呢？
我的心灵之路通向的终点在哪里？
我是不是也像这些小生命一样不言放弃呢？
我还在路上，我对自己说，在通向未知终点的路上，所以绝不说放弃！
那条小河，那条野鸭欢聚的小河呢？
是不是仍然那样清澈，缓缓地流着？
仿佛看见外祖母在河边用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的样子，脸上带着青春的气息，一下子就和周围的景色融合了。
看！
那不是母亲顽皮地踩着河中的小石子？
快乐的都忘了水弄湿了自己的衣服，一串银铃般的笑声地空中回响着，好似响亮了整个天空。
多美的风景！
多美的记忆！
而我现在，就是现在啊！
不也正在谱写着一页页这样的记忆吗？
是的，我还在路上，还有无数美丽的风景等着我去欣赏，去记录呢！
在充满无数美景的路上，我要时时准备记录，时时珍惜。
我在路上，通向未知终点和美丽风景的路上。
7.在路上〔43分〕初三〔1〕班刘琬青
生命的诞生就是人生的开始。
当我睁开眼目的地看见第一缕阳光时，我就已经踏上了人生的道路。
在路上，我慢慢地积攒着生活的财富，坚强地成长，交继续前行。
犹记得我的童年，仿佛是一座阳光绽开，草木葱郁的大花园，无忧无虑的心情在这里漫溢。
我在外婆的家中快活地大声歌唱，我在幼儿园的操场上肆意狂奔，我在游乐园的摩天轮上大呼小叫。
没有任何世事的牵绊，所有的加快都是那样的甜蜜温馨。
幼儿园毕业时，我傻乎乎地在摄影机镜头前放声大笑；直到突然醒悟过来，我已迈过了最精彩的童年，迈过了人生路上最平坦的一段。
犹记得我的小学生活，仿佛是一座突然多了风和雨的花园，心绪开始有了低落的时候。
我在教室里偷偷对着不堪入目的试卷抽泣，我在舞蹈房艰难地吞下练功时的痛苦，我在操场上单独擦去因摔倒而沾上的尘土，然后跨上自行车继续练习。
有了更多努力的瞟，就算多了些艰苦和辛酸，加快起来也觉得充实、满足。
小学毕业时，当我的耳边传来故作轻松的“啊，终于离开这里了”的喊声时，我突然为父母对我的期盼和关心，自己六年的坚持和努力感慨不已：
中的。
凭着这样的汗水，我们成功地走完了人生的又一个六年，换来的是更多对生活的领悟。
如今，我已迈入初三年级，灿烂而美好的初中生活转瞬即逝了。
想起我在合唱节上从容绽放的笑脸，想起我在运动会上不顾一切的奔跑，想起我在领奖时的舒心和欣慰——是的，我即将过完这没有羁绊的十五年，我即将再一次在毕业照上留下自己纯真的笑脸。
这段回忆，就像醇厚的红酒，将会随着成长的路越来越香。
在路上，我们的青春潜滋暗长，我们的感悟日渐深远，在这样的人生路上，我们将继续坚定步伐，头也不回地走下去?
?
8.在路上〔43分〕初三〔1〕班王培嘉
“喂，爸爸，你什么时候回来呀？
”他刚接通，便听见女儿欢快的声音。
“嗯，快了吧，在路上。
”他坐在车里，想着女儿甜美的笑容。
【篇二：
初三作文：
“在路上”优秀作文】
在路上
北京市西城区实验学校初三三班孟彤
初三的生活充满了欢乐的笑声与苦涩的泪水，初三的道路上布满了荆棘和鲜花。
在这样一条道路上，我渐渐长大。
我行走在初三的道路上！
我行走在初三的道路上。
在路上，我拼搏过。
清晨，刺耳的闹钟声将正与周公约会的我拉回了现实。
时值隆冬，黑夜格外漫长，温暖的被窝成了让我留恋的“温柔乡”。
揉揉惺忪的睡眼，我想：
算了，再睡十分钟吧！
就十分钟，不碍事。
刚想翻身睡去，心底却突然有个声音向我呼喊：
十分钟就可能使你产生惰性，没有方法进入一天的学习状态。
你的梦想呢？
你的目标呢？
坚持吧！
胜利就是你的！
我不再犹豫，翻身下床?
?
我行走在初三的道路上。
在路上，我坚持着。
我行走在初三的道路上。
在路上，我感动过。
初三的道路，我会执着勇敢坚定地走下去，因为这一路珍藏着我的泪与笑，同时我也我体会到痛苦和欢乐。
愿你愿我携起手，共同走好初三这条道路。
无论晴天雨天，我们走在大路上！
【篇三：
初三上段考优秀作文《在路上》】
1．在路上〔45分〕初三11朱可欣
路，通向未知的前方。
也许我们不知道终点在哪里，但，一路上的风景总让人流连忘返。
“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”鄂君在路上，听到越女那情思绵绵的歌谣。
她本是水乡烟云中渔歌唱晚的寻常女子，他本是高高在上的一国之君。
她为他荡起小舟，对他唱出心里的情思。
一次路上的偶遇和钟情，成就了那首最古老的《越人歌》。
越女大胆地吐露衷肠，那一种情感是晨雾中的奇葩，出淤泥而不染，洁净天然，朴实无华，单纯却又百折千回。
在路上，听到越女的歌声，体会最微妙的人情。
“土国城漕，我独南行”卫国的士兵在路上，看到人们在修筑城墙，以备开战。
他只是一个再平凡不过的军人，无奈之下为了国君的野心出征远行，离开妻儿，不知何时能归，更不知是否保得住性命。
一路风尘仆仆，心里悲怮无助。
他想念妻子，却无法实现执子之手的诺言；他想念儿女，却无法陪他们同放纸鸢；他想念母亲，却无法在她膝下尽孝……为了无谓的战，离开温暖的家，甚至搭上性命无人知晓。
一份悲哀与酸楚撕心裂肺的痛着。
在路上，感觉《击鼓》的风，体会最酸涩的乡恋。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”陆游在路上，思念过去金戈铁马的生活。
当他不得已离开唐琬，陆游对生活的热情就已被家国大计取代。
在往昔的岁月里，他策马北上，提起长剑誓要将来犯之敌诛杀。
沙场驰骋，他受过多少伤？
忍过多少痛？
但是一腔热血依旧在胸中燃烧。
家国天下，他想的江山大计。
一路的血与沙，伤与累都是证据。
当他垂垂老矣，再也抓不住那把剑，他却依然没有忘记，在梦里去思念这一路上的壮志豪情。
在路上，看到陆游的奋斗，体会最雄壮的爱国情。
也许，你追逐的是路的终点，但那只是心的幻影。
也许，你可以放慢脚步，听听路上最美的声音，看看路上最美的风景。
2.在路上初三〔1〕班方晓丹
人生就像一场旅途，一路有无数的风景，有的如同过眼烟云，有的却能在心底沉淀。
伴我们翻越一座座山，渡过一片片海的，莫过于人生之路上，那永恒的爱。
仍记得在那个夏夜，晚风徐徐地吹过，树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣，我静静地享受着这份夏夜的宁静，却突然被远处传来的一声哭啼打破了。
紧接着，这哭啼声，或者说是嚎叫声就再也没有停息，声音渐近，朦胧中，我看见一条曲折的小径上，月光拉长了一长一短的两道月影。
如果不是亲眼所见，你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩，他的步伐蹒跚，一瘸一拐，每向前挪动一小步，都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。
面对着的，是他的父亲，那高大的身影与他弱不禁风的儿子差距悬殊。
儿子向前伸出两只手，拼命地想要抓住父亲那双大手，可就是怎么也抓不到，他每前进一点，父亲就向后退一步。
“好，慢一点，慢一点，走，走。
”“很好，
对?
?
”父亲不断地鼓励着儿子一点点向前，我能想象，当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏，他的心里会承受多大的压力。
但是，他没有将这一切告诉自己的儿子，我仿佛看见，在他的眼中，那坚定不移的眼神，那源源不断的希冀。
晚风拂过，“簌簌”摇动的树叶打破了父子俩的身影，但风定了，仍是那一长一短两道月影，在曲折的小路上渐行渐远。
我的心底一颤，回过了神。
事到如今，父子俩的背影仍在脑海中浮现。
确实，在这条蜿蜒曲折的人生之路上，我们会遇到大大小小的挫折，但是请去发现人生中的爱吧，把它们好好珍藏，让它们引领着我们，给我们力量，在人生路上，渐行渐远。
在路上，有爱陪伴?
?
3.在路上〔44分〕初三〔2〕班傅新月
听，“呼——呼——”，这是风的轻歌，它们穿过人群，它们拂过绿叶，它们掠过河湖，它们在广阔的天空中高歌。
它乐于与枫叶嬉戏，但它们决不停留，枫叶对它们发出邀请：
“你们永远留下吧！
”“不，我们还要赶路。
”风儿答得干脆，于是绝尘而去。
它们被巨岩阻去道路，巨岩挺着坚硬的胸膛，朗声发出警告：
“你们还是留下的好！
”“不，我们定要赶路！
”风儿答得坚决，于是日久天长，岩石终被风化，成为奇异的“风蚀岩”?
?
天上的云儿看见勇往直前
的风经过，疑道：
“自由的风啊，你们为什么总是赶路呢？
像我这样悠然自得不好么？
”风儿仍不停滞，只留给白云一抹残影和一句轻言：
“大峡谷是我们的梦想，我们走在梦想的路上！
”
看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“哗哗啦啦”，那是蜿蜒的小溪。
它们轻哼着小调，悠悠地向前流着。
它们朝迎朝霞，暮送夕阳，夜里与水底的小鱼窃窃而谈，它们永不停息，缓慢，却也坚定地向前流着。
在这漫长的征途中，干涸的河道向它们提出挽留：
“你们同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！
”“不，我们还要赶路。
”溪流答得果断，溪流继续赶路。
白云看见自己映在溪流中的倒影，朗声问道：
“奔流不休的小溪，你又何必执著，与我一样停留不也幸福惬意吗？
”“大海是我们的梦想，我们走在梦想的路上！
”
白云怔然，同样的答案，同样的信念，给予了白云别样的触动。
白云看看自己的身躯，又望望远处的彩虹，终于缓缓挪动身子，于是，白云也在路上了?
?
4.在路上〔44分〕初三〔2〕班汤皓
每一天，每个人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望脚下的路，结果经常被石子绊倒，遭受失败。
所以，请抽点时间，看看脚下的路。
在路上，请回头看看过去的路。
过去，在哪里跌倒的，为什么跌倒，都是需要总结的，苏联实行高度集中的政治经济体制，导致经济发展总是停滞不前。
赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫虽都进行了改革，但都是些治标不治本的改革。
究其原因所在，还是有没有认真总结经验与教训，改革“换汤不换药”，
最终导致苏联政府解体。
古人云：
“前事不忘，后事之师。
”在路上，请经常看看走过的路，不要在同一个地方跌倒。
在路上，请注意足下的路，过去的路我们无法改变，未来的路我们无法决定，走好现在的路是改变人生的唯一时机。
中国男乒教练刘国梁举过这样一个例子：
“在世界大赛上，一位队员根据抽签顺序，在第二轮会遇到瑞典老将佩尔森。
”这位球员发誓一定要战胜他，将佩尔森的照片贴在床头，写了个大大的“杀”，整天研究佩尔森的打法，结果呢，他第一轮就被淘汰了。
“这名球员失败的关键，就是太好高骛远，没有看清脚下的路，在路上，请留下脚下的路，抓住改变命运的时机。
”
在路上，请常望望未来的路，虽说未来遥不可及，但美丽的彩虹、红艳的云彩会带给你希望。
google中国总裁李开复读大学时主修政治，但他没有敏锐的政治洞察力，学分几乎不及格。
后来，他看到了it行业灿烂的未来，他开掘了自己电脑方面过人的天赋，最终毅然转专业，他的前途也如彩虹般美丽。
在路上，看清未来的路，用前途的美景增强你的信心。
加油吧，路在脚下，让我们常回头看看，多留心脚下，再望望未来。
在路上，我们一起前进，一起成功。
5.在路上〔44分〕初三〔3〕班陈帆
双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具，我热爱双脚，热爱走路，热爱行走在路上。
我总是穿着一双运动鞋行走在路上，轻轻松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人们，急急迈步又充满了小心翼翼。
在路上，有时春光明媚，清风拂面，使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。
快，再快乐！
我感到身体轻盈，去挑战速度的极限，与时间赛跑，跑过书山书海；与压力赛跑，跑出低谷与迷茫；与困难赛跑，昂扬向前，不断加油?
?
猛奔之后，汗如雨下，气喘如牛，但毫不动摇，期待开始下一段奔跑。
一段奔跑，一段慢步。
在路上，放慢脚步，欣赏沿途的美景，难道不是一间惬意的事么？
放眼望去，一片片碧绿的麦田，微风拂过，轻轻晃摇，心愿与希望在跳跃，那是一次次等待中的祈祷，还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头，还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨，每一个新年愿望，每一个生日的许愿?
?
看那高高的山头，一片片火红的枫树林，仿佛即将燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悦，还记得古筝考级的优秀，捧起奖杯时的狂喜，甚至还记得解出一道难题，读完一本《神曲》的满足感。
再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来，阴郁灰暗，喻示着大雨的降临，那是一次又一次的挫折困难。
还记得小学时的成绩倒数，二个月下棋一败再败，一盘不赢，记得重要关头接连不断的高烧?
?
一路走，一路看，这些风景在我心中全部都是最美的，看着看着，不禁笑出声来。
有人说：
“因为山在那，所以登山。
”而我说因为路在那，所以行走，人生是一条曲折坎坷的路，也是一条风景美得无与伦比的路。
我愿意永远昂扬着，快乐着，在路上不断行进着。
6.在路上〔44分〕初三〔7〕班王可馨
母亲说要带我回老家看看，我欣然答应，因为对那里的记忆已经被城市中的喧嚣模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。
广阔的大路渐渐变成田间小路的崎岖，棵棵行道树也被大片大片金黄的麦子所取代?
?
我正坐在车里看离家越来越近的风景，心里充满着喜悦。
那棵树，那棵儿时常去乘凉嬉戏的树不知还是不是仍然高大茂密着呢？
那一圈圈时光的印痕是不是还在不停地记录着？
像位勤劳的工人，不辞辛苦地一遍遍地记录着。
那些可爱的小蚂蚁们，是不是还在从树根与树梢之间忙碌着？
他们踩出的一道道看不见的路都通向遥不可及的地方，却从不间断，从不放弃。
我呢？
我的心灵之路通向的终点在哪里？
我是不是也像这些小生命一样不言放弃呢？
我还在路上，我对自己说，在通向未知终点的路上，所以绝不说放弃！
那条小河，那条野鸭欢聚的小河呢？
是不是仍然那样清澈，缓缓地流着？
仿佛看见外祖母在河边用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的样子，脸上带着青春的气息，一下子就和周围的景色融合了。
看！
那不是母亲顽皮地踩着河中的小石子？
快乐的都忘了水弄湿了自己的衣服，一串银铃般的笑声地空中回响着，好似响亮了整个天空。
多美的风景！
多美的记忆！
而我现在，就是现在啊！
不也正在谱写着一页页这样的记忆吗？
是的，我还在路上，还有无数美丽的风景等着我去欣赏，去记录呢！
在充满无数美景的路上，我要时时准备记录，时时珍惜。
我在路上，通向未知终点和美丽风景的路上。
7.在路上〔43分〕初三〔1〕班刘琬青
生命的诞生就是人生的开始。
当我睁开眼目的地看见第一缕阳光时，我就已经踏上了人生的道路。
在路上，我慢慢地积攒着生活的财富，坚强地成长，交继续前行。
犹记得我的童年，仿佛是一座阳光绽开，草木葱郁的大花园，无忧无虑的心情在这里漫溢。
我在外婆的家中快活地大声歌唱，我在幼儿园的操场上肆意狂奔，我在游乐园的摩天轮上大呼小叫。
没有任何世事的牵绊，所有的加快都是那样的甜蜜温馨。
幼儿园毕业时，我傻乎乎地在摄影机镜头前放声大笑；直到突然醒悟过来，我已迈过了最精彩的童年，迈过了人生路上最平坦的一段。
犹记得我的小学生活，仿佛是一座突然多了风和雨的花园，心绪开始有了低落的时候。
我在教室里偷偷对着不堪入目的试卷抽泣，我在舞蹈房艰难地吞下练功时的痛苦，我在操场上单独擦去因摔倒而沾上的尘土，然后跨上自行车继续练习。
有了更多努力的瞟，就算多了些艰苦和辛酸，加快起来也觉得充实、满足。
小学毕业时，当我的耳边传来故作轻松的“啊，终于离开这里了”的喊声时，我突然为父母对我的期盼和关心，自己六年的坚持和努力感慨不已：
中的。
凭着这样的汗水，我们成功地走完了人生的又一个六年，换来的是更多对生活的领悟。
如今，我已迈入初三年级，灿烂而美好的初中生活转瞬即逝了。
想起我在合唱节上从容绽放的笑脸，想起我在运动会上不顾一切的奔跑，想起我在领奖时的舒心和欣慰——是的，我即将过完这没有羁绊的十五年，我即将再一次在毕业照上留下自己纯真的笑脸。
这段回忆，就像醇厚的红酒，
将会随着成长的路越来越香。
在路上，我们的青春潜滋暗长，我们的感悟日渐深远，在这样的人生路上，我们将继续坚定步伐，头也不回地走下去?
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8.在路上〔43分〕初三〔1〕班王培嘉
“喂，爸爸，你什么时候回来呀？
”他刚接通，便听见女儿欢快的声音。
“嗯，快了吧，在路上。
”他坐在车里，想着女儿甜美的笑容。
车还没来得及发动，
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