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自考英语语法串讲

《英语语法》串讲讲义

课程介绍

一、课程性质

《现代英语语法》是高等教育自学考试英语专业(本科段)的一门选修课,主要面向具有相当于英语专业本科二年级以上水平并有志参加高等教育自学考试英语专业(本科段)考试的学生。

《现代英语语法》理论与实践并重,既是一部语法理论著作,有宏观的理论概述,对英语语言结构作了比较系统的描写。

又可作为教学参考书,它根据教学要求精选语法项目、设计篇章结构,有取有舍,自成体系,既有知识性,又有实践性。

本教程中例子丰富,在历年试题中直接从教材中选择的例句数量相当多,这就要求学员在学习的过程中能确实看懂例子,能真正理解理论并能把理论应用于实践。

二、教材的选用

《现代英语语法》课程所选用教材是全国高等教育自学考试指定教材,该书由李基安主编,外语教学与研究出版社出版。

三、章节体系

为了便于各位学员复习应考,我们的串讲严格按照教材章节来讲。

共十六章,每章主要以哪种形式命题以及哪些是高频考点我在讲解的什么都会提到,以帮助大家在以后的复习中做到有的放矢,迅速抓住重点内容,以取得事半功倍的效果。

考情分析

一、历年真题的分布情况

根据对《现代英语语法》近5年考题(注:

全国每年统考:

4月,有些省份7月还有一次,浙江省每年10月份也有语法考试)分析,可以看出哪些部分是全书的重点章,具体看下列表格中的黑体。

年份章名

2007年4月

2008年4月

2009年4月

2010年4月

2011年4月

共计

一、绪论

1题2分(动词短语)

2分

二、句子类型

5题6分(以不规则附加问句为主)

7题8分(以不规则附加问句为主)

4题4分

2题3分(以不规则附加问句为主)

3题4分(以不规则附加问句为主)

25分

三、名词和名词词组

(1)名词和名词的数

2题2分

3题3分

2题2分

1题1分

1题1分

9分

四、名词和名词词组

(2)限定词和属格

6题6分

7题7分

6题6分

8题8分

6题6分

33分

五、动词和动词词组

(1)时、体和将来时间

5题6分

3题3分

5题6分

7题10分(含1个4分的简答题)

8题11分(含1个4分的简答题)

36分

六、动词和动词词组

(2)被动态和虚拟式

5题6分

9题11分

7题10分

4题5分

4题5分

37分

七、动词和动词词组(3)情态助动词

2题3分

3题5分

7题10分

6题7分

6题7分

32分

八、动词和动词词组(4)非限定动词

8题10分

6题10分

5题6分

5题6分

5题6分

38分

九、形容词词组和比较

5题5分

3题3分

4题4分

3题3分

6题6题

21分

十、介词和介词词组

6题6分

4题4分

7题7分

3题3分

3题3分

23分

十一、并列与从属

3题3分

4题4分

1题1分

2题2分

6题6分

16分

十二、关系分句

5题7分

5题5分

7题9分

6题7分

8题10分

37分

十三、状语

7题9分

4题4分

6题8分

8题10分

3题5分

36分

十四、一致

5题5分

5题5分

5题5分

5题5分

5题8分(含1个4分的简答题)

28分

十五、信息结构和强调

4题7分

2题4分

3题5分

3题6分

5题9分

31分

十六、连接纽带

4题8分

5题9分

3题6分

4题8分(含1个4分的简答题)

4题5分

36分

二、题型分析

《现代英语语法》的考试题型包括五种:

单项选择题、填空题、改错题、改写句子、简答题。

根据对近5年的试题进行分析,可以发现题型有变化,但总的题量没变,仍然是74个题目。

09年4月前(含09年4月)共7大题型:

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

二、选择填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

如:

21.were,was,had,animal,animals

Smallamountsofland________usedforkeeping________.(该例选自0904)

三、填空题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

A.Fillintheblankwithassertive,non-assertiveornegativewords:

29.IthinkI’velostthatgreenscarfofmine;Ican’tfindit________.

B.Fillintheblankswiththeappropriateformoftheverborverbphrasegiven:

34.Itistimewe________(think)aboutdrawingupadetailedplanfortheproject.

四、改错题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)

五、改句(本大题共13小题,每小题2分,共26分)Rewritethefollowingsentencesasrequired.

六、名词解释(本大题共2小题,每小题2分,共4分)Definethefollowingtermswithexamples.

七、简答题(本大题共3小题,每小题2分,共6分)Answerthefollowingquestions.

10年4月开始(含1004)共五大题型:

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

二、填空题(本大题共28小题,共36分)

SectionA.Fillintheblankswiththeappropriatewordsgiveninthegroup.(共8小题,每小题2分,共16分)

SectionB.Fillintheblankswiththewordsgiveninbrackets.Makechangeswherenecessary.(共20小题,每小题1分,共20分)

三、改错题(本大题共l2小题,每小题1分,共12分)

四、改句题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

五、简答题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)

从以上题型变化分析,我们可以看出1004把09年4月(前)的第二、三题合成了一个大题,并且少了名词解释的题型,因此总的题型少了两个。

学员答题时要注意以下两点:

(1)计划答题时间。

针对较大的题量,重要的是合理分布做题的时间。

先易后难,先熟后生。

暂时拿不准的切记做明显的标记,以防在检查时忘记。

(2)按题目要求答题。

一定要审清题,看懂语法术语是关键。

(语法术语在下面一部分各章节串讲时会进行归纳)

最后提醒学员注意答题的规范要求。

答案是需要答在答题卡上的,在写答案时一定注意填写要求。

三、本课程的复习方法

在最后的临考复习阶段,学员应着重注意以下问题:

1.依据《现代英语语法》考试大纲的要求,在前面系统学习的基础上,对重点章节要仔细阅读,对考频高的考点要重点理解和熟练应用。

2.参考历年考题

在对教材有一定的把握后,学员应当参阅以往的考题,通过对历年的考题分析了解并能准确抓住个章节的命题侧重点。

3.系统训练

应对应试教育的方法离不开习题的训练。

到目前这个阶段,学员应以真题为主,同时适当地做几套综合性模拟题,考查自己对教材的重点内容能否融会贯通。

回顾并复习以往的错题,找出自己的薄弱环节,有的放矢,切忌平均用力。

内容串讲

关于教材内容的串讲,我们严格按照教材上的章节来讲,即共十六章,以便于各位学员复习应考。

Chapter1TheStructureoftheEnglishSentence

一、复习建议

本章是全书的绪论,简明扼要地介绍了本书所涉及的内容,目的是使学员对语法有个总的了解,为后面学习各章节打好基础。

由于绪论中大部分内容比较简单,所以有一定语法基础的学员可以快读和跳读。

因为该章内容比较基础,概括性较强,所以历年考试中涉及的很少,只在2007年4月的考试中考查了简单动词和复杂动词的区别。

二、本章重要知识点

【例题】1.Whatisthedifferencebetweenasimpleverbphraseandacomplexverbphrase?

(P16)

本题的关键在于对简单动词和复杂动词区别的理解记忆。

【答案】Thedifferenceisthattheformergoeswithoutauxiliariesandthelattergoeswithit.

【例题】2.Distinguishroot,stem,andbaseasmorphologicalterms.词根、词干、词基作为形态学术语的区别(P8)

【答案】Arootisthatpartofawordthatremainswhenallaffixeshavebeenremoved.(e.g.forceinenforceandtouchinuntouchables).Arootisnotfurtheranalyzableinmorphologicalterms.Astemhastodowithinflectionalfeaturesandisthepartthatremainswhenallinflectionalaffixeshavebeenremoved.(e.g.chairinchairs,workinworked).Abaseisanyformtowhichaffixesofanykindcanbeadded(e.g.touchintouchable,touchableinuntouchable,anduntouchableinuntouchables).去掉所有词缀剩余的那一部分叫词根。

从形态学上无法将词根进一步划分;词干和词的屈折变化有关,是去掉词的所有屈折词缀后剩余的那一部分;词基是可以加任何词缀的任何形式。

Chapter2SentenceTypes

一、复习建议

本章主要讨论英语中四种基本句子类型(陈述句、疑问句、祈使句和感叹句)的语法功能和交际功能。

不规则附加疑问句是本章近几年来考查的首要重点,不仅多次以改写句子的题型进行考查,也多次以单项选择或填空题的形式进行考查,学员要务必掌握该知识点。

否定句中否定词的选择考查的也不少,仅在2009年4月一套试卷中就考查了四次,因此也要重点掌握。

本章重要术语:

declarative(s)陈述句;interrogative(s)疑问句;imperative(s)祈使句;exclamative(s)/exclamations感叹句;assertive肯定的;assertion肯定;non-assertive非肯定的;non-assertion非肯定;negative否定的;negation否定;semi-negative半否定词;transferrednegation否定转移;tagquestion/questiontag附加疑问句;modalauxiliaries情态动词

二、本章重要知识点

(一)否定词的选择

1.否定句可以用不同的形式来加强否定语气,常用的加强词是never,如I’veneverbeentherebefore.的语气比Ihaven’tbeentherebefore.强。

另外还有其他的加强感情色彩的词。

如:

Shedoesn’tlikehimatall.

I’veneverinallmylifeseensuchaswarmofants.

Notasinglecandidatemanagedtopassthetest.

Thesegoodsarebynomeanssatisfactory.

2.none和neither是两个相关的否定词,none相当于notany(用于三个或三个以上),neither相当于notonenortheother(用于两个之间)。

如:

Theyhavetestedseveralsamples,butnoneisofthequalityrequired.

Theyproposedtwosolutions,butneitherseemedavailabletous.

3.否定也可以通过半否定词来实现,即意义上否定而形式上不否定的词,包括:

seldom,rarely,hardly,scarcely,barely,little,few等。

它们后面的附加问句要用肯定形式。

如:

Youseldomgetuplate,doyou?

Theycouldbarelyreadandwrite,couldthey?

【真题】:

A.Fillintheblankwithassertive,non-assertiveornegativewords:

【例题·填空题】IthinkI’velostthatgreenscarfofmine;Ican’tfindit________.

【答案】anywhere

【例题·填空题】——“I’dlikesomemorecheese.”

——“I’msorrythere’s________left.”

【答案】none

【例题·填空题】I’mtryingtopersuadehimtocomebutI’mgetting________.

【答案】nowhere

【例题·填空题】Satellitetechnologyofferstheopportunity,as________before,forcontinuoustelevisioncoverageofmajorinternationalevents.

【答案】never

(二)否定转移(transferrednegation)

否定转移指的是否定从从句被转移到主句,这种否定转移一般与表示“看法,意见”的词一起出现,如:

think,believe,suppose,imagine和expect。

例如:

Ithink(that)hewon’tcometomorrow.→Idon’tthink(that)he’llcometomorrow.

尽管否定词放在从句中比放在主句中语气更强烈,但是不论是在口语还是书面语中,否定转移更为常见。

尤其要注意否定转移后面的附加问句的形式。

例如:

Idon’timagineTonywilllearnfromthislesson,willhe?

(三)附加疑问句(tagquestions)

又叫反义疑问句,由陈述句加简短问句构成,常用的形式是:

前肯后否,前否后肯。

这里主要讲不规则附加疑问句。

1.祈使句(imperatives),例如:

Turndowntheradio,won’tyou/willyou?

Don’tturnonTV,willyou?

Let’stalktothemanager,shallwe?

Let’snottalktothemanager,shallwe?

Letusgotoschooltogether,willyou?

2.附加疑问句中代词常常代表陈述句的主语,但也有特殊情况,如果主语是不定代词everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone时,附加问句中主语用he或they。

如:

Everyoneishere,isn’the/aren’tthey?

Nobodyagreedwithyou,didhe/didthey?

3.有have的陈述句的附加问句是用don’t还是haven’t根据上下文中have的意义。

一般来说,助动词have(除haveto外)应与haven’t搭配。

例如:

Youhavealreadyheardthenews,haven’tyou?

Shehaddoneherworkbythetimeyouarrived,hadn’tshe?

Theyhavetoliveontheirown,don’tthey?

Johnhadtoworkharder,didn’the?

实义动词have除了拥有、占有等意义外,附加问句一律用don’t。

例如:

Weallhadawonderfultimeattheparty,didn’twe?

Youhadyourhaircutyesterday,didn’tyou?

Shehascoffeewithsugar,doesn’tshe?

Youhavealotoffriends,don’tyou/haven’tyou?

4.情态动词(modalauxiliaries)也是一大难点,特别是在表示推测意义时,在下列例句中,附加问句都有两种形式。

Shemustbeover20,mustn’tshe/isn’tshe?

Youcouldhaveheardthenewslastnight,couldn’tyou/didn’tyou?

Theyshouldhavearrivedtherebynow,shouldn’tthey/haven’tthey?

may是情态动词的一个例外,因为几乎不用mayn’t这个缩略形式,特别是在美语中。

解决的办法是在表示推测意义时使用can’t。

例如:

Thatmaybeyourlostcar,can’tit?

在附加问句中,常用shouldn’t代替oughtn’t,这在口语中特别常见。

例如:

Weoughttoleavenow,oughtn’twe/shouldn’twe?

5.如果陈述句部分含有否定词或半否定词,附加问句要用肯定形式。

例如:

Noonelistenedtohim,didthey?

Sheseldomsmiles,doesshe?

Hehardlyevershowsupthesedays,doeshe?

【真题】:

【例题·填空题】Nobodyintheclassagreeswithyou,_________?

【答案】doeshe/dothey

【例题·填空题】Everyoneisexcitedbythenews,_________?

【答案】isn’the/aren’tthey

【例题·填空题】Let’snottakeJohnwithusonourfamilyoutingthistime,_________?

【答案】shallwe

【例题·填空题】Johnhardlyspeakstoanybodyintheclass,_________?

【答案】doeshe

【例题·填空题】Nobodyagreedwithyou,_______?

【答案】didhe/didthey

【例题·填空题】Let’sgoouttodinner,_______?

【答案】shallwe

【例题·填空题】Youhadyourwatchrepairedyesterday,_______?

【答案】didn’tyou

【例题·填空题】Closethedoor,_______?

【答案】willyou/won’tyou

【例题·填空题】Let’stalktothemanager,______(we)?

【答案】shallwe

【例题·填空题】Shehascoffeewithsugar,__________(she)?

【答案】doesn’tshe

【例题·改写句子】Turningthefollowingimperativeintoatagquestion.

Don’tletthechildreneatalotofsweetsandicecreams.

【答案】Don’tletthechildreneatalotofsweetsandicecreams,willyou?

【例题】Usingaquestiontag:

Bobrarelygotdrunk.

【答案】Bobrarelygotdrunk,didhe?

【例题】Usingaquestiontag:

Everybodyknowswhathehastodo.

【答案】Everybodyknowswhathehastodo,doeshe/dothey?

(四)祈使句(commands/imperatives)

祈使句往往没有主语,以动词原形开头。

加上主语you可以起强调作用。

例如:

Youbepatient.

Youshutup.

另一种表示强调的方法是在句首加do。

例如:

Dobehaveyourself.

Doshutup.

祈使句的否定形式常在句首加don’t或donot,并将句中的肯定词换成非肯定词。

Let引导的祈使句的否定形式是:

把not放在代词后或用don’t,但后者不太正式。

例如:

Let’snotgooutuntilaftertherain.

Don’tlet’sgooutuntilaftertherain.(infml)

Letmenottryagain.

Don’tletmetryagain.(infml)

Lethimnotdisturbme.

Don’tlethimdisturbme.(infml)

【例题·填空题】__________(notlet's)gooutuntilaftertherain.

【答案】Let’snot/Don’tlet’s

(五)感叹句(exclamations)

感叹句主要有两大类型:

由what引导的感叹句和由how引导的感叹句。

在感叹句中,主语和动词不需要颠倒。

what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。

例如:

Whatagooddayitis!

Whatalongtimehehasbeenworking!

Whatfriendlypeopletheyare!

Howfoolishheis!

Howfasthei

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