浙教版初中数学七年级上册《69 直线的相交》同步练习卷.docx

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浙教版初中数学七年级上册《69直线的相交》同步练习卷

浙教新版七年级上学期《6.9直线的相交》

同步练习卷

一.填空题(共20小题)

1.在同一平面内,两条相交直线公共点的个数是  ;两条平行直线的公共点的个数是  ;两条直线重合,公共点有  个.

2.观察如图图形,并阅读图形下面的相关文字.像这样的十条直线相交最多的交点个数有  .

3.如图所示,直线AB、CD相交于O,∠BOC=135°,则直线AB与直线CD的夹角是  °.

4.当光线从空气中射入水中时,光线的传播方向发生了变化,在物理学中这种现象叫做光的折射,如图,AB与CD相交于水平面点F,一束光线沿CD射入水面,在点F处发生折射,沿FE射入水内.如果∠1=50°,∠2=36°,则光的传播方向改变了  度.

5.如图,已知直线AB、CD交于点E,EF⊥CD,∠AEF=50°,那么∠BED=  °.

6.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD,∠1=30°,则∠2=  .

7.如图,把水渠中的水引到水池C,先过C点向渠岸AB画垂线,垂足为D,再沿垂线CD开沟才能使沟最短,其依据是  .

8.如图,点P在直线l外,PB⊥l于B,A为l上任意一点,则PA与PB的大小关系是PA  PB.

9.在△ABC中∠B=90°,BC=5,AB=12,AC=13,则点B到斜边AC的距离是  .

10.如图,BC⊥AC,BC=8,AC=6,AB=10,则点C到线段AB的距离是  .

11.平面内有10条直线两两相交,交点个数最多有m个,最少有n个,则m+n的值为  .

12.平面内有n条直线,任意两条直线都相交,则最多有  个交点.

13.已知,直线AB和直线CD交于点O,∠BOD是它的邻补角的3倍,则直线AB与直线CD的夹角是  度.

14.如图,直线SN与直线WE相交于点O,射线ON表示正北方向,射线OE表示正东方向,已知射线OB的方向是南偏东60°,射线OC在∠NOE内,且∠NOC与∠BOS互余,射线OA平分∠BON,图中与∠COA互余的角是  .

15.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠CON=2∠COM,则∠BOD的度数为  .

16.如图,已知AO⊥BC于O,∠AOD=30°,那么∠DOC=  °.

17.如图,体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的:

用一块直角三角板的一边附在踏跳板上,另一边与拉直的皮尺重合,并且使皮尺经过被测试同学的落点,这样做的理由是  .

18.如图,点A,B,C,D,E在直线l上,点P在直线l外,PC⊥l于点C,在线段PA,PB,PC,PD,PE中,最短的一条线段是  ,理由是  

19.如图,CD⊥AB,点E、F在AB上,且CE=10cm,CD=8cm,CF=12cm,则点C到AB的距离是  .

20.如图,点B到直线DC的距离是指线段  的长度.

二.解答题(共15小题)

21.在同一平面内有四条直线

(1)这四条直线的交点个数可能有哪些?

(2)请你画出两种交点个数是4的图形.

22.如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOC,∠COE=90°,∠DOF=160°.

(1)求∠COF的度数;

(2)求∠BOE的度数.

23.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD于点0,OD平分∠BOF,∠BOE=50°,求∠AOC,∠AOF,∠EOF的度数.

24.如图,在直线MN的异侧有A、B两点,按要求画图取点,并注明画图取点的依据.

(1)在直线MN上取一点C,使线段AC最短.依据是  .

(2)在直线MN上取一点D,使线段AD+BD最短.依据是  .

25.如图,点A表示小雨家,点B表示小樱家,点C表示小丽家,她们三家恰好组成一个直角三角形,其中AC⊥BC,AC=900米,BC=1200米,AB=1500米.

(1)试说出小雨家到街道BC的距离以及小樱家到街道AC的距离.

(2)画出表示小丽家到街道AB距离的线段.

26.观察下列图形,阅读下面的相关文字并回答以下问题:

两条直线相交三条直线相交四条直线相交

只有一个交点最多的3个交点最多有6个交;

猜想:

①5条直线相交最多有几个交点?

②6条直线相交最多有几个交点?

③n条直线相交最多有n个交点?

27.如图,有两堵围墙,有人想测量地面上两堵围墙内所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,请问该如何测量?

28.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.若∠EOC=68°,求∠BOD的度数.

29.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.

(1)若∠EOC=80°,求∠BOD的度数;

(2)若∠EOC=∠EOD,求∠BOD的度数.

30.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38°,求∠AOC和∠COB的大小.

31.如图,AOB为一直线,∠AOD:

∠DOB=3:

1,OD平分∠COB.请判断AB与OC的位置关系.

32.已知:

点P是直线MN外一点,点A、B、C是直线MN上三点,分别连接PA、PB、PC.

(1)通过测量的方法,比较PA、PB、PC的大小,直接用“>”连接;

(2)在直线MN上能否找到一点D,使PD的长度最短?

如果有,请在图中作出线段PD,并说明它的理论依据;如果没有,请说明理由.

33.如图,点P,点Q分别代表两个村庄,直线l代表两个村庄中间的一条公路.根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交站.

(1)若考虑到村庄P居住的老年人较多,计划建一个离村庄P最近的车站,请在公路l上画出车站的位置(用点M表示),依据是  ;

(2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P和村庄Q的距离之和最小,请在公路l上画出车站的位置(用点N表示),依据是  .

34.如图,点M,N分别在直线AB,CD上.

(1)请在图中作出表示M,N两点间的距离的线段a,和表示点N到直线AB的距离的线段b;

(2)请比较

(1)中线段a,b的大小,并说明理由.

35.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点,过点P画OB的垂线,交OA于点C;

(1)过点P画OA的垂线,垂足为H;

(2)线段PH的长度是点P到  的距离,  是点C到直线OB的距离.线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是  (用“<”号连接)

浙教新版七年级上学期《6.9直线的相交》

同步练习卷

参考答案与试题解析

一.填空题(共20小题)

1.在同一平面内,两条相交直线公共点的个数是 1个 ;两条平行直线的公共点的个数是 0个 ;两条直线重合,公共点有 无数 个.

【分析】先画出两条直线平行、相交及重合的图示,再由其交点情况进行解答.

【解答】解:

如图所示:

(1)可知同一平面内,两条相交直线公共点的个数是1个;

(2)可知两条平行直线的公共点的个数是0个;

由(3)可知两条直线重合,公共点有无数个.

故答案为:

一个、0个、无数.

【点评】本题考查的是两条直线的位置关系,即相交、平行、重合.

2.观察如图图形,并阅读图形下面的相关文字.像这样的十条直线相交最多的交点个数有 45 .

【分析】根据直线两两相交且不交于同一点,可得答案.

【解答】解:

十条直线相交最多的交点个数有

=45,

故答案为:

45.

【点评】本题考查了相交线,n每条直线都与其它直线有一个交点,可有(n﹣1)个交点,n条直线用n(n﹣1)个交点,每个交点都重复了一次,n条直线最多有

个交点.

3.如图所示,直线AB、CD相交于O,∠BOC=135°,则直线AB与直线CD的夹角是 45 °.

【分析】先根据邻补角的定义求出∠AOC,再根据直线的夹角为锐角解答.

【解答】解:

∵∠BOC=135°,

∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣135°=45°,

∴直线AB与直线CD的夹角是45°.

故答案为:

45.

【点评】本题考查了邻补角的定义,要注意直线的夹角是锐角.

4.当光线从空气中射入水中时,光线的传播方向发生了变化,在物理学中这种现象叫做光的折射,如图,AB与CD相交于水平面点F,一束光线沿CD射入水面,在点F处发生折射,沿FE射入水内.如果∠1=50°,∠2=36°,则光的传播方向改变了 14 度.

【分析】根据对顶角相等得出∠DFB=∠1,进而解答即可.

【解答】解:

∵∠1=50°,

∴∠DFB=∠1=50°,

∵∠2=36°,

∴∠DFE=50°﹣36°=14°,

故答案为:

14

【点评】此题考查对顶角问题,关键是根据对顶角相等得出∠DFB=∠1.

5.如图,已知直线AB、CD交于点E,EF⊥CD,∠AEF=50°,那么∠BED= 40 °.

【分析】根据垂直的定义可得∠CEF=90°,然后求出∠AEC,再根据对顶角相等解答.

【解答】解:

∵EF⊥CD,

∴∠CEF=90°,

∴∠AEC=∠CEF﹣∠AEF=90°﹣50°=40°,

∴∠BED=∠AEC=40°.

故答案为:

40.

【点评】本题考查了垂线的定义,对顶角相等的性质,是基础题,准确识图是解题的关键.

6.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD,∠1=30°,则∠2= 60° .

【分析】根据对顶角相等求出∠EOD,继而得出∠2.

【解答】解:

∵∠EOD与∠1互为对顶角,

∴∠EOD=∠1=30°,

又∵AB⊥CD,

∴∠AOD=∠BOD=90°,

∴∠2=90°﹣∠EOD=60°.

故答案为:

60°.

【点评】本题考查了垂线的定义,用到的知识点为:

对顶角相等,垂线产生直角.

7.如图,把水渠中的水引到水池C,先过C点向渠岸AB画垂线,垂足为D,再沿垂线CD开沟才能使沟最短,其依据是 垂线段最短 .

【分析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.据此作答.

【解答】解:

其依据是:

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.

故答案为:

垂线段最短.

【点评】本题考查了垂线的性质在实际生活中的运用,关键是掌握垂线段的性质:

垂线段最短.

8.如图,点P在直线l外,PB⊥l于B,A为l上任意一点,则PA与PB的大小关系是PA ≥ PB.

【分析】由垂线段的定义可知,线段PB为垂线段,再根据垂线段的性质判断.

【解答】解:

∵PB⊥l于B,

∴线段PB为点P到直线l的垂线段.

根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短.

可知PA≥PB.

故答案为:

≥.

【点评】此题主要考查了从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短的性质.

9.在△ABC中∠B=90°,BC=5,AB=12,AC=13,则点B到斜边AC的距离是 

 .

【分析】设AC边上的高为h,再根据三角形的面积公式即可得出结论.

【解答】解:

设AC边上的高为h,

∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=12,AC=13,

∴AB•BC=AC•h,

∴h=

故答案为:

【点评】本题考查的是三角形的面积,熟知三角形的面积公式是解答此题的关键.

10.如图,BC⊥AC,BC=8,AC=6,AB=10,则点C到线段AB的距离是 4.8 .

【分析】设点C到线段AB的距离是x,然后根据△ABC的面积列方程求解即可.

【解答】解:

设点C到线段AB的距离是x,

∵BC⊥AC,

∴S△ABC=

AB•x=

AC•BC,

×10•x=

×6×8,

解得x=4.8,

即点C到线段AB的距离是4.8.

故答案为:

4.8.

【点评】本题考查了点到直线的距离,解题的关键在于利用三角形的面积列出方程.

11.平面内有10条直线两两相交,交点个数最多有m个,最少有n个,则m+n的值为 46 .

【分析】由题意可得10条直线相交于一点时交点最少,任意两直线相交都产生一个交点时交点最多,由此可得出m,n的值,从而得出答案.

【解答】解:

根据题意可得:

10条直线相交于一点时交点最少,此时交点为1个,

即n=1;

任意两直线相交都产生一个交点时,交点最多,

∴此时交点为:

10×(10﹣1)÷2=45,

即m=45;

则m+n=45+1=46.

故答案为:

46.

【点评】本题考查直线的交点问题,注意掌握直线相交于一点时交点最少,任意n条直线两两相交时交点最多为

n(n﹣1)个.

12.平面内有n条直线,任意两条直线都相交,则最多有 

 个交点.

【分析】分别求出2条、3条、4条、5条、6条直线相交时最多的交点个数,找出规律即可解答.

【解答】解:

2条直线相交最多有1个交点;

3条直线相交最多有1+2个交点;

4条直线相交最多有1+2+3个交点;

5条直线相交最多有1+2+3+4个交点;

6条直线相交最多有1+2+3+4+5个交点;

n条直线相交最多有1+2+3+4+5+…+(n﹣1)=

个交点.

故答案为:

【点评】本题考查的是多条直线相交的交点问题,解答此题的关键是根据2条、3条、4条、5条、6条直线相交时最多的交点个数发现规律.

13.已知,直线AB和直线CD交于点O,∠BOD是它的邻补角的3倍,则直线AB与直线CD的夹角是 45 度.

【分析】设∠BOD=x°,则它的补角为3x°,根据邻补角互补可得x+3x=180,再解方程即可.

【解答】解:

设∠BOD=x°,则它的补角为3x°,

x+3x=180,

x=45,

故答案为:

45°.

【点评】此题主要考查了邻补角,关键是掌握邻补角互补.

14.如图,直线SN与直线WE相交于点O,射线ON表示正北方向,射线OE表示正东方向,已知射线OB的方向是南偏东60°,射线OC在∠NOE内,且∠NOC与∠BOS互余,射线OA平分∠BON,图中与∠COA互余的角是 ∠BOC、∠NOA、∠AOB、∠COE .

【分析】根据方位角的定义及角平分线的定义、余角的概念分别求出∠BOS、∠NOC、∠NOA、∠AOB的度数可得答案.

【解答】解:

∵∠BOS=60°、∠NOC与∠BOS互余,

∴∠NOC=30°,∠BON=120°,

又∵OA平分∠BON,

∴∠NOA=∠AOB=60°,

则∠AOC=∠NOA﹣∠NOC=30°,

∵∠NOE=90°、∠NOC=30°,

∴∠COE=60°,

综上,∠COA互余的角有∠BOS、∠NOA、∠AOB、∠COE,

故答案为:

∠BOS、∠NOA、∠AOB、∠COE.

【点评】本题主要考查方位角、余角和补角,解题的关键是掌握方位角的定义及角平分线的定义、余角的概念.

15.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠CON=2∠COM,则∠BOD的度数为 60° .

【分析】根据垂直得出∠NOM=90°,根据角平分线定义得出∠AOM=∠COM,再利用∠CON=2∠COM,即可得出答案.

【解答】解:

∵ON⊥OM,

∴∠NOM=90°,

∵∠CON=2∠COM,

∴设∠COM=x,则∠CON=2x,

故x+2x=90°,

解得:

x=30°,

∵射线OM平分∠AOC,

∴∠AOM=∠COM=30°,

∴∠AOC=∠BOD=2∠COM=60°,

故答案为:

60°.

【点评】本题考查了垂直定义,角平分线定义等知识点,能求出∠COM的度数是解此题的关键.

16.如图,已知AO⊥BC于O,∠AOD=30°,那么∠DOC= 60 °.

【分析】根据垂直的定义得到∠AOC=90°,结合图形找到相关角间的和差关系进行解答即可.

【解答】解:

如图,∵AO⊥BC,

∴∠AOC=90°,

又∠AOD=30°,

∴∠DOC=90°﹣∠AOD=60°.

故答案是:

60.

【点评】本题考查了垂直的定义,如果两个角的和等于90°,两个角互为余角.

17.如图,体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的:

用一块直角三角板的一边附在踏跳板上,另一边与拉直的皮尺重合,并且使皮尺经过被测试同学的落点,这样做的理由是 垂线段最短 .

【分析】根据垂线段的性质,可得答案.

【解答】解:

用一块直角三角板的一边附在踏跳板上,另一边与拉直的皮尺重合,并且使皮尺经过被测试同学的落点,这样做的理由是垂线段最短,

故答案为:

垂线段最短.

【点评】本题考查了垂线段,利用垂线段的性质是解题关键.

18.如图,点A,B,C,D,E在直线l上,点P在直线l外,PC⊥l于点C,在线段PA,PB,PC,PD,PE中,最短的一条线段是 PC ,理由是 垂线段最短 

【分析】点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长,根据定义即可选出答案.

【解答】解:

根据点到直线的距离的定义得出线段PC的长是点P到直线l的距离,从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.

故答案是:

PC;垂线段最短.

【点评】本题考查了对点到直线的距离的应用,注意:

点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长.

19.如图,CD⊥AB,点E、F在AB上,且CE=10cm,CD=8cm,CF=12cm,则点C到AB的距离是 8cm .

【分析】根据点到直线的距离是垂线段的长度,可得答案.

【解答】解:

∵CD⊥AB,点E、F在AB上,CD=8cm,

∴点C到AB的距离是CD=8cm,

故答案为:

8cm.

【点评】本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离是垂线段的长度是解题关键.

20.如图,点B到直线DC的距离是指线段 BC 的长度.

【分析】直接利用直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,进而得出答案.

【解答】解:

点B到直线DC的距离是指线段BC的长度.

故答案为:

BC.

【点评】此题主要考查了点到直线的距离,正确把握相关定义是解题关键.

二.解答题(共15小题)

21.在同一平面内有四条直线

(1)这四条直线的交点个数可能有哪些?

(2)请你画出两种交点个数是4的图形.

【分析】

(1)根据两直线的位置即确定;

(2)四条直线两两相交有6个交点,交点的个数是4,即6个中的三个重合.

【解答】解:

(1)这四条直线的交点个数可能是:

0,1,4,5,6;

(2)作图如下:

【点评】本题考查了相交线的应用,主要考查学生的画图能力和理解能力.

22.如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOC,∠COE=90°,∠DOF=160°.

(1)求∠COF的度数;

(2)求∠BOE的度数.

【分析】

(1)根据∠COF=∠DOC﹣∠DOF求出即可;

(2)先根据角平分线定义求出∠AOC,根据对顶角求出∠BOD,求出∠DOE,即可求出答案.

【解答】解:

(1)∵∠DOC=180°,∠DOF=160°,

∴∠COF=∠DOC﹣∠DOF=20°;

(2)∵∠COF=20°,OF平分∠AOC,

∴∠AOC=2∠COF=40°,

∴∠DOB=∠AOC=40°,

∵∠COE=90°,

∴∠DOE=180°﹣90°=90°,

∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=40°+90°=130°.

【点评】本题考查了对顶角、邻补角、角平分线定义等知识点,能求出各个角的度数是解此题的关键.

23.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD于点0,OD平分∠BOF,∠BOE=50°,求∠AOC,∠AOF,∠EOF的度数.

【分析】根据题意即可推出∠EOD=90°,∠BOD=40°,既而得,∠AOC=40°,∠BOF=80°,得:

∠EOF=130°,∠AOF=100°.

【解答】解:

∵OE⊥CD于点O,

∴∠EOD=90°(垂直的定义)

∵∠BOE=50°,

∴∠BOD=90°﹣50°=40°,

∴∠AOC=∠BOD=40°(对顶角相等).

∵OD平分∠BOF,

∴∠BOF=2∠BOD=80°(角平分线的定义),

∴∠AOF=180°﹣80°=100°,(平角的定义)

∴∠EOF=∠EOB+∠BOF=130°.

答:

∠AOC=40°,∠AOF=100°,∠EOF=130°.

【点评】本题主要考查垂线的定义、角平分线的定义、对顶角的性质、邻补角的性质,关键在于熟练运用各性质定理,推出相关角的度数.

24.如图,在直线MN的异侧有A、B两点,按要求画图取点,并注明画图取点的依据.

(1)在直线MN上取一点C,使线段AC最短.依据是 垂线段最短 .

(2)在直线MN上取一点D,使线段AD+BD最短.依据是 两点之间线段最短 .

【分析】

(1)过A作AC⊥MN,AC最短;

(2)连接AB交MN于D,这时线段AD+BD最短.

【解答】解:

(1)过A作AC⊥MN,根据:

垂线段最短.

(2)连接AB交MN于D,根据是:

两点之间线段最短.

【点评】此题主要考查了垂线段的性质和线段的性质,关键是掌握垂线段最短;两点之间线段最短.

25.如图,点A表示小雨家,点B表示小樱家,点C表示小丽家,她们三家恰好组成一个直角三角形,其中AC⊥BC,AC=900米,BC=1200米,AB=1500米.

(1)试说出小雨家到街道BC的距离以及小樱家到街道AC的距离.

(2)画出表示小丽家到街道AB距离的线段.

【分析】

(1)利用点到直线的距离定义分别得出答案;

(2)过点C作CD⊥AB进而得出答案.

【解答】解:

(1)∵AC=900米,BC=1200米,AB=1500米,

∴AC⊥BC,

∴小雨家到街道BC的距离为:

900m,小樱家到街道AC的距离为:

1200m;

(2)如图所示:

CD即为小丽家到街道AB距离.

【点评】此题主要考查了点到直线的距离定义,正确把握定义是解题关键.

26.观察下列图形,阅读下面的相关文字并回答以下问题:

两条直线相交三条直线相交四条直线相交

只有一个交点最多的3个交点最多有6个交;

猜想:

①5条直线相交最多有几个交点?

②6条直线相交最多有几个交点?

③n条直线相交最多有n个交点?

【分析】先观察图形,找出交点的个数与直线的条数之间的关系,然后进行计算即可.

【解答】解:

①5条直线相交最多有

=10个交点;

②6条直线相交最多有

=15个交点;

③n条直线相交最多有

个交点.

【点评】此题考查了相交线,关键是观察图形,找出规律,用到的知识点是同一平面内内n条直线相交最多有

个交点.

27.如图,有两堵围墙,有人想测量地面上两堵围墙内所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,请问该如何测量?

【分析】延长∠AOB的一边,然后根据邻补角的和等于180°即可求解.

【解答】解:

如图,延长AO,先测量出∠BOC的度数,然后根据∠AOB与∠BOC是邻补角即可求解,

∠AOB=180°﹣∠BOC.

【点评】本题考查了相交线的性质,主要利用了邻补角的和等于180°的性质.

28.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.若∠EOC=68°,求∠BOD的度数.

【分析】根据角平分线定义得到∠AOC=

∠EOC=

×68°=34°,然后根据对顶角相等得到∠BOD=∠AOC=34°.

【解答】解:

∵OA平分∠EOC,

∴∠AOC=

∠EOC=

×68°=34°,

∴∠BOD=∠AOC=34°.

【点评】本题考查了角的计算:

1直角=90°;1平角=180°.也考查了角平分线的定义和对顶角的性质.解决本题的关键是熟记对顶角相等.

29.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.

(1)若∠EOC=80°,求∠BOD的度数;

(2

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