个人科普活动总结.docx

个人科普活动总结.docx

《个人科普活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人科普活动总结.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

个人科普活动总结

个人科普活动总结

　　《个人科普活动总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望对网友有用。

　　篇一：

科普活动工作总结石庄小学科普活动周活动总结青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。

　　为大力推进我校学生素质教育，传播科学精神和科学方法，培养我校学生的创新意识和实践能力，进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚，我校在年月-日开展了石庄小学年科普活动周活动。

　　一、指导思想以科学发展观为指导，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质，促进社会和谐为目标，以弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想为主要内容，紧扣活动主题，重点围绕生态文明、低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活等热点问题，面向社会公众，广泛开展多层面的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围。

　　二、制订科普周活动计划，成立了领导小组为落实科教兴国战略，全面实施素质教育，推进基础教育课程改革，提高小学生的科学素养，我校制订了科技活动计划，并成立了领导小组，由校长室、教导处、德育处、总务处、科技辅导员组成，领导小组的职责是：

制定科技活动计划，督促检查科技活动计划情况，及科技活动经费使用情况，组织全校性科技竞赛、参观、评比等科普活动。

　　三、开展了多项丰富多彩的科技活动以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位，在校内进行选拔赛，并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。

　　活动口号是：

倡导生态文明，共建生态如皋。

　　星期一：

、XX国旗下讲话（朱建华）学生代表负责科普知识国旗下讲话。

　　（德育处负责）、举行科普知识讲座。

　　（陈永红负责）周二：

、中午，观看以低碳知识为主题科普录像（秦许峰老师负责播放）、完成科普知识宣传专栏黑板报。

　　（胡红军负责）、学校橱窗展示科普知识图片。

　　（孙卫华联系制作，张国俊负责上墙）周三：

、收缴废物制作制作竞赛，（陈永红负责）、举行以倡导生态文明，共建生态如皋主题的科技幻想绘画比赛（闵学文负责）周四：

、举行以低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排、健康生活为主题的科普读书活动。

　　（五（）班负责实施）、板报展示，优秀作品展示评出优秀作品。

　　（石庄小学科普周活动领导小组全体成员负责评选）周五：

、公布评选结果。

　　、优秀作品在学校展示，并作总结。

　　四、科技活动取得的成效一份耕耘，一份收获，此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、范文写作培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。

　　通过全校师生的共同努力，我校开展的废品科技制作、科技幻想画，等活动，一致受到学生、家长的好评，学生们并写出了自己的感想、体会。

　　通过丰富多彩的科普活动，激发了我校学生从小热爱科学，大胆设想，立志人人争当科技小名星的远大理想。

　　篇二：

科普活动总结涧池乡中心小学科普活动总结一直以来，我校以为每一位孩子构建科学探究的乐园为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。

　　目前，科普教育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性，都已成为我校在实践中形成的科普特色。

　　总的来说，近几年我校的科普工作设计了三个层面的活动，在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。

　　第一层面普及型科学活动该层面的活动遵循了人人有机会、人人都平等、人人能发展的原则，将科学教育面向每一个孩子。

　　、最全面的范文写作网站打造迷人的科学课堂。

　　在常规科学课堂中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学，让孩子们喜欢科学。

　　我校科学教师队伍中有省名师培养对象名，市学科带头人人，市教坛新秀人，他们业务能力强、素质好、热心科普教育事业，在他们的带领下，我校的科学教学扎实而富有活力，孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中，随处感受科学教育的魅力。

　　、开展各种科普活动。

　　（）科学实践活动：

在兴趣小组活动时间和平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等活动，科技指导老师在每周一、三、五下午兴趣小组活动时间为学生服务。

　　（）科学竞赛活动：

学校每年组织科技节系列、科学创新大赛等活动。

　　通过这些竞赛丰富了孩子们科学活动的内容，提高了科学活动的互动性，及时展示他们的成果，如观察日记、小论文、小制作、小标本等，充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。

　　第二层面技能训练型活动这是为孩子们设立的第二个层面的活动，同时也是联系第一和第三层面活动平台之间的桥梁，让一些对科学有更多兴趣和爱好的孩子得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。

　　、建立各种社团组织。

　　因为课时的限制，常规科学课堂的时间不能满足学生的需求，我们在每周的协会活动设立了电子百拼社团、探索奥秘科技小组、三小爱好者俱乐部等等，让每一个对科学感兴趣的学生根据自己的爱好在这里都能找到聚会的场所，思想汇报专题与其他志同道合的学生一起交流自己的观点。

　　、落实每月科普活动。

　　每年初，学校以在活动中参与、在参与中提高为指导思想，制定年度科普活动行事历，分月指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。

　　学生可以根据个人爱好和兴趣随时参加活动。

　　年度学校的科普主题活动为：

三月：

科海畅想——画科幻画、写科普作文。

　　四月：

科普观赏——观看科普图片展、撰写观后感等。

　　五月：

巧手天地——小发明、小制作、做雕塑泥作品。

　　六月：

科技节——高年级金点子评比，中年级制作比赛，低年级的小弹射、小橡筋比赛等。

　　九月：

个人科普网页大比拼。

　　十月：

科技小论文评比。

　　十一月：

小学生科学课题展示。

　　十二月：

小制作、小发明展评。

　　第三层面科学小课题研究活动由于前面两个层面活动的开展，很多孩子的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。

　　如何让孩子们得到更好的发展，体现科学教育的持续性和发展性，我们开辟了第三层次的活动，范文一方面让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，另一方面照顾了孩子发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间。

　　在这个层次的活动中，我们采用了导师制，学校教科研处负责管理学生的科学研究，小课题得到导师的确认以后可以向学校提出立项申请，学校还会发文给予立项，充分尊重孩子的劳动成果。

　　学生们只要向自己的导师提出申请，就会得到导师的全程指导。

　　导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索，了解已有的概念和认识，提出各种问题，集中探究的题目。

　　但导师不会给学生直接的指示，而会用问题引导他们参与到研究中去。

　　（）、上网查询桃花水母的相关资料，了解有关桃花水母的知识；（）、到发现桃花水母的石笋前水库实地考察，对水质和周围环境进行分析；（）、对该水库周围的水域和好溪进行实地调查，看看有没有桃花水母；（）、养殖捕捞来的桃花水母，对它的生活习性进行长时间观察；（）、研究不同的水质对桃花水母生存的影响。

　　以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。

　　以近两年为例，我校学生科学研究成果在省、市、县级科学比赛中获奖达到多人次。

　　篇三：

科普工作先进个人材料科普工作先进个人材料我叫刘怀艳，男，现年岁，任伍明镇经济技术服务中心主任、科普服务站站长。

　　几年来，我认真贯彻党的路线、方针和政策，努力实践三个代表重要思想，坚持宣传和落实科学发展观。

　　热心农村科普事业，普及农村科普技术知识，传播科学种田思想，倡导科学种植方法，崇尚科学，反对愚昧迷信。

　　为提高农民科学素质水平，积极开展农村科普工作和依靠科技带领农民致富，促进社会主义新农村建设方面成绩显著，能够发挥模范带头作用。

　　具体事迹和成绩如下：

一是加强科技传播，提高农民科技意识和种植水平。

　　年以来，共组织人员开展科普活动余天，收益群众万人次以上，组织宣传展览余次，科普宣传余次；出黑板报宣传栏等期，接待参观学习的农民余人次，发放科普书籍万余册，音像资料余套。

　　通过引进优质农作物新品种先进种植技术推广，培养了一大批乡土人才，提高了农民的科技文化素质。

　　二是坚持技术创新和示范推广，为农户技术支撑。

　　结合农业部门开展了无公害优质栽培技术；从品种选择、追肥、灌溉、病虫草害防治等技术进行认真研究与示范得出来的。

　　以上技术的普及及应用与示范为周边地区农户每年每户增加纯收入元以上。

　　三是加快技术推广应用，推动产业的优化提升，实现科学发展。

　　积极引进新品种进行试验示范，每年在试种收获时，我们都会举办新品种产量、品质对比现场会，邀请农科专家、技术员、各乡镇村办农科员和种植大户，实地对比，选出高产优质的新品种，来年推广种植。

　　几年来，我们共引进试验示范优质新品种多个，试验示范成功的有淮麦、济麦等个品种在全镇推广种植，品种结构得到调整。

　　优质小麦高产攻关田种植面积从年的万亩扩大到年的万亩。

　　四是通过几年来的刻苦钻研对实践的认真总结，扶持开展生态化养殖。

　　在我的帮扶下，张袁村村民吕斌养殖了多只土鸡，全部放养在黑茨河河滩地上，减少了圈养的饲料投入，主要的是保证了鸡肉的品质，因肉质鲜美，今年收入可观，经济效益明显。

　　在吕斌同志的带动下，有许多周边群众尝试着养鸡。

　　我竭力鼓励他们，而且还耐心教他们土鸡的养殖、防疫技术。

　　全镇各类规模养殖户达户，存栏畜禽多只（头）。

　　近年来，我们通过科普示范、辐射带动，有力推动了伍明镇小麦品种结构的调整、种植水平的提升和产业化的健康发展，为保障粮食安全、社会稳定、农业增收做出了积极地贡献。

　　几年来取得的成绩得到各级领导的肯定，我个人先后被评为省、市、区级工作先进个人。

　　篇四：

科普工作总结科普工作总结年，在各级政府、领导的关心支持下，本人严格按照《生猪协会》章程办事，认真履行科技特派员职责，积极主动开展工作，为加快我区生猪产业化发展，维护养殖户、营销者和客商的各项权益，打亮打响叶集生猪品牌，服务区域经济方面付出了自己的努力。

　　现在对本人的科普工作做如下总结：

一、认真开展市场调研，服务广大养殖户为加快我区生猪养殖业产业化发展的进程，科学的配置生猪资源和生产要素，及时做好各项服务，努力提高我区生猪生产的组织化程度和市场竞争力，维护养殖户和营销者的合法权益。

　　在今年的月份和月份组织召开两次生猪养殖技术培训会。

　　在会上，与广大一线养殖户讨论养殖经验，了解我区目前养殖情况和养殖户的需求，并将自身的养殖经验和饲养技术与大家分享。

　　会后，认真归纳整理，及时向有关部门反映，并及时把反馈信息宣传到广大养殖户。

　　在生猪疫病多发的季节更换时期，积极组织、带领我区生猪产业协会的技术力量服务养殖户，根据季节和技术要求，带领技术人员到村、组、户进行技术指导，搞好技术培训。

　　并积极做好市场的调研，协调养殖户的饲养规模和出栏、补栏时间，便于形成科学的养殖规划，不盲目饲养，造成销售时滞销和降价，维护养殖户的利益。

　　为全区推广新品种，发展大产业打下了良好的基础。

　　二、抓示范，大力推广应用新技术、新品种切实把示范带动作为履行科技特派员职能的重头戏常抓不懈。

　　在引进开发、推广应用新品种、新技术时，始终做到在自己的养殖场先试验，再示范推广，以示范促推广。

　　在养猪新品种、新技术的引进开发、试验示范、推广应用过程中，注重实用技术的探索、总结和创新，为全区养猪产业的快速发展了可靠的技术保障。

　　同时，积极联系组织引进了一批亲代约克、杜洛克种猪，改良我区的生猪养殖品种，提升养殖场及养殖户的市场竞争力。

　　三、抓好党建工作。

　　作为叶集生猪产业协会的当支部书记，时刻注重协会的党建工作，发挥共产党员的先锋模范作用，定期组织有经验、有技术的党员骨干，手把手的交给养殖户科学养猪知识，及时做好猪病防治等知识。

　　党支部受到广大会员和周边养殖户的好评。

　　四、努力做好服务工作，积极组织各种信息交流活动。

　　针对近年来生猪及猪肉产品市场异常波动现状，密切关注市场行情变化，及时通过协会网站发布生猪市场行情信息，帮助养殖户了解市场产销动态，做到心中有数；积极协助生猪代宰大户联系生猪货源，做好生猪采购工作，确保肉食品市场供应。

　　注重现代化网络平台，组织力量，多渠道、全方位搜集相关资料，及时养殖户迫切需要的市场行情、饲料价格、行业动态、技术知识等信息资讯，为养殖户做好服务，并组建了叶集试验区生猪产业协会群、微信群，方便会员之间交流养殖技术，分享市场信息，做到有用资源大家共享。

　　年月这是篇好范文内容，涉及到科学、活动、学生、科普、科技、孩子、养殖户、开展等范文相关内容，希望网友能有所收获。