九年级适应性考试语文试题.docx
《九年级适应性考试语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级适应性考试语文试题.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
九年级适应性考试语文试题
2019-2020年九年级适应性考试语文试题
一、古诗文名句默写（共8分，第6题2分，其余每题1分）
1.忽如一夜春风来，___________________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2.潮平两岸阔，___________________________。
（王湾《次北固山下》）
3.晏殊在《浣溪沙》中运用工整对仗写自己的情思缠绵，传达出一缕淡淡的惜春闲愁的名句是：
_____________________，________________________。
4.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中描写雨后春草初生视觉效果的诗句是：
_____________________，________________________。
5.李贺在《雁门太守行》中用夸张手法渲染紧张的战斗气氛的句子是：
_____________________，________________________。
6.潜心读书有四种境界。
“__________________________，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“_____________________，________________________”（杜甫《望岳》），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。
7.面对失败，面对逆境，我们不能气馁，要像杜牧在《题乌江亭》中所感慨的一样：
_____________________，________________________。
二、语言基础和表达（共22分）
8.请将下面语句依次准确、规范、美观地书写在田字格中。
（2分）
不任己意而废人言，不因群疑而阻独见。
9.请根据解释将下列成语中空缺的字依次写在后面横线上。
（每空0.5分，共3分）
wéi（）编三绝：
读书多次翻断编联竹简的牛皮带子。
比喻读书勤奋。
户枢不dù（）：
经常转动的门轴不会被虫蛀。
比喻经常运动的东西不容易受侵蚀，也比喻人经常运动可以强身。
连篇累dú（）：
形容篇幅过多，文辞过长。
责无旁dài（）：
自己的责任，不能推卸给别人
hào（）首穷经：
一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
xùn（）私舞弊：
为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事。
10.下列词语加点字注音全对的一组是（）（2分）
A.洗濯（dí）趱（zǎn）行挑衅（xìn）锲（qì）而不舍
B.踉跄（qiàng）倒坍（tā）怂恿（yǒng）面面相觑（xù）
C.蝉蜕（tuì）沉湎（miǎn）峥嵘（róng）颔（hàn）首低眉
D.寥（liào）阔拽（zhuài）住涟漪（yí）众目睽睽（kuí）
11．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A．“东坡文化艺术节”将在我市举行，各项活动的筹备工作正在紧锣密鼓、有条不紊地进行。
B．今年是“十二五”时期承前启后的重要一年，新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。
D．三年的初中生活，我们师生融洽相处，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。
12.下列各项中，标点符号使用正确的是（）（2分）
A.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？
还是做奋起搏击的勇士？
B.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。
C.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说，“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
”
D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机。
”
13.下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）
A．为了快速发展经济，必须加强与提高科学技术水平。
B．发电站每年的发电量，除了供应杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
D．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦实现贡献力量。
14.选出下列说法中错误的一项（）（2分）
A.“宝贵”“角色”“经常”“飞翔”四个词语的词性各不相同。
B.“尊师重教”“饮水思源”“赴汤蹈火”“扬眉吐气”都是并列短语。
C.“或者把老虎打死，或者被老虎吃掉。
”这是一个选择复句。
D.“十几年来，妈妈在村口送别他的情景时时出现在他眼前。
”这个句子的主干是：
妈妈出现。
15．下列名著内容表述错误的一项是（）（2分）
A．西汉司马迁所著的《史记》，是我国第一部纪传体通史，为史学和文学名著，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。
后来他被唐僧救出并取名孙行者，为西天取经立下汗马功劳，被封为“斗战胜佛”。
C．《骆驼祥子》主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事，以祥子坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，向人们展示了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶。
D．《水浒传》中鲁达打死郑屠后去五台山出家做了和尚，因闹事被长老推荐到东京大相国寺，智清长老吩咐他去管理菜园。
一日睡午觉时，鲁达因嫌园外柳树上的乌鸦太吵，一气之下竟将柳树倒拔了起来。
16．下列句子排序组合最恰当的一项是（）（2分）
①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。
②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。
③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。
④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘声符”。
⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。
⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。
A．②③⑤⑥⑦①④ B．④②①⑤⑥③⑦C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤①⑦②
17.综合运用（3分）
音乐课上，师生正在欣赏鄂东民歌《采莲船》，老师忽见一学生埋头大睡，于是叫醒他说：
“你怎么把这首歌听成‘摇篮曲’？
”学生面带愧色却不失幽默地自我解嘲道：
“___________________________”
老师的言外之意是：
（1）________________________________________________（1分）
请根据语境补出学生的回答：
（2）________________________________________（2分）
三、浅层阅读理解（共28分）
（一）阅读下面两首刘禹锡的诗，完成后面题目。
（5分）
【甲】乌衣巷
（1）
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢
（2）堂前燕，飞入寻常百姓家。
【乙】台城（3）
台城六代竞豪华，结绮临春（4）事最奢。
万户千门成野草，只缘一曲《后庭花》（5）。
注释：
（1）乌衣巷：
乌衣巷和诗中朱雀桥均为东晋首都建康市区繁华中心之地，也是权贵聚居之所。
（2）王谢：
指东晋时以王家和谢家为代表的豪门望族。
（3）台城：
古都金陵的帝王起居临政之处。
（4）结绮临春：
结绮、临春均为昔日富丽堂皇的楼阁。
（5）《后庭花》：
南朝亡国之君陈后主所作靡丽歌曲。
18．甲、乙两诗都通过今昔对比表现历史的沧桑变化，但其中一首更为含蓄巧妙，请选出来并分析原因。
（3分）
我选_____诗，因为：
__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
19．乙诗若只看前三句，似乎与甲诗无异，但最后一句堪称画龙点睛，请问这首诗表达了诗人怎样的历史感慨？
（2分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（二）阅读下面哲理小短文，完成后面题目。
（4分）
路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。
第一个脚步匆匆。
他什么也没看见。
第二个感慨万千，叹了口气说：
“天，花中有刺!
”
第三个却眼睛一亮，说：
“不，__________________________________________!
”
第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观，风景对于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。
朋友，你是哪一个呢?
20.请根据上下文为原文的横线处填写一句适当的话（10个字以内，注意连贯）。
（2分）
_____________________________________________________________________________
21.三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。
请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人生观加以点评。
（2分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（三）阅读下面说明文段，完成后面题目。
（6分）
你的体重，它们决定
（1）如果你曾经与肥胖斗争过，你应该很清楚这场战争的胜利取决于：
节食、锻炼、遗传基因。
道理很简单，你吃得越多，动得越少，你就会越胖。
在这个方程式上，个人的基因起着关键的作用。
但是科学家们很久前就知道这三个因素不足以解释肥胖的起因，而第四个重要的因素日益引起研究人员的关注，尽管发现它们一直处于被忽略的状态：
你的肠内细菌。
（2）它们的学名是：
肠道微生物群落。
这群微小细菌以上千亿兆的数量居住人类的肠道中，它们很大部分的成员是厌氧菌——可以在缺氧的情况下存活。
（3）这群微生物的作用之一就是调节人体从食物中吸收的卡路里和存储脂肪，换言之，它们能够调解宿主的体重。
研究人员发现这些肠道微生物的种类和平衡与否，是决定人体肥胖和苗条的关键，因此通过调解微生物群落的数量可以改变人的体重。
（4）通过对老鼠的研究表明，体型肥大者和体型消瘦者的肠道内细菌种类和数量差异明显。
肥胖老鼠体内的厚壁菌类群数量比拟杆菌要高得多。
在体重正常的老鼠体内，情况则正好相反。
人体内的菌群虽然种类繁多，但是90%都属于两大类菌群——拟杆菌和厚壁菌类群。
其中，厚壁菌类群能够导致肥胖，而拟杆菌能够分解人体本身无法消化的多糖如纤维素等，在向宿主提供营养的同时也为自己和肠道中的其他细菌获得食物。
换言之，如果你体内的拟杆菌数量多于抗菌体，那么你就是令人羡慕的“吃不胖”体型。
（5）人类的日常食谱是如何影响肠道菌类的数量和种类的？
研究人员用有不同种类的食谱喂养老鼠，其中一种是典型的西方食谱，食物中的脂肪和糖含量较高。
“享用”西式大餐的小鼠们往往表现为体重增加：
其肠道中的厚壁菌类群较多，而拟杆菌较少。
而另一组则喂食低脂低糖的老鼠肠道中的厚壁菌类群较少，而拟杆菌较多。
这些小鼠多表现为体重下降。
（6）目前尚不能肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者谁为因谁为果，但是上述研究发现能够帮助我们判读你的体质是否容易肥胖。
实验表明，通过调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量，更好地消化新食物从而改变体重。
以小老鼠为例，把长期食用低脂的小老鼠食谱变成高脂的西式饮食，那么在不到一天的时间内，这些小老鼠肠道内的厚壁菌数量会大幅增加。
而以往的研究中，厚壁菌对肠道的吸收影响往往被科学人员忽视。
（7）这个发现有助于研究人员最终对菌类进行标识，从而撰写出影响身体肥瘦类型的肠道菌类食谱。
这样可以帮助人们对自己的身体所摄取的卡路里进行检测或控制。
22.下列表述与本文内容完全一致的一项是（）（2分）
A.研究人员发现通过调节微生物群落的种类和数量可以改变人的体重。
B.整个肠道微生物群落的作用就是调节人体从食物中吸收的卡路里和存储脂肪。
C.实验表明，体重增加的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较少，而拟杆菌较多。
体重下降的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较多，而拟杆菌较少。
D.研究结果已经肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者谁为因谁为果。
23.请从说明方法角度分析第（4）段划线句的表达作用。
（2分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
24.体重超标的人想要减肥应该怎么样去做呢？
请结合文章内容进行说明。
（2分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（四）阅读下面两段文言文，完成后面题目。
（13分）
【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：
“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：
“君美甚，徐公何能及君也?
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：
“吾孰与徐公美？
”妾曰：
“徐公何能及君也？
”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
“吾与徐公孰美？
”客曰：
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”
于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
”
王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（选自《战国策》）
【乙】厉王
（1）虐，国人
（2）谤王。
邵公（3）告曰：
“民不堪命（4）矣！
”王怒，得卫巫（5），使监谤者。
以告，则杀之。
国人莫敢言，道路以目。
王喜，告邵公曰：
“吾能弭（6）谤矣，乃不敢言。
”邵公曰：
“是障（7）之也。
防民之口，甚于防川。
川壅（8）而溃，伤人必多，民亦如之。
是故为川者，决之使导；为民者，宣（9）之使言。
夫民虑之于心，而宣之于口，成而行之，胡可壅也？
”
王弗听，于是国人莫敢出言。
三年，乃流王于彘（10）。
（选自《国语·邵公谏厉王弭谤》，有删改）
注释：
（1）厉王：
周厉王。
（2）国人：
住在国都的人。
（3）邵公：
周朝大臣。
（4）命：
指周厉王苛虐的政令。
（5）卫巫：
卫国的巫者。
（6）弭：
消除。
（7）障：
堵塞。
（8）壅：
堵塞。
（9）宣：
疏导。
（10）乃：
副词，终于。
流：
流放，放逐。
彘（zhì）：
地名，当时的边远地方。
25．下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是（）（2分）
A．期年（满一年）之后 B．闻（使……听到）寡人之耳者
C．宫妇左右莫不私（偏爱）王 D．吾妻之美（漂亮）我者，私我也
26．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是（）（2分）
A．吾孰与徐公美 孰视之，自以为不如
B．虽欲言，无可进者 虽我之死，有子存焉。
C．暮寝而思之 子子孙孙无穷匮也，而山不加增
D．客之美我者，欲有求于我也 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
27.句子翻译。
（4分，每题2分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
_______________________________________________________________________
（2）川壅而溃，伤人必多，民亦如之。
_______________________________________________________________________
28．下列分析，不恰当的一项是（）（2分）
A．选文先介绍邹忌比美之事其实是要为下文将通过生活小事中的道理来类比国家大事的道理做准备，这种写作手法可以称为由小及大。
B．因为妻、妾、客的不同程度的赞美全都不是出于真心，所以邹忌不盲目轻信，能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。
C．邵公把让百姓自由说话比作对河流的疏导，这种比喻说理的方式能把“弭谤”的危害具体形象地揭示出来。
D．邹忌讽齐王纳谏的故事启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。
29.邹忌和邵公都是善于说理的人，但是故事的结局却大不一样，请从齐王和厉王的角度分别思考其原因是什么。
（3分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
四、深层阅读赏析（共12分）
阅读下面的文字，完成后面题目。
“伤果”里的秘密
何竞
（1）男人是三年前下岗的,左思右想之后决定开一家水果店。
（2）对于他的想法,女人向来支持。
她身体弱,进医院是家常便饭,只能在家里做点儿小手工,常常怪自己没用,拖了男人后腿。
男人抱着她的肩,说:
别胡思乱想了,日子会好起来的。
（3）夫妻俩将家里所有的钱都凑起来,再加上女人从娘家筹借来的两万元钱,终于凑够了那间只有十平方米的小店铺的钱。
男人雄心壮志,生意却不如想象中好,并没有做到风生水起、一夜暴富。
有些水果放到不新鲜了,果皮都开始皱巴巴时,男人只能忍痛贱价处理。
（4）生意不顺,男人的脸色就沉下来,女人每天中午到店里给他送饭,他就有些不耐烦,对她大呼小叫的,心里隐隐也觉得是这个病秧子拖了后腿,让自己触了霉头,才发不了财。
他甚至挑剔她做的菜越来越难吃,只放一点点油,连肉星儿都看不见。
每次他骂她,她都缩着脖子站在角落,不辩解也不反驳,像旧时受气的小媳妇儿,让男人的火气无处可发。
（5）有一天,女人给他送了饺子来,是她自己包的,馅里的肉不多,味道却不错。
他也饿了,大口大口地吃个精光。
等他吃完,才想起问女人:
“你吃没？
”“我吃过了。
”女人淡淡地说,拿着空饭盒就离开了。
她离去不久,男人发现自己早上忘带了进货款,今天要给人家送去的,于是急急地回家去取。
（6）推开家门,他看见女人正蹲在厨房里喝饺子汤,汤里仅仅浮着几块面片。
见他突然回来,女人脸色尴尬,不知说什么好。
他却像是没看见,取了钱径直走出了家门。
直到出了门,才有愧疚浮上来,扯得心生生地痛:
他才明白她身体为什么一直那么虚弱。
他的双眼湿润了:
她为了借钱,受了哥嫂不少冷眼;她身体再不好,每天也坚持做手工换零花钱;医生说她要多吃富含维生素的蔬果,他却连店里一个菠萝都没舍得给她吃过……
（7）当天晚上回到家,男人拿了只外皮碰伤的杨桃回来,不满地发着牢骚说:
“顾客嫌这水果烂了,贱价都卖不掉。
”负气一般,他将杨桃塞给她,“你吃了吧,反正没人要。
”
（8）杨桃看上去青翠欲滴,若不是外皮伤了两处,肯定能卖个好价钱。
她心疼地看着那只杨桃,小心翼翼地咬了一口。
有点儿酸,有点儿甜,清新爽口,随即递给他:
“你也来吃。
”他却一脸嫌恶似的表情:
“我天天看这些水果就够了,哪里还爱吃,你自己吃吧。
”听他这样说,她才一口一口地吃起来,吃得十分香甜。
（9）从那天起,他每天都从店里拿回一点儿水果,它们身上都有碰伤或压伤,有时是芒果,有时是木瓜,有时是一捧青枣,那么硬实的外皮,竟然也在运送途中被挤伤了。
女人常常心疼地清洗着伤痕累累的水果,叹着气,说:
“好可惜,本来可以卖个好价钱的。
”男人却不以为然,粗声大气地说:
“没办法,反正也卖不出去,你吃了总比扔掉强!
”
（10）也许是水果的滋润,女人的脸色渐渐有了红润,一直弱不禁风的身体也渐渐有了起色。
（11）转眼三年过去了,男人因为经营得当,终于将水果店口碑树起来,很多人都慕名而来。
他的水果门市也比原来扩大了几倍,还在市区买了套两居的新房,唯一没有改变的,就是每天晚上回家他都给女人带回一些有硬伤的水果。
（12）一天傍晚,天看起来阴阴的,像是将要大雨倾盆,女人怕男人回家时淋到雨,便拿了两把伞给他送去。
（13）来到店里,却没见到男人。
正诧异时,听到里屋传来“咚”的一声响。
透过半掩的门,她看见男人正拿着一只完好的番石榴使劲儿往地上扔,终于看见番石榴身上有明显的“伤疤”了,他才小心地捡起水果,用棉布细心地擦干净上面的灰尘,然后放进一旁准备好的水果袋。
（14）女人愣愣地站在门口,眼里有雾弥漫上来……
（15）女人明白,男人知道她节约惯了,就算生活好了也舍不得乱花钱,那些完美的看起来卖相很好的水果她从来舍不得自己吃掉。
他给她的,只是每天卖不出去的“伤果”,却在这些费心制造的伤疤中,铭刻了他沉甸甸的无限爱意,化成最好的维生素,滋养了她的幸福。
（选自《微型小说选刊》2011年06期，有删改）
30.阅读全文,梳理情节，品味文中丈夫对妻子的情感变化过程，完成下面的表格。
（3分）
情节
妻子怪自己没用
丈夫生意不顺
B
丈夫每天晚上带“伤果”给妻子
情感变化
安慰、鼓励
A
愧疚
C
31.阅读第⒁段，发挥想象，请你描写女人当时的心理活动。
（2分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
32.品味文中两处划线的句子，按要求答题。
（4分）
（1）下面句中的两个加点词是否矛盾？
为什么？
（2分）
透过半掩的门,她看见男人正拿着一只完好的番石榴使劲儿往地上扔,终于看见番石榴身上有明显的“伤疤”了,他才小心地捡起水果,用棉布细心地擦干
升级会员 