七年上册英语书人教版七年级英语下册英语复习提纲 教案教学设计新课标版英语七年级 doc.docx

七年上册英语书人教版七年级英语下册英语复习提纲 教案教学设计新课标版英语七年级 doc.docx

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七年上册英语书人教版七年级英语下册英语复习提纲教案教学设计新课标版英语七年级doc

[七年上册英语书人教版]七年级英语下册英语复习提纲教案教学设计（新课标版英语七年级）

二．重难点解析

1、询问天气情况的句式：

同义句

①HowistheweatherinBeijing?

②What’stheweatherlikeinBeijing?

2、回答上面问题的句式：

①It’s+adj.Eg:

It’swindy.

3、How’sitgoing?

①Notbad.②Great!

③Terrible!

④Prettygood.

4、ThankyouforjoiningCCTV’sAroundTheWordshow.

5、Iamsurprisedtheycanplayinthisheat.

6、Everyoneishavingagoodtime.

7、Peoplearewearinghatsandscarfs.

①wear指穿衣服的状态。

②puton指穿衣服的动作。

Pleaseputonyouroldclothes

四．谈论天气的日常用语

1.It’ssunny/rainy/cloudy.今天是晴天/雨天/阴天。

2.Lovelyweather,isn’tit?

天气真好，是吗？

3.Itlookslikerain.看起来要下雨。

4.It’srainingcatsanddogs.正是瓢泼大雨。

5.Itseemstobecleaningup.天似乎要转晴。

6.It’sblowinghard.风刮得很大。

7.It’ssnowingheavily.正在下大雪。

8.Thesnowwon’tlastlong.雪不会持续太久。

9.It’sveryfoggy.雾很大。

10.Thefogisbeginningtolift.正在收雾。

11.It’sthunderingandlightening.雷电交加。

12.What’stheweatherliketoday?

今天天气怎么样？

13.What’stheweatherreportfortomorrow?

天气预报明天怎么样？

14.It’squitedifferentfromtheweatherreport.这和天气预报相差很大。

15.It’sratherchangeable.天气变化无常。

16.What’sthetemperature?

温度是多少？

17.It’stwobelowzero.零下二度。

18.Thetemperaturehasdroppedalottoday.今天温度低多了。

Unit7Whatdoeshelooklike?

一．短语

1.looklike=belike看起来像....

2.curly/short/straight/longhair卷／短／直发

3.mediumheight/build中等高度／身体

4.alittlebit=alittle=kindof一点儿…

5.apopsinger一位流行歌手

6.haveanewlook呈现新面貌

7.goshopping去购物

8.thecaptainofthebasketballteam　篮球队队长

9.oneof------中的一个

10.someof…..中的一些

11.stoptodosth停下来去做某事

12.stopdoingsth停止正在做的事情

13.telljokes/stories讲笑话/讲故事

14.havefundoingsth愉快地做某事

二．本单元的重点句：

1.Isthatyourfriend?

No,itisn’t.

2.Whatdoyoulooklike?

Iamofmediumheight.

3.IthinkIknowher.

4.WangLinisthecaptainofthebasketballteam.

5.She’salittlebitquiet.

6.XuQianlovestotelljokes.

7.Sheneverstopstalking.

8.Shelikesreadingandplayingchess.

9.Idon’tthinkhe’ssogreat.

10.Icangoshoppingandnobodyknowsme.

11.Nowhehasanewlook.

三．重难点解析

1.Whatdoes/do+主语+looklike?

询问某人的外貌特征，看上去什么样？

Eg:

Whatdoesyourfriendlooklike?

2.形容头发时，可按照先长短，后曲直，最后说颜色的顺序说。

Eg:

Shehaslongcurlyblackhair.

3.oneof+名词复数，谓语动词要用“单三”形式。

Eg:

Oneofhisfriendsisaworker.

4.不定代词做主语时，谓语动词要用“单三”形式。

Eg:

Icangoshoppingandnobodyknowsme.

5．Heis…

Hehas…（通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官）

Hewears…（穿、戴、留。

可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、手表、胡须）

6．Idon’tthink…的用法表达否定的看法　Idon’tthinksheisgood-looking.

Unit8I’dlikesomenoodles

一．短语

1．　beefandtomatonoodles=noodleswithbeefandtomato牛肉西红柿面

2．wouldliketodosth=wanttodos.th想要作某事

3．whatkindofnoodles什么种类的面条

4．whatsizebowlofnoodles什么大小碗型的面

5．alarge＼medium\smallbowlofnoodles大＼中＼小碗的面

6．icecream　冰淇淋　orangejuice桔汁　

greentea绿茶　RMB人民币phonenumber电话号码

7．HouseofDumplings＼noodles饺子＼面馆

DessertHouse甜点屋

8.abowlofrice一碗米饭

threeoranges三个桔子

abottleoforange一瓶桔子汁

somechicken一些鸡肉

threechickens三只小鸡

二．重点句型

1．Whatkindofvegetables\meat\drinkfoodwouldyoulike?

　I’dlike……

2.Whatsizebowl\plateofnoodleswouldyoulike?

3I’dlikealarge\medium\smallbowlnoodles.

三．重难点解析

1．　wouldlike想要（表示一种委婉的语气）其用法相当于want.

wouldlike+名词wouldlikeanapple

wouldliketodosthHewouldliketoplaysoccer.

Wouldyouliketoseethedolphins?

Yes,I’dloveto.

（1）would是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d,与其它情态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。

我想要些牛肉。

I’dlikesomebeef.

　她想去打乒乓球。

Shewouldliketoplayping-pang.（你能变否定句和疑问句吗？

）

（2）Wouldyoulikesth.?

是提建议的一种句型，如需用一些，用some而不用any.

肯定回答是：

Yes,please./Allright./Yes./OK.其否定回答是：

No,thanks.

2．Whatkindofnoodleswouldyoulike?

kind在此句中作“种类”讲，akindof一种，allkindsof各种各样的。

kindof有几分

Acatisakindofanimal.ThereareallkindsofanimalsinthezooThecatiskindofsmart.

3．CanIhelpyou?

=WhatcanIdoforyou?

你要买什么?

肯定回答Yes,please.Iwouldlike否定回答No,thanks.

Unit9Howwasyourweekend

一．短语

1.play+运　playsoccerplaytennisplaysports

playthe+乐器　playtheguitar

playwith…和某人＼物玩耍

2．have+三餐　havebreakferst\lunch\supper　

3.studyfor…准备考试

4.cleantheroom=dosomecleaning打扫卫生

5.visitsb拜访某人

6.stayathome=beathome=bein呆在家里

7.．gotothebeach去沙滩　

gotothemovies=seemovies=watchmovies去看电影

goforawalk=takeawalk=haveawalk去散步

gotosummercamp去夏令营

gotothemountains去爬山

5．goshopping=dosomeshopping=gototheshop买东西

6．lastweekend=overtheweekend上周末

onweekends每周末

7.on+某日＋morning\afternoon\evening

in+themorning\afternoon\evening

in+世纪\年＼月＼季节　

at+时刻　

lastmonth＼year\week

8．whatabout＋n\v-ing\pren=howabout……呢

9.spendtheweekendlastweek度过上周的周末

10．it’stimetodosth＝it’stimeforsth该做么的时候了

11．lookfor　寻找．．．．．

二，重点句型和语法

1．一般过去时

表示过去发生的动作或存在的状态,

通常与过去的时间状语连用:

yesterday,lastweek

（1）系动词be的过去时:

am→was,are→were

陈述句：

Hewasathomeyesterday.

否定句：

Hewasn’tathomeyesterday.

一般疑问句：

Washeathomeyesterday?

Yes,hewas./No,hewasn’t.

（2）行为动词的一般过去时:

陈述句Iwenttothemovie.

否定句：

Ididn’tgotoschool.

一般疑问句：

Didyouhavebreakfast?

Yes,Idid./No,Ididn’t.

（3）

动词不规则变化：

do→didhave→hadgo→wentsee→saw

read→readget→gotgive→gavesleep→slept

eat→atewrite→wrotefind_---found

2.what’sthedatetoday?

It’s…

3.Whatwasthedateyesterday?

Itwas…

What’stheweatherliketoday?

It’s…?

4.Howwasyourweekend?

6．Whatdidshedo?

Shedidherhomework

7．Whatdidhedolastweekend?

Heplayedsoccer

8．．It’stimetogohome=It’stimeforhome

Unit10Wheredidyougoonvacation?

一．短语

1.goonvacation去度假　

2.CentralPark中央公园

3.showsthtosb=showsbsth给某人展示某物

4.thePalaceMuseum故宫

5.thinkof想起

6.havefundoingsth做某事愉快

7.theGreatWall长城　

8.Tian’anMenSquare天安门

9.makesbdosth使某人做某事

10.letsbdosth让某人做某事

11.decidetodosth　决定做某事　

12.allday=thewholeday一整天

13.befun很有趣

14.feelhappy感到高兴

15.ptettygood相当好；不错

16.intheconner在角落

17.kindofboring有点无聊

18.belost迷路

二．重点句子和注意事项

1．Wheredidyougoonvacation?

Iwenttosummercamp.

Wheredidtheygoonvacation?

TheywenttoNewYorkCity.

Wheredidhegoonvacation?

Hestayedathome.

Wheredidshegoonvacation?

Shevisitedheruncle.

2．Didyou/he/she/theygotoCentralPark?

Yes,I/he/she/theydid.No,I/he/she/theydidn’t.

3．Howwerethemovies?

Theywerefantastic

4．havefundoingsomething　干某事有乐趣

WehavefunlearningandspeakingEnglish.

5．findsb.doingsth.发现某人在干某事　

Ifindhimreadingthenovel

Thegirlwaslostinthebigcity.

8．helpsb.dosth.＝helpsbforsth帮助某人干某事

HealwayshelpsuslearnEnglish

9.makesb.dosth.让／使某人干某事let/havesb.dosth.do前不带to

Themoviemakesmerelaxing.Lettheboydohishomeworkalone.

10.feel+adj.　感到．．．Ifeelhungry/tired/happy/excited

11.decidetodosth.决定干某事TheydecidedtogotoHainanonvacation.

Uint11Whatdoyouthinkofgameshows?

一．词组

1．.talkshow谈话节目

soapopera肥皂剧

sportsshow体育节目

gameshow比赛节目

2．writeanarticlefortheschoolmagazine.给学校杂志写一篇文章

3．athirteen-year-oldboy.＝Theboyisthirteenyearsold一个十三岁的男孩

4．wearcolorfulclothes.穿着颜色鲜艳的衣服

5．interviewsb.采访某人　infact.实际上

6.wearscarves.戴着围巾

7.thinkof想起，考虑到

8.eachstudent每个学生

9.keyring钥匙链

10.baseballcap棒球帽

11.theschoolmagazine校刊

12.can’tstand不能忍受

13.don’tmind不介意／无所谓／不在乎

二．重点句型

1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?

Ican”tstandthem.

2.Whatdoyouthinkofsportsshows?

Idon”tmindthem.

3.Whatdoesshethinkof”HilltopHigh”?

Shedoesn”tlikeit.

4.WhatdoesTonythinkofTommy?

Helikeshim.

5.WhatdotheythinkofAmanda?

Theyloveher.

三．重难点解析

1.wear”穿，戴，佩”。

根据不同宾语，翻译不同的汉语意思。

wearearrings戴耳环wearadress穿连衣裙wearawatch戴手表

2.think”想，考虑，思索”（v.动词）可以和许多介词搭配，组成新的意思。

A：

thinkof”考虑”；”有...的看法”，有时等于thinkabout.

WhatdoeshethinkofBeijingOpera?

他对京剧有什么看法？

Mymotheralwaysthinksofeverything!

我妈妈总是想到所有的东西。

B：

thinkabout”考虑”（指计划，观念，看它是否相宜、可行）

HeisthinkingaboutgoingtoChina.他正在考虑去中国。

3.too与either,aswell,also的区别

too,aswell”也”，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用,放在句末；

而either”也不”，表示否定意义，与否定的表达方法连用，放在句末。

also也可以表示”也”，但一般情况下also放在动词之前。

4.athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩

此结构中，year用单数形式，且用连字符，这种结构用作定语。

afive-month-oldbaby一个五个月大的婴儿

5.enjoy

enjoy后面接名词、代词或动名词doing，注意与like/love用法的区别。

like/love还可以接动词不定式（todo）。

6.mind表示”介意，反对”的意思时，通常用在疑问句、否定句中。

Wouldyoumindopeningthewindow?

请你打开窗子好不好？

Hedoesn”tmindthecoldweatheratall.他一点都不在乎寒冷的天气。

多用于以下句型：

（表示请求或征求意见）后接动名词/名词/代词。

Wouldyoumind...?

7.stand表示忍受（多用于否定句、疑问句）

Hecan”tstandthehotweather.他忍受不了炎热的天气。

？

9.Whatdoyouthinkof...?

=Howdoyoulike?

你认为...怎么样？

（

谈论对某事物的喜好程度）可选择的回答有：

（1）Ilikeit.

（2）Idon”tmindit.（3）Idon”tlikeit.（4）Ican”tstandit.

（5）Ilikeitverymuch.（6）Iloveit.（7）It”sbeautiful.（8）They”refantastic

Unit12Don”teatinclass.

一．短语．

1.inclass在课上

2.onschoolnights在上学的晚上　

3.schoolrules学校规章制度

breaktherules违反规章制度

4.notalking禁止交谈

5.listentomusic听音乐

6.haveto不得不

7.takemydogforawalk带狗去散步　

8.eatoutside在外面吃饭

9.inthehallway在走廊上

10.wearauniform穿制服　

11.arrivelateforclass上学迟到

12.afterschool放学后　

17.beinbed在床上　

13.practicetheguitar练习弹吉它

14.inthecafeteria在自助食堂里

15.meetmyfriends和我朋友见面　

16.byteno”clock.十点之前　

18.theChildren”sPalace少年宫

19.helpmymommakedinner帮助我妈做饭

20.inthehallways在过道

二．重点句型

　1.Don’tarrivelateforschool＝Don’tbelateforschool

2.Don’tfight

3.Don’tlistentomusicintheclassroom.

4.Don’truninthehallways

5.Don’tsmoke.It’sbadforyourhealth.

6.Don’tplaycardsinschool

7.Don’ttalkinclass

8.Don’twatchTVonschoolnights.

9.Don’tsleepinclass.

10.Don’tplaysportsintheclassrooms.

11.Don’tsingsongsatnight.

12.Don’ttalkwhenyoueat.

13.Don’twearhatsinclass.

14.Dohomeworkby10:

00.

15.Cleanyourhouse!

16.Makethebed.

17.Canwe……?

Yes,wecan.No,wecan’t.

18.Doyouhavetowashyourclothes?

Yes,Ido./No,Idon’t.

三．重难点解析：

1.情态动词haveto的用法，意思是”必须、不得不”。

（1）结构：

主语＋haveto＋动词原形＋其他

（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；句子是过去时，用hadto.）如：

Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上，我们必须穿运动鞋。

Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必须练习弹吉它。

Ihadtogetupat5:

00amlastMonday.上周一，我不得不早上5点起床。

（2）否定形式：

主语＋don”thaveto＋动词原形＋其他

（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesn”thaveto.句子是过去时，用didn”thaveto）

Nickdoesn”thavetowearauniform.尼克不必穿制服。

Wedidn”thavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。

（3）疑问句：

Do（Does或Did）＋主语＋haveto＋动词原形＋其他

如：

Doyouhavetostayathomeonweekends?

周末你必须呆在家里吗？

Yes,Ido./No,Idon”t.

是的，我必须。

不，我不必。

Didhehavetogotobedby11:

00lastnight?

昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗？

2.情态动词can的用法

（1）表示能力，”会”“能”（在第一册中已经学习这种用法）

Canyouplaytheguitar?

你会弹吉它吗？

　can在否定句中，直接在can后加上not，在疑问句中，把can放到主语前面，并且没有人称和数的变化。

５.arrivelatefor与belatefor意思相近，”

６.Notalking!

”禁止交谈！

”no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。

与don”t+do的用法相似。

Nowetumbrellas!

/Don”tputwetumbrellashe