小学教师转正个人总结.docx
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小学教师转正个人总结
小学教师转正个人总结
篇一：
新教师试用期个人工作总结
新教师试用期个人工作总结
贵池区里山中心学校元四小学周思红
时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。
在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期自觉自主学习，不断提高自身思想觉悟及工作能力。
一年来，本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。
在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。
课堂上我严格要求自己也严格要求学生，在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
总的来说，我所做的一切目的就是希望能帮助学生健康成长。
以下是我对一年来工作的总结：
一、加强政治思想学习，提高师德修养。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”。
从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、刻苦钻研业务，提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，作为一名新教师，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。
读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。
我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵循着这一教育理念，我一直在努力着。
在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习的良好学习习惯。
本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。
自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
一年的努力终于有所收获，在第二学期的期末检测中，我带的一
个年级获得了校级第一名的好成绩。
三、、做好班主任工作，提高班级管理能力。
在班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。
但面对着这些学生，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。
对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。
当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。
经过一年多努力，我所带的班级获得了“优秀班集体”的荣誉称号，本人也获得了“文明礼仪优秀班主任”称号。
在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，无论是教学工作还是班主任工作上，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。
一年的工作过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。
正所谓：
“有则改之，无则加勉！
”既然看到了自己的不足，我将积极改正。
在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。
作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
篇二：
新教师转正自我鉴定
精选范文:
新教师转正自我鉴定（共2篇）转眼间，从XX年9月参加工作至今已经一
年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。
现总结一年来的得与失，发扬好的地方、
改进不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好
的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断
提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。
同时，也积极参加各级组织的活动，
对我很有帮助。
无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来
要求自己。
这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
我
们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师，所以必须时刻注意自己的言行。
对此，我高标准要求自己：
不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。
同时，
以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。
总得来说，我所
做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。
作为一名新老师，在如今信息技术
日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍
然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加了新
教师培训，还有各方面的技术培训。
平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经
验，不断提高自己的教学水平。
当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，
还有更多的知识和经验等着我去学习呢。
当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，
但我已在教学中学到了很多。
在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，
工作充实而不乏挑战。
我明白：
自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也
是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以，我积极参与每次的教
研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
经过一年的工作与学习，我
自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还有
待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐
心。
我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不
失风格。
[新教师转正自我鉴定（共2篇）]篇一：
新教师转正自我鉴定
新教师转正自我鉴定
从XX年3月份参
加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要
总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前
面的路
品德是决定一个人
价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期学
习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极
参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并
一直努力自己能做到。
无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至
上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一年来，我很注意
自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶
段：
即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯
也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个
时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，
不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
课堂上我不仅严格要求自己，还要
严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所
想所爱。
总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
.
而作为一名新老师，
在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后
一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中
重要的一部分。
我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。
尽管[新教师转正自我鉴定（共2篇）]刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但
只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的
技术。
在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不
断的增加知识的深度和广度。
这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。
当然，
这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快一年的教师
了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
在这一年里，我担任初一年
级（3，4）班英语教学工作，同时担任初一年级四班的班主任，工作充实而不乏挑战。
尽管
教学和管理任务非常沉重，但两者都是我的工作中心。
我经常思考英语的教学方法，学习教
学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。
班主任工作，也在不断追求创新，我
也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是
我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和
专家的指导，总结出自己的想法。
非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》
荣获优秀特例课，而且我还连续获得两次优秀班主任，今年开学，我还被学校聘任为初二的
级长，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
今后我将一直花比较多的时间在教学和管理
上，我相信那将使我受益良多。
经过一年的工作与
学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能
力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急
噪，需要有更多
的耐心。
我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面
而不失风格。
转眼间，从去年9
月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。
现总结一年来的得
与失，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人
价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此，这一年来我坚持学习
马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。
同时，
也积极参加各级组织的活动，对我很有帮助。
无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，
身正为范”，并以品德至上来要求自己。
这一年来，我一直都
很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是农村小学，学生在很大程
度上都爱模仿、依赖老师，所以必须时刻注意自己的言行。
对此，我高标准要求自己：
不管
在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。
同时，以恰当的方式与学生做朋友，
用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。
总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希
望能帮助学生健康成长。
.
作为一名新老师，在
如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工
作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。
因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。
平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他
们的教学经验，不断提高自己的教学水平。
当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的
教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习呢。
当了一年的教师了，
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。
在这一年里，我担任小学英语三
年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。
我明白：
自身的学识不代表教学的好
坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研
究。
所以，我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
经过一年的工作与
学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计
能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事
情时还过于急
噪，需要有更多的耐心。
我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，
越做越好，全面而不失风格。
从XX年8月份参
加工作至今已近半年，在这半年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组教师的热心相助
下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
经过这半年的努力工作和不断学习，我获益
良多。
为了使今后的工作取得更大的进步，现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教
学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、思想方面
良好的师德风尚是
一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培
训中所领悟到的师德建设要求。
在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生；在行为作风
上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、
勤学、活学的榜样。
二、工作方面
作为一名新教师，一
切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。
因此，课
前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听
课、学习，在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。
在课堂教学中，坚持以人为本思
想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。
在课后，
也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。
在这半年中，作为一
名年轻的副班主任，我虚心地学习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种有效
方法，为以后能够当好一名班主任打下良好基础。
三、学习方面
在工作的这半
年中，我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动，不断地学习各种教学理论来充实自己，
并且认真听讲，积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念，不断地进行反思，提高自身
的教育教学能力。
经过这半年的工作
和学习，使我的教学能力有了一定的提高，但还是有很多的不足之处，如课堂的调控能力还
需要我不断的提高。
但是我相信，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，一定能够改善
自身的不足之处，不断地提高自身的教育教学能力，在教育的道路上越走越好，我会更加的
努力加油！
篇二：
新教师试用期
考核鉴定表（新教师转正时填写）
新教师试用期考核
鉴定表
姓名
工作单位惠东
县黄埠中学
填表时间
[新教师转正自我鉴
定（共2篇）]国家教育委员会劳动人事部制
说明：
考核鉴定的内
容包括：
1、思想方面：
政治思想表现，劳动和工作态度，思想政策水平，组织纪律，群众关
系，受过何种表扬、批评。
2、业务方面：
专业基础理论在实际工作中运用如何，做出了哪些
突出成绩，有哪些合理化建议，有何特长。
3、培训情况要附《中小学新任教师培训考核表新
教师培训考核表》和《中小学新任教师教育教学实践情况记录表》。
篇三：
新教师转正定级个人总结
个人总结
时光飞逝，转眼间已在教师岗位上工作已经一年有余。
这一年来，在学校领导的关心和指导下，在教研组老师的辛勤帮助下，怀着对教师工作的热情，我努力着，学习着，进步着，教学工作一步一个脚印，各项工作也越来越得心应手。
从刚刚迈入学校的大门开始，我的一生就注定都要与这祖国最美丽的“花朵”紧密联系到一起。
教师，一个神圣而不许亵渎的称谓，带着一份责任，一份执着，一份爱心，将我所学全部交给可爱的孩子们。
这一年中，有过挫折，有过艰辛，当更多地是和孩子们在一起的欢声笑语。
为了使今后的工作取得更大的进步，现将一年以来的工作和学习总结如下：
一、思想上，提高政治觉悟，坚持党的教育方针
在过去的一年中，利用课余时间认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，从而理论武装自己的头脑。
本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针决策，自觉遵守国家各项政策法规，树立高尚的世界观、人生观、价值观，积极向党组织靠拢。
注重对时事政治的了解，时刻关注国家大事，以国家为荣，提高自己的政治敏锐性，坚定立场和信念，特别的是在大是大非的问题面前，能够始终保持清醒的头脑做出正确的判断。
作为一名人民教师，除了遵守国家的各项法规制度，还应遵守教学方面的法规和制度，时时掌握教育部的各项决策，始终坚持党的教育方针，坚决执行教育部的各项工作和任务，遵循教育规律和学生身心发展的规律，为人师表，热爱学生。
在育人方面，坚持以学生为根本，时刻注意自己的言行举止。
“学高为师，身正为范”，可以说是我们每一位教师的座右铭。
教师的言行举止是学生学习的榜样，教师的每一个习惯可能在潜移默化的影响着学生。
中小学生处在一个特殊的学习时期，很容易模仿成人的一些行为习惯。
因此，在行为作风上，我一直很注重自身行为习惯，严谨自律，并努力用自己的实际行动在学生心中塑造一个勤学、好学的良好形象。
在学校里，遵守学校的各项规章制度，保质保量的按时完成领导交给的各项任务，始终将在岗前培训中所领悟到的师德建设要求铭记
在心，在教师爱岗敬业总思想的引领下，充分发挥勤俭务实的优良作风，在教学实践中努力提升自己的师德品格。
时刻将教育的政策法规作为立身之本，积极地贯彻学习新型的教育教学方针，始终把自己的教育教学工作引到正确、前沿的轨道上行驶。
二、教育教学方面
作为一名新任教师，也是从学生时代刚刚转换角色，可以说是没有任何的教育教学工作经验，有的也是只有以前学生时代对老师的点点滴滴的印象，所以许多事情都是从零开始。
抓住县教育局，学校组织等有关部门组织的各种形式的讲座学习的机会，汲取教育理论的脊髓，不断地使自己的理论的得到修养，从而树立了正确的人生价值观和教育观念。
通过学习，听取专家前辈的淳淳教导，令我受益匪浅。
在学习中，通过案例结合实际教育教学管理当中的许多问题，做到理论联系实际，使我们这些年轻的教师能尽快领悟，进而提高了自己思考与解决问题的能力。
特别是在参加全县的新教师培训活动中，我认真听课，积极参与问题互动，用心做好记录，学习老教师的宝贵的教学经验，专心完成培训过程中布置的作业。
在此次培训中，收获颇多，不仅加强了教育教学理论学习，而且对教师的定义有了重新的认知，深知作为一名人民教师的责任之重。
为了使自己尽快适应环境，投入到教学中去，我积极向学校有经验的教师请教问题，参考他们的教案，并经常到课堂上去聆听他们精彩的授课，虚心接受教研组老师的细心指导。
在吸取前辈们的经验和教训下，努力研究教材、教法，总结出自己的想法，认真备课，对于不懂得问题及时翻阅资料查询，通过一段时间的摸索，逐渐有了一套适合自己的教学体系。
在完成教育教学任务的前提下，我还担任我校少年宫辅导员，主要负责电子琴教学、歌舞比赛等项目。
一份耕耘一份收获，我相信付出总会有回报，但我付出不求回报，看着自己教的孩子能取得好成绩我觉得再苦再累也值得。
在以后的教育教学中我要注重培养学生的兴趣，让学生愿意学、用心学，以自己积极的态度和良好的思想来培育学生，争做一名德才兼备的老师。
三、自身修养方面
作为一名新教师，我知道我要学的东西很很多，需要不断地给自己“充电”，因此，除了对所担任的学科进行系统的专业化学习外，还注重自身素质的修养。
通过制定并实施“读书计划”，拓展自己的知识面，开拓了教学视野，提高了教学理论水平。
学习如逆水行舟，不进则退。
作为新教师的我，还有很多方面都需要进一步学习和理解，不仅是教育教学方面，还包括待人接物、为人处世等综合业务方面。
只有不断学习，摆正心态，脚踏实地的一步一个脚印，才会取得进步。
四、今后努力方向
经过这一年的工作与学习，我自感有了较大的进步，从无从下手到现在的能够站稳讲台，都是在发展在进步着，但自身还是有很多不足的地方。
今后，我将把教学之余的时间拿到教学研究上，积极改善自己的不足，争取更大的进步。
以提高教育教学质量为己任，积极探索生动灵活的教学方式，提高课堂学生活跃度。
学习改进先进的教学手段，提高学习的效率。
做到课前认真备课，提高学生课前预习的主动性，在课后及时总结、反思。
反思是提高教学水平的重要途径，人只有在不断的反思，才能找到自己的不足，找到了加以改正，这样才能有所进步。
当然，我深知我做的这些事情还是远远不够的。
学无止境，我将带着对知识的渴望“活到老，学到老”。
一份春华，一份秋实，我把自己美好的青春年华都奉献给了人类最伟大的事业——教育。
我将用我感恩的心去教诲学生，用我真挚的情去培育学生，忠于教育事业，而无怨无悔。
年月日
篇四：
新教师转正工作总结
新教师转正工作总结
时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。
我于XX年7月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。
以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：
一、政治思想方面
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
作
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