农村党员远程教育工作总结.docx

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农村党员远程教育工作总结

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农村党员远程教育工作总结

　　篇一：

乡镇农村党员远程教育工作总结

　　xxxx年农村党员远程教育工作总结

　　xxxx乡地处xxxx，属，全乡有土地面积xxxx平方公里，辖xx个社区，xx个村民委员会，xx个村（居）民小组，有xx户、xx人，其中农业人口xx户、xx人。

xxxx年末，全乡农村经济总收入xx万元，农民人均纯收入xx元。

乡党委下设党支部xx个，其中机关支部xx个，社区总支xx个，学校支部xx个，全乡有党员xx名。

　　我乡自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集互联网教育、光盘教育于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。

主要做法如下：

　　一、加强领导，健全机构

　　为了能使设备正常运行，乡党委按上级相关文件精神及要求，成立了xxxx乡远程教育工作领导小组，确立了远程教育站点操作员，成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

　　二、建立制度，完善组织

　　根据实际情况，制定了《设备管理和使用制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理；制定了《播放收看

　　管理制度》，合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富；通过不断探索、完善工作方法。

建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。

制定了远程教育学习计划，严格按要求执行。

　　三、注重实效，持续发展

　　在搞好站点建设，培训站点管理人员，在制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。

一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。

根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。

二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变“要我学”为“我要学”。

一方面，主动搞好与相关部门、共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。

另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。

三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。

（一）针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。

坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教

　　育学习活动：

一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。

二是针对各党组织负责人，进行党务知识培训。

三是结合进行党委、政府的中心工作进行。

（二）针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。

党员中不同群体的需求也各有不同。

为更好地开展现代远程教育工作，满足农村支部、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。

　　四、今后努力方向

　　开展现代化远程教育是一项全新的工作，我们在这方面才刚刚起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。

在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

　　一是要统一思想，提高认识。

从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了上级有关部门的支持配合。

但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

　　二是要加强协作，齐抓共管。

开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广。

因此，要充分发挥辖区内各单位人、

　　才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。

　　三是要学用并举，注重实效。

要利用现有的电教设备，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。

在建好、管好远教站的同时，实施好村、社区网络建设规划，要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

　　总之我乡农村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。

我们将按照中央及省、市、县委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

　　篇二：

农村党员干部现代远程教育工作总结

　　农村党员干部现代远程教育工作总结

　　“农民小康路上走，远程教育好帮手”、“跟着远程走，致富不用愁”、“远程教育进农村，中央和咱心连心”，这是农村党员干部群众常挂在嘴上的顺口溜，朴实的话语包含着农村党员干部群众对远程教育的感谢和热爱。

自农村党员干部现代远程教育全面启动试点工作以来，乡政府按照中央和省市县的统一部署，坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高农村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”，高度重视，加强领导，狠抓落实，使整个远程教育工作取得了阶段性成果。

现对20XX年党员干部现代远程教育工作总结如下：

　　一、整合资源、加强领导，保障工作顺利开展

　　对开展农村党员干部现代远程教育工作，乡党、政府高度重视，专门召开会议进行专题研究部署试点工作，把远程教育工作作为一项重大的政治任务来抓，列为“一把手工程”。

按照先行试点，以点带面，稳步推进的原则，分批次积极稳妥地推动全乡远程教育终端站点建设。

二、建章立制、强化管理，促进远程教育工作稳步推进

　　农村党员干部现代远程教育工作建设是基础，管理是关键，在努力抓好站点建设的同时，从建立完善管理员队伍、健全站点规章制度、落实管理责任等方面入手，强化对农村党员干部远程教育站点管理。

按照“分级管理、分级培训”的原则，对全乡管理人员进行业务培训，使他们熟练掌握了现代远程教育节目的下载播放、设备使用、维护等基本操作。

为农村党员干部现代远程教育长期发挥作用打下了基础。

为进一步加强站点管理，使站点管理有章可循、有规可依。

我们

　　注重在制度化、规范化和经常化上下功夫，制定了教学管理制度、管理员职责、设备管理制度、信息反馈制度等，保障了远程教育活动的正常开展。

　　三、学用并举、注重实效，推动远程工作深入开展

　　把开展农村党员干部现代化远程教育与发展农村经济、致富农民群众紧密结合起来，与农村产业结构调整结合起来，有计划、有针对性地对党员干部群众开展大规模的集中培训。

村级接收站每月两次组织党员干部和农民群众学习党的政策、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织学习，日常运行实行全天开放，保证党员群众随时随学。

远程教育节目极大地提高了党员干部的素质，有效地指导了农民进行农业生产活动，促进农业产业结构的调整，在一定程度上解决了当前部分农民“致富无门”的问题，群众普遍认为这些技术都能“学得会、用得上、致富快”。

截止目前，全乡共组织党员干部组织大培训4次，农村党员干部现代远程教育教学模式越来越受到了农村广大党员群众的普遍欢迎和喜爱，被群众想象地称为“家门口不收费的大学”。

　　农村党员干部群众通过远程教育这所建在家门口的免费大学，不但思路和眼界豁然开朗，而且也使农村群众实实地感受到了远程教育带来的实惠。

他们利用远程教育这个信息、技术平台，组织协会会员开展产业实用技术培训，定期为他们收集发布农产品供求信息，开辟网络购销渠道，并把开展实用技术培训与基地实践相结合，建立产业基地，为学有所用提供实践平台，取得了良好的经济效益和社会效益。

　　通过开展农村党员干部现代远程教育试点工作，全乡农村党员干

　　部学政策、学科技、学知识巍然成风，基层党组织的战斗力、凝聚力不断得到增强，执政能力不断提高。

农村党员干部现代远程教育真正成了“使干部长期受教育，使农民长期得实惠”的有效载体，在全面建设小康社会的征途上发挥着越来越重要的作用。

　　中学接收站

　　20XX年1月13日

　　篇三：

章林村农村党员干部现代远程教育工作总结

　　章林村农村党员干部现代远程教育工作总结

　　章林村农村党员干部现代远程教育工作在上级部门的精心指导下，以党的“十七大”精神为指导，以科学发展观为统览，认真落实邾城街党工委[20XX]10号文件《20XX年全街农村党员干部现代远程教育工作绩效目标考核方案》，积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，在“学用并举”上下功夫，上半年通过12次的学习，广大党员、干部及群众的思想有了明显变化，为我村经济的快速发展和各项工作顺利进行提供了有力的保障。

　　一、基本情况

　　章林村位于举水河以东，衡州大道以南，齐安大道以西，南与钟杨村接壤，版土面积1.5平方公里，是一个城乡结合村，全村有10个村民小组，6个自然湾，总人口2020人，其中农业人口1580人，514户。

党支部成员5人，全村有党员63人（其中女党员6名），党员户62户，预备党员2名，流动党员5名，35岁以下党员7名。

党员高中及高中以上文化程度有19名。

　　二、主要措施

　　1、加强领导，成立机构

　　村党支部高度重视农村党员现代远程教育工作，为落实好上级文件精神，搞好这项工作，多次召开会议，成立了以党支部书记姚火顺为组长的“邾城街章林村农村党员干部现代远程教育工作领导小组”，为制订工作

　　方案，落实工作措施提供了有力的组织保障。

　　2、制定计划，精心安排

　　经我村农村党员干部现代远程教育工作领导小组讨论，制订了我村农村党员干部现代远程教育（电教）学习计划，学习内容涉及七大方面：

（1）党的政治理论和党员政治教育、党在农村的政策、法规；

（2）计划生育；

　　（3）农村适用技术；（4）农村劳动转移就业技能；（5）农村卫生；（6）中小学教育；（7）文化生活。

我村还将电教学习的内容和时间安排在户外公布，让广大党员、干部及群众能提前了解，为（电教）学习活动顺利开展提供了有力的时间保证。

　　3、健全制度，落实目标

　　为了建立远程教育工作长效机制，真正达到“干部经常受教育，农民长期得实惠”的目的，我村首先对全村党员干部进行摸底；其次对专业生产大户登记造册；第三是对党员、干部及群众想学的内容进行统计，积极落实，特别是对远程教育每次学习的情况、反馈的信息仔细记录，认真完成上级绩效考核目标。

　　三、取得的成效

　　1、广大党员、干部和群众的思想观念进一步转变。

我村农村党员干部现代远程教育工作的开展，真正体现了“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的宗旨。

　　一是支部战斗力增强。

由于村党支部一班人经常在一起开展学习、讨论工作问题、研究工作方法和对策，从而增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

　　二是党员思想素质提高。

针对党员思想实际，利用远程教育收看的《十七大精神专题讲座》、《十七大新党章》和大型纪录片《毛泽东》等，提高了党员思想素质，增强了他们对党的信心和为党的事业而奋斗的决心，特别是在“5.12”汶川大地震中，广大党员干部积极响应号召，缴纳“特殊党费”7220元，2组的程方明、9组的汪春伢分别缴纳“特殊党费”2000元和1000元，成为我村党员干部为支授四川抗震救灾的典范。

　　2、农村基层组织建设进一步加强。

　　通过对党员干部的培训学习，切实提高了党员干部的政治素质、科技意识，促进了农村经济的发展，提高了党组织在农村的执政能力。

　　一是改善了基层组织的阵地建设。

以农村党员干部现代远程教育工作为契机，改建了村级组织办公活动场所，添置了桌椅板凳，配备了电视、VcD、音响等电教设备。

　　二是提高了村级组织的执政能力。

由于有一个好的学习阵地，村今年开展农村党员干部现代远程教育学习12次，广大党员、干部及群众尽力克服各种困难，积极参与，不仅提高了党员干部的政治素质、科技意识，还密切了党群、干群关系，大大增强了党组织在农村的执政能力。

　　3、农民得到了实惠。

通过开展农村党员干部现代远程教育的学习，引导群众学科技、用科技，大力发展经济，涌现了许多致富的典型，如5组的余金元、6组的詹建明、8组的胡保胜通过学习，开展海兰鸡的饲养，年受益都在3万元以上；9组的汪学祥，大力发展牲猪饲养，年受益超过了10万元等等，真正是让农民得到了实惠。

　　四、存在的问题

　　我村农村党员干部现代远程教育工作，尽管取得了一定的成绩，但离上级的要求，还有一定的距离，主要是广大党员、干部及群众对农村党员干部（:

农村党员远程教育工作总结）现代远程教育学习的认识还不足；另外村级集体经济薄弱，开展学习活动的资金有限等等，这些都有待在今后的工作中加以改进和完善。

　　五、下一步的打算

　　在今后的我村农村党员干部现代远程教育工作中，我们将继续在“学用并举”上下功夫，及时总结经验，弥补不足，扎扎实实地做好以下几个方面的工作：

一是抓宣传。

要进一步加大宣传力度，使这项工作家喻户晓，老少皆知。

二是抓结合。

要认真按上级的目标，并结合群众的实际，把这项工作落到实处。

三是抓典型。

要把握动态，掌好典型，及时总结经验，努力把我村农村党员干部现代远程教育这项工作搞出特色。

　　在农村党员干部现代远程教育工作现场会上的讲话各位领导，你们好！

　　欢迎大家到我村指导工作！

下面我就我村农村党员干部现代远程教育工作向大家作简要的汇报：

　　我村农村党员干部现代远程教育工作这项工作，在上级部门的精心指导下，以党的“十七大”精神为指导，以科学发展观为统览，认真落实邾城街党工委[20XX]10号文件《20XX年全街农村党员干部现代远程教育工作绩效目标考核方案》的精神，积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，在“学用并举”上下功夫，上半年通过12次的学习，广大党员、干部及群众的思想有了明显变化，为我村经济的快速发展和各项工作顺利进行提供了有力的保障。

一、村基本情况

　　我村位于举水河以东，衡州大道以南，齐安大道以西，南与钟杨村接壤，版土面积1.5平方公里，是一个城乡结合村，全村有10个村民小组，6个自然湾，总人口2020人，其中农业人口1580人，514户。

党支部成员5人，全村有党员63人（其中女党员6名），党员户62户，预备党员2名，流动党员5名，35岁以下党员7名。

　　党员高中及高中以上文化程度有19名。

　　二、采取的主要措施

　　1、加强领导，成立机构

　　我村党支部高度重视农村党员现代远程教育工作，为了落实好上级文件精神，搞好这项工作，多次召开专题会议，成立了以党支部书记姚火顺