江汉大学文理学院度工作报告最终发文稿.docx
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江汉大学文理学院度工作报告最终发文稿
关于印发《江汉大学文理学院2013年度
工作报告》的通知
各单位、各部门：
经学院研究决定，现将《江汉大学文理学院2013年度工作报告》印发给你们，请认真贯彻执行。
江汉大学文理学院
2014年2月16日
江汉大学文理学院2013年度工作报告
江汉大学文理学院院长邵红
各位代表、各位老师：
现在我代表学院向大会作工作报告，请予审议。
2013年主要工作回顾
2013年，我院在江汉大学党委和学院董事会的正确领导下，在举办双方的大力支持下，坚持党的教育方针，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深化改革，提高质量，加强应用，服务地方。
在全院师生的共同努力下，较好地完成了全年各项工作任务，学院办学水平明显增强，处于办学以来形势最好的时期。
一、加强办学条件建设，迎评工作取得进展
学院把迎接教育部独立学院规范验收工作作为当前办学中的头等大事，经董事会研究，拟定于2015年接受教育部独立学院规范验收。
为此，学院多管齐下，认真筹备，各项准备工作有了明显进展：
一是成立了江汉大学文理学院迎接教育部独立学院规范验收工作领导小组及办公室；二是新校区选址征地事宜基本确定，新校区建设项目投资协议书已经签署，将在黄陂武湖征地558亩作为主校区，在黄石大冶征地340亩作为分校区（产学研基地）。
三是拟定了师资、教学仪器设备、图书等方面的迎评建设方案，正逐步实施。
新建机电与建筑工程学部制图实验室、政法学部心理咨询室2个实验室和1个图书阅览室。
新增教学仪器设备100余万元。
图书在按计划购买新书的同时，还与武汉大学图书馆达成赠书意向，接收武汉大学图书馆向我院图书馆赠送图书3.6万册。
目前该批图书已全部运到我院图书馆上架；四是适当控制办学规模，提高生均办学资源。
2013年学院面向全国20个省、市、自治区招收2876人，实际录取本、专科生共计2786人，其中本科2266人，专科520人。
截至2013年9月30日，学生总报到人数2472人，综合报到率为88.73%。
学院决定从2014年开始，调整招收专科生计划，在校生规模到2015年9月控制在10000人以内。
二、加强教学管理，教学质量稳步提高
教学工作以“建章立制、抓好源头、突出亮点、积极迎评”为主线，明确了阶段工作的奋斗目标和主要举措，并首次编制了《江汉大学文理学院2012年本科教学质量报告》，各项既定任务得到逐步落实。
（一）强化专业建设，凝练办学特色
2013年，商务英语、动画和会展经济与管理专业3个新专业顺利获批，开始招生。
园艺、信息管理与信息系统2个专业顺利获得学士学位授予权。
至此我院已开办本科专业达27个，有学士学位授予权的专业达到21个。
结合我院省重点培育本科专业金融学专业建设的要求，学院组织召开了湖北省独立学院金融学专业建设研讨会，武汉地区各大专院校30余名金融学专家学者与会。
2013年，学院英语专业获批湖北省本科高校“专业综合改革试点项目”立项。
启动学院学科专业建设中长期发展规划制订工作，组织学部调研，并广泛征求专家意见，为学部形成初稿和学院层面统稿奠定了坚实基础。
（二）正本清源，改革人才培养模式
本年度，学院多次组织对人才培养方案展开研讨，以培养应用型人才为目标，在控制总学时数，调整提高实践学时比例的原则下，修订了2013级人才培养方案。
在2014级人才培养方案编制指导意见中新增“课外创新实践”环节，明确创新学分要求。
围绕应用型人才培养的总目标，学院推进“订单式”人才培养模式。
在总结了与北京小王府酒店合作开展“订单式”人才培养的成功经验基础上，2013年又开辟新的合作渠道，与学大教育集团、汉阳医院签署合作培养协议，分别招收了27名和46名学生，实行定向培养。
（三）深化实践教学改革，提高人才培养质量
学院对学生实习工作进行了专题研究和检查，建立了实习数据库和以“集中为主，分散为辅”的实习模式。
2013年年底，学院领导带领7个检查小组对应届毕业生实习情况开展专项检查，走访了19个实习基地，全面了解了415名学生集中实习的执行情况，对分散实习的学生也进行了电话抽查。
2013年学院新增校外实习基地7个，校内实习基地4个，实习基地数量达到104个。
同时，学院进一步完善实验、实训、实习、社会实践、课程设计、毕业论文（设计）等实践教学环节的质量标准及质量监控体系，购置了学生论文检测系统。
2012届毕业生11篇毕业论文被评为省优秀学士学位论文。
学院鼓励学生个性发展，积极支持学生参加创新创业、各类学科技能竞赛活动。
2013年，政法学部崔正华教授指导、学生隗虹设计的《颐养天堂老年服务中心》项目被列入国家级创业实践项目；机电与建筑工程学部李从权等教师指导、方尚文等同学设计的《残膜回收机》等作品荣获全国三维数字化创新设计大赛湖北赛区二等奖；人文学部李霞指导、学生刘伟设计的《全新呈现》，向颖指导、学生胡梦洁设计的《青春正能量，我的王老吉》荣获第五届全国大学生广告艺术大赛湖北赛区优秀奖。
为培养应用型人才，提高学生实践能力，学院建立了市、区二级教师资格审核站。
在校学生参加各类专业技术、技能证书考试并取得证书达5759人次，在校生持证率达到54.3%（不含英语四、六级证书）,较2012年的36.7%高出17.6个百分点。
完成了2013年学生体质测试工作。
（四）严格教学管理，改进教学方法，提升服务质量
学院进一步加强教学管理，严肃教学纪律，2013年学院修订了《教学事故认定及处理办法》，全年共查处教学事故10例（其中1例为重大教学事故），通报教学差错8例。
全年共编印教学督导简报22期。
召开教学方法改革研讨会，开展课堂教学观摩和交流等活动，帮助青年教师改进教学方法，提升教学水平。
实施教务流程再造工程。
重新审视学生注册、选课、排课、教学质量监控、考试、成绩管理、学籍处理、毕业、学位管理等各个环节，明确每个环节的质量标准，进行教务流程再造，建立学生注册大厅，为教学提供一站式服务，制作了教务处业务流程公示栏及各工作岗位责任牌，使教务管理运行更高效，服务更加人性化。
（五）加大就业指导力度，开创毕业生就业新局面
2013年被社会上称为“史上最难就业季”，我院2013届毕业生就业工作经过精心组织，截至2013年8月末，初次就业率总体达到86.31%，整体协议就业率达到72.67%，创历史最高，较2012年65%上升了近10个百分点。
毕业生选择自主创业实现“零”突破。
（六）推进国际化战略，国际交流合作项目结出第一批果实
我院与英国考文垂大学的合作项目首批派出的22名学生顺利完成在英国的学习计划，全部取得考文垂大学学位，其中李梦杰、胡英彦2名同学获得了一等（firstclass）的好成绩（此等级为英国大学学术等级最高等级）。
22名学生均被英国名校录取为研究生。
在实施与考文垂大学的合作项目中，学院坚持既要“送出去”，也要“引进来”。
去年双方就两校在学生交流、教师互访、科研合作、合作办学等方面开展了深入合作探讨。
5月，考文垂大学向我院派来教师Peter.Donovan对国际交流班学生进行了64学时的听力、口语教学以及英国风土人情讲座。
学院还充分利用外教资源，组织“英语角”活动。
2013年，学院加强了外事工作的管理和人员的配置，新聘外教6名，外事工作获评为“武汉市聘外先进单位”。
三、加强科研管理，科研工作扬帆起航
2013年，学院科研工作有较大起色，健全了组织机构，召开了首次科研管理工作专题研讨会，科研工作成绩显著。
全年申报立项武汉市教育局产学研项目和教研项目7项，申报立项湖北省教育科学“十二五”规划课题项目2项。
组织教师参与全省第六届教育科学研究优秀成果奖、湖北省第一届省高校人文社会科学研究优秀成果奖、湖北省第七次优秀高等教育研究成果奖、武汉市第二届市属高等学校教学成果奖等评选活动，共获一等奖1个，二等奖3个，三等奖1个。
四、加强学风建设，学生工作焕发活力
2013年是学院确定的“学风建设年”。
学生工作坚持以学生为本、强化管理育人功能，狠抓学工队伍建设，改进工作作风，创新工作方法，大力宣扬典型，呈现出生机勃发的发展势头。
（一）以学习贯彻十八大精神为主线，扎实有效地开展思想政治教育工作
积极探索和创新大学生思想政治教育的途径和方法。
制定了《预防和减少大学生非正常死亡工作措施》，妥善处理了2名学生非正常死亡事件。
建立了心理健康教育四级联动机制，实现了安全管理工作教育和预警全覆盖，全年发现和化解30余名学生的心理问题。
把心理学专业课堂教学与专题教育心理辅导结合起来。
学生心理健康教育中心加强建设，积极申报省学生心理健康教育示范中心。
加强公寓辅导员管理工作，定期组织辅导员集体查寝，及时处置学生突发事件10余起。
（二）以开展“学风建设年”主题实践活动为契机，推动学院学风建设不断创新发展
一是制定了《江汉大学文理学院关于进一步加强学风建设的意见》，对学风建设进行整体规划；二是修订了《学生奖惩办法》，调整了奖学金等级，增设了“院长奖学金”、“优秀团队”等奖项，使违纪处理更具操作性，奖励优秀更具激励作用；三是实施“一年级引领计划”，为一年级学生配备了班主任，制定了《学院班主任管理办法》，推行早晚自习和早锻炼，强化了对学生学习生活、成人成才的引导力度。
外语学部、体美学部派出85名高年级学生担任新生早晚自习英语和体育锻炼小助教，促使一年级生养成了良好的学习生活习惯，营造了很好的学习氛围。
四是严肃考风考纪，注重以考促学。
在各级、各类考试之前广泛开展了大学生诚信教育活动，加强考试管理，构筑了预防考试舞弊的防线。
在12月的英语四、六级考试中，仅有1名学生违纪，创我院设置英语四、六级考试考点以来违纪最少的记录。
围绕教育教学，狠抓课堂管理。
首先强化上课纪律，规范学生言行举止，有效地纠正了课堂违规违纪和不文明行为。
其次严格落实考勤制度，把学生出勤率作为考核辅导员的重要指标，加大督导检查力度。
全院学生出勤率明显提升。
以“文理群星”评选系列活动为载体，突出各类典型的示范引领作用。
公开评审国家奖学金、院长奖学金、优秀团队和优秀辅导员等4个奖项，成功举办了首届“文理群星”颁奖晚会。
（三）以常规工作为切入点，做好学生服务保障工作
2013年学院较好地完成了大学生资助工作。
更新完善贫困生数据库。
严密组织国家奖助学金评审发放工作。
上学期共发放奖助学金3100笔，金额195万元。
本学期按照省教育厅要求和学院奖学金评审办法，评审各级各类奖学金获得者共计4013名，发放金额648.6万元。
积极做好生源地助学贷款工作，协助770名学生办理生源地助学贷款共462万元。
积极开展国防教育及军事训练工作。
学院顺利通过了省教育厅“国防教育及军事训练工作检查调研工作组”的检查。
圆满完成2013级新生军训和夏、秋季征兵工作。
我院阅兵比武竞赛代表队在“武汉市第一届大学生军训阅兵比武竞赛”活动中荣获“二等奖”。
2013年学院征兵工作被武汉市蔡甸区政府和蔡甸区人武部评为“国防教育先进单位”，被湖北省征兵办和教育厅评为“征兵工作先进单位”。
（四）以提升能力素质为牵引，狠抓辅导员队伍建设
一是注重强化辅导员业务培训。
全年组织辅导员校内集中培训3次，参加省教育厅组织的岗前培训和心理健康教育培训5人次，参加省教育厅组织的社会实践活动2人。
二是组织公开竞聘2名学办主任，并安排学办主任在学部之间交流任职。
三是修订了辅导员管理考核办法，组织了“优秀辅导员”公开评审与交流活动。
2名辅导员被武汉市教育局评为“市属高校优秀辅导员”。
（五）以创建和谐校园为目标，进一步加强校园文化建设
学院加强学生干部队伍的建设，完善学生会自我管理条例。
通过开展丰富多彩的暑期社会实践活动提升学生的调查、研究能力和适应社会的能力。
遴选出《农村农机推广情况调研》等5个调研课题，开展暑期社会实践活动，并撰写出较高质量的调研报告。
规范23个社团的建设，举办了“第四届社团文化节”，组织“优秀社团”评选活动。
全年举办各类晚会、文艺汇演和比赛活动30余次，丰富了学生校园文化生活。
强化学生安全教育管理，开展经常性的安全知识教育，提高了学生预防事故的意识和能力。
在学部实行安全周报告制度。
五、深化人事制度改革，师资队伍建设提速
（一）推动人事管理方式改革，促进人事工作创新发展
——按照“大部制”原则，实施了机构改革。
全年分拆教学机构1个，撤销教学机构1个，合并管理机构3个。
——进行人事分配制度改革，完善薪酬制度。
制定了《江汉大学文理学院发放骨干员工津贴的实施办法》，对符合条件的教职工发放了骨干津贴，受益覆盖面达44%。
调整提高职工住房公积金缴存比例，确保2013年度年终奖平均涨幅不低于20%。
——进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人用人渠道。
采取内部公开竞聘的方式从全院教职工中选拔副处级干部4人、科级干部2人，内部公开竞聘选拔干部的方式正逐步成为学院常规性选人用人的一项制度安排。
（二）加强师资队伍建设，落实人才强校战略
——制定了《师资队伍建设迎评方案》、《江汉大学文理学院2013年人才引进指标》等文件，2013年共引进教师50人。
引进的教师中，讲师1人，副教授15人，教授5人，师资队伍结构进一步优化，学缘、学历和职称结构有所改善。
——加大对中青年教师的培养力度。
出台了《学院关于鼓励教职工攻读博士的意见》，2013年学院在职攻读博士学位的教职工8人。
二是选派教师参加各类业务培训32人次；三是完成了46名新进教师岗前培训工作。
——为28名教师办理了高校教师资格证书。
——完成专业技术职务评审、聘任工作。
2013年新聘中级职称教师19人，初级职称教师5人；各类专业技术人员组织了22人的职称申报工作。
其中，副高4人，讲师18人。
六、完善财务制度，加强经费管理
2013年，学院出台（修订）了《借支管理办法》、《差旅费管理办法》等文件，加大了执行力度。
全年度学院运行经费控制在董事会确认的预算比例范围内，连续3年保持了运行经费不超预算。
学院二级经费管理试点工作开局良好，严格执行事后审核，对存在的突出问题能及时发现并纠正。
2012-2013学年，计划内本、专科生收费率开学1个月内即达到90%，全年学杂费综合收缴率为99.5%。
进行了生均培养成本的核算。
清理了往来账目，督促各部门及时还款或办理报销手续。
学院年初个人借支余额为270.4万元，截至12月已清理往年借支额达260万元。
目前借支余额仅有9万余元未清，完成了96%借支额的清理工作，为学院经费良性运转发挥了积极作用。
调整财务管理、动画2个专业的收费标准，2013年增加学费收入100余万元。
2013年，学院调整了报销支付流程，明确审核、签字审批每一道手续的时间，遇到有问题的报销单据由财务专人负责通知整改；调整后的流程能清晰反映财务审核报销时间，及时追踪问题。
同时，与银行联系开通了网银，签字手续完毕，直接将款项打到经办人银行卡上，保证能在2天内到账，极大地提高了服务效率。
继教学部接手自考助学班全部学生的教学、管理工作。
对2012年考试欠交的25万元学费进行催缴，目前收回近7万元。
七、加强保障工作，着力提高服务质量
学院对固定资产进行了盘点。
本年度完成固定资产采购任务约100余万元。
维修各类设备上百台套。
大力宣传大学生医保政策，积极组织在校生参加大学生居民医保，并按政策为就医学生报销医疗费和二次补偿报销。
2013年学生医保参保率达100%。
加强校园基础设施建设及大型维修，全年维修及改造教室、学生公寓、办公室的投入约102万元。
定期对学院约3000台计算机操作系统进行维修和升级维护。
落实与江汉大学的资源共享，为260名教职工办理了江汉大学“一卡通”，为教职工就餐、乘坐校车提供方便。
对学生公寓进行大整修，整修后寝室因环境问题的投诉大大减少，学生入住满意度与往年相比有所提高。
实施了学生宿舍“热水工程”，完成院内1571间寝室热水供应系统的安装调试。
对学生公寓进行调整，在一定层度上减少了学生住宿的“插花“现象，保障了2013级新生顺利入住，也有利于学生的管理。
对学院食堂进行了大规模翻新，重新规划经营区域，改善师生就餐环境，加大对食品卫生的检查力度，确保全年无重大食品安全事故。
八、加强党的建设，全面营造和谐校园
学院党委按照上级党组织的各项要求，以促进学院教育事业发展为核心，以“为民、务实、清廉”为工作要求，认真开展“学习十八大精神，创新发展新业绩”主题教育活动（以下简称“学创”）和“党的群众路线教育实践活动”。
（一）加强领导班子和干部队伍建设，提高促进学院发展的能力
学院党委把学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和开展好“学创”主题教育活动、党的群众路线教育实践活动与“五好”班子建设结合起来，建设学习型、服务型、创新型领导班子。
合作双方派到学院工作的领导班子成员关系融洽，营造了建院以来最团结、互信、和谐、合作的局面。
学院重要工作通过院办公会研究作出决议已形成制度。
（二）加强基层党组织和党员队伍建设，增强学院发展的战斗力
以选优配强党务干部为抓手，加强基层党组织建设。
2013年院党委新增委员3名，及时调整基层党支部书记7名，选派教师党支部书记参加“双带头人”培训。
全年转正党员327名，发展党员473名。
围绕中心服务大局，为学院科学发展提供能力保障。
以提高党校教育教学效能为目标，自主研制网上党校考学系统，精简课时，精讲时事。
全年累计培训学员2680名。
组织各类辅导报告9场。
学院党校获评江汉大学先进基层党校。
以“抓铁有痕、踏石留印”为目标，扎实开展各项主题教育活动。
一是认真开展“学创”活动。
全年访谈毕业生、新生、中高年级学生、“四困学生”、学生家长、用人单位、新进教师及中青年骨干教师万余人次，实现访谈全覆盖。
信息技术学部黄晓老师被湖北省高校工委评为2012年度“两访两创”活动先进组织者；学院两访两创工作案例被“湖北高校党建网”多次公开登载。
学院2个单位和3名教师分获湖北省2011-2012年度高校党建与思想政治教育先进集体和先进个人。
二是认真开展“党的群众路线教育实践”活动。
学院成立领导机构，制定活动方案，落实工作责任，严格程序要求，到目前为止已完成第一环节学习教育和第二环节查摆问题阶段性工作。
三是派出工作组认真开展“万名干部进万村洁万家”活动，完成全部工作任务，采取多项措施，节省应付经费7万元。
我院1名同志被授予湖北省“三万”工作先进个人称号。
学院申报的基层党建创新项目《以红色教育促绿色发展——独立学院创建学习型、服务型、创新型基层党组织探索》被江汉大学党委批准立项，选送的4篇论文分别获得省、市级表彰。
（三）积极开展宣传工作，传递校园正能量
学院积极开展宣传思想工作。
一是新建教工通讯员队伍，并就新闻采编和媒体关系应对进行专题培训。
二是加强院报、网站、橱窗、广播台等校内宣传媒体建设工作，全面清理、整改了学院网站，改版子站9个，取消废止网站6个，新建专题网站7个。
全年出版院报8期，制作更新橱窗80块，电子屏管理发布信息190余条，更新广播台设备一套。
三是加强与校外媒体的沟通和联系，在省内20余家媒体上策划并发表正面报道43篇。
大学生记者团在学院老师的指导下，自编自导自拍自演的红色题材穿越微电影《红色记忆》，荣获首届“楚天大学生艺术节”微电影大赛一等奖。
（四）充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，努力增强学院发展的凝聚力
在师德建设工作方面，院工会组织了教育部十论师德建设等有关精神学习。
在师能建设工作方面，组织开展学院首届教师五项技能大赛，选送2名优胜教师参加武汉市比赛，获优秀奖；组织学院教师参加江汉大学行政技能大赛，院办1名同志被评为“江汉大学青年岗位能手”；组织“公文写作”、“日常礼仪”等技能培训。
在送温暖工程方面，帮助教职工子女就近入托。
在文体活动方面，组织了教职工春游，“三八”女职工趣味运动会，江汉大学工会、教代会理论研讨，和润趣味运动会，“中华诵”规范汉字书写比赛等活动。
各位代表，各位老师！
回顾2013年，学院各项办学成果来之不易。
成绩的取得，是各级领导和社会各界鼎力支持的结果，更是董事会领导下的院领导班子带领全院师生员工齐心协力、开拓进取的结果。
借此机会，我代表学院向全院师生员工表示衷心的感谢！
在总结成绩的同时，我们也应该看到，教育部独立学院规范验收工作已经迫在眉睫，学院发展面临的深层次危机仍然突出，外部的竞争环境越来越激烈，学院管理水平、教学质量、办学特色都需要进一步提升凝练，师资队伍建设和学风建设还需要进一步加大力度，改革创新。
未来我们的工作仍然任重而道远。
2014年工作要点
2014年学院工作的总体思路是：
深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和《湖北省人民政府关于进一步促进民办普通高等教育发展的若干意见》，加强办学条件建设，全面推进迎接教育部独立学院规范验收工作；深化教学改革，开展“教学改革年”主题活动，提高人才培养质量，凝练学科专业特色，合理规划学科专业建设；加强师资队伍建设，实施人才强校战略；进一步加强学风建设，维护校园安全稳定。
1．新校区建设取得实质性进展。
抓紧完成征地和开工建设前各项审批手续，保证年度内主要建筑动工建设。
按照2015年专家进场验收的既定安排，倒排时间表，教学行政用房、师资、图书、设备等主要办学条件指标完成50%以上的达标任务。
教学管理等软性指标按评估指标要求规范到位。
2．全面实施“教学改革年”主题活动，提升教育教学水平。
明确“思想转变是先导，体制改革是关键，教学改革是核心”的指导思想，通过课程体系、课程组织、教学方法、教学手段组织和运用的改革，提高人才培养质量。
狠抓办学特色，2014年确保开办1个新专业，2014-2015年争取办1-2个特色专业，各学部确定1个特色专业进行专门培育。
3．做好《学院2013年本科教学质量报告》向社会公示的准备工作，以及2014级本科人才培养方案的研讨活动。
重点针对现阶段国家提出的高校教学协同创新目录新兴产业战略发展的需要，认真研究在本科人才培养方案上与市场接轨，架构新的人才知识结构，优化“3+1”的培养模式，重知识、能力、课程的内涵发展。
探索人才培养模式改革的更多新途径。
4．加强学科专业建设。
根据经济社会发展需要，发挥独立学院体制机制优势，做好学科专业建设中长期发展规划，为新校区总体规划打好基础。
完成我院“湖北省重点培育本科专业”金融学专业省教育厅评估验收。
完成法语专业学士学位授予权的评估。
5．加强课程建设。
加大院级精品视频公开课程建设力度，组织学部积极申报院级精品视频公开课程，为湖北省精品视频公开课程申报工作做好准备。
6．加强实习基地建设。
坚持“以集中实习为主，分散实习为辅”的实习管理模式，鼓励学部建立高质量的实习基地，保证学生实习质量。
7．提升教师教学水平。
开展教学质量奖评比活动，开展青年教师讲课竞赛，开展系列教学观摩活动，参加省、市组织的多项教学竞赛活动，加强教师课件制作能力培训，帮助教师，尤其是青年教师，改进教学方法，提升课堂教学效果。
8．国际合作办学规模有所突破，质量不断提升。
9．加强教学督导与检查。
充分挖掘与利用学生学习情况调查数据，为学院教学与管理决策提供依据。
加强对排名靠后教师督导力度，帮助其改进教学方法，提升教学水平。
10．加大师资队伍建设力度。
根据迎评师资队伍建设计划，多种途径、多种形式引进自有教师，注重队伍结构，建立满足现有专业教学需求的外聘教师人才数据库，为学院迎评和异地搬迁储备一批自有师资和外聘师资。
加强“双师型”教师队伍建设。
大力引进企业及社会实践经验丰富的名师专家、高级技术人员和能工巧匠，充实师资队伍。
鼓励符合条件的专业技术人员积极参加与本专业密切相关的第二专业技术职务的申报和评审，或行业资格证的考试，取得相应的技术职称证书以及行业特许资格证书。
制定师资培训计划，加大教师业务培训力度。
11．大力开展非学历教育体系建设，制定《学院培训工作管理办法》。
推进创业培训工作，实现SYB创业培训与本科教学中创业教育公共
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