这就是我作文600字.docx
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这就是我作文600字
这就是我作文600字
【篇一：
这就是我】
卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。
这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。
“人无完人”，是的每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。
记得有一次，在数学练习册上有一道判断题，全班同学都在争议：
这道题是对还是错？
当数学老师草率地说是对的时，大家都完全信服，而我弄不明白，因为我个人认为那道题是错的，并且我认为我的理由十分正确。
数学老讲这道题时，当他问到我们判断这到题的理由时，我大胆的举起手来，并说明了理由，经证实后，确定了我的答案是正确的。
从这件事中我明白了：
相信自己，只有真理才能让你信服，才会是正确的。
除了这一个缺点以外，我还有一个缺点，那就是我的脾气有些暴躁。
有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。
回到家后，我急忙拿出作业来做作业。
因为老想着：
快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。
在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。
这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：
“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。
”我的语气似乎有点重，表第扭头就走。
表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢？
这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
【篇二：
这就是我作文600字】
“天行健，君子自强不息！
”我很喜欢这句话，因为它气势磅礴，符合我的个性，甩一甩满头短发，潇洒的抛出一句：
“这就是我，唯一的我！
”。
坐在学生会那位表情严肃的学姐面前，心情颇有些紧张。
我参加的这次“校园之声”广播电台编辑招聘，强手如云，不知结果如何——刚刚有点儿胡思乱想的苗头，昨晚为自己打气的苗头，昨晚为自己打气的话“你也算强手中的一个哦”立即飘到耳边。
是啊，相信自己，没错的。
“你为什么要参加这次招聘？
”学姐开始了一本正经的提问。
“首先，我喜欢。
对我来说，编辑是一种全新的工作，我想尝试一下。
其次，我相信自己。
古人晕：
‘人当自信，定见明，自信笃，可以处大事。
’爱迪生也说过，自信是成功的第一要诀。
再次，我也有理由充满自信，我的语言表达能力强，文字功底扎实，完全可以胜任这项工作。
”我一口气竟说了这么多，真天才也！
“你可以走了。
”学姐微笑着，点了点头说。
啊，我成功了！
站在教学楼钱，我喜滋滋地看着拟聘用人名单上我的大名。
几个同学围着我，七嘴八舌地起哄要我请客。
我淡然一笑，扶了扶眼睛，甩出：
“这就是我，独一无二的我！
”好友一拍我的肩膀：
“非你莫属！
”
过了一会儿，我走向办公室询问最后结果。
刚走到门口，就听见语文老师的声音：
“好，就你们三个吧！
”什么？
竟然没有我？
我追上已走出办公室的语文老师，大声问：
“我为什么不能参见”颇有些质问的语气。
“你——他们三个实力终究强些。
再说你的作文虽然写得可以，但这次是现场作文，何况每班只有三个名额……”什么？
怀疑我？
我据理力争，最后终于说服了语文老师，增加了一个名额。
哈哈！
我辈岂是蓬嵩人！
这就是我，唯一的我！
怀着愉快的心情准备回教师，无意中听见这样的话语：
“我们老师说，历届的二班都是差班，考上重点高中的没有几个！
哼，这一届的二班也不会好到哪儿去。
”四班的两个男生走过我们班教师门前时，故意提高嗓门说话。
二班就是我们班，他们这样说，真是气死人了！
于是，晚自习我考试“爬格子”。
第二天，“校园无声”播发了我的一篇文章：
“有人说我们二班差，差班是天生的吗？
差班会遗传吗？
差班难道不会进步吗？
相信自己，不管别人说什么，证明给他们看……”几个好友笑着对我说：
“你真像圣女贞德，慷慨陈词，滔滔不绝。
”我也不谦虚的说：
“此名在下愿意笑纳。
”
期末成绩揭晓，我们班竟是名列年级第一。
拥有自信，永远前行，相信前方风景无限好！
这就是我，唯一的我！
【篇三：
这就是我】
人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。
当然我也有自己的个性，这也让我的生活更加有趣。
我的个性可以用两个字表示：
吝啬！
去年夏天，我们一家人去三门岛旅游。
那儿的海鲜真是特别的好呢！
于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。
我们来到海产专卖市场，一家店一家店的看。
我们进了一家店，妈妈问：
“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。
”店主笑兮兮地迎上来，“要不要来一斤啊”我气急了，这哪值啊，摆明了要敲竹杠嘛！
我拉着妈妈就跑进第二家店。
我问：
“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。
”那店主眼皮子也不抬一下。
哼！
我又不高兴了，这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……
“走了一个上午啦，就买50元一斤的那家吧，我累坏啦！
”妈妈在后头喊着。
我见妈妈累了，就说：
“您回酒店吧，给我40元，我买给您看！
”我一副斗志昂扬的样子，少花10元，累也是值的！
妈妈拗不过我，扔给我50元就走了。
我又看到一家店，上面写着响螺45元/斤。
我对老板说：
“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹，我们的价钱已经很低了！
”“可我只有40元，老板，你就卖给我一斤吧！
”“唉，算了算了，40就40！
”。
哈哈！
成功了！
幸好妈妈给我散钱了，不然就不能圆谎了。
我提着响螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸还夸我是小经济学家呢！
我就是我，你愿意和我交朋友吗？
【篇四：
这就是我_600字】
活泼是我的天性，开朗是我的性格，热情是我的骄傲，认真是我们座右铭，这就是我。
两扇明亮的“窗户”，下面有着一个坡度不太大的“山丘”，紧接着还有一个忽开忽关的“卷闸门”，这些“东西”都在我那圆圆的“地球”上。
我最大的爱好就是看书，看起书来废寝忘食，看到天昏地暗也不休息，为此，我得了个“小书虫”的称号。
每当一本好书在手，我感情的流露总是那么丰富多彩：
看到感人的情节，我就会情不自禁地落泪；看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读，并把它们抄在我的积累本上。
日复一日，年复一年。
我的积累本上已经抄满了数不胜数的好词好句了，我还把它们归类，这样看起来就不会乱糟糟的，使人一目了然。
何乐而不为呢？
暑假的时候，我又去买了几本名着，只花了几天时间就“啃”完了。
书不但给我带来无穷的欢乐与收获，而且我的写作水平也有了很大的提高。
从小学到现在，我也获得了许多荣誉证书：
演讲比赛银奖、画画比赛一等奖、书法比赛二等奖、“新人杯”作文竞赛一等奖……这些证书都放在我的书柜上，我分外爱惜它们，因为它们代表我的付出和收获。
不过，我不会因此而满足，因为“人外有人，天外有天”。
在这个学期里，我要努力学习，争取更大的进步，收获更多的知识！
这就是我，一个爱看书的我。
对了，我还喜欢交朋友，你愿意与我交朋友吗？
【篇五：
这就是我】
我是一个喜欢幻想、音乐和快乐的女孩。
所有的事物，我都喜欢把他们美好化，不管是坏人还是坏事。
我喜欢幻想，小时候，我幻想着：
孤儿都能有父母；乞讨者能变成富豪；死去的人能再活过来；孩子们能永远拥有快乐；幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的，就像起伏的群山连绵不断，像滔滔江水连绵不绝。
爸爸妈妈说我的想法是天真可笑，可我却不真麽认为。
我觉得，在我所虚构的幻想里，所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。
但是，妈妈说：
“现实就是现实，没有人能改变得了。
”我不相信妈妈说的话，我相信，我的幻想会实现的。
当悠扬的歌声响起，当雄壮的国歌奏起，我情不自禁地跟着哼起来，虽然我唱歌不太好听。
我喜欢音乐，我觉得，听着优美的音乐，会忘记烦恼；会忘记身边的事物；甚至会忘记自己。
五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，他们带你去畅游音乐世界，带你去领悟音乐的美妙。
置身于音乐的海洋让我觉得心情舒畅。
教过我们的音乐老师说过：
音乐是一种赏析，对于我们来说是一种放松，是一门缓解压力的学科。
因为这句话，我慢慢喜欢上了音乐，并且收获很多。
我喜欢快乐，我总是把笑容挂在嘴边。
我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快，我不喜欢哭，因为哭是一种悲伤，一种心酸。
所以，从小的到大我很少哭。
我是一个富有幻想，想着美好与幸福；爱好音乐，爱它那美妙的旋律；喜欢快乐，不爱哭的女孩。
难道大家现在还不了解我吗？
【篇六：
这就是我_600字】
个子不高，乌黑的眉毛，一张不大的嘴巴，明亮的眼镜上一副很Q的眼镜。
这就是我，一个刚刚步入初二的少年！
我很爱笑，也喜欢交朋友，更会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。
这就是我，一个喜欢交朋友的初二少年！
我不太喜欢运动，不过被逼无奈的我，不得不每天骑几公里的单车上学。
在上学的路上，我不会孤单，喜欢交友的我，在路上总会遇到几个朋友。
不管在什么地方，只要有人需要帮助，我在场就会毫不犹豫的帮他，并且尽力而为。
这就是我，一个乐于助人的初二少年！
我喜欢读书，喜欢安安静静的世界。
我对未来拥有美好的憧憬：
当一名数学家，兼职作家。
我知道只有美好的理想是不行的，我定要好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。
这就是我，一个拥有理想并努力追寻的初二少年！
当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习；但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。
这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。
我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。
这就是我，一个热爱读书的初二少年！
这就是我，一个喜欢交朋友、热爱读书、乐于助人、拥有理想并努力追寻、刚刚步入初二的少年！
【篇七：
这就是我】
神采奕奕，落落大方。
弯弯的眉毛，右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。
长得像金丝猴。
别人都叫我猴子。
我有很多爱好，有很多的成就：
喜欢打篮球，打乒乓球，下象棋，还有听笑话。
至于成就吗？
我性格丰富：
执着，做事有始有终；粗心，数学专门计算错误；胆大，上课举手，有什么说什么；急躁，常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转；坚强，遇到困难从不退缩；泼辣，常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。
最爱：
色彩中我最喜欢金黄色，我认为，在生活中，人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。
在书刊中，我最喜欢《生命制高点》。
因为，在这里的残疾人使我知道：
生命在于奋斗和拼搏。
人生信条和目标：
我想，怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能达到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太阳。
我，要做自己。
齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。
”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。
当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。
要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：
“我就是我，凭什么跟他一样？
！
”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你：
年仅13，性格开朗，能言善辩，活泼可爱，郑伟涛——涛仔是也教育互联。
这就是我，一个天真型的阳光男孩儿。
【篇八：
这就是我_600字】
我已有14个年头了，我的名字叫做小玲，可妈妈总是说我白活了。
因为我有两个处处跟我作对的妹妹，这也使我不能谦让她们的原因。
我这牛脾气，就是改不掉。
唉！
没办法这就是我呀！
在朋友的眼里，我是一个快乐而又非常幸运的‘女神’，我也觉得我是‘幸运女神’。
不管在，我都幸运逃过，但是我遇到困难时，我想放弃时，上天好像给我机会让我熬过。
有了幸运女神的外号，使我在做任何事情都是自信满满的，我不会因为胆小、害怕而失去勇气。
我每年科取状元，官做的一个比一大，现在已是班长。
我比较喜欢唱歌，爱出风头的我，每次文艺演出都少不了我。
唉！
我脾气不好，对男生和对女生的态度完全不同。
对女生，我是个活泼可爱的小女生，对男生嘛，别提了，常常打到一块去了。
男生就像我练球的沙包，我拼命地击倒对方，从不手软。
所以我在班上有许多的外号。
‘黑马风’是我听到最多的一个。
女生都很嫉妒我。
朋友多，老师又喜欢我，接受能力强。
老师常常被我们班的调皮宝气死了，我就像一瓶王老吉给老师清火一样。
我的性格有点像男生，男生会玩的我基本都会玩，相反女生们玩的娃娃，对我而言，只是弱智人才玩的东西。
我的性格就是这样怪里怪气，让人难以捉摸。
你想交我这个古怪的朋友吗？
如果你想交我这个朋友，我会很欢迎你。
因为这就是我。
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