高考英语二轮复习课堂专练专题02 完形填空1.docx
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高考英语二轮复习课堂专练专题02完形填空1
专题2完型填空
班级姓名学号分数
（测试时间：
分钟）
1.【河北省五个一联盟2018届高三上学期第二次模拟】阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Awomanprofessorwasgivingalessontoherstudentson___21___management.Assheraisedaglassofwater,everyoneintheclass___22___theywouldbeaskedthe“half-emptyorhalf-full”question.___23___,thatwasnotthecase.Withasmileonherface,sheaskedthestudents,“Howmuchdoyouthinkthisglassofwaterweighs?
”
Answerscalledout___24___fromeighttotwentyounces（盎司）.
Shequietedthestudentsdownandthenreplied,“Theabsoluteweightdoesn’t___25___.Butitcountshowlongyouholdit.IfIholditforaminute,itisOK.IfIholditforanhour,Iwillhaveanacheinmy___26___.IfIholditforaday,myarmwillfeelnumb.Ineachcase,the___27___oftheglassofwaterdoesn’tchange,butthe___28___Iholdit,theheavieritbecomes.Why?
”
Lostin___29___,allthestudentskeptsilentandlistenedtotheprofessorcarefully.
“Ourstressesand___30___inlifearelikethatglassofwater.Ifwe___31___ourburdensallthetime,soonerorlater,wewillfeelexhausted,evenunableto___32___.”
___33___youhavetodoisputallyourburdensdown,as___34___intheeveningaspossible.Don’tcarrythemthroughtheeveningintothenight;bydoingthis,wecanget___35___nextmorningandare___36___tomoveforward.
Moreoftenthannot,lifegetsterriblewhenwe___37___toomuch.Andthemomentyou___38___yourburdens,you’llfindyourselffeelingsomuchmorerelaxed.
Soratherthanbeingupsetandfeeling___39___foryourself,startdoingsomethingaboutit.Afterall,lifeistooshortto___40___yourselftoanythingthatisnotmakingyouhappy.
21.A.classB.emotionC.timeD.stress
22.A.wonderedB.expectedC.agreedD.argued
23.A.HoweverB.MeanwhileC.AnyhowD.Therefore
24.A.rangedB.repliedC.readD.exchanged
25.A.existB.changeC.materD.increase
26.A.headB.armC.legD.stomach
27.A.shapeB.positionC.weightD.size
28.A.betterB.deeperC.longerD.further
29.A.fantasyB.thoughtC.dreamsD.discussion
30.A.doubtsB.joysC.surprisesD.worries
31.A.coverB.carryC.hideD.show
32.A.pickupB.workoutC.carryonD.catchon
33.A.SomethingB.AllC.NothingD.Anything
34.A.eagerlyB.naturallyC.quicklyD.early
35.A.refreshedB.entertainedC.depressedD.amazed
36.A.ableB.anxiousC.passiveD.ambitious
37.A.fearB.thinkC.restD.get
38.A.catchupwithB.lookdownonC.1etgoofD.putupwith
39.A.happyB.sorryC.disappointedD.greedy
40.A.helpB.treatC.driveD.abandon
【答案】21.D22.B23.A24.A25.C26.B27.C28.C29.B30.D31.B32.C33.B34.D35.A36.A37.B38.C39.B40.D
【解析】本文通过女教授让学生观察一杯水的重量的事例告诉读者：
我们只有卸下压力和负担，才能活得更轻松。
21.D考查名词。
由Ourstressesand___10___inlifearelikethatglassofwater.可知一位女教授正在给她的学生上压力管理课。
class课，emotion情感，time时间，stress压力。
23.A考查连词。
每个人都预料会被问到“杯子是半空还是半满”的问题。
然而，教授面带微笑问道：
“这杯水有多重？
”However然而，Meanwhile同时，Anyhow无论如何，Therefore因此。
24.A考查动词。
根据下文fromeighttotwentyounces（盎司）.可知喊出的答案在8到20盎司内变动。
ranged在……内变动，replied回答，read阅读，exchanged交换。
25.C考查动词。
由Butitcountshowlongyouholdit.可知这杯水的实重并不重要。
是否觉得水重，取决于你花多长时间端着这杯水。
exist存在，change改变，matter重要，increase增加。
26.B考查名词。
由IfIholditforaday,myarmwillfeelnumb.可知此处指的是胳膊会疼。
head头，arm胳膊，leg腿，stomach胃。
27.C考查名词。
在不同情况下，这杯水的重量并没有改变，但是“我”举的时间越长，它就会变得越重。
shape形状，position位置，weight重量，size尺寸。
28.C考查语义理解。
在不同情况下，这杯水的重量并没有改变，但是“我”举的时间越长，它就会变得越重。
better更好，deeper更深，longer更长，further更远。
29.B考查固定短语。
由allthestudentskeptsilentandlistenedtotheprofessorcarefully.可知此处句意为学生们都陷入了沉思，lostinthought陷入沉思，是固定短语。
30.D考查名词。
我们生活中的压力和担心就像那杯水。
doubts怀疑，joys快乐，surprises惊奇，worries担心。
34.D考查副词。
由Don’tcarrythemthroughtheeveningintothenight可知尽可能早地卸下压力，不要拖得特别晚，甚至到深夜。
eagerly渴望地，naturally自然地，quickly迅速地，early提早。
35.A考查语义理解。
通过这样做，我们第二天早上可以重新振作精神，继而能继续前行。
refreshed重新振作精神，entertained娱乐，depressed沮丧，amazed吃惊。
36.A考查固定用法。
通过这样做，我们第二天早上可以重新振作精神，继而能继续前行。
beableto能够做某事，是固定用法。
37.B考查动词。
通常，我们想的太多时，生活会变得很糟糕。
fear害怕，think想，rest休息，get得到。
38.C考查动词短语。
你松手放开压力的那一刻，你会发现自己是如此地放松。
catchupwith赶上，lookdownon看不起，letgoof松手放开，putupwith忍受、忍耐。
39.B考查固定用法。
所以不是要感到烦恼或遗憾，而是要开始做一些事情。
feelingsorryforoneself为……感到遗憾；同情……，是固定用法。
40.D考查固定用法。
人生苦短，不要使自己沉浸在让自己不开心的事情中。
abandononeselfto沉湎于、放纵于，是固定用法。
【名师点睛】
1.上下文对照，捕捉关键词。
解完型填空题时，单独看一句话是找不到正确答案的，需要阅读下句或者若干句才能明白。
所谓上下对照，即在上文和下文中找到与正确答案相同的关键词。
因此，在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息的能力，捕捉关键词。
2.结合生活，利用常识解题。
目的考查学生的生活常识，看看学生是否善于观察生活，积累生活常识，能否利用常识去做恰当的选择。
2.【东北三省三校2017届高三第二次联合模拟】
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Wehaveallheardofgiantpandas,andknowthattheyareendangered.Whenonehasbabies,itmakesnationalnews___41___,andpicturesoftheirbabiesare___42___circulated.Butitnowseemsthatthegiantpandaisnot___43___ofitself.
Thelovelyanimalshave___44___aclassictestofself-awareness.Theycannot___45___themselvesinthemirror.Researchersusethemirrorrecognitiontestto___46___whetherchildrenoranimalshavea___47___ofself-awareness.
Inthetest,ananimalispresented___48___amirror.Researchersthenwatchtosee___49___itnoticesamarkonitsface,whichisonly___50___inthemirror.Iftheanimalnoticesthemark,itoften___51___it.Humanchildrenoftenpassthetestwhentheyareonlytwoyearsold.
Manyotheranimalshavepassedthemirrortest,includingmonkeys,Asianelephantsandevenpigeons.Butwhenresearcherstestedpandas,___52___ofthemdidthesamethingasthoseanimalsdid.___53___,eachpandabehavedasiftheir___54___inthemirrorwasanotherpandaaltogether.Theyactedasiftheywere___55___bywhattheysawinthemirror,scratchingtheirfeetandwalking___56___.
The___57___ofthisresearchwillhelpdesignbetterareasforanimalsincaptivity（圈养）.Forexample,one-directionalglasssometimesusedintheareasmay___58___pandastofeelstressedwhentheyseetheirownimageinthe___59___.That’sbecausetheymightbelieveittobeanotherpanda,___60___themselves.
41.A.papersB.coversC.headlinesD.pages
42.A.widelyB.popularlyC.especiallyD.completely
43.A.shyB.fondC.consciousD.confident
44.A.failedB.ignoredC.facedD.conducted
45.A.observeB.discoverC.recognizeD.understand
46.A.believeinB.findoutC.pickoutD.takein
47.A.senseB.questionC.opinionD.thought
48.A.forB.withC.inD.before
49.A.howB.whenC.whyD.whether
50.A.touchableB.seeableC.sensibleD.possible
51.A.dismissesB.admitsC.feelsD.moves
52.A.allB.mostC.oneD.none
53.A.ThusB.HoweverC.InsteadD.Still
54.A.reactionB.reflectionC.operationD.imagination
55.A.trappedB.amazedC.threatenedD.teased
56.A.backwardsB.aloneC.forwardsD.along
57.A.failureB.outcomeC.successD.review
58.A.causeB.prepareC.accelerateD.urge
59.A.eyesB.cagesC.zooD.glass
60.A.otherthanB.regardlessofC.becauseofD.ratherthan
【答案】41.C42.A43.C44.A45.C46.B47.A48.B49.D50.B51.C52.D53.C54.B55.C56.A57.B58.A59.D60.D
43.C考查形容词。
A.shy害羞的；B.fond喜欢的；C.conscious意识到的；D.confident自信的。
但是现在看来大熊猫对自己并没有自我意识，下文的例子和self-awareness给了提示，故选C.
44.A考查动词。
A.failed失败；B.ignored忽略；C.faced面对；D.conducted管理。
此处指大熊猫在经典的自我意识测试中失败了，下文的测试结果给了答案。
故选A.
45.C考查动词。
A.observe观察；B.discover发现；C.recognize认出；D.understand理解。
此处指大熊猫不能认出镜子中的自己，表示辨认出，故选C.
46.B考查动词短语。
A.believein信任；B.findout查明；C.pickout挑选出；D.takein欺骗。
研究者们用镜子识别测试来查明动物宝宝是否有自我意识，表示找出，查明，故选B.
47.A考查名词。
A.sense感觉；B.question问题；C.opinion意见；D.thought思想。
此处指自我意识的感觉，senseof…表示“…感”，故选A.
48.B考查介词。
A.for为了；B.with用；C.in在里面；D.before先于。
此处指动物被呈现在镜子里，用镜子呈现出来。
表示“用”，故选B.
49.D考查连词。
A.how如何；B.when何时；C.why为什么；D.whether是否。
研究者通过观察看大熊猫是否能够识别出自己脸上的标记，表示“是否”，故选D.
50.B考查形容词。
A.touchable可触的；B.seeable看得见的；C.sensible敏感的；D.possible可能的。
这种标记只能在镜子中看见，指看得见的，故选B.
51.C考查动词。
A.dismisses解散；B.admits承认；C.feels触摸；D.moves移动。
此处指如果动物能够识别出脸上的标记，他就会经常去触摸。
故选C.
52.D考查代词。
A.all全部；B.most大多数；C.one一个人；D.none一个也没有。
当研究者测试大熊猫时，它们中没有一个像其他动物那样做。
此处指都没有成功，故选D.
53.C考查副词。
A.Thus因此；B.However然而；C.Instead反而；D.Still仍然。
此处表示和自我意识的表现相反，每个大熊猫都认为镜子里是另外一只大熊猫。
故选C.
57.B考查名词。
A.failure失败；B.outcome结果；C.success成功；D.review回顾。
这个研究结果能帮助为圈养动物设计更好的区域，表示实验结果，故选B.
58.A考查动词。
A.cause造成；B.prepare准备；C.accelerate加速；D.urge力劝。
此处指圈养区域里使用的单向玻璃会造成大熊猫紧张，表示引起，造成，故选A.
59.D考查名词。
A.eyes眼睛；B.cages笼子；C.zoo动物园；D.glass玻璃。
根据句中的one-directionalglass可知此处指玻璃中大熊猫自己的图像，故选D.
60.D考查固定搭配。
A.otherthan除了；B.regardlessof不顾；C.becauseof因为；D.ratherthan而不是。
大熊猫会认为玻璃中自己的图像是另外的大熊猫，而不是自己。
故选D.
【名师点睛】
完形填空题的命题特点及答题方法：
1.侧重基础知识，考查学生语言知识的能力
完形填空以文入手，结合文章的内容考查学生的基础知识，主要是词语搭配、固定句型、近义词辨析、辨析句子结构、掌握语法规则的能力，其中考查实词居多。
2.上下文对照，考查学生捕捉关键词的能力
做完形填空题时，单独看一句话是找不到正确答案的，需要注意句子间的关系及句子与段落的关系。
所谓上下对照，即在上文和下文中找到与正确答案相同的关键词。
因此，在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息的能力，捕捉关键词。
小题3考查形容词。
A.shy害羞的；B.fond喜欢的；C.conscious意识到的；D.confident自信的。
但是现在看来大熊猫对自己并没有自我意识，下文的例子和self-awareness给了提示，故选C.小题15考查动词。
A.trapped诱捕；B.amazed使吃惊；C.threatened威胁；D.teased戏弄。
大熊猫的表现似乎被镜子里看到的大熊猫威胁，根据scratchingtheirfeetandwalking___16___.等表现可知，故选C.小题19考查名词。
A.eyes眼睛；B.cages笼子；C.zoo动物园；D.glass玻璃。
根据句中的one-directionalglass可知此处指玻璃中大熊猫自己的图像，故选D.
3.设置语境，考查学生的分析推理能力
旨在考查学生在选项都符合语法及句子结构的情况下能否利用前后语境去推断出正确答案。
如小题16考查副词。
A.backwards向后；B.alone独自地；C.forwards向前；D.along一起。
此处指大熊猫用爪子抓，并且向后退。
根据当时情境故选A.
4.结合生活，考查学生利用常识题的能力
目的考查学生的生活常识，看学生是否善于观察生活，积累生活常识，能否利用常识去做恰当的选择。
如小题2考查副词。
A.widely广泛地；B.popularly流行地；C.especially特别地；D.completely完全地。
此处指大熊猫宝宝的照片就会广泛流传，根据常识可知选A.
5.关注连词，
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