关于家长会欢迎词9篇.docx

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关于家长会欢迎词9篇

关于家长会欢迎词9篇

  家长会欢迎词篇1尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  大海航行靠舵手万物生长靠大阳

  尊敬的各位家长

  你们是舵手你们是大阳

  我们的成长需要你们的雨露阳光

  雄鹰爱在蓝天上翱翔蜜蜂爱在花丛中奔忙

  亲爱的爸爸妈妈

  请你们赐予请你们赐予

  赐予我们飞翔的翅膀

  扶我们学走路教我们学说话

  唱着夜曲伴我入眠

  心中常把我牵挂

  感谢你们亲爱的爸爸妈妈

  慈母手中线耐心缝补我的顽皮

  严父指点江山精心矫正我的步履

  我们已长大我们懂感恩

  谁言寸草心报得三春晖

  让我们起立让我们致敬

  欢迎我们最爱的爸爸妈妈

  挑战人生是我们坚定的信念

  走好初一是我们现实的追求

  初一我们将让青春无悔

  初一我们将为父母增辉

  我们将珍惜初一

  用勤奋夯实我们宏伟的路基

  我们将奋斗初一

  用执著高擎我们飘扬的战旗

  我们将拼搏初一

  用汗水浇灌我们美丽的花季

  请爸爸妈妈放心请老师放心

  我们有团结拼搏的精神

  我们有蟾宫折桂的信念

  我们是朱河最棒的学子

  我们是芦陵最美丽的红花

  请爸爸放心

  请妈妈放心

  我们会听您的话听老师的话

  让我们青春的枝头

  开出最美的花

  谢谢大家!

  家长会欢迎词篇2合:

尊敬的叔叔,阿姨、爷爷、奶奶们:

  上午好!

  (男)感谢你们在百忙之中来到学校。

  (女)你们放下了手头紧要的工作,带着路途的辛劳和对我们的期望步入了圣特这美丽的校园,共谋教育良策,共铸教育辉煌。

  (男)在温暖的春天,你们的到来让我们体会温暖和幸福。

  (女)你们的到来让我们有了努力学习的信心和进步的力量。

  (男)你们的到来必将鼓舞我们各项素质再上新台阶。

  (女)我代表全班59名同学对你们的到来表示热烈的欢迎!

代表全班同学对你们给予的鼓励与关爱表示由衷的感谢!

(带领鼓掌)

  男:

父爱如山,

  女:

母爱如海。

  合:

你们像大海般宽广、深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。

含着我们的脉脉深情。

  女:

在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;

  男:

在我们曲折的人生之旅中,是您词语我们力量和信心;

  合:

在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

是您!

一切都是您!

点滴全是您!

没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

  男:

如今又是一个春夏秋冬,又是一年日夜轮回,转眼间我们已经进入五年级,一个决定我们人生命运的里程碑。

  女:

你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。

  男:

中学的生活是我们踏入社会的第一步,我们即将面对以后生活的大风大浪,

  合:

但请你们相信,我们决不会畏惧,决不会害怕,决不会妥协这些狂风暴雨。

我们不会被困难挫折所吓倒,

  男:

我们一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功!

  女:

我们一定会化失败为动力,化苦累为信心,我们一定会一部一个台阶一步一个脚印。

  合:

请你们放心,我们已经下定了决心要在圣特这片沃土上,铺就我们无悔的

  青春,!

请你们相信我们会用我们的汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向未来,我们将让青春的光芒在三年后照亮这里的每一个角落,照亮我们每个人的心房!

  男:

世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,

  女:

因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,

  合:

因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

  女:

天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  男:

自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!

  女:

千言万语,道不尽我们心中的感激!

  男:

纸短情长,写不尽我们心中的祝福!

  合:

我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。

  最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

  家长会欢迎词篇3亲爱的爸爸,妈妈们:

  你们好!

  A:

我们知道,炎炎烈日阻挡不住您关心的脚步。

  B:

忙碌的工作羁绊不住您拳拳的爱心。

  A:

在焦急的等待中,我们又看到了你们熟悉的身影。

  B:

在紧张的眺望中,我们又看到了你们关切的目光。

  A:

我们兴奋、我们欣喜

  B:

我们骄傲,我们自豪。

  A:

摆一把椅子,放一杯热茶,怀着一颗真诚的感恩之心,我们代表四年级全体学生向你们致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  B:

欢迎你们!

谢谢你们!

  A:

父爱如山,你们像山一样伟岸,容纳着我们的烦恼和欢乐;

  B:

母爱如海,你们像大海般宽广,饱含着对我们的脉脉深情、拳拳爱心。

  A:

难忘生病时,您无微不至的照顾;

  B:

难忘骄傲时,您谆谆的教导;

  A:

难忘烦闷时;您细心的开导;

  B:

难忘失望时,您鼓励的话语。

  A:

十个春秋过去了,我们怎能忘记您在我们身上倾注的心血和汗水。

  B:

我们怎能忘记您在我们身上寄托的梦想和希望!

  A:

千言万语,道不尽我们心中的感激!

  B:

纸短情长,写不完我们心底的誓言!

  A:

我们唯有在心中默默感激,

  B:

我们唯有用行动来证明:

  A:

我们一定不辜负你们的殷切希望,

  B:

我们一定会成为你们最骄傲的孩子!

  A:

最后,祝愿所有的爸爸妈妈身体健康!

生活幸福!

  B:

祝愿所有的家庭幸福!

美满!

  合:

谢谢大家!

  家长会欢迎词篇4各位家长:

  大家上午好!

  首先,代表学校和高三全体老师对你们的到来表示欢迎!

能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们的家长会,足见你们对子女的关心和对学校工作的支持。

  各位家长,时间过得很快,再过几天就是元旦,新的一年将要开启。

如果将高三比作人生的十字路口,那么,我们依稀看到闪烁的红绿灯。

粗略算来,距离高考仅168天的时间,这对于高三学生来说,无疑正处在攀登的关键时期。

在这个时候召开家长会,就是为了加强老师与家长之间的联系,交流学生在校及在家的情况,以便老师能更好地因材施教,同时促请家长积极参与到学生的管理中来,形成学校、学生、家庭三方合力,争取将最后的时间效益最大化,实现我们共同的目标。

  借此机会,讲四个方面的问题:

  1、介绍近三年学校发展情况;

  2、本届高三及本次月考基本情况;

  3、高三备考的主要举措;

  4、关于家庭教育的建议。

  大家都还记得,20xx年9月初,你们的孩子刚跨入新一中,成为新一中迎接的第一批学子。

如果说当时的新一中犹如一张白纸,那么经过两年多的努力,我们已经描绘出一幅生动的画卷:

优良的校园环境、省内一流的办学设施、日益完善的学校管理模式:

今天的无为一中无愧于省级“示范高中”的称号。

目前,全校三个年级67个教学班,在校学生3723人,教职员工265人。

  尤为值得称道的是,在新一中建设到搬迁的四年间,无为一中教学管理不松懈,办学质量不下滑,高考一本、二本达线率稳居芜湖市同类学校前列。

20xx年我校一本达线率为51.7%,二本达线率为86.7%;20xx年,一本达线率为39.8%,二本达线率为77.8%;20xx年,一本达线率为41.6%,二本达线率为79.2%;20xx年,一本达线率为46%,二本达线率为78%。

  本届高三共26个教学班,在籍学生1335人,其中理科班级18个,文科班级8个,文理科各有一个国际班。

虽然纵向比较,入学时生源质量有所下滑,但经过努力,目前高三学风良好,广大师生正以饱满的热情向高考冲刺。

学校对本届高三的期望是:

一本达线率超42%,二本达线率达到80%,二本达线人数突破1000人。

  这一期望的设定,既考虑到近几年相对稳定的办学质量,又有对生源素质的理性分析,当然,设定这一目标还希望通过合理的激励引导师生齐心协力、奋勇拼搏,使20xx年高考成果最大化。

也就是说,这是一个通过学校、家庭、学生共同努力能够实现的美好愿景。

  各位家长,到目前为止,学校已组织了三次高三月考。

第三次月考试卷校内命制,各学科考试范围与教学进度同步,考题难易度基本适中,对前阶段复习达到了很好的检验效果,但考虑到目前刚进入一轮复习,有些同学在答题时未必适应,成绩波动在情理之中。

具体来说,全年级理科最高分672,600分以上49人,560分以上155人,516分以上361人,500分以上450人,437分以上725人;全年级文科最高分607分,600分以上4人,560分以上57人,523分以上173人,500分以上253人,454分以上353人。

总体来说:

1、学生成绩纵比呈现上升态势;2、理科形势较好,620分以上有19人,可以引导冲击名校,500分以上450人,都有冲击一本的希望;文科高分不多,但500分以上有53人,这也是一本的重要基础。

  当然,月考不是高考,但管中窥豹,用月考成绩作参照,可以为后面的复习对准坐标,找准抓手,有的放矢。

138天的时间本身就是一个巨大的增长空间,对学生的成长来说有无限的想象,对成绩的提升来说留有足够的努力余地。

可以毫不夸张地说,谁抓住了这138天,谁就抓住了未来。

  目前看来,高三教师群体整体素质高,他们有很强的责任心,脚踏实地,科学备考,你追我赶。

这一点非常喜人,这是高考成功的可靠保障。

对今后的复习迎考,学校制订了详尽的“三阶段”高三备考方案。

针对三次月考出现的新情况,校长室已及时采取应对措施,主要有:

1、加强课堂管理,增强复习课效率;2、落实领导包班,协助班主任做好教师协调和学生思想工作;3、分学科研究学生学习状态,做好学科治拐;4、聚焦学困生,培育学习信心,做好后进生转化工作;5、强化周考、月考和针对性测试,用“练”丰富解题经验,突破速度瓶颈;6、加强对考纲和全国卷的研究,注重信息收集,提高备考迎考针对性。

  最后,与各位家长交流一下高三阶段的家庭教育问题。

  毫无疑问,今天到会的各位家长都重视孩子的教育,但我想问四个问题:

1、孩子进入高三后,你主动与孩子的老师、班主任联系了几次?

2、每次月考后,你能与自己的孩子坦诚地交流、沟通吗?

3、每次月考,你问过孩子的排名,关心过孩子的短腿学科吗?

4、你考虑过暂停手头的生意,给孩子陪读吗?

  这四个问题都与家庭条件无关。

我也无意拷问各位家长,而是让家长通过对这四个问题的反思,真正把孩子的学习当回事!

“儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

”在你的孩子处于人生十字路口的时候,这样的`想法要不得。

俗话说得好:

“富不过三代”,但一个孩子的成功将惠及三代。

30年前看父爱子,30年后看子敬父。

错过高三这个阶段,后悔就晚了。

  有些家长总是说,我没有读什么书,是教育的门外汉。

教育其实很简单,首先要以身作则,其次是因势利导。

  以身作则就是给孩子做个好榜样。

比如孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视,陪孩子一起读书。

玩牌、打麻将对许多家长来说是常事,但它对孩子的负面影响很大。

不少家长喜欢打牌、喝酒,这些习惯是孩子最厌恶的。

在这最后的168天中戒除这些习惯,你就是在对自己负责。

  因势利导就是要把握时机加以引导。

很多家长面对孩子的成绩同样心情低落,这是教育中非常可怕的现象。

家长没有信心等于扼杀了孩子的成长。

家长应少说抱怨的话,少说打击孩子心灵的话,少说给孩子定性的话。

如:

你看人家的孩子多优秀,就你没出息;考这么点分数就等回家种地吧;你把这100天混下来出去打工挣钱;只要你在学校别惹事我就知足了。

这些话,你今天听过觉不觉得刺耳?

不妨这样说:

你很聪明潜力很大,在下一把劲成绩肯定会提高,你看谁家的孩子本来成绩不好,通过努力也考上大学,你也肯定行。

  各位家长,高考不是一个人的奋斗,孩子高考成功有父母一半的功劳。

离高考还有168天的时间,时间紧迫,提五点建议:

  1、给孩子以自信

  有了自信学生才能有更强的学习动力,不管是志存高远的学生,还是成绩靠后的学生都是如此。

要善于鼓励、善于调动,让他们相信他们能行。

有一本书,名字叫《好妈妈胜过好老师》,其中有一句话耐人寻味:

“绝不向孩子要分数,要培养孩子的管理能量,对知识的好奇心,爱钻研的精神,提出问题的能力,寻找答案的兴趣”。

对孩子失去信心的父母,可能期望值过高,或者说是虚荣心在作怪。

父母在高三过程中扮演的是配角,不能过分干涉,更不能越俎代庖。

  2、让每天都充满阳光

  进入高三后,相信每个孩子都会尽最大努力去拼搏。

孩子本身面临的压力就不小,父母不要太在意孩子每次考试的成绩。

只要孩子尽力了,什么样的结果都能接受。

每天孩子放学回到家里,家庭氛围最好是温馨和谐的,开开玩笑、讲讲笑话,吃饭时聊聊天,谈些轻松和感兴趣的话题。

在这样的环境中,孩子心情舒畅、精神振奋,容易产生愉快的情绪体验和积极向上的进取精神;在愉悦的状态下学习,效率才能高。

高考备考中段是最容易焦虑和懈怠的阶段,我们要理解孩子的焦虑,要学会沟通。

  3、教育方式要因人而异

  压力过大型:

多鼓励、多关心,放松心情;

  盲目自信型:

提出明确目标,制定明确的计划,增强紧迫感;

  情绪焦虑型:

少唠叨、少激化矛盾。

  4、做好孩子的后勤工作

  在高三过程中,如果说学生是主将,父母就是“后勤部长”。

父母能做的,主要是生活方面的照顾:

膳食营养方面,水果、蔬菜合理搭配,保证孩子的每餐饭有足够的营养,尤其是早餐;也可以准备一些夜宵,保证每天有足够的肉类、蔬菜和水果,使孩子有充足的体力应对繁重的学习;根据气温的变化帮孩子适当增减衣服,每周陪孩子做一些运动,如打篮球或游泳,增强体质,避免孩子生病影响学习。

  5、注意培养孩子的意志品质

  高三复习最容易滋生厌战心理,浮躁情绪,但备考路上谁坚持到底,谁才能笑到最后。

我们家长也要挺得住。

  最后,预祝20xx届高考考出好成绩,愿我们的孩子都能拥有一个美好的未来!

  谢谢大家!

  家长会欢迎词篇5尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  今天,我们怀着一个共同的目标——为了你们的孩子,我们济济一堂坐在了一起。

  借此机会,我谨代表竹溪二中全体师生对各位朋友的到来表示最热烈的欢迎!

对大家放下手中百忙的工作,放弃星期六休息的时间,来参加会议,表示最真诚的感谢!

你们的到来,是对我们学校工作的最大支持,是对您的子女的最大关心,我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋,你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲!

  家长朋友们,自从您的孩子进入竹溪二中的大门,我们就心相通,情相连,因为我们共同肩负起培育有作为的下一代的神圣责任。

  “一切为了孩子,为了孩子的一切”是我校创办以来一贯坚持的办学宗旨,我们忠于职守,踏实工作,一手教孩子们做人道理,一手教孩子们文化知识,培养了一大批有用之才。

  我校创办以来,我们得到了历届学生家长们的积极配合和大力支持,这其中,也包括在座的朋友们的支持。

  朋友们,大家都清楚高中三年是人生发展的关键阶段,而高二这一年又是高中阶段最关键的一年。

  今天,您的孩子进入了人生发展关键阶段的关键一年,我们还有什么理由不去特别关照他们呢!

大家知道这么一个道理:

当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要!

无论你当了多大的官,挣了多少的钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病。

  朋友们,我们最大的财富是什么?

是我们的孩子!

我们最大的目标是什么?

是让我们的孩子有一个美好的未来!

望子成龙、望女成凤是我们中华民族的传统,谁不希望自己的孩子有出息?

谁不希望自己的孩子将来能打造出一片绚丽的天空?

谁不希望自己的子孙一代更比一代强?

培养您的孩子成才,使他们将来能更自由幸福地立足于社会,是我们的共同义务,更是我们的共同责任。

  我们的学校,我们的老师一定会满怀信心地引领他们克服一个个困难,攀登一座座高峰,在此同时,我们衷心地期望,在座的各位家长朋友们和我们一道努力,贡献出您的热情、智慧和力量!

  最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!

  祝大家身体健康,工作顺利,事业发达!

谢谢!

  家长会欢迎词篇6尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!

  首先请允许我代表佰瑞恩以及六

(1)班、六

(2)班各科教师向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

感谢你们能够在百忙中抽时间来参加这一次的家长会,也很赞赏你们一直以来对自己子女的关注和对我们老师的信赖与工作的支持,你们的到来就是成功的一半。

召开这次家长会的目的就是为了加强家校的密切联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能取得好的成绩跨入理想的名校我们共商对策。

  我们佰瑞恩教育培训中心创办于20xx年9月,是由佛山教育主管部门审批注册的中小学专业课外培训辅导机构。

建校十年来,佰瑞恩教育始终立足于佛山,一步一个脚印,在稳定中求发展,在发展中不断贡献自己的力量。

如今的佰瑞恩教育秉承“专业、责任、爱心、科学”的教育理念,凭借高素质的教师队伍,独特的教育教学方法和先进的管理模式,成功地为广大家长和学生提供了完善的教学环境和服务,增多次被评为佛山十大品牌课外辅导机构之一。

  20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承诺班升学率又一次创新高,名校录取率高达96.8%,其中华英35人,南海实验45人,石门中学38人,广东省实验中学28人。

得到了社会各界家长的认可。

  各位家长朋友,我们承前启后,继往开来。

在过去的一年,我们佰瑞恩的学子在老师的引导下起早贪黑,风来雨去,问道书山,追梦不息;为收获而耕耘,为成功而求索。

也许收获难言丰硕,但辛勤劳作无愧;也许,成功的目标就在前方,但前行的追寻无悔。

过去的一年,贵家长对我们的工作给予了莫大的理解和支持。

望子成龙,盼女成凤是普天下父母的心愿;成人、成才、成功更是我们共同不息的追求。

但龙凤者何?

只有品德向善,认知向好,修为向上才是真谛。

  在此,我们就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教学情况向各位家长作一个阶段性的汇报。

六1班、六2班由我、黄老师、柯老师、余老师这四个人构成了一个实力较雄厚的教育教学团队。

黄老师任六1班班主任,教两个班的英语;我任六2班的班主任,教两个班的语文;余老师任教六1班的数学;柯老师任教六2班的数学。

这两个班一直得到了学校董事会及领导的重视与支持。

王校长、张老师还经常参与听课和讲课。

我们团队既分工又合作,我们的具体做法是:

随机更新教育教学观念,每周一至周五配合教研组结合本班学生实际不断改变教学方法,扎实认真备好课,务真务实地认真上好每周六的每一堂课,加强创设情景教学、趣味教学等方法,营造学生乐学、笃学的氛围,课后,还认真细致做好学生的作业批改。

此外,还认真做好每周一至周五晚上辅导学生工作。

我们还特别注重学生的培优生辅中、差生这项工作,我们经常利用星期天、星期六下午放学或晚辅时间给学生补综合知识课,补学生的思想课,消除学生的厌学思想,拓展学生思维,提高学生学习的积极性。

  每周六的上课课程是由学校统一安排,上午8:

30分开始,六1班第一二节英语,三四节数学;下午两点开始两节语文;六2班上午语文两节,数学两节,下午两节英语。

六1班学生表现为聪明活泼,全班学生的语文综合基础成绩在全校居中间位置。

六2班学生11人,女生6人,年龄结构相当,一个个在我们家长的调教下都显得那么聪明伶俐,男生活泼富有朝气,女生文雅剔透富有个性,上课都很专心,学习气氛较浓厚,在课堂答问上都能乐于表现自己,绝大部分同学作业认真,书写也比较工整。

  就目前迎考的目标来看,有一部分同学可以扎实定向报考南海实验中学、华英、黄岐石门中学,但也要预考广东省实验学校,还有一部分同学根据实际可以定向报考狮山石门中学、广东省实验学校,同时也可以考虑挑战报考南海实验学校、华英、黄岐石门等中学。

  然而,其实在这两个班的背后,我们发现学生还存在许多的不足,有待我们力图去更进。

  1、自我任性,虚荣心强,特别缺乏独立自主刻苦求知的意志。

  2、小孩随着年龄段的变化,逆反心理愈来愈强,但承受能力极弱。

  3、部分个别学生做题粗心大意,经常马虎出差错。

  4、有些孩子有时会不懂装懂,有些知识点只学到了一些皮毛就洋洋得意、自以为是,真到用的时候,才发现有太多的欠缺和漏洞。

没有真正像孔子说的“知之为知之不知为不知,是知也。

”实事求是。

  5、缺乏名校考试做题的方法,考试临场经验不足。

  6、在非常时期,小孩子学业繁重,学习、生活十分单一,他们很希望得到老师、父母、亲友的指导和鼓励,我们家长老师切勿有时心切,言语过急而打击学生的积极性。

  根据实际,我们建议如下措施:

  1、以目标激励,要正确的引导孩子根据自己的实际情况确立奋斗目标。

  2、培养孩子自信心,努力克服虚荣心,才能正确面对考试,迎接挑战,无所畏惧。

  3、适时稳定孩子情绪,调整好孩子心态,做好迎考的思想工作。

  4、因材施教,我们对不同的学生采取不同的策略,及时引导学生端正学习态度,指导学习方法,督导学生复习巩固。

  5、对于偏科学习成绩不稳定的学生,还需多花时间进行综合复习巩固训练。

  尊敬的家长朋友,我们一定将秉以厚重,细心,潜心治教,全心为学。

也希望家长对佰瑞恩的发展再度给予更大的支持,主动配合各老师的工作,使每个学生在成人,成才,成功的正确道路上努力向前。

最后祝各位家长身体健康,心想事成。

预祝本次家长会圆满成功。

  家长会欢迎词篇7各位叔叔,阿姨,:

  大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!

  中考即将到来之即,召开今天的家长大会,目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。

  家长养育学生、老师培养学生,家长与老师的目的是一样的,期盼的心情是一样的。

  学生的目的在于学习,在于德、智、体、美、劳全面发展,学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。

  家长与老师的目的一样,家长主要负责家庭教育,老师主要负责学校教育,家长主要负责成长教育,老师主要负责知识教育。

  加强家长、学生、老师三方的横向交流,自然就成为抓好教育的一项重要工作,学生教育离不开家庭教育,家庭教育更离不开学校教育。

  唯有两者统一,教育效果才更佳。

  中考是人生中的一件大事。

  孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂

  孩子要中考,家长做什么?

首先要牢记三原则:

好心肠、好方法、好效果。

  一是不提过高要求。

  家长对孩子可以有期望,但未必太高。

  多高叫高?

达不到的就算高。

  二是不搞过度关照。

  有一个即将高考的女孩,对于母亲的照顾非常苦恼。

  刚想喝水,妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋,妈妈已经送上一个剥好的。

  这在别人看来也许是件幸福的事,可是在孩子眼中却分明代表着一种语言:

考不上不行。

  关照是必要的,过度关照则会转化为巨大的感情压力。

  三是不求过度用功。

  有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。

  结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。

  孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。

  四是不做过度反应。

  一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。

  父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。

  五是不可那么家长应该做什么呢?

首先要牢记三原则:

好心肠、好方法、好效果。

  首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。

  我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。

  孩子们最渴望的是家

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