以争论为题写作文700字.docx

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以争论为题写作文700字

以争论为题写作文700字

波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。

那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。

因此我要说:

我们要争论,更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。

我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?

这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。

当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。

试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?

我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。

因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。

事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。

勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。

所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。

假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。

假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。

特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。

没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。

“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。

那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的中,家人之间的争论,之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。

因此我要说:

我们要争论,更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种,一种敢于向权威挑战的。

我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?

这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。

当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。

试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?

我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。

因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。

事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。

勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。

所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。

假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。

假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。

特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。

没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。

“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

篇二

今天,天气晴朗,万里无云,小男孩盖盖心情很好,抱着他心的小皮球去人民公园玩,边走边哼着小调儿。

盖盖出门时,忘记合上数学作业本,数学作业本里的图形们一齐蹦出来了,有方方、圆圆、角角、梯梯……它们出来以后,还没来得及松松筋骨,图形老大多多便站了出来,对大家说:

“兄弟们,我们一直呆在数字作业本里为小主人服务,真不意思,不如我们今天来一场争论大赛吧!

”“好!

”梯梯一听,来劲了,连声叫好,“我先来!

”梯梯跳出来,道:

“今天我们来说功劳吧!

要论-功劳,我最大!

我还深受小朋友的喜哩!

看看我,多像滑梯,小朋友就是喜欢我!

”“才不是呢!

”圆圆大叫道:

“我的功劳大!

我可以滚动,小主人的球不也是圆的吗?

要换成你,那还能踢起来吗?

”方方一听生气了:

“那可不一定,能滚动的一定好吗?

就拿房子说吧,要是房子是圆的那还能站得往吗?

那房子一定直打滚,那我就不同了,站得稳,门窗,哪样不是方形的?

”角角听了再也坐不住了,跳起来,说:

“那我可比你们光荣多了,红领巾不是三角形的吗?

它可是红旗的一角哦!

”这时门“咔嚓”一声开了,盖盖回来了,图形们一齐回去了,晚上,它们做了梦,方方梦见所有的东西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滚不了了,小主人气极了,说:

“方块真讨厌!

”……圆圆梦见所有东西都是圆的了,房子也是,但房子站不住了。

梯梯梦见房子是梯形的,它高高兴兴地爬上屋顶晒太阳,可它一下就滑了下来,因为梯形的边太滑了。

角角梦见天上下起了三角,它开心极了,突然,它惨叫一声,一摸脑门儿,全是血。

因为三角形的角太尖了,砸到了它的头。

第二天,盖盖又去踢球了,图形们也不再吵了,多多说:

“千万不能骄傲自大啊!

题目:

《争论》

自古以来,争论便函是一种四处可闻的声音。

守备森严的皇宫大殿里,大臣们为政事争论不休,各执己见;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛差价与老板斤斤计较,绝不放手;温馨幸福的家庭里,母亲与儿子正为他的成绩下滑大声争,吵闹非凡。

而在静谧校园的教室里,争论也是必不可少的原材料。

下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。

这时两种争论声便充满了我的耳朵。

“谭维维算什么!

不就是去高档点的地方去演唱过吗!

还常拿出来现……”刘力洋又有什么了不起!

参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小A和小B正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。

她们一个个争得面红耳赤,小A还竖起一根手指对另一人指指点点,嘴皮上下翻滚,一串话语便叽哩呱啦的蹦了出来。

小B见势,也不是吃素的,站到凳子上,两手叉腰,摆好架势,准备进攻,同样,她那说话的速度绝不亚于同声翻译,我呆呆地“伫立”在一旁,看着这场蓄势待发的口水战,半晌才回过神来,但又无可奈何,只拂袖而去。

正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。

“这道题是这样解的,你那样做错了”“没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!

”“可你这样做没有凭据呀!

你看这个根本不可能等0吗!

”“我求出来就等于0,你看把已知条件一转换,不就等于0吗!

”“如果你转换错了呢?

”“没有”小D头一偏起身说:

“不跟你讲了理亏还不放手!

”“明明是你不对呀……”两人各不松口,小C争得青筋暴起,气喘吁吁,小D似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。

我眼前只有“稿纸搞纸满飞”令我眼花缭乱,目瞪口呆,可我“坚韧的意志力”还是把我拉回了现实,我大喝一声“stop”两人才从兴头上下来。

我小声提议,怕再次引起这场思想斗争,说:

“你们为什么不去找老师呢?

”“你敢吗?

”小C挑衅地对小D说到,“去就去,谁怕谁呀!

”小D答到。

这件事最终在教室办公室里落下了帷幕。

老师将正确答案公布并把获胜者表扬了一番,小C昂首挺胸,自信满满的走进了教室,小D则像只斗败的公鸡,心里似乎还不甘心,进教室时,口中还喃喃道:

“这样也不错吗!

”我不禁在心中为这不服输的性格鼓起掌来。

争论,争论,便是从争中悟出个论。

世间有争也有论,但争吵过后悟出个道理的又有多少呢!

现在提倡环保,以保护自然资源,那我就来提倡有意义的争论,以保护思想。

善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,但不得论这便俗者,是近乎愚昧的表现。

智者云:

“有意义的争论,是为思想流通所建的一道渠,无意义的争论,是为思想贬值前所做的一份告示。

争论【ByKaiser3344】波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。

那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。

因此我要说:

我们要争论,更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。

我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?

这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。

当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。

试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。

事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。

勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。

所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。

假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。

我们要避免无谓的争论,要有虚怀若谷的态度。

如果你多想想别人的好处,对于因关心自己而表示反对的人心存感谢,那么,你就不会因别人的意见与你不合而懊恼了。

因为任何肯花时间对你表达不同意见的人,必然和你一样对同一件事情表示关心。

把他们当作要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。

因此,如果明明自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见。

我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论,同时,我们还需要有良好的自控能力。

面对别人的挑战——尤其是态度比较蛮狠的挑战,人有一种天然的自卫心理。

这时我们需要冷静,需要自制,千万不能让冲动之火,烧毁理智的缰绳。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。

特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。

没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。

“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

【楼主】完全按照您的要求来的,希望能够对您有所启示,若觉得满意,望多多支持哈!

走在蜿蜒的山路上,望着树林深处那一片枯木,我不由得想到了残酷的竞争.在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了.在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒风之中,得到了人们的赞颂-------这便是竟争.不仅在植物界有竞争,动物界的竞争也很激烈,甚至还关系着生死.在广阔的森林里,母牛正带着小牛悠闲地吃草.这时一只凶狠的猎豹出现了,它飞奔过去,想捉住母牛,母牛也使出了全身的力气逃跑,但最终还是被猎豹捉住了.猎豹细细地品味着鲜美的猎物,而小牛只能远远地躲在茂密的草丛中,眼睁睁地望着猎豹,一点办法也没有.弱肉强食——这是自然界中一条永恒不变的规律,也是一种残酷的竞争.走进沸腾的生活,人类的竟争更加激烈、残酷.曾听说过有一位成绩不错的学生,在考大学时报了北京大学,结果只差了零点五分,没有被录取,只考上了一所普通的大学.从现在的考试来看,半分是渺小的,没有人会去计较它.然而,某些时候,它却是万分重要的,如果那位同学能考上北大,或许他能拥有更多的机会来展示自己的才华,而现在他只能寄托于在下一次竟争中获胜.这是多么残酷呀!

竞争就像一场淘汰赛,中国足球因为竞争不过别人,至今没有冲出亚洲……世间充满了竞争,植物界有竞争,动物界有竞争,人类社会无处不有竞争.竞争的共同之处是优胜劣汰,是残酷无情的.在竞争中,会有胜利与失败,会有喜悦和苦恼,但竞争能催人努力,催人拼搏,使人进步.只有有毅力的人,才能在竞争中克服各种困难而成才,在竞争中获胜.朋友,让我们一起为在竞争中获胜而努力吧但丁说过这样一句话:

“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德.”在这五彩斑斓的世界里,同时具有激烈的竞争,使人们争先恐后地进入世界里,如果你抛弃竞争,只有失败属于你.“竞争”这两个字时时刻刻地警惕着我们,如:

在学校里,同学们你我相互竞争,同时可以使自己扬长避短,竞争的气氛洋溢在学校.在社会里,社会的发展与进步,经济的振兴与繁荣都离不开竞争,有学问而无道德,如恶汉,被社会抛弃,同样,有道德而无学问,如鄙夫,也会被社会抛弃.相反地,有些人能够在这个社会生存,他将留在社会里去迎接新的挑战.这些关于在于是否存在竞争的意识.在一个具有竞争性的班里,同学们都互不相让地在教室里学习,连课余的时间也不例外,甚至到放学后,有些同学还呆在教室里全神贯注地学习,舍不得离开.直到中考的前一天,我还是很松弛地学习,就像一只乌龟拉着一块巨大的石头,原地移动.现在我人已身在考场,等待监考官发试卷,随着试卷来临,心情激动而又紧张.最后,我只能对着试卷目瞪口呆,真是哑巴吃黄连——有苦说不出.想到此时,看着自己的空白试卷感到惭愧.作为现代的青少年应该要好好学习、天天向上,可是我却在……面对这一却,我想碰上“挫折”,应当是磨练自己的好机会,不怨天、不尤人,力争不利变为有利,是竞争的必然性.经过这一次,我明白了:

失败并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它,为祖国振兴而读书,成为一个真正的强着。

第一篇波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。

那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。

因此我要说:

我们要争论,更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。

我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?

这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解。

当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。

试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?

我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。

因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。

当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。

事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。

勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。

所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。

假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。

假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。

特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。

没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。

“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。

争论吧,带着你的一颗无畏的心!

争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧,让我们在争论中成长、成熟!

第二篇说到争论,我想起一则“有理也受罚”的故事。

古时有两个人发生了争论,甲认为四乘七等于二十七,乙认为四乘七等于二十八。

两人争论了一天一夜,谁也没有说服谁,最后只好去找县太爷论理。

结果是认为四乘七等于二十八的人挨了二十大板。

乙感到委屈,颇为不服,责怨县太爷处事不公。

县太爷却说:

“你竟和以四乘七等于二十七的人争论,本身就很愚蠢,难道就不该受罚吗?

”这话的确有道理。

有理也不一定非要争辩,即使有理,若是纠缠于一些无谓的争论,实在是一件愚不可及的事。

避免无谓的争论,不失为是一种明智的策略。

林肯这样对一位和同事发生争论的青年军官说:

“任何决心有所成就的人,决不肯在私人争辩中耗费时间。

争辩的结果,包括发脾气,失去自制,其后果是难以让人承担得起的。

与其跟狗争辩,被它咬一口,倒不如让它先走。

否则就算宰了它,也治不好你被咬的伤疤。

美国教育家卡耐基也说:

“有一种方法能得到争辩的最大利益——那就是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。

”确实,争强好胜决不能消除误解,只能使矛盾加深。

只有避免无谓的争论,才能使我们排除干扰,不为外界所累,一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

避免无谓的争论,需要有虚怀若谷的态度。

如果你多想想别人的好处,对于因关心自己而表示反对的人心存感谢,那么,你就不会因别人的意见与你不合而懊恼了。

因为任何肯花时间对你表达不同意见的人,必然和你一样对同一件事情表示关心。

把他们当作要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。

因此,如果明明自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见。

我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论,需要有良好的自控能力。

面对别人的挑战——尤其是态度比较蛮狠的挑战,人有一种天然的自卫心理。

这时我们需要冷静,需要自制,千万不能让冲动之火,烧毁理智的缰绳。

我国有句古话:

“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。

”这就告诉我们,有些事是在不了之中了的。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。

”人与人之间发生的不快,人与人之间出现意见上的分歧,倘若非要弄个水落石出,效果只会适得其反。

因而,对非原则性的问题,采取不了了之的“和稀泥”的办法,是上策。

学会小事装糊涂,避免无谓的争论,这是我们生存的智慧。

第三篇千年一度的“太阳系九大行星会议”拉开了帷幕。

此次会议的主题是未来一千年的可持续发展问题的研究。

会议由太阳主持。

九兄弟中的美男子——地球,西装笔挺地坐在首位。

其他八大行星也各自就座。

会议的第一项议程是正确评估地球人在上一个千年的功过是非。

首先由地球发言。

“我的优秀子民——人类,在刚刚过去的一千年中,作出了无与伦比的贡献,”他清了清嗓子,继续说道,“爱迪生发明了电灯,让整个世界亮了起来;贝尔发明了电话,他让人们能与远在千里之外的亲友通话;最近,基因工程又异军突起,可望在不远的将来能够彻底征服癌症;还有……”“对不起,据我所知,地球人同时还发明了。

题目:

《争论》那日,曾与弟弟讨论一个问题。

我与弟弟的讨论结果都不相同,都挣着表态自己的答案和想法。

弟弟仰起头,撅起小嘴,两眼往下瞪,指着自己的胸膛,十分不得了:

“我说的是对的!

”“你有依据来确定你的答案是对吗?

”我看着他,严肃地问。

“额……我觉得就是对的,没有为什么。

”弟弟想了会儿,又十分肯定地说。

“你没有依据证明你的答案,但我有。

”我挣着抢答,“以这道题的类型,应该先……再……所以……”弟弟说不出话,想了半天十分坚定:

“不对,肯定不对,打赌!

”“赌什么?

”我歪着头,翘着眉毛,一脸奸笑。

“赌……一支超全新好写的签字笔!

”弟弟大声说。

(那只笔谁都没有,放在书桌上)我从书包里取出几本解题书,翻阅了一会儿,并无那道题在网上查了查,最后答案跟我差不多,是扬手把手机摆在弟弟面前,弟弟气的脸都涨红了,像两个苹果。

我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。

某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。

原来他们都在看那根柱子。

结果发生了一件奇妙的事情。

小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。

小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:

“这个柱子是弯曲的。

曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:

“不对,不对。

它是个直的。

像个直线一样。

”由于他们的意见不同。

于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。

过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便忙忙的出门去找孩子。

他们的妈妈终于找到孩子了。

一看,原来还在那里争论谁对谁错。

他们可能是因为争论的太入迷了。

自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。

于是妈妈上前叫了他一声。

他才反应过来。

他们看到自己的妈妈来了。

赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。

他们原想妈妈一定会赞成自己。

结果出自己所料。

两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。

便一起讲起来其中的缘由。

原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。

介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。

也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。

明白了中间的原因,争吵也停了。

自古以来,争论便函是一种四处可闻的声音。

守备森严的皇宫大殿里,大臣们为政事争论不休,各执己见;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛差价与老板斤斤计较,绝不放手;温馨幸福的家庭里,母亲与儿子正为他的成绩下滑大声争,吵闹非凡。

而在静谧校园的教室里,争论也是必不可少的原材料。

下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。

这时两种争论声便充满了我的耳朵。

“谭维维算什么!

不就是去高档点的地方去演唱过吗!

还常拿出来现……”刘力洋又有什么了不起!

参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小A和小B正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。

她们一个个争得面红耳赤,小A还竖起一根手指对另一人指指点点,嘴皮上下翻滚,一串话语便叽哩呱啦的蹦了出来。

小B见势,也不是吃素的,站到凳子上,两手叉腰,摆好架势,准备进攻,同样,她那说话的速度绝不亚于同声翻译,我呆呆地“伫立”在一旁,看着这场蓄势待发的口水战,半晌才回过神来,但又无可奈何,只拂袖而去。

正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。

“这道题是这样解的,你那样做错了”“没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!

”“可你这样做没有凭据呀!

你看这个根本不可能等0吗!

”“我求出来就等于0,你看把已知条件一转换,不就等于0吗!

”“如果你转换错了呢?

”“没有”小D头一偏起身说:

“不跟你讲了理亏还不放手!

”“明明是你不对呀……”两人各不松口,小C争得青筋暴起,气喘吁吁,小D似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。

我眼前只有“稿纸搞纸满飞”令我眼花缭乱,目瞪口呆,可我“坚韧的意志力”还是把我拉回了现实,我大喝一声“stop”两人才从兴头上下来。

我小声提议,怕再次引起这场思想斗争,说:

“你们为什么不去找老师呢?

”“你敢吗?

”小C挑衅地对小D说到,“去就去,谁怕谁呀!

”小D答到。

这件事最终在教室办公室里落下了帷幕。

老师将正确答案公布并把获胜者表扬了一番,小C昂首挺胸,自信满满的走进了教室,小D则像只斗败的公鸡,心里似乎还不甘心,进教室时,口中还喃喃道:

“这样也不错吗!

”我不禁在心中为这不服输的性格鼓起掌来。

争论,争论,便是从争中悟出个论。

世间有争也有论,但争吵过后悟出个道理的又有多少呢!

现在提倡环保,以保护自然资源,那我就来提倡有意义的争论,以保护思想。

善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,但不得论这便俗者,是近乎愚昧的表现。

智者云:

“有意义的争论,是为思想流通所建的一道渠,无意义的争论,是为思想贬值前所做的一份告示。

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