短篇高三励志演讲稿 高三冲刺的励志演讲稿3篇.docx

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  高三同学、老师们的演讲稿总能给我们带来冲刺的力量。

以下是小编分享的高三冲刺的励志演讲稿,一起来和小编看看吧。

  高三冲刺的励志演讲稿篇1

  尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

我是来自高三文科417班王倩芸。

  严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。

在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。

在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

  敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。

您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

  三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!

三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。

三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战2011年高考!

  高考,是什么?

我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。

那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:

高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

  三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。

那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:

我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

  现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

  我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

  我想对每一位即赴高考的高三同学说:

  在这最后的100天里,“定局论”必须抛弃。

我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。

现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。

只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,100天可以改变很多!

  “悲观论”更没有必要。

与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。

人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

  汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。

这必定是一场艰难的征程。

而我们永远不能停下脚步。

  传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。

同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这100天的冲刺阶段。

要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。

头用来梦想,脚用来实践。

  高三冲刺的励志演讲稿篇2

  敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家好!

  值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了2013届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为龙岩一中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:

我们该如何给这一百天下定义呢?

也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?

是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?

在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。

  有人曾问三个正在砌砖头的工人:

“你们在做什么?

”第一个工人回答说:

“我在砌砖。

”第二个工人回答说:

“我在赚工资。

”第三个工人回答说:

“我在建造这世界上最富特色的房子。

”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:

第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。

据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。

从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:

态度决定高度所说的箴义。

  再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:

我在做什么呢?

只是在完成一项任务或准备一次考试吗?

不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。

百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。

  那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?

我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

  第一个字是“勤”字。

常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。

在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:

或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:

或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。

  第二个字是“谨”字。

未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。

绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

  第三个字是“灵”字。

在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。

作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。

调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

  总之,我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:

今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

  各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!

人生能有几回搏啊!

谢谢大家!

  高三冲刺的励志演讲稿篇3

  同学们:

  作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。

现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天班会主题确定为:

  背起行囊,走向属于自己的人生

  也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。

但我要说:

我是如此的爱着大家!

  我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。

所以我说:

请你理解老师殷切的希望!

  在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:

  首先对于知识上的东西,一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:

要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的。

  其次,要调整好自己的心态:

高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。

所以同学们要注意以下几点:

正确认识高考,在高考中,肯定要有许多人退下来。

退下来就没有出路了吗?

实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。

考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的是我们要以平常心态对待考试的成败,认识到高考只是实现理想的重要途径,但不是唯一途径。

高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。

正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以最佳状态面对高考。

对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。

适当的紧张和焦虑不是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而是不正常的。

  第三.在知识功底确定的情况下,考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。

这里有高考成功的一些重要砝码1、审题要慢,答题要快2、运算要准,胆子要大 3、先易后难,敢于放弃4、先熟后生,合理用时5、书写规范,既对又全6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分.

  第四.保持常规的生活方式。

考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。

这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩.

  我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!

在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:

祝你们高考金榜题名。

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