广安市最新小升初语文模拟试题基础训练.docx

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广安市最新小升初语文模拟试题基础训练

小升初语文综合模拟测试卷

(时间:

90分钟满分:

100分)

亲爱的同学们,请大家认真思考,把字写端正,相信你一定能展现最棒的自己。

加油吧!

一、积累与运用:

(36分)

1、用你最好的字把下面一句话写在方格子内。

(要注意格式哦!

) (3分)

在溪流两岸,满是高过码头的野花,像织不完的锦缎那样绵延,像天边的霞光那样耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

2、请用“    ”画出句子中带点字的正确读音。

(4分)

只(zhī  zhǐ)能怪你自己没(mò  méi) 有处(chù  chǔ)理好,不能埋(mán  mái)怨别人

3、下面的几组词,完全正确的一组是()(2分)

A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同

B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾

C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待

D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯

4、用“_”画出词语中的错别字,并在括号内改正(3分)

眼花瞭乱莫名其妙名符其实完璧归赵千钧一发阴谋鬼计

改改改

5、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。

(6分)

(1)我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:

见微知著、锲而不舍。

你还能写出三个与科学精神有关的成语吗?

__________、__________、__________。

(2)有些带有动物的成语也特别有趣,如:

鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出三个来吗?

__________、__________、__________。

6、按要求完成下列各题。

(6分)

(1)东东与人交往常常说话不算数,你会送他一句话?

______________________________________________________(格言)

(2)你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句,任选其一写在下面横线上。

_____________________________________________________________

(3)、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。

(听到的、看到的、自己设计的更好)______________________________________________________________

7、填空(10分)

(1)留连戏蝶时时舞,。

(杜甫)《》

(2),要留清白在人间。

(于谦)《石灰吟》

(3)水是眼波横,。

___(作者名)《卜算子 ·送鲍浩然之浙东》)

(4)在美丽的春天,我们常常会想起古诗词中的许多咏春佳句:

站在柳树下,我们会吟出,;在动物园里,当我们看到戏水的群鸭时,又会吟出,;沐浴春雨,又有了的惬意之感。

8、做个小诗人,发挥你的想象,把小诗补充完整。

(2分)

  小苗会长成大树,幼鹰将飞上高空,今天的儿童啊,  ___________________________。

二、综合性学习(7分)

阅读下面的材料,完成后面的题。

材料一:

各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”。

材料二:

②有人对某学校一个班的学生进行了调查,结果如下:

全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。

材料三:

调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

材料四:

在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。

如“④编造同事诽闻被判3000元。

”(注:

“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。

⑴从第二则材料中,你可以得出什么结论?

(1分)答:

 

⑵综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?

(2分)答:

 ⑶你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?

(2分)

答:

⑷在上述材料的画横线句中还有两处语病,请指出错处序号并改正。

(2分)

答:

 

三、阅读(21分)

敬重卑微 

①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

 

    ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。

它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。

想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

 

    ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

 

    ④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí  jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路:

 

    ⑤(      )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族(      )会全军覆灭。

 

    ⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

 

    ⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?

有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

 

    ⑧世上称得上伟大的东西,往往(    )体积,(    )精神。

千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

 

1.画去文中括号内不恰当的拼音。

(2分) 

2.在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。

(2分) 

3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?

”改为不含问号的句子,意思不变。

(2分)__________________________________________________________ 

4.读④⑤自然段,按要求回答问题。

(8分) 

(1)第④自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动,,这句话与前文“___________________________________”这一句相照应。

用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。

(4分) 

(2)第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?

(运用你已有的知识,结合短文内容回答)(2分)_________________________________________________ 

(3)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了__________和_________这样两种精神。

(2分) 

5.回答问题:

“我”为什么要敬重卑微?

(用短文中的原句回答)(2分) 

_____________________________________________________________________6.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?

请选一个方面写下来。

(80字左右)(5分)

__________________________________________________

四、写作表达

1、小练笔:

“六一”儿童节那天,同学们都会收到爸爸、妈妈等人送的许多礼物,同学们也喜欢互相比较谁收的礼物多,谁收的礼物贵重。

你认为这样做好吗?

请谈谈你的看法。

 (6分)

 

2、题目:

我战胜了                        

提示:

在人生的历程中,我们面临着许多挑战,或悲惧、或羞怯、或自卑、或困难……请根据自身经历,把文章题目补充完整,写一篇真情实感的记叙文。

(不少于400字)(30分)

【答案】

积累与运用

1、略

2、 zhǐméichǔmán

3、C

4、瞭—缭符—附鬼—诡

5、①坚持不懈实事求是求真务实 鞭辟入里举一反三逐夲求源白首穷经  知难而进刨根问底精益求精百折不挠孜孜不倦 一丝不苟阐幽发微不求甚解  不容置疑按名责实循序渐进金石为开窥斑知豹醍醐灌顶;

②胆小如鼠汗牛充栋对牛弹琴九牛一毛气壮如牛 放虎归山谈虎色变如虎添翼 兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走

6、①丈夫一言许人,千金不易。

——《资治通鉴》

人而无信,不知其可也。

——孔子

诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

——德莱

②略

③略

7、

(1)自在娇莺恰恰啼

(2)粉骨碎身全不怕(3)山是眉峰聚

(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

哪两句也可以。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

随风潜入夜,润物细无声。

或南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

主要符合语境即可。

8、是展翅欲飞的幼鹰。

综合学习(7分)

⑴大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”,并且认为“绯”是多音字。

⑵①受多数人和媒体误读的影响。

②受“诽”词义和读音的影响。

⑶①注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。

②通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。

⑷③“收看”后加“收听”。

④“判”后加“赔”或“罚”。

) 

阅读(21分)

1.不正确的:

jí tī   2.如果……就……  不是……而是…… 

3.比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。

 

4.

(1)尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

  我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

  

(2)蚂蚁如果不抱成团,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁却可以活下来。

抱成团是一种自我保护措施,所以说是一种智慧。

  (3)协作精神  自我牺牲精神 

5.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

   

6.我想到了抗震救灾的战士们,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停地战斗在抗震救灾的最前线。

他们为了人民的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。

写作略 

小升初语文综合模拟测试试卷

一、语言积累与运用(40分)

1.看拼音写词语。

(6分)

 yùnniàng  miǎoshì   cūguǎng    

lìnsè  páihuái     kuānchǎng

(  ) (   )  (   )  

(   )(   )  (   )

2.选字组词。

(6分)

  (烘哄)______托(健键)_______壮  气____(魂魄) 

  (诀决)______别 (嘹缭)____亮    化_____(妆装)

3.用“√”标出下面句子中加点字的正确读音。

(4分)

①我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xuánxuàn)涡中脱出身来。

②他用彩纸折(zhēzhé)了一只漂亮的小青蛙。

③星期天,我背(bèibēi)着妈妈买了两本书。

④我昨天看了一位艺术大师的肖(xiàoxiāo)像。

4.根据前面的提示,把下面这些与“看”有关的成语补充完整。

(4分)

①左看看,右看看——左顾右()

②站在高处往远处看——高()远瞩

③斜着眼睛看人——侧目而()

④看看前面,又看看后面—瞻前()后

5.修改病句。

(6分)

  

(1)吉安的秋天是一座美丽的城市。

  __________________________________________________

(2)不管你信不信,事实才是事实。

  __________________________________________________

(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。

 

  __________________________________________________

6.按要求填空。

(4分)

  

(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:

____________________________

  

(2)写一句借月抒怀的诗:

____________________________

  (3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:

__________________________________。

(格言警句)

  (4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写出一句。

__________________________________________________________  

7.选择恰当的比喻,依次填入空格处。

(4分)

     如旭日喷薄  似风拂扬柳  

如小桥流水   若大江东去

   春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_________,婉约_________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。

8.下面语句排列正确的一项是(  )(2分)

  ①你才能真正懂得读书,学会读书。

  ②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。

  ③所为读书,不只是读教科书。

 

  ④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。

  A、③②④⑤①   B、③②⑤④①   

C、⑤③②④①   D、③①②④⑤

9.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是(  )(2分)

    ①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

    ②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

    ③待到重阳日,还来就菊花。

    ④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    ⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

  A、①③⑤  B、②③④  C、③④⑤  D、①②④

10.口语交际(2分)

爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。

这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。

如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?

____________________________________________________________________________

_________________________________________________。

二、阅读理解(30分)

  

(一)、 智子疑邻

  宋有富人,天雨墙坏。

其子曰:

“不筑,必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

  1.用自己的话说说这则寓言的大意。

(2分)

    ______________________________________________________

  2.富家被盗的原因是什么?

“其家甚智其子”,为什么?

(2分)

   ______________________________________________________

  3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?

请写在下面。

(2分)

   ______________________________________________________ 

  

(二)、牛

  现在,我对牛是很熟悉的。

第一,我就属牛。

第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

  我十岁生日那天,爷爷对我说:

“今天是你的生日。

你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。

”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

 

  小铜牛好看极了。

它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。

爷爷说:

“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!

”真的,我意外发现:

那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。

爷爷还说:

“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。

”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

  从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

  两年过去了。

有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。

看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:

手中的牛动起来,走在广阔的田野里。

它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。

它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。

它的身后是一望无垠的耕作过的土地。

在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。

  1.写出下列词语的近义词。

(3分)

  熟悉—(    )   喜欢—(    )   坚强—(   )

  2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。

(3分)

  例:

(壮实的)身体

  (    )小铜牛        (     )身骨     (      )腿脚

  (    )犄角        (      )尾巴     (      )田野

  3.用“鞭策”写一句话。

(1分)

  _________________________________________________________

  4.用“_______”画出作者想象的内容。

(1分)

  5.这些想象,作者是根据生活中的牛“(  )、(  )、(  )”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意(  )观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此(  )的想象、细致的描写。

(5分)

  6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。

(1分)

   ①对牛很熟悉。

(  ) 

   ②非常喜爱牛。

(  )

   ③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

(  )

 (三)、挪树

  ①院子里那株腊梅 ________一息 了。

它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘________的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。

我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。

院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置。

  ②“人挪活,树挪死。

”有人说。

“腊梅会挪死吗?

”我有点担心。

  ③老花匠提着锄头、铲子来了。

他铲开了!

刨开了!

瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,

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