文秘写作 有滋有味的童年作文八百字.docx

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文秘写作有滋有味的童年作文八百字

有滋有味的童年作文八百字

导语:

黎明即起,孜孜为善。

下面YJBYS小编与您分享小学生毕业寄语大全,感谢阅读!

1、我真诚地期望并深信,欢庆毕业只是你美好人生的开端,心满意足的灿烂前程正等待着你。

2、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。

重新相聚在何时?

将在那丰收的时候!

3、人生就像汪洋中的一条船,在大海上飘荡,风是我的方向,在船停泊的片刻,我们相识了。

在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

4、两千多个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样"砰"地一声,就留给了过去?

5、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海

6、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

7、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

8、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

9、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。

让我们扬起风帆,共赴风雨!

10、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。

愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

11、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中

12、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

13、快乐的童年是我们兴奋,在母校里的有趣生活我会永远记住,因为你就如我的亲姐妹。

14、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。

愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

15、她是希望播下的种子,她是理想孕育的胚胎。

世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。

16、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。

愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

17、"黎明即起,孜孜为善。

"愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作"东风第一枝"。

18、希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。

19、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

20、人的一生也像四季:

春播、夏长、秋收、冬尝。

朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

21、一份一角,当思来之不易:

半丝半缕,恒念物力维限,钱不是流水希望你能节约用钱,不可浪费。

22、你们将经历人生中第一个转折点小学毕业,它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

23、六个希冀的春天,我们播种了六次;六个金黄的秋天,我们收获了六遍;我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

24、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

25、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?

两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。

多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

26、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。

愿友谊在竞争中更加深厚。

27、我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

28、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。

把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

29、记住每一位同学吧!

因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!

因为他们将永远是你们的朋友。

30、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝别离的轻愁,然而我的胸怀和晴空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

31、青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力

32、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海

33、昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。

34、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

35、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

36、六年的时光真快呀!

老师!

跟您生活了六年,中间有打有骂。

这些回忆已刻在了我的心里。

37、生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

38、我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。

在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

39、学海无涯。

毕业只标志着一个人受教育的一个阶段。

不断求知,持续进取,才能使我们提升到一个个更高的台阶。

40、友谊是和空气阳光一样重要,一样难离,并且是比一切物质条件更重要的东西。

美好的记忆常在,友谊常在。

41、记忆的窗口里亮着两盏灯,那是你深情的眼睛,你会说话的眼睛对我说:

"思念的夜即将过去,请迎接相聚的黎明。

"

42、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

43、你留给我的,是美丽的记忆。

你使是怀念少年时的纯真和友谊。

当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己

44、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

45、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。

生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

46、路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,决心要成功的人,已经成功了一半。

47、所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。

48、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

49、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。

生活需要自己主宰,请珍惜大写的"我"。

50、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。

相信你的明天一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

51、我们的友谊富有起色的光环,有喜有悲,度过无数的事,我们之间的友谊更坚定,希望分别后那七彩发光的光环永存于心底。

52、你长着一对翅膀。

坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。

朝着明确的目标,飞向美好的人生。

53、人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:

旧的终点,就是新的起点。

终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。

54、秋风拂过大地,吹下一树的落叶,你我也伴随其中,脑海中已有抹不去的记忆,心里有忘不掉的笑声,好好记住那三月的春阳吧!

55、愿你是一棵树:

春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

56、六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

57、"积财千万,无过读书"。

积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

58、"读书破万卷,下笔如有神。

"诚能"破其卷而取其神",则读书作文之道得矣。

59、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。

愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

78、你是我永远分不开的一棵树,你在左,我在右,人分开,而心不分开,你永远在我心,在我们的心中永不分开。

你给我的礼物,就是你的友情。

79、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

年年岁岁,岁岁年年。

80、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。

让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

81、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!

校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

82、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

第二篇有滋有味的童年作文八百字《巩固练习_材料作文》

巩固练习

阅读下面的文字,按要求作文。

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。

比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全,你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页„„这将是怎样的情形啊!

读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?

请就此写一篇文章。

要求:

①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

(xx届辽宁沈阳二中高三模拟)阅读下面的文字,按要求作文。

清华风云人物梁同学,拥有法律本科、金融硕士、新闻传播博士三项清华学历,最近参加高晓松做评委的一档电视节目时说,他很迷茫,他不知道自己毕业后该去做什么工作。

高晓松对此怒斥:

“你不去问自己能为改变这个社会做些什么,却问我你该找什么工作,你不觉得愧对清华十多年的教育?

”梁、高事件,引发大众热议。

戴同学:

我觉得迷茫是件很正常的事,不管多么光鲜亮丽的人都会有。

一步一个脚印地走,总会有所发现,毕业不见得就能遇见一份好的工作,可能还会换几份,但人生本来就有多种可能不是吗?

某心理咨询师:

现在很多学生都缺乏和自我的对话。

知识课程大家已经掌握很多,但关于生命体验的课程却十分缺失。

刘同学:

哈佛大学培养出的学生为什么那么与众不同?

他们的教育会给他们灌输你以后要做什么,让他们觉得他们生来就是要改变世界的。

高晓松做节目时常提到一句话,“生活不只是眼前的苟且,还应该有诗和远方。

即将步入大学生活的你,对以上材料内容有何看法?

请表明你的态度,阐述你的观点。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意;不要套作,不得抄袭。

(xx届宁夏六盘山高级中学高三一模)阅读下面的文字,按要求作文。

《增广贤文》中说:

“逢人只说三分话,未可全抛一片心”。

孔子也说:

“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。

”这句话的意思是,“可以同他谈的话,却不同他谈,这就是失掉了朋友;不可以同他谈的话,却同他谈,这就是说错了话。

”提醒人们在说话之前,先得想清楚“可与言”和“不可与言”这两种人和两种情况。

《宋史·司马光传》中却说:

“平生所为,未尝有不可对人言者。

”鲁迅也曾大声疾呼:

“青年人先可以将中国变成一个有声的中国:

大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来”。

中新网太原5月22日电:

山西省太原市公安局22日对外通报,当地一名学生因在网上发帖“太原某中学学生自制炸药多人受伤”的不实消息,目前已接受警方批评教育。

综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③明确文体,但不得写成诗歌。

④不得抄袭、套作。

阅读下面的文字,按要求作文。

鹿特丹世乒赛结束后,师生门一起议论。

生甲:

太好了,中国队又包揽了全部冠军,这叫实至名归,竞技体育就得靠实力说话。

生乙:

但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将,一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。

生丙:

有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成。

如果故意输球,就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。

„„„„

老师:

同学们说的都有一定的道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。

要求:

根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。

例文及点评

1、【解析】该题属于新材料作文。

根据材料可以看出,立意时要围绕“智慧芯片”展开,可以谈拥有智慧芯片的好处,也可以谈拥有智慧芯片的坏处——单纯记忆,难于创造;失去个人个性„„既然这种芯片如此有效,那我们何不把时间投入到发明实践之中,以创造更多的价值;也可以联想到自己运用智慧芯片,为人民谋福利,既方便了群众,又实现了自己的人生价值的重要意义。

还可以联想守旧而不创新的危害性。

在选材上要化大为小,写智慧芯片在身边的作用,有助于增强文章的真实性。

在知识经济、信息爆炸的时代,让学生拥有对智慧芯片更多的新奇感受,是对当前掌握真正的本领,博览群书,推动教育发展的理性期盼,也是对未来社会进步的美好展望。

据此可立意为:

个性与超越、守旧与创新、理想与现实、不要等待等。

可用法拉第发现电磁感应,爱尔兰作家布朗用脚打字等材料作为论据。

参考题目:

“拥有的智慧”“坐享其成值得推敲”“要发挥创造性”“人生的价值”等。

【范文】

伤心芯片

母亲躺在医院的病床上,双眼紧闭,嘴唇乌紫,她中风的脑子迷迷糊糊的,已经3天了。

前两天,母亲的床前是没有人的,而今天,她的3个子女破天荒地都到齐了。

老大一脸横肉,倚着床,盯着母亲,眼里有一种攫取的光。

小弟小妹各有心事,又仿佛等待着什么。

病房的门被推开,一个声音叫道:

“3号床,准备记忆移植。

”护士的话音刚落,3个人几乎同时一跃而起。

他们3个人将同时移入母亲的记忆,原因很简单,眼看着母亲快不行了,他们私下开始讨论分遗产的问题。

但由于母亲突然中风,什么话也没留下,加上3个人以前从未照顾过母亲,对母亲有多少财产谁也不知道底细。

“记忆移植进入程序。

”随着医生的话,3个人立即在大脑里开始了搜寻:

„„一间阴暗的小屋,潮湿,肮脏„„沾满油渍的锅台,落灰的橱顶„„这不是母亲的家吗?

这样陌生,却又熟悉。

老大心想,当自己含冤入狱时,是母亲四处奔走,解救了他;又是在这间屋里,他休养了一年,然后自己找了媚子当老婆。

媚子逼着他抢占了母亲的堂屋,把母亲赶进了这间破房。

从此,自己就再没有踏进这破屋门槛。

小妹开始了“回忆”:

„„腹部的痉挛,巨痛袭来,生下一个血糊糊的孩子。

这孩子的有滋有味的童年作文八百字

双眼被血糊了个严实,睁不开。

有人低下头,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散尽后是一双明亮的眼睛„„这不是我吗?

妈说过我小时候眼睛睁不开,原来是这样。

小妹的心一阵抽搐,正是这双眼睛,给了母亲多少白眼。

小弟脑海中闪出这样一幅图景:

在自己家里,媳妇在大桌上吃得有滋有味,母亲却在门边的一张小凳上,手里拿着一个洋铁碗。

媳妇不时用刀子般的眼光剜着母亲„„这大约是去年冬天,母亲来自己家住的那些日了。

我忙得不着家,原来小蓓是这样对待母亲,难怪有一天回家看见母亲在擦眼睛,我问她,她还说没什么。

3个人都在“记忆”中泪眼模糊。

他们都“回忆”到了一个大包裹,土里土气的没见过。

他们怀着沉重的心情打开老屋的门,找到那个包裹,令他们大吃一惊的是,包裹是一双双崭新的保暖鞋,大大小小的,红红蓝蓝的。

他们用哽咽的声音数着:

“一双、两双、三双„„”

2、【解析】这是一道材料作文。

作文参考立意:

(1)梁同学:

高学历与社会责任

(2)戴同学:

脚踏实地走好每一步,正视人生的多种可能(3)心理咨询师:

注重生命体验,注重生命的过程(4)刘同学:

教育的目的(5)高晓松:

有理想的人生不迷茫,对未来要有美好的希望。

只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。

写作要求中明确规定,可以从材料中自选角度立意,可以从很多角度分析。

对人物观点可以赞成,也可以反对,言之有理即可。

只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。

立意角度要跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之感。

在行文中注意结构的清晰,观点的明确,没有牵强的痕迹。

【范文】

踏实走好每一步

踏过梦幻童年

暖风和煦,春风透过窗户进入教室,老师正在为我们上课,“你们长大后都有些什么理想?

”同学们议论纷纷,有做科学家的,有做教师的,还有的做医生„„我毅然站起来,“我要做农业局局长,因为他可以体谅爸爸妈妈,不让父母在田里太劳累。

”说完老师笑了笑,问道:

“你要怎么做呢?

”“我要努力学习,考试争第一。

”老师点了点头让我坐下,老师说道:

“你们是新生的一代,你们有自己的理想,这很好,可你们要记住,你们未来的路还长,你们要踏实走好每一步。

”虽然当时不太明白,但老师的话语印刻在了我的心中。

走过缤纷少年有滋有味的童年作文八百字

在这个年纪,幻想几乎以成过去式,有的只是为梦想打基础,年少的轻狂使我的梦想背道而弛,自我满足的心理总是停留在“优生”这个层面,恕不知我已固步自封,中考模拟考了班里的后几名,中考的到来,父母着急了,一向很优秀的我连高中都考不上,班主任也终于担心我了,他可是陪伴了我三年的恩师,说道你仍然很优秀,但自信的极端那是自负,你只顾在云端跳舞,你注重过你的实际吗?

自那以后,我懂得了老师的用意„„只有脚踏实地才能走出自己的真正脚印,经过数月的努力,我终于考进了理想的高中。

拼搏无悔青春

虽说这四月还未到盛夏,但胜似盛夏,我们都在为自己的理想奋斗,面对即将到来的高考,我有些胆怯,看着一次次考试后那令人窒息得分数,我对前途又迷茫了,当年的豪言壮语已不复存在,再这迷惘之际,我常常回忆童年的纯真,少年的轻狂,不达目的不罢休的志气,我真的该放弃吗?

是否选择过这一月,我恍惚了......不,我不能,我不甘,曾经的荆棘我用了汗水融化,曾经的高傲我用低调冲击,如今,到了最关键的时刻,我却退却了,我对得起自己吗?

二次诊断性考试已结束,虽仍不理想,但我不气馁,因为你以尝试过第一次失败的痛楚,因为青春不允许我气馁,这不过是高考前的热身罢了,并不是高考。

重要的是我们要从中找到误区,解决它。

与其站在云端沮丧失败,还不如步入地面寻找为什么失败,直到真正的去决战高考。

我的心中没有失意,只有那决战的满腔热血,我似又听到老师的话语:

踏实走自

己的每一步„„.有滋有味的童年作文八百字

我们不能只停留在云端之上,我们应该贴在地面拼搏自己无悔青春。

3、【解析】这是一道多则材料的材料作文,作文的前两则材料是名人的话语,最后一则是社会时闻。

这是一道关于说话的艺术的作文题目,概括三则材料的内容,第一则材料的重心是“说话要看清对象”或“说话要有所保留”,第二则材料的内容是“说话要直言不讳”。

第三则材料的内容是:

没有弄清事实真相时,不要随意发表不实言论;要树立不传谣、不信谣的法制意识;要保持清醒的头脑,提高明辨是非的能力。

可以从一个角度立意,也可综合三则材料综合考虑进行立意。

最后是三则材料兼顾。

首先要分析材料的含义,一般的多则材料的材料有两个取向,第一是意思相同,立意时抓住相同的意思进行立意,一种是相反的内容,立意时尽量要同时抓住材料的两个方面进行辩证的分析,此题属于相对的材料立意,最好辩证的立意。

【范文】

直言不可无忌

关羽是三国时期蜀国的名将,他最大的特点就是忠肝义胆,只要对刘备有利,他可以将生死置之度外。

但是,正因为他的忠肝义胆,使得他说话直言无忌,正因为他的直言无忌,才使他丢掉了性命!

原来,刘备想收刘封为义子,听了刘备的话后,诸葛亮,张飞等人都没有表态,而这时关羽站起来说:

“大哥,你已经有了儿子刘禅,为何还要再收一个义子呢?

这不是给将来留下祸患吗?

”最终,刘备没有听取关羽的意见,依然将刘封收为义子。

后来,关羽被东吴围困,便向刘封求救,刘封本想派兵救援,没想到手下孟达说:

“难道你忘了你这个二叔曾经不让你父亲收你为义子啊!

”这番话激起了刘封内心的怨情,果然没有派兵救援。

关羽久久不见援兵,只好带领残兵余将冲杀突围,结果兵败被杀。

一代猛将就这样死掉了,实在让人惋惜啊!

其实,关羽的话并没有说错,他是出于对刘备的一片忠心才说的。

如果刘备收刘封为义子的话,将来继承王位必将会产生纠纷,政局势必动荡不安。

但是关羽不分场合的直言为自己埋下了祸根。

所以,我个人认为,这也是关羽丢掉性命的原因之一。

由此可以看出,在提意见的时候,也要顾及到第三方的颜面。

吴王夫差打败勾践后,伍子胥力谏夫差;指勾践不可信,应诛之免除后患。

但夫差迷于西施美色;且见勾践尝粪示“忠”;加上太宰伯嚭受贿替勾践美言,遂不纳伍子胥之谏;更信谗言赐伍子胥属镂剑自杀。

伍子胥愤然对使者曰:

“必取吾眼置吴东门以观越兵入也”。

也就是说:

将我双眼挖下来挂在城楼东门上,看着东边的越军攻进来。

夫差得悉此事,勃然大怒,便把伍子胥遗体弃钱塘江,令其无葬身之坟。

海瑞也是一个直臣,直就直在他性格耿直,不畏权贵上,也直在他对贪赃枉法的深恶痛绝,对贪官的雷厉风行地打击上,更直在他体恤民间疾苦,为尽臣职而敢于说真实,进忠言上。

他以正君、尽臣职的目的上了《天下第一谏疏》。

却被关入大牢,差一点性命不保。

这两个例子又告诉我们:

直言无忌,还要了解倾听者的性格。

在社会生活中,在人与人的交往中,当我们向对方提出自己的建议或者在讨论中发表个人的观点时,既要态度诚恳,又要言语委婉,切不可直言无忌。

有滋有味的童年作文八百字

4、【解析】“导语”看似孤立于材料之外的部分,实际上,既是对材料的解读也是对考生的提示,同时缩小材料范围,强化考察力度。

这里的导语均可从正反两方面下手:

生甲在肯定自身实力的同时,似乎也有些理智的过了头,只注重一国输赢的观点难免显得不够宏观和长远;学生乙在发扬风格的同时,似乎又过于感性,荣誉不是随便可以拿来施舍的,并且错误地理解了分享的含义;学生丙的观点看似是站在乙的对立面上,尽管理性却又与甲不完全一样。

另外,省略号省略掉的部分,表明还会有其他观点,尽可以供同学们发挥;而老师最后的结语,对同学们的写作方向也是一个引导。

【范文】

对体育的思考

鹿特丹的世乒赛,中国队又包揽了全部冠军,这又让我想到了前不久结束的广州亚运会,中国队几乎也是拿下了大部分重头奖项。

这值得中国人庆幸,同样值得思考。

思考一、体育强国≠体育大国

在各种大大小小的体育赛事上,中国运动员总是能够过关斩将,最终捧回“第一名”的荣誉,这为我们国家赢得了体育强国的称号。

然而这样一个体育强国,为什么社会上的青少年肥胖症人数只增不减?

为什么近视眼人群的年龄越来越小?

为什么许多企业白领过早地患上了颈椎病?

甚至会有人身体不适猝死在工作岗位上?

这是因为我们是一个体育强国,而并非体育大国。

体育强国体现在我们国家中有强者,而体育大国是指一个国家中体育的全民化。

真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育,强身健体。

而不是去追求名次,追求第一的称号。

思考二、参与体育的真正目的是什么

有人说,“参与体育就是为了追求更高,更快,更强”;有人说,“参加奥运会就是为了争金牌的”。

非也,非也。

正是因为中国人对体育赛事的看法过于偏激,“金牌观念”过于深入,才有了种种惨痛的教训。

看吧,16岁的桑兰,为了替国家争得荣誉,在赛场上去挑战那常人难以想象的动作,最后重重地摔在了地上,再也没能站起来,16岁,花一样的年龄。

雅典奥运会的跳水冠军胡佳,为了追求更高,更快,更强,克服生理极限,一次又一次地跃入水中,睁开双眼去克服水带来的巨大冲击力。

最终,不得不以焊接眼角膜的方法重见光明。

还有王义夫、赵蕊蕊、陈冲„„中国人,我们错误地认识了参与体育的真正目的,它不是为了争夺那所谓的第一,而是让我们强健体魄。

思考三、包揽冠军的弊端

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