高一上学期期末考试语文试题 含答案V.docx
《高一上学期期末考试语文试题 含答案V.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一上学期期末考试语文试题 含答案V.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高一上学期期末考试语文试题含答案V
一、本大题5小题，每小题3分，共15分。
1.下列词语中加点的字，每对读音全都不相同的一项是（）
A.姝女/株连俟我/灞涘纤纤/纤夫
B.机杼/抒情陂坡/陂塘数字/历数
C.惮殃/殚心揆度/拊掌便言/便便
D.有炜/韦编愆期/朝搴渐车/渐染
2、下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是（）
A．在学习过程中，我们要对自己有耐心有信心，即使基础不好，也不要放弃，邯郸学步，犹未迟也；只要肯从头做起，肯坚持，距离成功就不远了。
B．完善法律法规的同时，加大执法力度，有法必依，执法必严，营造一个健康的消费环境，可以说是目前的当务之急。
C．3月9日，出席科技界联组讨论的娄勤俭副部长指出，随着六七十年代毕业的大学生基本上退休，一些重大科研项目的负责人出现了新一轮的青黄不接。
D．《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘现象，引起了青少年读者的极大兴趣。
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
（1）这几天心里颇不_______。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
（2）多难兴邦。
没有一个民族的复兴之路是一帆风顺的。
从灾难中走出来的中国，必将更加强大，更加成熟，发展的脚步更加_______，不会停滞。
（3）这是一条_______的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
（4）黑夜，静寂得像死一般的黑夜！
但是，黎明的到来，毕竟是无法_______的。
A．宁静稳定幽静抗争
B．宁静稳健幽僻抗拒
C．安静稳定幽静抗争
D．安静稳健悲伤抗拒
4.下列各句中没有语病的一句是（）
A.入世后，面对强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要的举措。
B.为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了防范措施。
C.针对国际原油价格步步攀升的情况，美国、印度等国家纷纷建立和增加了石油储备。
D.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的响声。
5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
中国文化中极其夺目的一个部分或称之为“贬官化”。
， ， ， ， 。
地因人传，人因地传，两相帮衬，俱著声名。
①贬官失了宠，摔了跤，孤零零的，悲剧意识也就爬上了心头；贬到了外头，这里走走，那里看看，只好与山水亲热。
②过了一个时候，或过了一个朝代，事过境迁，连朝廷也觉得此人不错，就恢复其名誉。
③这样一来，文章有了，诗词也有了，而且往往写得不坏。
④他们亲热过的山水亭阁，也便成了遗迹。
⑤于是，人品和文品双全，传之史册，诵之后人。
A．①③②⑤④ B．①②③⑤④ C．②①⑤③④D．②①③④⑤
二、本大题8小题，共33分。
（一）阅读下文，回答问题。
苏子曰：
“客亦知夫水与月乎?
逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?
且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物主之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”
客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼藉。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
6．下列各句中，与例句的“之”字意义和用法相同的一项是（）（3分）
例句：
不知东方之既白
A.此非曹孟德之困于周郎者乎B.凌万顷之茫然
C.倚歌而和之D.唯江上之清风
7．与例句的句式特点不同的一项是（）（3分）
例句：
而又何羡乎？
A.而今安在哉？
B.何为其然也？
C.且何谓阁子也？
D.微斯人，吾谁与归？
（二）阅读下文，回答问题。
包拯，字希仁，庐州合肥人也。
始举进士，除大理评事，出知建昌县。
久之，赴调，知天长县。
有盗割人牛舌者，主来诉。
拯曰：
“第归，杀而鬻之。
”寻复有来告私杀牛者，拯曰：
“何为割牛舌而又告之？
”盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。
端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。
拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之；而宋祁代方平，拯又论之；祁罢，而拯以枢密直学士权三司使。
欧阳修言：
“拯所谓牵牛蹊田而夺之牛，罚已重矣，又贪其富，不亦甚乎！
”拯因家居避命，久之乃出。
其在三司，凡诸管库供上物，旧皆科率外郡，积以困民。
拯特为置场和市，民得无扰。
吏负钱帛多缧系，间辄逃去，并械其妻子者，拯皆释之。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。
虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。
尝曰：
“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。
不从吾志，非吾子孙也。
”
（节选自《宋史·列传第七十五》）
8．下列加点的字解释错误的一项是（）（3分）
A．除大理评事除：
任命，授职
B．杀而鬻之鬻：
卖
C．吏负钱帛多缧系缧系：
拘禁
D．故人、亲党皆绝之绝：
绝交
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）（3分）
A．①久之，赴调B．①张方平为三司使
②一人之心，千万人之心也②何为其然也
C．①虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也D．①并械其妻子者
②万籁有声，而庭阶寂寂②汝其善抚之
10．下列对原文的叙述概括不正确的一项是（）（3分）
A．包拯巧用妙计，智破盗割牛舌案，连盗贼都吃惊佩服。
B．包拯以枢密直学士的身份权兼三司使时，革除了三司的一些弊端，减轻了百姓负担。
C．包拯虽然性格严厉，却能极力推行仁政。
D．包拯规定犯贪污罪的子孙不得入葬。
11．翻译句子（3分）
张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之。
（3分）
12.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
（6分）
2019-2020年高一上学期期末考试语文试题含答案（V）
（1）品读此诗前两句，说说山村有什么样的特点？
作者用哪些意象写出这些特点的？
（3分）
（2）根据对全诗的理解，你认为哪个字是全诗的“诗眼”，并简要陈述你的理由。
（3分）
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分（9分）
⑴，春与秋其代序。
，恐美人之迟暮。
（《离骚》）
⑵总角之宴，言笑晏晏。
，。
（《诗经·氓》）
⑶呜呼！
，非秦也；，非天下也。
（《阿房宫赋》）
⑷况吾与子渔樵于江渚之上，，驾一叶之扁舟，。
（《赤壁赋》）
⑸鹰击长空，鱼翔浅底，。
（《沁园春•长沙》）
三、本大题3小题，共15分。
阅读以下这篇散文，回答14—16题
心许子午兰
友人赠我一盆伶仃的植物，瘦长的叶子，顶部举着一簇花苞，那花苞左右分披了，一律是待放的姿态。
友人告诉我说，这植物，脾性怪，偏在夜半开花，因而得名“子午兰”。
那夜为安妥几行文字，熬到很晚。
忽而想起子午兰，该正是开花的时候吧？
锨亮阳台的灯，果真看见子午兰开的正好！
但与我平空猜想的不一样，不是热烈地全部绽放，而是仅开了一朵花。
紫蓝颜色，指甲盖般大小，精致的花瓣，更加精致的花蕊，单单薄薄的样子，却不失风致——真个是禁得起端详的一种花呢！
次日起床，头一件事就是探头去看那朵子午兰，已经不十分精神了；中午下班回家再看时，却早谦卑地垂了头，寻不到半点儿昨夜的姿容。
那些日子就特别喜欢熬夜，熬到夜半时分，去看每次只开一朵的子午兰。
有时分明看到分披两侧的花苞各自预备好了一个鼓胀胀的花蕾，在心里跟自己说：
这回，可要开出一对姊妹花了！
然而，那两个花苞仿佛决心要捍卫某种风格，夜半依然是一枝独放，另一枝呢，自然排到了次日。
就这样一天一朵地被美好地吊着胃口。
二十多个花苞，足足赚走我二十几日的快乐。
很情愿为这棵子午兰付出些快乐的遐想。
想她定然是不畏惧寂寞的一种花。
不但选择了深夜，而且选择了独放。
对着静静绽放的一朵紫蓝小花，总有向她诵读老杜那两句靓诗的冲动——“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”——嘿，你没觉出“商量”这个词用得妙极吗？
设若我的子午兰也需要“商量”，她们该用怎样细嫩的嗓音呢？
呢喃说着次第展露芳菲心事的话题，连枝叶都给熏香了呢！
不想邀宠，无意争妍，慢条斯理地说出一个个漂亮的心愿，在完成了与星光的神秘对话之后，便义无反顾地凋萎了自己。
如果这一株植物也拥有一颗小小的心，它一定是淡定的，从容的，也无疑是聪慧的，睿智的。
太欣赏它那么妥帖地安排好了自己的花期，努力迁延了自己生命中最美丽的时光！
如果，如果上帝也让我开出自己的一种花，昨天的我，或许会在选择的时刻惶惑，因为我同时爱着许多种花，掂量中，我定会被不得已的扬弃轻轻折磨；但是，今天，我已毅然决定让自己开成了子午兰！
不在喧嚷的时刻喋喋不休地诉说，不在阳光与尘土交织的天空下迫不及待地披露心迹。
珍藏着一个紫蓝色调的愿望，面对自己的灵魂，悄然打开。
借一方无形的镜子，照见自己的无瑕的容颜。
在这个“凋谢”无情地觊觎着每一个无辜生命的世界上，我愿意学着子午兰的样子，每天让自己开出一朵花，不急于和盘托出满心锦绣，不迫着他人喝彩，认真掐算着，精心安排好每一个日子，细水长流地支付自己的美丽心情。
只要有花可开，就不允许生命与暗淡为伴。
而当凋谢必然降临，就在自己的花影中欣然谢幕，不怨艾，不盘桓，走得果决而又凛然。
心许子午兰。
唯愿我的爱从尘世的喧嚷中沉静地滤出，作别繁复与火爆，携着一个简约的梦想，步入一种全新的纯美境界……
14．试分析结尾一段在全文中的作用（4分）
15．请说说本文最大的写作特色是什么，结合全文简要分析。
（5分）
16．作者为何要心许子午兰？
请结合全文简要概括。
（6分）
四、本大题3小题，共15分。
阅读以下这篇传记，回答17—19题
舞者之歌
伊莎朵拉·邓肯
小时候，我的母亲相当贫困，她无法为我们请仆人或家庭教师，这种情况便赋予我一种自然发展的生命，使我能表露童稚之情且永保赤子之心。
每次看见那些老是有保姆跟家庭教师随侍在侧，一举一动都被保护、照顾的孩子们，就觉得他们十分可怜，觉得自己非常幸运。
因为的确是肆无忌惮、不受拘束的童年生活激发了我的舞蹈创作灵感，即表现纯粹的、不受任何干扰的自由。
母亲出生于一个爱尔兰天主教家庭，原来是个虔敬的天主教徒。
她离婚后，就抛弃了天主教信仰，转为一个十足的无神论者。
在我小时候，母亲就向我们揭发了圣诞老人的不存在。
有次在学校圣诞晚会上，老师边发蛋糕和糖果边说：
“孩子们，你们看！
圣诞老公公带什么东西给你们啊！
”我站起来很严肃地说：
“我不信，根本就不存在什么圣诞老公公！
一切都是骗人的。
”这下可把老师给气坏了。
她说：
“只有相信圣诞老公公的同学才有糖果！
”我说：
“那我情愿不要你的糖果！
”
我真正的教育是从晚上开始，母亲会为我们弹奏贝多芬、舒伯特、肖邦等大音乐家的作品，或大声为我们朗读莎士比亚、雪莱、济慈的诗篇。
这些时光总让我们心驰神往。
在一次校庆上，６岁的我当众朗读了威廉·莱托的《安东尼致克娄巴特拉》，满座皆惊。
我６岁的时候，有一天母亲回家，发现我聚集了一大帮连走路都还不太稳的邻居小孩儿坐在地板上，而我则站在房间前面教他们做出各种舞蹈的姿势。
母亲觉得很奇怪，我告诉她这是我开设的舞蹈学校。
她十分高兴，并坐在钢琴前为我们的舞蹈伴奏。
学校就这样办了下来且大受欢迎。
后来邻近的小女孩也进了我的学校，我10岁的时候，这些舞蹈课已经排得满满的。
我们教舞的名气越传越远。
一位曾住在维也纳的女长辈要母亲带我去跟旧金山一位著名的老师学芭蕾舞，但是我一点也不喜欢他的教学。
他要我踮起脚尖站着，我问他为什么要这么做，他回答说：
“因为这姿态很美。
”我认为这种姿态不但丑而且违反自然，在上到第三堂课时我就走了，再也没有回去。
他称之为舞蹈的那种僵硬陈腐的体操徒然破坏了我的梦想。
我所梦想的是一种与之有天壤之别的舞蹈。
我当时还不知道那会是什么样子，只是摸索着向一个看不见的世界前进，直觉告诉我，只要找到了那把钥匙，我就能登堂入室。
受所读书籍的影响，我决定离开旧金山到外地寻求发展。
我就去找当时正在旧金山巡回演出的剧团经理，要求在他面前跳舞。
考核在一个空荡的黑色大舞台上开始，母亲为我伴奏。
我一身白色装束，随着孟德尔颂的《无言歌》翩翩起舞。
音乐接近尾声，经理沉默了半晌后转身对母亲说：
“这种东西不适合剧场，我看你还是带你的小女儿回家吧！
”
在一个炎热的夏季，我们来到了芝加哥，所有的行囊只有一个小皮箱、一些姐姐留下来的珠宝首饰和25块钱。
我带着我的白色舞服四处奔走，拜访了一个又一个剧场经理，一次又一次地在他们面前舞蹈，但是他们的回答全是一模一样：
“很可爱，不过并不适合剧场。
”
几个星期后，我们终于到了身无分文的地步，只好流落街头。
失望再次笼罩了我，有一天我试着向神殿大楼屋顶花园的经理求职。
他叼着根巨大的雪茄，高高在上地看着我跳舞，瞧着我伴着孟德尔颂《春之歌》的旋律飘过来又舞过去。
“噢，你的确漂亮，”他说，“也很优雅。
如果你愿意抛掉现在这种舞蹈方式，改跳另一种更具活力的，我就雇佣你。
”
想到母亲在家里饿得快要昏倒，靠着最后一颗西红柿维生的情景，第二天，我带着褶边裙去见屋顶花园经理，经理十分周到地预付了我当周的50块薪水。
我以艺名在这个屋顶花园迅速走红，可是所有的这一切都让我厌恶至极。
因此当这个星期结束，经理要跟我续聘，并承诺让我巡回演出时，我想也没想便拒绝了。
我们虽然因此而脱离了饥饿，但我也受够了这种以违反自己理想的舞蹈讨好观众的日子——这是我第一次，也是最后一次这么做。
（节选自《舞者之歌》第一、二、三章）
注：
邓肯，曾在舞蹈艺术领域掀起了一场划时代的革命，是现代舞蹈的创始人，被誉为“时代最伟大的艺术家”。
17．邓肯被誉为“时代最伟大的艺术家”。
请根据文本，分点概述邓肯作为一位“伟大艺术家”所具有的特质。
（4分）
18．邓肯在后来的回忆中谈起芝加哥的这段经历时说：
“这个夏季是我一生中最痛苦时期之一。
”在本文中，你看到她什么痛苦？
她又是怎样面对的？
（5分）
19．一个人事业的成功，有人认为天赋是关键，有人则认为后天的影响更重要。
请以邓肯为例，谈谈你的看法。
（6分）
五、本大题2小题，共12分。
20．阅读下面的语段，提取信息的主要内容，在横线上写出4个关键词。
（6分）
作为一种价值取向，道德健康的出现为心理教育的伦理转向提供了动力，并推动了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。
心理教育开始调整自己的学术路线，把价值判断引入自身的理论内涵之中，不仅关心人的适应能力，更关心适应过程和方法的伦理性。
调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任务，道德教育的根本目的应当是促进人在道德上的健康，帮助人学会用道德的方式适应社会。
因而，放弃强制和塑造的方法论，接受包括心理学在内的多元化的教育方法，应成为改进学校德育的重要内容。
21．根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。
（6分）
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；
有勤，，；
有勤，，。
六、本大题1小题，共60分。
22．请以“在这里起步”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
第一学期期末考试
高一级语文科试卷参考答案
一、本大题5小题，每小题3分，共15分。
3.B
4．A（B项“防止”与“不再”矛盾；C项“建立”和“石油储备”搭配不当；D项“月光”与“树影”没法“发出沙沙的响声”）
5.【答案】A（本段文字主要陈述“贬官文化”，①句承“贬官”，应放在开头，③句承①句中“只好与山水亲热”，说“文品”，②句说“人品”，⑤句“人品和文品双全”是对③、②句的总结，④句与“地因人传”相呼应，应放在最后。
）
10．D（“不得入葬”错，是“不得葬入大墓”）（3分）
11．②张方平担任三司使，因购买豪民的财产而获罪，包拯上奏弹劾。
（3分）（“为”1分，“坐”1分，大意1分）
12⑴特点：
幽静、优美、和谐。
（1分，答出幽静即可）意象：
雨中的鸡鸣、农舍、修竹、清溪、村路、板桥。
（2分，对三个得1分）
⑵“闲”。
（1分）运用了反衬手法，以闲衬忙，烘托出庭院中一片幽静气氛。
（手法1分）写出了仲春时节农事繁忙的景象，充满了欢快的劳动生活气息。
（1分）
赏析：
诗的前两句写雨中几声鸡鸣，一两家农舍；修竹、清溪、村路、板桥，淡淡几笔，便勾画出一幅静谧、优美、和谐的山村风景。
第三句转而写农事，“妇姑相唤”，透着亲切，可以想见家庭邻里关系的和睦；夏日雨中，仍要“浴蚕去”，则可知农事的繁忙。
妇姑浴蚕去了，雨中的山村，唯有桅子花悠然无事地独自“闲”在庭院里。
一个“闲”字，烘托出庭院中一片幽静气氛。
全诗处处扣住山村景象，从景写到人，从人写到境；农事的繁忙，山村的神韵，皆蕴于一个“闲”字之中。
它是全篇之“眼”，着此一字而境界全出。
作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，又充满劳动生活的气息。
三、本大题3小题，共15分。
14．内容上，进一步深化主题，表达了作者追求一种纯美境界的思想感情；（2分）结构上，与标题及上文相照应，突出作者对子午兰的喜爱之深，使文章的结构更完整。
（2分）
15．本文在写作上最大的特点是托物言志（2分），文章通过描绘子午兰每夜只开放一朵的特征，表现它的淡定、从容、聪慧、睿智的精神，实际上寄寓了自己追求一种理想人生的愿望。
（3分）
四、本大题3小题，共15分。
17．【信息整合】（4分）
①非凡的艺术天赋（有非凡的舞蹈创作天才）
②率真、自然的个性（对自由、本真的追求）
③叛逆的性格（敢于冲击传统的精神）
④对理想不屈不挠的追求（为创造新型舞蹈艺术的理想追求）
⑤坚定不移的信念（极强的自信心）
⑥对舞蹈艺术的热爱（兴趣）
[4分。
答对两点１分，三点2分，四点3分，五点4分。
]
18．【倾向评价】（5分）
这个夏季，她要为解决饥饿四处奔波，（1分）她所追求的理想（舞蹈形式）遭到了社会偏狭观念的冷遇与抵制。
（2分）她宁愿忍受饥饿的痛苦，也不放弃对理想的追求。
（2分）
[5分。
其中“为解决饥饿奔波”１分，“理想遭到冷遇与抵制”２分。
“忍受饥饿”１分，“不放弃理想”1分。
意思答对即可。
]
19．【意蕴发掘】（6分）
五、本大题2小题，共12分。
20．道德健康 心理教育 道德教育 学校德育（答对一个1分，两个3分，三个5分，四个6分）
21.参考答案：
有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪芹“批阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
【评分标准：
每句3分；句式相同各1分；名人及事例各1分；用词准确、语境相同各1分】
22．【写作提示】此标题有两个地方留下空间给我们更大的写作自由。
一是于标题前加上主体对象，完全可以根据自己的经历和体验自主选择，如，爱、美、改革、梦想、冠军、青春、成功（成长）、文明、生活、足球……二是明确代词“这”的指代作用，“这”既可以是空间也可以是时间，还可以是活动、事件，如学习、锻炼、挫折、爱护自然……
升级会员 