人版七年级英语上册英语重点难点知识总结.docx

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人版七年级英语上册英语重点难点知识总结

 (Starter)Unit1.

1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。

 2.Howareyou!

你好吗?

/  Howisyourmother?

你的妈妈好吗?

I’mfine/OK,thanks.我很好,谢谢!

/  Sheisfine.她身体好。

Andyou?

你呢?

(你好吗?

(Starter)Unit2.

 1.What’sthisinEnglish?

这个用英语怎么说?

What’sthis?

这个是什么?

   It’samap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子。

 2.Spellit,please.请拼写它。

   Howdoyouspellit?

你怎样拼写它?

(Starter)Unit3.

 1.Whatcolorisit?

它是什么颜色?

Whatcolorisyourpen?

你的钢笔是什么颜色?

 2.It’sred/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色。

Unit1.

 1.What’syourname?

你叫什么名字?

What’sher/hisname?

她/他叫什么名字?

2.What’syourfirstname你的名是什么?

 

What’syourlast/familyname?

你姓什么?

(lastname=familyname)

3.I’mMary.=MynameisMary.我叫玛丽。

  SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽。

4.Nicetomeetyou!

见到你真高兴。

Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴。

5.What’syourtelephonenumber?

你的电话号码是什么?

(对电话号码提问用what)

Unit2.

 1.Excuseme.打扰了。

    Isthis/thatyourpencil?

这个/那个是你的铅笔吗?

   Yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。

/不,不是。

(回答时常用it替代上文中的this和that)

 2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。

  3.PleasecallMaryat495-3539.请给Mary打电话:

495-3539.(callsbat+电话号码)

PleasecallMary.请给Mary打电话。

    Pleasecall495-3539.请拨打495-3539.   

 4.本单元短语:

callsbat+电话号码(at译为“按照”,此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话)      pencilcase文具盒computergame电脑游戏 lostandfound失物招领lostandfoundcase失物招领箱

Unit3.

 1.This/Thatismysister.这位/那位是我的姐姐。

此句的复数形式是:

   These/Thosearemysisters.这些/那些是我的姐姐们。

(this/that的复数分别是these/those)

 2.Itisawatch.复数形式是:

Theyaresomewatches. (he/she/it复数都是they,和this/that的复数不同)

 3.Ishe/GuoPengyourbrother?

他/郭鹏是你的哥哥吗?

Yes,heis./No,heisn’t.是的,他是。

/不,他不是。

 4.Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你寄来你的家庭照(全家福)。

句中thanks=thankyou, 另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

 5.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的家庭照。

Herearesomebooks.这儿有一些书。

Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.桌子上有一幅画和三支铅笔。

Therearemanyphotosinthedrawer. 抽屉里有许多照片。

(here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定)

Unit4.

 1.Whereismybackpack?

我的背包在哪儿?

Wherearethebooks?

那些书在哪儿?

 2.It’s/They’reinthedrawer/underthebed/onthebookcase.

它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。

 (注意主语和be动词照应)

 3.Isit/Isthebook/Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk?

它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗?

 4.Canyoubringsomethingstoschool?

你能带些东西去学校吗?

   some一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句(“任何”)或疑问句(“某些,一些”)中。

但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议,疑问句中常用some。

如上句。

 5.take…to…把…带到…   Pleasetakeyoursistertoschool.请把你的妹妹带到学校。

   bring表从另一处带到这儿。

take表从这儿带到另一处。

方向正好相反。

Unit5.

 1.Doyouhaveasoccerball?

你有一个足球吗?

Yes,Ido./No,Idon’t.

   Doesshehaveatennisracket?

她有一个网球拍吗?

Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

   (谓语是实义动词的时候,疑问句形式:

do/does提前到主语前,主语后面的动词用原形)

 2.Idon’thaveasoccerball.我没有一个足球。

Shedoesn’thaveavolleyball.她没有排球。

(谓语是实义动词的时候,否定形式:

do/does+not+动词原形)

 3.Letme/him/usplaysoccer.让我/他/我们踢足球吧。

(let后面的动词用原形)

 4.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.那听起来不错/好极了/有趣/无聊。

(that指代上文之事)

 5.I/We/They/You/Thekidshave8baseballs.我/我们/他们/孩子们有8个棒球。

   She/He/Mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。

(注意以上各句主语和谓语的照应:

主语是单三,谓语也用单三;主语不是单三,谓语也不用单三。

 6.本单元短语:

tennisracket网球拍    ping-pongbat乒乓球拍

ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球(指物品)

playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football“打…,踢…”(指运动)

playcomputergames打电脑游戏  onTV在电视上(通过电视) everyday每天

Unit6.

 1.Doyoulikebananas/hamburgers/salad…?

你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉……吗?

Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我喜欢。

/不,我不喜欢。

 2.likedoingsth.=liketodosth.喜欢做某事.如:

Shelikeshelping/tohelpstudents.她喜欢帮学生。

 3.短语:

forbreakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说   runningstar跑步明星

   lotsof=alotof(后既可接可数名词复数,又可接不可数名词)     healthyfood健康食品

Unit7.

 1.Howmucharethesepants?

=What’sthepriceofthesepants?

这条裤子多少钱?

They’retwentydollars.这条裤子20美元。

Howmuchisthissweater?

=What’sthepriceofthissweater?

这件毛衣多少钱?

It’s60Yuan.它60元。

 2.Howmuch加不可数名词,howmany加可数名词复数。

如:

howmuchfood, howmanystudents

 3.CanIhelpyou?

我能帮你吗?

WhatcanIdoforyou?

我能为你做什么?

 4.Yes,please.是的,请吧。

No,thanks.不了,谢谢。

 5.Iwantasweater.我想要件毛衣。

 6.Whatcolordoyouwant?

你想要什么颜色?

 7.Hereyouare.=Hereitis给你(这件毛衣/钱等)。

 8.Howmuchisit?

/Howmucharethey?

多少钱?

 9.I’lltakeit.=I’llgetit.=I’llhaveit.我买下它了。

 10.Thankyou./Thanksalot.多谢。

     You’rewelcome.=That’sallright.别客气。

  11.Comeandbuy…=Cometobuy….   Goandsee…=Gotosee…

 12.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱。

 13.短语:

atagoodprice以合理的价格   havealook(at…)“看一看(…)”=look(at…)

forgirls/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说    

sell…to…把…卖给…   buy…from…从…买…  onsale在出售

Unit8.

 1.Whenisyour/her/hisbirthday?

你的/她的/他的生日是什么时候?

   My/Her/HisbirthdayisMay14th.我的/她的/他的生日是5月14日。

(此处无on)

 2.Howoldareyou?

=What’syourage?

你多大了?

  I’m8./I’m8yearsold.我8岁了。

  3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。

(序数词前常有the)

   It’smyeighthbirthday.(序数词eighth前已有限定词my,故不再加the.)

 4.短语:

birthdayparty生日聚会     Englishspeechcontest英语演讲比赛    musicfestival音乐节       schoolday校庆日   schooltrip学校组织的旅行  volleyballgame排球比赛

Unit9.

 1.Doyou/Doesshewanttogotoamovie?

你想/她想看电影吗?

 2.Whatkindofmoviesdoyoulike?

你喜欢什么种类的电影?

 3.Junereallylikesactionmovies.琼真的喜欢动作片。

(really可修饰动词,但very不能。

 4.MikeisEnglish.迈克是英国人。

(注意English前无冠词an.)

 5.Ioftengotomovieswithmyfriends.我常和朋友一起看电影。

(with,“用;和…一起”)

 6.短语:

learnabout…学习有关…的知识     Chinesehistory中国历史       onweekends.在周末        actionmovies动作片    gotoamovie去看电影    wanttodosth.想要做某事

 7.语法:

并列连词and和or.都译为“和”,or常用于否定句。

and常用于肯定句。

HelikesP.E.andart.他喜欢体育和美术。

=HelikesP.E.andhelikesart.

Hedoesn’tlikeP.E.orart.=Hedoesn’tlikeP.E.andhedoesn’tlikeart.

(or只用于连接否定句中的短语。

若连接两个否定句时仍用and,如后一句。

Unit10.

 1.Canyouplaytheguitar?

Canyoudance/swim?

你会弹吉它/跳舞/游泳吗?

Yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会。

/不,我不会。

 2.Iwanttojointheart/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部。

 3.Whatclubdoyouwanttojoin?

你想参加什么俱乐部?

 4.Canyouplaythepianowell?

你弹钢琴弹得好吗?

 5.Areyougoodwithkids?

你善于和孩子相处吗?

(begoodwithsb.善于和某人相处)

 6.MayIknowyourname?

我可以知道你的名字吗?

=What’syourname?

 7.Whatcanyoudo?

你会做什么?

 8.短语:

playthepiano/thedrums/thetrumpet弹钢琴/打鼓/吹喇叭(乐器前有the)

          chess/English/swimming/music…club象棋/英语/游泳/音乐俱乐部

          alittle“一点,一些”(修饰不可数名词。

Unit11.

 1.Whattimedoyou/doessheusuallygotoschool/getup?

你通常何时上学/起床?

Iusuallyrun/Sheusuallygetsupataround7:

00.我/她通常大约7:

00跑步/起床。

 2.Whendopeopleusuallyeatdinner?

人们通常什么时候吃晚饭?

 3.短语:

inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上(用介词in)

    (若有其它修饰词,常用介词on:

onSundaymorning;ontheeveningofMay1st.)

    gohome回家   gethome到家    gotobed上床睡觉    takeashower洗澡   getup起床bestwishes致以良好的祝愿  listentomusic/me听音乐/听我(说)  alldayandallnight整天整夜

    brushteeth刷牙  taketheNo.305bustoschool乘305路车去学校 

    writealettertosb=writetosb=writesb.给某人写信

 4.时刻表达:

1分钟未过半点;7:

20, 可以读作:

seventwenty, 或twentypastseven

                               12:

08, 可以读作:

twelveoheight, 或eightpasttwelve

2分钟刚好半点:

9:

30, 可读作:

ninethirty, 或halfpastnine

3分钟超过半点:

8:

46, 可读作:

eightforty-six,  或fourteentonine

5.what引导的感叹句的结构:

1what+a/an+形容词+名词+主谓 

Whatacleverboyheis!

他是多么聪明的孩子啊!

 

Whataninterestingbookyouhave!

你的书多么有趣啊!

2what+形容词+名词复数:

Whatcleverboysyouare!

你们是多么聪明的孩子啊!

3what+形容词+不可数名词:

Whatdifficultworkitis!

那是多么困难的工作啊!

6.宾语从句的语序(用陈述句的语序,见下文画线部分):

 Idon’tknowwhenyourbirthdayis.(不是whenisyourbirthday)

 Canyoutellmewhereyoucomefrom?

 (不是wheredoyoucomefrom)

Unit12.

 1.What’syourfavoritesubject?

你最喜爱的学科是什么?

(形容词性物主代词+favorite+名词,“…最喜爱的….”)   

2.Myfavoritesubjectisscience.我最喜爱的学科是科学。

 3.Whydoyou/doesshelikescience?

你/她为什么喜欢科学?

Becauseit’sinteresting.因为它有趣。

 4.Whoisyourartteacher?

谁是你的美术教师?

 5.Whendoyouhavemath?

你什么时候上数学?

 6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球两个小时。

(for+时间段,“达到…时间”)

 7.短语:

TVshow电视节目   bestrictwithsb/bestrictinsth对某人/某物要求严格

         bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事/做某事

         onMonday/Tuesday…在周一/周二….     

afterlunch/work/school/class…午饭后/下班后/放学后/下课后…

runaround到处跑动      playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩

 

人称代词形式:

 主格

宾格

形容词性物主代词

名词性物主代词

反身代词

 作主语

作宾语

 后要再接名词

后不再接名词

 主宾一致

 I

me

my(pen/house...)

 mine

 myself

 you(你)

you

your(bag/car...)

 yours

 yourself

 he

him

his(desk/coat...)

 his

 himself

 she

her

her(hair/books…

 hers

 herself

 it

 it

its(tail/face...)

 its

 itself

 we

 us

our(teachers/room...)

 ours

 ourselves

 you(你们)

you

your(class/city...)

 yours

yourselves

 they

them

their(school/seats...)

 theirs

themselves

 (如果动词的施动者,即主语,和动词或介词后相应的宾格代词是相同的人或物时,

其宾格代词要用反身代词:

IteachmyselfEnglish.我自学英语。

Wesolvedtheproblemsourselves.我们自己解决的这些问题。

Lucyhurtherselfbyaccident.露茜偶然伤了自己。

Youhavetotakecareofyourself.你必须照看好自己。

但Sheasksmetohelpher.中的her并没有反身代词,因为help的施动者是“我”,而承受者是“她”,不相同。

 

Myself(自我介绍)

Hello,everyone!

(大家好。

)MynameisLiYida.(我叫李依妲)Iamagirl.(我是一个女孩。

)IcomefromSichuan.(我来自四川。

)MybirthdayisApril11th.(我的生日在4月11日。

)Myfamilyhasthreepeople。

(我家有三个人。

)Theyaremyfather,motherandme.(他们是我的爸爸,妈妈和我。

)Ilikesportsverymuch.(我非常喜欢运动。

)Ioftenplayping-pongwithmyfatherintheafternoon.(我经常在下午和我爸爸打乒乓球。

)IlikeStrawberries,apples,orangesandvegetables.(我喜欢草

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