社会工作综合能力模拟考试42.docx
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社会工作综合能力模拟考试42
社会工作综合能力（初级）练习题（4247）答案见最后
多选题
1、就社会的层面而言，社会工作的工作目标主要有（）。
A．解决社会问题
B．促进社会公正
C．惩罚罪犯
D．推动社会革命
E．制定新的法律
多选题
2、下列属于教育性督导的内容的是（）。
A．教导有关“服务对象群”的特殊知识
B．教导有关“社会问题”的知识
C．协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
D．安置和引导工作人员
E．提供专业性“建议和咨询”
单选题
3、不属于作业治疗评定内容的是
A．ADL评估
B．认知评定
C．社会心理功能
D．心肺功能
E．感觉评定
多选题
4、社会工作研究除了体现社会工作的价值外，还体现了社会工作的（）。
A．主体
B．对象
C．方法
D．目标
E．制度
多选题
5、下列关于社会工作专业守则的说法正确的是：
（）。
A．社会工作专业守则是社会工作者在专业服务活动中应该遵守的一套规则，它是有关社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的一些规定
B．社会工作专业守则是社会工作界共同制定的、社会工作者在专业活动中应该遵守的、处理各方面关系的规定
C．社会工作专业守则是由社会工作界（或称专业团体）制定的
D．社会工作专业守则是一套有关社会工作专业人员的行为规范或约束
E．由于社会工作在世界范围内有比较强的专业共识，所以，各国社会工作守则是完全一致的
多选题
6、学校社会工作者陆英要针对毕业班学生的发展和生涯规划采取小组形式进行辅导，则小组设计的内容应该包括（）等内容。
A．提高学习方法
B．明确生涯目标
C．结合学习生活
D．注重能力培养
E．提高心理素质
多选题
7、社会工作的需求评估报告是一种特殊的研究报告，这种报告在内容上至少应当包括（）。
A．问题描述
B．原因分析
C．工作目标
D．实务内容
E．服务效果
多选题
8、社区社会工作是社会工作的一个实务领域，即社会工作者针对某一个目标社区运用各种专业方法，如（）等提供多元化服务，提高居民社会意识，协助居民运用社区资源，解决社区问题。
A．社会工作行政
B．个案工作
C．社会工作研究
D．小组工作
E．团体辅导
单选题
9、下列关于社会工作价值观的说法，不正确的是：
（）。
A．社会工作价值观以人道主义为基础，充分体现了热爱人类、服务人类、促进公平、维护正义和改善人与社会环境关系的理想追求，激励和指导着社会工作者的具体工作
B．虽然世界各个国家和地区具体的社会工作实践各有特点，但对社会工作者来说，这样的终极理想和追求都是一致的。
从这个意义上说，社会工作价值观总体上与我们国家当前以人为本、构建和谐社会的社会发展理念也是相符的
C．作为专业信念的社会工作价值观必须建立在当时当地政治、法律、经济和社会福利制度所体现的社会主流价值观以及传统文化对社会环境的影响之上
D．社会工作价值观与个人价值观没有什么不同，它是不需要经过系统学习和训练就能掌握并内化的专业群体价值观
E．西方发达国家的政治、经济和社会制度与我国相比都有较大差异，这就意味着我国在推进社会工作职业化过程中不能简单或全盘照搬西方社会工作价值观
单选题
10、协调组建工作人员的支援网络，加强工作人员的心理辅导及沟通技巧，协助工作人员进行压力释放、情绪疏导和问题解决，是（）的内容。
A．烈士褒扬社会工作
B．军供社会工作
C．军休社会工作
D．光荣院社会工作
多选题
11、小组工作的核心要素包括（）。
A．目的性
B．过程性
C．计划性
D．互动性
E．可塑性
单选题
12、下列选项中社会工作者小金扮演着教育者角色的是（）。
A．小金帮助脾气暴躁的老刘学习宣泄情绪的新方法
B．小金帮助下岗失业的老王联系技能培训班
C．小金运用自己的专业知识帮助李大妈挖掘自身的潜能，致力于保护社区内的环境
D．小金向社区学校进行申请，为家庭贫困的学生减免学习费用
多选题
13、广义医务社会工作的内容包括哪些（）
A．对影响健康的社会心理因素的探索
B．协助病人及其家庭解决与疾病相关的社会、心理问题
C．积极开发、利用社区与社会资源
D．推进医疗保健与社会福利的整合
E．促进对疾病的预防，保护公众健康
多选题
14、“性相近，习相远”说明了（）的作用。
A．先天素质
B．教育环境
C．家庭环境
D．社会环境
单选题
15、下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是（）。
A．促进社会福利
B．保障专业的完整性
C．参加适宜的社会行动
D．参与解决公共危机事件
单选题
16、学校社会工作者每个月定期出版黑板报、设计各种活动吸引学生参与，这属于（）。
A．教育性青少年社会工作
B．发展性青少年社会工作
C．成长性青少年社会工作
D．预防性青少年社会工作
单选题
17、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。
A．社会工作研究
B．社会工作行政
C．社区社会工作
D．群体社会工作
E．家庭社会工作
单选题
18、现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是（）。
A．本土化
B．专业化
C．社会化
D．知识化
单选题
19、项目前期策划阶段，在PMC模式下进行的代表或协助建设项目业主主要进行的工作不包括（）。
A．主持或参与项目的可行性研究论证
B．提出项目统一遵循的标准、规范和规定
C．为项目的决策、立项提供相关服务工作
D．代表或协助业主完成需要向政府部门申报的有关工作
单选题
20、关于社会政策与社会工作之间的关系，下列说法错误的是（）。
A．有共同的目标
B．遵循共同原则
C．以不同方式进行
D．提供服务范围相同
多选题
21、社会工作督导的主要对象有（）。
A．新进入社会服务机构的工作者
B．服务年限较短、经验不足的初级社会工作者
C．在社会服务机构实习的学生
D．社会服务机构的志愿者
E．开展社会工作项目的基金会
单选题
22、什么是价值观（）。
A．每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。
人们在社会生活中的行为动机，就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。
对这些偏好的追求就形成人们的价值观
B．稳固、系统的价值，就是所谓的价值观
C．价值观是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
D．价值观就是专业伦理
E．价值观就是伦理
单选题
23、以下（）不属于社会工作在服务对象层面的目标。
A．向有关方面反馈不公正的制度
B．为生活无保障的老年人申请救助
C．社会工作者参与救援难民的行动
D．鼓励失业人员重新就业
多选题
24、微观儿童社会工作的主要内容可以归结为（）。
A．加强卫生保健
B．对生活境遇不良的儿童的救助
C．对孤儿、弃儿的救助
D．对残疾儿童的康复和教育
E．对行为偏差儿童的矫治
单选题
25、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权力和选择。
它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。
下列不属于社会工作价值观的是（）。
A．对助人活动的看法
B．对自己的看法
C．对受助者的看法
D．对社会的看法
单选题
26、社会工作专业助人过程，其工作性质可以分为直接助人和间接助人两种角色。
间接助人活动主要做组织、协调等行政管理工作，在这类工作中，社会工作者的角色是（）。
A．进入政府行政管理部门
B．事业单位的教育岗位
C．进入与社会政策领域相对应的各类社会服务机构的服务岗位
D．做基金会行政工作
E．志愿者管理
单选题
27、社会工作在发展过程中，形成了个案工作、小组工作和社区工作等不同技术手法，使其不同于一般的慈善服务。
这表明社会工作具有（）。
A．专业性
B．组织性
C．合作性
D．实践性
单选题
28、在开展社会工作定量研究的过程中，需要将理论概念转化为可测指标，如果要把握廉租房政策的社会效果，那么就需要特别地重视（）。
A．开发商的盈利水平
B．政府的工作效率
C．居民的满意度
D．入住率
E．租金水平
简答题
29、结合实际，分析影响学生性格形成的因素。
多选题
30、社会工作的目标有（）。
A．解救危难
B．缓解困难
C．促进健康
D．解决社会问题
E．促进社会公正
单选题
31、标签理论认为，一个被认为是“有问题的人”，是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关的，所以，社会工作的一个重要任务就是（）。
A．通过一种重新定义或标定的过程来使那些原来被认为或自认为“有问题的人”恢复为“正常人”
B．帮助矫正对象获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使行为能得到正确的、理性的引导
C．对矫正对象的不适当的行为进行治疗或矫正，帮助其学习和掌握对当前环境的恰当约反应模式
D．更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面
单选题
32、8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。
据医护人员反映，苏阳以为父母不关心他了，不配合治疗。
于是，苏阳父母向社会工作者求助。
下列做法中，对苏阳来说最合适的是（）。
A．购买礼物送给他
B．请父母参加，支持苏阳
C．转达父母对他的问候
D．请父母给他打电话
单选题
33、在服务工作计划的实施过程中，社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，这表明社会工作者扮演（）角色。
A．使能者
B．联系人
C．教育者
D．倡导者
多选题
34、伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在（）。
A．指出政府对社会救助负有责任
B．使救济工作更加组织化和科学化
C．形成了一套科学的社会工作方法
D．确立了助人自助的观念
E．救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
简答题
35、李大爷今年78岁，是革命伤残军人，没有子女，一直以来都是老伴照顾他的生活。
老伴的心脏病很严重，随着年龄的增长，经常会犯病，而每次犯病后，李大爷不但要自己料理生活，还要照顾生病的老伴，这对于残疾的李大爷来说是一项挑战。
李大爷为了不给社区添麻烦，也没有向社区寻求帮助，后来还是被社会工作者小王发现了他家里的困难，及时为李大爷提供了帮助。
问题
请结合优抚安置社会工作的内容，具体分析本案例中社会工作者应为李大爷提供什么帮助。
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1-答案：
A,B
[提示]社会工作的目标可以从服务对象个人和社会两个层面来把握，就社会层面而言，社会工作的工作目标主要有解决社会问题和促进社会公正。
因此，答案是AB。
2-答案：
A,B,E
[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。
具体内容包括：
①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。
CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。
3-答案：
D
作业治疗评定：
①感觉运动功能评定；②认知综合功能；③日常生活功能；④社会心理功能；⑤环境。
4-答案：
A,B,C,D
[解析]尽管对社会工作研究的界定比较多元，但是，大家都认同社会工作研究是社会工作的重要部分，也是社会研究的有机组成。
基于逻辑推演，社会工作研究应该体现社会工作的价值、主体、对象、方法和目标等要素，并在这些要素上隐含社会研究的特性。
5-答案：
A,B,C,D
[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则的理解和记忆。
相关内容在教材第二章第二节有清楚的表述。
E选项错在将社会工作专业的共识无限夸大，其实因为各国国情和文化的差异，社会工作专业守则有时也会略有差别。
6-答案：
A,B,C,D
学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过小组工作的方式，让学生在参与中成长。
小组设计包括以下几方面内容：
（1）明确生涯目标。
（2）注重能力培养。
（3）结合学习生活。
（4）提高学习方法。
7-答案：
A,C
需求评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告，与社会工作实务阶段相呼应。
其中，需求评估报告的结构与研究报告的一般结构相似，问题描述和工作目标属于研究报告的一般结构；项目方案书的基本结构与需求评估报告有较大区别，原因分析、实务内容和服务效果属于项目方案书的范畴。
8-答案：
A,B,C,D
社区社会工作是社会工作的一个实务领域，即社会工作者针对某一个目标社区运用各种专业方法，如个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究等提供多元化服务，提高居民社会意识，协助居民运用社区资源，解决社区问题。
9-答案：
D
[提示]这道题考察的是对于社会工作价值观的理解和记忆。
在教材第二章第二节可以找到对应表述。
选项D恰恰说反了，社会工作价值观与个人价值观不仅有差别，而且还是需要经过系统学习和训练才能掌握并内化的专业群体价值观。
10-答案：
B
军供社会工作的主要内容包括：
（1）及时发现过往部队中存在的生理、心理问题，配合部队做好预防、解决和转介。
（2）动员社会力量，整合社会资源，完成好军供保障任务。
（3）协调组建工作人员的支援网络，加强工作人员的心理辅导及沟通技巧，协助工作人员进行压力释放、情绪疏导和问题解决。
（4）开展研究工作，提供军供站管理和发展方面的政策建议。
11-答案：
A,B,C,D
[解析]小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。
它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的相互分享、相互分担和相互支持而发挥出来的，当然，这需要小组社会工作者按照既定的目标进行指导。
一般来说，小组工作的核心要素有以下几个方面：
①目的性。
小组工作是一项有目的的工作，它以组员的需求为基础，在小组工作者的带领下达到改善小组成员社会功能的目的。
②过程性。
小组过程是小组产生动力的载体。
小组工作者通过过程产生小组动力，从而去改变每位组员。
③计划性。
小组过程是社会工作者通过程序设计而逐步进行的。
小组计划体现了社会工作者在需求、理论、程序等各方面的思考和谋划，反映了社会工作者的社会工作专业素养。
④互动性。
小组工作所要回应的是一群人的共同需求，小组需要借助组员的共同分享来达到改变个人的目的，所以小组的互动性是小组工作方法的重要特征，相互支持和相互分担是小组工作的重要工作方式。
12-答案：
A
在服务工作计划的实施过程中，社会工作者需要扮演的角色包括：
（1）使能者；
（2）联系人；（3）教育者；（4）倡导者；（5）治疗者。
其中，教育者，即社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式。
13-答案：
A,B,C,D,E
暂无解析
14-答案：
B,C,D
[解析]“性相近，习相远”的意思是：
人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
可见，这句话突出了环境的作用。
所以，本题的正确答案为BCD。
15-答案：
B
社会工作者对社会工作专业的伦理责任，主要包括：
保障专业的完整性，遵循评估和研究等方面的要求。
社会工作者对全社会的伦理责任，主要包括：
促进社会福利，公众参与，参与解决公共危机事件，参加适宜的社会行动等方面的要求。
16-答案：
B
发展性的青少年社会工作主要包括以下内容：
（1）提供青少年闲暇场所。
（2）举办并设计各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力。
（3）提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色。
（4）提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务。
（5）提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力。
17-答案：
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。
18-答案：
B
[提示]2006年10月中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。
造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要。
建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平。
制定人才培养规划，加快高等院校社会工作人才培养体系建设，抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。
充实公共服务和社会管理部门，配备社会工作专门人员，完善社会工作岗位设置，通过多种渠道吸纳社会工作人才，提高专业化社会服务水平。
”这就对社会工作制度建设做出了全面规划，并强有力地推动了我国社会工作职业化、专业化的发展。
社会工作的专业化发展必将对我国和谐社会建设发挥重大的推动作用。
19-答案：
B
暂无解析
20-答案：
D
在当代社会中，社会政策与社会工作之间的关系可以概括为：
有共同目标、共同原则，以不同方式进行，但密切关联的两个行动体系。
两者差异和分工主要体现在：
社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同，社会政策是由政府调动资源，为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务，而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务，包括救助、照料、辅导、维权和增能等。
21-答案：
A,B,C,D
[提示]社会工作督导的对象主要是指在社会服务机构内从事专业社会工作的相关人员，也包括在社会服务机构中参与社会工作的非正式人员如志愿者，所以选ABCD。
22-答案：
B
[提示]这道题是概念记忆考核题。
重点考察对价值观概念的理解和记忆。
同时要注意它与价值、社会工作价值观以及与伦理、专业伦理的联系和区别。
请参阅教材第二章第一节和第二节中有关重要概念的表述。
23-答案：
A
[提示]社会工作在服务对象层面的目标是解救危难、缓解困难、促进发展。
在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此，选项BCD属于社会工作在服务对象层面的目标，而选项A属于社会工作在社会层面的目标。
24-答案：
B,C,D,E
暂无解析
25-答案：
D
[解析]“……利他主义，尊重受助者……”是对受助者的看法；“它认为社会工作是一种真正的服务过程”是对助人活动的看法；“不是社会工作者在行使手中的权力”是对自己的看法。
故A、B、C三项均属于社会工作价值观的内容。
定义中未含有社会工作者对社会的看法的相关内容。
故选D。
26-答案：
A
暂无解析
27-答案：
D
[提示]社会工作是在应对不断产生的社会问题中逐渐发展起来的，它是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。
经过一百多年的专业化发展，逐渐形成了它的核心理念、方法和技巧，它是一个专业化程度很高的助人职业。
28-答案：
C
暂无解析
29-答案：
影响性格形成的因素很多，遗传、环境、成熟和教育等因素，都会对性格的形成和发展产生影响。
人的性格是在与周围环境相互作用过程中逐渐发展起来的。
虽然遗传因素会对性格的形成发生影响，但性格形成中起主要作用的不是遗传，面是社会经历。
一个人的全部性格特点，实际上是一个人全部生活历史的积淀。
暂无解析
30-答案：
A,B,D,E
[解析]社会工作的目标有服务对象和社会两个层面的目标。
其中，服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展；社会层面的目标包括解决社会问题和促进社会公正。
31-答案：
A
暂无解析
32-答案：
B
调节病人心理，配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。
在整个医疗过程中，医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理，疏导病人的各种负面情绪，调整病人的不良心理状态和行为，对病人进行心理护理。
做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。
因此，目前对苏阳来说，社会工作者应请其父母参加，支持苏阳治疗。
33-答案：
A
在服务工作计划的实施过程中，社会工作者将面临不同的工作处境，需要采取不同的策略和方法。
就一般情况来说，社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本的角色。
其中，使能者角色，即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。
34-答案：
A,D,E
[提示]伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在以下几个方面：
第一，指出政府对社会救助负有责任，并直接参与社会救助的组织工作；第二，确立了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动；第三，规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
35-答案：
优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分，它是在优抚安置领域，综合运用社会工作的专业知识、技能和方法，以优抚安置社会工作服务对象及其相关人员和系统为工作对象，协助有需要的优抚安置社会工作服务对象，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决问题，恢复和改善社会功能，使优抚安置社会工作服务对象有更好的社会适应和福祉的活动。
暂无解析
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