数据结构课程设计纸牌游戏.docx

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数据结构课程设计纸牌游戏

数据结构课程设计-纸牌游戏

《数据结构》课程设计

————纸牌游戏

姓名：

xxx学号：

xxxx

院系：

计算机科学与技术学院专业：

计科

年级：

大三指导老师：

xxxx

1.课程设计的目的……………………………………x

2.需求分析……………………………………………x

3.课程设计报告内容…………………………………x

.概要设计…………………………………x

.详细设计…………………………………x

.调试分析…………………………………x

.用户手册…………………………………x

.测试结果…………………………………x

.程序清单…………………………………x

4.小结……………………………………………x

5.参考文献…………………………………x

1.课程设计的目的

（1）熟练使用C语言编写程序，解决实际问题;

（2）了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力;

（3）初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;

（4）提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;

2.需求分析

编号为1-52张牌，正面向上，从第2张开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；然后，从第3张开始，以3为基数，是3的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；直到以52为基数的翻过，输出：

这时输出正面向上的牌有哪些

3.纸牌游戏的设计

概要设计

建立两个数组，一个存放52张牌的编号，另外一个存放相应编号的纸牌的翻牌记录：

data[52],flag[52]

定义一个全局变量作为正反面的判断条件：

Flag=-1

Y

Y

N

N

N

详细设计

看题目-----------\n"）;

printf（"\t---------2.查看所有纸牌的翻牌次数-----------\n"）;

printf（"\t---------3.查看指定编号纸牌翻牌记录-----------\n"）;

printf（"\t---------4.查看最终正面向上的纸牌编号-----------\n"）;

printf（"\t---------0.按0键结束-----------\n"）;

printf（"\t-----------------------------------------------------------\n"）;

printf（"\t-----------------------------------------------------------\n"）;

printf（"请输入您的选择（数字0-4）：

"）;//主界面

scanf（"%d",&choice）;

switch（choice）//通过switch语句进行功能的选择

{

case1:

{

printf（"---题目---\n"）;

printf（"**************************************************************\n"）;

printf（"编号为1-52张牌，正面向上，从第2张开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，"）;

printf（"直到最后一张牌；然后，从第3张开始，以3为基数，是3的倍数的牌翻一次，"）;

printf（"直到最后一张牌；直到以52为基数的翻过，输出：

这时输出正面向上的牌有哪些\n"）;

printf（"****************************************************************"）;

printf（"\n"）;

printf（"\n"）;

printf（"是否回到主菜单（Y/N）:

"）;//在每个独立功能后添加了独立的判断语句，从而可以选择性的回到主菜单。

n=getchar（）;

n=getchar（）;

if（n=='Y'）break;

elseif（n=='N'）

choice=0;//0作为整个界面的循环结束条件，所以直接将choice=0，即可结束循环。

elseprintf（"**********（提示：

输入错误，默认为继续。

）***********\n"）;}break;

case2:

{

printf（"以下为翻牌记录:

\n"）;

printf（"\t----第1张牌翻过0次。

----\t"）;

printf（"\n"）;

printf（"\n"）;

for（i=1;i<52;i++）

{

printf（"\t----第%d张牌翻过%d次。

----\t",i+1,flag[i]）;

if（i%2==0）

printf（"\n"）;

}

printf（"\n"）;

printf（"是否回到主菜单（Y/N）:

"）;

n=getchar（）;

n=getchar（）;

if（n=='Y'）break;

elseif（n=='N'）

choice=0;

elseprintf（"**********（提示：

输入错误，默认为继续。

）*************\n"）;}break;

case3:

{

do{

printf（"\t请输入您想查询的纸牌编码：

"）;

scanf（"%d",&num）;

if（num<1&&num>52）//纸牌的序号为1-52，所以其他数值都为输入错误。

printf（"\t输入错误!

\n"）;

else

{

printf（"\t纸牌翻转记录如下：

\n"）;

printf（"\t纸牌翻转次数为%d\n",flag[num-1]）;

for（j=2;j<=52;j++）//内循环，基数倍数条件判断。

{

if（num%j==0）

{

printf（"\t在以编号%d为基数时此纸牌有一次翻转。

\n",j）;}

}

}

printf（"需要继续查询纸牌编码吗（Y/N）:

"）;//独立的判断语句，作为do-while的结束条件，从而可循环的查询纸牌编码。

m=getchar（）;

m=getchar（）;

if（m!

='Y'&&m!

='N'）

printf（"************（提示：

输入错误，默认为跳过。

）**********\n"）;

}while（m=='Y'）;

printf（"是否回到主菜单（Y/N）:

"）;

n=getchar（）;

n=getchar（）;

if（n=='Y'）break;

elseif（n=='N'）

choice=0;

elseprintf（"**************（提示：

输入错误，默认为继续。

）**********\n"）;

}break;

case4:

{

printf（"\t最后所有正面向上的牌有：

\n"）;

for（i=0;i<52;i++）

{

if（data[i]>0）//所有大于0的数即为正面向上的纸牌。

printf（"第%d张牌",i+1）;

}

printf（"\n"）;

printf（"是否回到主菜单（Y/N）:

"）;

n=getchar（）;

n=getchar（）;

if（n=='Y'）break;

elseif（n=='N'）

choice=0;

elseprintf（"***************（提示：

输入错误，默认为继续。

）**********\n"）;

}break;

case0:

break;

default:

printf（"\t输入错误，请重新输入!

\n"）;

}

}while（choice!

=0）;//0作为整个循环的结束条件。

printf（"*******************程序结束，谢谢使用********************\n"）;}