幼儿园学雷锋月活动总结幼儿园学雷锋活动总结.docx

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幼儿园学雷锋月活动总结幼儿园学雷锋活动总结

幼儿园3月学雷锋月活动总结_幼儿园3月学雷锋活动总结

在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。

我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。

1.“学雷锋做个好娃娃”主题活动是根据孩子们的年龄特点开展的。

通过故事《雷锋事迹》、《雷锋童年故事》、儿歌《让座》、歌曲《学习雷锋好榜样》、图片和对话等形式，孩子们可以了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心、帮助人民解放军经常为他人做好事的叔叔。

2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。

在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。

各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。

3、组织孩子走出幼儿园，来到瑞吉广场，通过自己与老师的实际行动感受劳动的乐趣。

在活动期间，孩子们不怕疲劳和灰尘。

他们精力充沛。

在大家的努力下，瑞奇广场焕然一新。

通过这样的活动孩子们受到了启发：

在学习上，学习雷锋叔叔的“钉子”精神，像“钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上，学习雷锋叔叔的勤俭节约，吃饭不浪费饭菜，穿衣不讲究时髦，平时不乱花零用钱。

在班里，我们要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家;在幼儿园里，要主动捡一捡纸屑，不乱丢垃圾……

虽然雷锋叔叔早已离开我们，但雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神始终在我们心中！

为了弘扬雷锋精神，根据县教育局按排，我园组织全体师幼、“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。

在本次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。

此次“学雷锋主题月”活动，我园确定了六个方面的活动内容：

一是在学习的基础上，开展“一帮一学互助”活动；二是立足侧面，开展爱心助学活动；第四，爱护公共财产，从我做起。

通过一系列活动的开展，全园上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造深入宣传的氛围

三月初，幼儿园党建办就制订了“学雷锋主题月”的活动方案，做到行动有计划，安排有部署。

在校园内利用广播，教职工大会等向全体师幼讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用宣传栏进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋精神诠释等等。

使广大师幼儿耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使教职工对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动的执行

1、积极向教职工开展学习宣传精神志愿活动。

2、通过劳动提高儿童的环保意识。

3月24日，在xx两位副园长的带领下，组织学前班的20名幼儿及教师对园外垃圾进行大清理。

幼儿看见身边有纸、小棒、塑料袋就顺手捡起来，把它扔进垃圾桶里。

从而增强了幼儿保护环境的意识。

使幼儿园变得干净靓丽了许多。

3.通过民族团结、手拉手、一对一、一对多等活动。

增进相互了解，增强教师的民族团结意识和服务意识。

4.捐款显真情，真爱暖人心。

3月26日，在XX副园长的领导和组织下，我园为园内39名贫困儿童开展了“送温暖、送平安”活动。

老师们把铅笔、笔记本、水彩笔、写字板、文具盒、袜子和其他学习用品寄给了贫困儿童。

5.利用双休日时间加强教师劳动锻炼。

3月29日，白主任带领办公室9名同志在幼儿园周围的林带翻土、清理杂物。

我们把林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理干净，一点一点地装起来扔掉，然后把好土慢慢地放进林带，浇水后种植花草，绿化校园。

三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

让雷锋艰苦朴素的作风，无私的工作情操，刻苦的学习精神，助人为乐的精神，在我们的花园里闪耀金光。

使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大教师把弘扬雷锋精神与艰苦奋斗、认真学习、提高自身素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承人，社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。

但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。

在这场充满激情的游行中，我校全体学生积极参加了班级和学校组织的学雷锋活动，即“清理皮纸屑”公益活动和“小学生如何培养合格人才”演讲比赛。

X月6日上午，我们班同学在参加“三·八”文艺活动后，所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民展现了一中生的精神。

7月17日下午，我们学校在各自的教室里举行了一场由班主任召集的演讲比赛，名为“关于小学生如何培养合格人才的大讨论”。

活动分小组进行，每节课分为四组。

每组两名代表将参加决赛。

活动中,学生们检查了自己的言行,重点关注小学生如何把自己培养成合格的人才,使他们进一步规范自己,举止得体,努力工作,努力学习。

以文明礼貌的小学生为榜样，使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的现代建设者和接班人。

通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转20xx学校学雷锋活动总结。

同学们的言行以前有不文明之处也好多了。

学校的学习面貌焕然一新。

与此同时，它在思想上也发生了很大的变化。

班上有些好学生带头。

他们主动帮助那些落后的学生，提高所有学生的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。

他们把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望所有的学生将来都能继续发扬雷锋精神。

雷锋精神的种子深深地埋在他们心中。

我们将始终采取实际行动，让它生根发芽。

几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。

在x月x日雷锋纪念日来临之际，家佳幼儿园结合本园实际情况开展了“学习雷锋，从我做起”系列活动。

作为幼儿园德育工作的一部分，老师通过网上收集、阅读和咨询，整理出了许多关于雷锋的故事、照片、书籍、歌曲等。

通过唱歌、讲故事等活动，他认识了雷锋，宣传了雷锋精神。

通过一系列活动，让孩子们认识雷锋，认识雷锋叔叔是一位关心他人、帮助他人、经常为他人做好事的解放军叔叔；把助人为乐的精神渗透到一天的生活中,从小事做起,引导孩子乐于助人,懂得关心集体幼儿园,学习雷锋活动的总结。

我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动，要求孩子们自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。

在班里，要与小朋友团结友爱，互帮互助，知道关心班集体;中班组围绕“听雷锋故事，学雷锋精神”开展活动，讲述观看各种关于雷锋的故事，照片、画册等，让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。

通过开展一系列活动，让孩子们以实际行动努力成为当代的小雷锋，让雷锋精神在日常生活中得以默默体现，让孩子们从小形成关爱他人、帮助他人的意识。

雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

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第一幼儿园学习雷锋主题活动总结

几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。

在3月5日雷锋纪念日来临之际，xx幼儿园结合本园实际情况开展了“学习雷锋，从我做起”系列活动。

作为幼儿园德育工作的一部分，老师通过网上收集、阅读和咨询，整理出了许多关于雷锋的故事、照片、书籍、歌曲等。

通过唱歌、讲故事等活动，他认识了雷锋，宣传了雷锋精神。

通过一系列活动，让孩子们认识雷锋，认识雷锋叔叔是一位关心他人、帮助他人、经常为他人做好事的解放军叔叔；把助人为乐的精神渗透到一天的生活中,从小事做起,引导孩子乐于助人,关心集体。

我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动，要求孩子们自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。

在班里，要与小朋友团结友爱，互帮互助，知道关心班集体；中班组围绕“听雷锋故事，学雷锋精神”开展活动，讲述观看各种关于雷锋的故事，照片、画册等，让孩子们能够认识、了解雷锋；小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。

通过开展一系列活动，让孩子们以实际行动努力成为当代的小雷锋，让雷锋精神在日常生活中得以默默体现，让孩子们从小形成关爱他人、帮助他人的意识。

幼儿园学雷锋主题活动总结2

为弘扬雷锋精神，根据县教育局的安排，园区组织全体师生开展了“学雷锋主题月”系列活动。

在这次活动中，我们主要学习雷锋艰苦朴素、乐于助人、爱国主义和集体主义的精神。

本次“学雷锋主题月”活动，我园确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动；二是立足身边，开展爱心助学活动；四是爱护公物，从我做起。

通过一系列活动，整个园区形成了向雷锋学习的热潮。

现将3月份学习雷锋活动总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

三月初，幼儿园党建办制定了“学雷锋主题月”活动计划，对活动进行了策划和安排。

在校园内，利用广播、教职员工大会等方式，向全校师生讲述雷锋同志的生平事迹，发布“向雷锋同志学习”的提案；每节课都用布告栏宣传雷锋的故事、雷锋的生平简介、雷锋的精神诠释等。

广老师的孩子们受到了雷锋精神的影响，营造了良好的学习氛围，使教职员工对雷锋精神的内涵有了更深的理解。

二、活动开展情况。

1、积极开展义务教育活动，让教职工学习和宣传精神。

2、通过劳动增强幼儿保护环境意识。

3月24日，在XX两位副校长的领导下，组织20名学前儿童和教师清理幼儿园外的垃圾。

当孩子们看到身边有纸、棍子和塑料袋时，他们会把它们捡起来扔进垃圾箱。

从而提高儿童的环保意识。

让幼儿园干净漂亮。

3、通过开展民族团结手拉手，一对一，一对多等活动。

增进相互理解，增强教职工的民族团结意识和服务意识。

4.捐赠是真情流露，真爱温暖人心。

3月26日，我园在xx副园长的带领组织下，为园内39名贫困幼儿开展了“送温暖、送安心慰问活动。

教师们为贫困幼儿送去了铅笔、本子、水彩笔、写字板、文具盒、袜子等学习用品。

5.利用周末加强教师劳动培训。

3月29日，白园长带领办公室的9名同志，对幼儿园前后左右的林带进行翻土、杂物清理。

我们将林带里的泡沫、塑料、石头、砖块等杂物清理出，一点一点的装上车再把它扔掉，然后将好土慢慢放入林带里，等浇灌水后种植花草，绿化校园。

虽然三月已经过去，但向雷锋学习的活动是无法停止的。

相反，它应该在三月学习雷锋的春风中更深入、更持久地开展。

我们应该在日常生活中继续弘扬雷锋精神，使之成为我们生活的一部分，使其精神成为一种良好的品格。

让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全园上下闪耀出金色的光芒。

使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大教职工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

第三幼儿园学习雷锋主题活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的幼儿健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

为进一步推动我园学雷锋志愿服务活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，园领导特将开展了学雷锋志愿者服务活动总结如下：

一、宣传工作已就绪

各班级充分利用家园共育栏宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在师生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展

二、活动开展得很好

1、开展向雷锋同志学习活动，发扬自强自立精神，弘扬志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。

2.各班“弘扬雷锋精神”走出家门，共同培养小知识。

3、要在广泛发动志愿者的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

4.公园志愿者组织清理公园内外垃圾和白色垃圾的活动。

5、切实开展了我与小树同长大的活动。

6、开展文明运输宣传活动。

幼儿园学雷锋主题活动总结4

每年的3月5日是向雷锋叔叔学习的日子。

为了让我们幼儿园的孩子认识雷锋叔叔，知道雷锋叔叔是解放军。

他们一生都在做好事，他们去了哪里，在哪里做好事。

他们从身边的小事做起，尽力帮助有需要的人，用爱心温暖每一个人，这样一种学习模式被生活世界传播。

2月25日至3月25日为“学雷锋活动月”，我园各班的老师们都根据孩子们的年龄特点开展了“学雷锋，比文明”的主题教育活动，通过欣赏故事《雷锋叔叔的事迹》、儿歌《让座》、歌曲《学习雷锋好榜样》，观看哥哥姐姐学雷锋的图片，集体谈话等形式让孩子们初步了解雷锋叔叔生前的事迹及雷锋精神，萌发“争做文明小雷锋”的情感，孩子们纷纷表示要用自己的行动来为幼儿园做一些力所能及的事情。

向雷锋学习，做好事，感觉真好！

一件好事是从生活中的小事开始。

在老师的指导下，孩子们用抹布和扫帚清理了幼儿园的纸屑、落叶等垃圾，帮助保姆阿姨清理桌椅，还一起清理了幼儿园的各种大玩具。

小睡后，大班的孩子们帮小班的弟弟妹妹们穿衣服。

我帮你扣上扣子，你帮我系鞋带。

同时，老师还教导全园的孩子要有爱心、孝顺，为祖父母捶背、捶腿。

。

。

孩子们在欢闹的实践中体验了集体劳动和学习雷锋的喜悦。

本次“学雷锋活动月”活动是我园开展德育教育的一部分，我们也将继续开展相关的主题教育系列活动，让孩子们通过这些活动慢慢地将学雷锋变成一种习惯，从小养成良好的社会公德，每一天都能争做文明小雷锋。

第五幼儿园学习雷锋主题活动总结

在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。

我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。

1.“学雷锋做个好娃娃”主题活动是根据孩子们的年龄特点开展的。

通过故事《雷锋事迹》、《雷锋童年故事》、儿歌《让座》、歌曲《学习雷锋好榜样》、图片和对话等形式，孩子们可以了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心、帮助人民解放军经常为他人做好事的叔叔。

2、各段开展为孩子、为家长服务的活动。

在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。

各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。

3、组织孩子走出幼儿园，来到瑞吉广场，通过自己与老师的实际行动感受劳动的乐趣。

在活动期间，孩子们不怕疲劳和灰尘。

他们精力充沛。

在大家的努力下，瑞奇广场焕然一新。

通过这样的活动孩子们受到了启发：

在学习上，学习雷锋叔叔的“钉子”精神，像“钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲；在生活上，学习雷锋叔叔的勤俭节约，吃饭不浪费饭菜，穿衣不讲究时髦，平时不乱花零用钱。

在班里，我们要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家；在幼儿园里，要主动捡一捡纸屑，不乱丢垃圾……

虽然雷锋叔叔早已离开我们，但雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神始终在我们心中！

新学期开始了。

XX第一幼儿园的老师和孩子们已经满怀热情地进入新学期，以一种阳光的态度面对学习、生活和工作。

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬时代新风和正气，于3月5日开展“弘扬雷锋精神，争做教育先锋”主题周活动，XX第一幼儿园“携手奉献爱我家”，结合幼儿园实际情况，制定了20XX年“学习雷锋主题活动月”方案。

通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年关爱互助的热情，并落实到日常行为中，营造和谐、宽松、健康的学习和工作环境。

学习雷锋将继续渗透到幼儿教育的一天活动中，形成良好的课堂氛围。

一、成立以书记为组长的领导小组：

组长：

秘书（余辉）

副组长：

保健主任（刘光瑾）、后勤主任（张延）、工会主席（王洁丽）

组员：

全体教职员工

联络员：

宣传员（刘峰）

二、结合幼儿园实践开展各种活动：

活动一：

在全体党员中开展“弘扬雷锋精神争做教育先锋”，每个党员都是示范岗，都要又红又专，在本职岗位上成为大家的楷模，同时，积极主动承担幼儿园的各项工作及活动，凸显党员的先锋模范作用，再又帮助青年教师，带动新班长，用自己的实际行动践行雷锋精神。

活动二：

各班根据孩子的年龄特点，开展“学雷锋，创新风”主题活动。

20XX年3月5日上午，以“我们都是好孩子，学习雷锋好榜样”为主题，幼儿园全面开展了“我是肖雷锋”大型主题活动。

各班教师根据本班儿童的年龄特点和实际情况，开展班级主题活动。

这个小班在幼儿园里试着洗手帕和袜子。

老师生动地给孩子们讲了雷锋叔叔的故事。

孩子们在注视和倾听中感受到爱和爱的传递，并建立起自己的事情自己去做，只有成为一个有能力的人，我们才能帮助更多的人。

在老师的带领下，中产阶级的孩子们用他们的小手整理周围的环境，做环境清洁工，用不熟练的动作一遍又一遍地清理走廊的玩具和书籍，他们经常坐着的小椅子，用小破布擦洗小椅子。

以实际行动爱护幼儿园，保护幼儿园环境。

大班的孩子们走进小班的弟弟妹妹们手中，帮助小班的弟弟妹妹们穿衣穿鞋指导，让孩子们可爱的身影留在幼儿园的每个角落，这些活动的画面真实地展现在老师们的眼前。

活动三：

开展“学做小雷锋、从身边的小事做起”。

我们鼓励宝贝们无论是在幼儿园还是在家都要学会自己的事情自己做，爱护周围的环境，比如：

小班开展的“我能干，我自己穿衣服”，中班开展的“我是爱护环境的小卫士”，孩子们带来很多的废旧纸盒，用废旧物创意制作机器人，用自己的实际行动保护我们的环境。

大班“学做解放军，叠被子比赛”，让孩子用自己的实际行动，向解放军、向雷锋叔叔学习，成为做事认真，积极进取，热心帮助别人的人。

活动四：

大活动与小活动。

大班儿童以大带小的方式进入班级活动。

大班的孩子和小班的孩子一起学习，帮助他们的兄弟姐妹整理衣服、上厕所、洗澡、喝水、吃饭和吃零食。

给他们讲故事、玩游戏、安慰他们的情绪等等，并有一天成为兄弟姐妹的临时“父母”。

在老师的倡导下，幼儿园全体孩子掀起了“学雷锋”的热潮，孩子们用自己的实际行动为幼儿园做了力所能及的事情。

活动五：

“让世界充满微笑”——组织孩子们积极的心态面对周围每一个人，早上来园主动问好，自己的事情做完了，主动帮助班中比较慢的孩子，鼓励所有的小朋友成为伙伴。

回家后主动帮爸爸妈妈做事，学会照顾爷爷奶奶和姥姥姥爷，能够主动关心别人。

回到幼儿园交流感受和体会，你获得的微笑指数有多高，鼓励孩子们从点滴小事做起。

通过学习雷锋主题活动的教育，让孩子们从身边的小事做起，懂得互相帮助，团结爱护孩子，平时尽可能多地为大人做家务，让每个孩子心中都有学习雷锋榜样的想法。

在实践活动中，孩子们感受到了帮助他人的喜悦，增强了服务他人、团结合作的意识。

结合国际“3月8日”妇女节，鼓励孩子们为老师和母亲做一件有意义的事。

一大群孩子把小钗作为礼物送给最漂亮的女人，中产阶级的孩子画了母亲的职业，感受到了她的辛勤劳动并表达了对她的爱。

中产阶级的孩子为母亲做了一朵花，代表了母亲的爱，为母亲庆祝节日。

雷锋叔叔虽早已离我们远去，但雷锋叔叔那助人为乐，敬业尽责，为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头！

因此，我们还会以此为契机，开展丰富多彩的活动，促进孩子们更快的成长，教师队伍更好的发展，幼儿园更加优质。

在上一期中，我们回顾了2班的学习雷锋活动。

参加这次志愿服务活动的大二学生讲述了他们的感受。

作为计划这项活动的唯一方式，内阁还需要进行或总结。

在反思的基础上，我们可以做得更好，走得更远。

下面是两则总结话语，送给这次不畏寒冷，坚持早起，提前结束假期返校，投身于本次学雷锋活动中的小二们。

小长假最后一天上午，法二的学生在寒冷的天气里没有选择温暖的被子，而是选择去广川养老院看望老人。

有点远。

走走停停。

假日的早晨带来了失眠的感觉，这与工作日相比是寒冷的。

转线，直走，大门，斜坡，一路过来，总算到达目的地。

楼下空场的老人们三三两两，身体健朗的，舒展着身体;腿脚不太利索的，很安静地坐着。

但一致的是，他们的眼神都望着我们这群鱼贯而入的学生。

有人来探访的欣喜和看见新面孔时保持的距离感，在老人脸上，矛盾却又合理地交织在一起。

在大树下，队长给我们分配了不同的任务，分为参观组和表演组，从两个方面向老人表示慰问，并与他们密切互动。

探访团的小伙伴分为几个小组，有两三个人与老人面对面交谈。

起初，有些尴尬。

这种尴尬可能是老年人和年轻人之间的隔阂，或是广东话和普通话之间的距离。

但随着时间的推移和聊天的深入，老人逐渐开始信任这些第一次见面的孩子，与他们谈论本周发生在他身边的琐事，并认为这些琐事很重要。

在聊天的过程中，你会发现老人就像孩子一样，头脑简单。

但这种简单不是孩子们无知的简单，而是体验世界和回归后的简单。

而表演组的同学则是在楼下的空地上摆上了一圈的椅子，供欣赏表演的爷爷奶奶就坐。

老人喜热闹，一群老人家围坐在一起看表演，竟有点小朋友得知村头剧场开演时的雀跃。

主持人是资深志愿者张姨，负责串场、暖场和救场。

法二的同学依旧唱着熟悉的南泥湾。

当然，不仅是志愿者们使出浑身解数，坐在台下的爷爷奶奶个个都有着一颗文艺骨干的心。

话筒在手，世界他们有。

从粤剧到京剧，从小城故事多到常回家看看，好不热闹。

我们分散地站在场地的四周，时而帮爷爷奶奶挪移椅子，时而随着爷爷奶奶的歌声打起节拍。

看着他们唱歌的样子，打着节拍，不禁思考自己的老年，是否如这些爷爷奶奶一样有一颗想唱就唱的，年轻的心。

在忙碌的志愿者活动结束时，最后一个环节是半小时的分享会。

不同职业、年龄、年级和不同年龄的人组成一个圆圈，分享他们对活动的感受。

队长说，事实上，这位老人并不在乎你唱得好还是跳得好。

他们关心你下次是否来。

这句话莫名其妙地刺痛了他的心。

是的，老年人喜欢活泼，尤其是养老院的老年人。

我希望有人能和我聊天，仅此而已。

毕竟，陪伴是最长的忏悔。

@小队长

20XX年4月7日，我很高兴二班能够在广川养老院开展向雷锋学习和探望老人的活动。

总的来说，这项活动进行得很顺利，每个人都收获了很多。

从活动的策划以及开展，我们班委都在井然有序地开展着各项工作。

先是和经济管理学院红会联系，确定相关合作事宜，之后根据养老院那边的要求以及大家的特长、意愿进行分组以及筹备节目。

遗憾的是很多也想去敬老院献爱心的小伙伴由于假期回家原因不能参与到现场活动中来，开心的是，也有很多小伙伴特地改签或者是早早从家里赶过来，说明大家献爱心热情很高，都想切实为老人家做点事情，让她们开心。

按照既定计划到达广川后，我们按照之前的分组分为聊天组和表演组。

聊天组到老人室和各种活动室与老人聊天，听老人讲老一辈的故事，介绍广州发生的新事情，让老人开心，给老人需要的温暖和爱。

表演团在表演区为老年人带来各种精彩节目，给他们的生活带来娱乐和笑声。

这次我们主要准备了合唱《南泥湾》和双